讀《綠山墻的安妮》有感(集合10篇)
讀《綠山墻的安妮》有感1
暑假里我讀了很多書，其中印象最深刻的就是《綠山墻的安妮》
這本書的主人公叫安妮，她是個(gè)孤兒，但卻很樂(lè)觀。被馬修哥妹收養(yǎng)。安妮是個(gè)有目標(biāo)有理想的人，上學(xué)之后為了報(bào)答馬修哥妹努力學(xué)習(xí)，最后考上當(dāng)?shù)財(cái)?shù)一數(shù)二的學(xué)校！這一點(diǎn)我很敬佩她，向她學(xué)習(xí)。安妮好強(qiáng)熱情，敏感，滿腦子都是天真的夢(mèng)幻，還時(shí)常有出格的言行，性格直爽，快言快語(yǔ)，甚至有些粗心大意。她是孤獨(dú)的，孤苦的，但她內(nèi)心有愛(ài)，有夢(mèng)，有感恩，當(dāng)然，不斷長(zhǎng)大的安妮最終有一個(gè)快樂(lè)美滿的結(jié)局。
這里面有一段非常好的段落“一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)覺(jué)得充實(shí)；只有擁有志趣相投的朋友，才會(huì)玩的快樂(lè)；只有志向遠(yuǎn)大，才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上”是��！我們每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)也一直提醒著我們要時(shí)刻奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮努力。
里面還有一位——斯塔西教師，是安妮的啟蒙老師，對(duì)待安妮非常和善，安妮之所以能考上好的學(xué)校也有斯塔西老師的功勞，讓我想到《師恩難忘》這篇課文，田老師和斯塔西老師都是教育有方，俗話說(shuō)的好：春蠶到死絲盡方，蠟gui成灰淚始干，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，是一個(gè)值得所有人敬佩的的職業(yè)！。安妮就像一盞明燈點(diǎn)亮我們的方向！
讀完這本我深刻體會(huì)到了“堅(jiān)強(qiáng)”的含義，或許有些人會(huì)認(rèn)為孤兒是脆弱的，可安妮卻不同，她心直口快，樂(lè)于助人，性格開(kāi)朗，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩。
讀《綠山墻的安妮》有感2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這不，我最近就讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我獲益匪淺。
這本書講述了這樣一個(gè)故事：居住在綠山墻的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助馬修干活，不料卻收養(yǎng)了一個(gè)天真可愛(ài)、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。剛開(kāi)始的時(shí)候，安妮經(jīng)常會(huì)闖禍，但她憑著她的天真與誠(chéng)實(shí)平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的怒火。也正是她那誠(chéng)實(shí)的高尚品格贏得了人們的喜愛(ài)。后來(lái)，安妮靠著自己的聰明、勤奮，考上了大學(xué)。但為了照顧孤身一人的瑪利亞，放棄學(xué)業(yè)，成為凡亞村一名平凡的老師。
看完這本書，我深深地被安妮那誠(chéng)實(shí)的品格所吸引。我不禁想起了三年級(jí)的一件事。
當(dāng)時(shí)快要期末考試了，許老師把我們昨天做的一張上學(xué)期期末考試的試卷發(fā)下來(lái)。我看到我的試卷上寫著大大的“98”分，又得知最高分只有99分，高興得一蹦三尺高。突然，我看到“按課文內(nèi)容填空”中有一句話漏了兩個(gè)字。我下意識(shí)地東張西望，生怕被人發(fā)現(xiàn)。這是，我的思想開(kāi)始分裂：一半主張要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，另一半覺(jué)得分?jǐn)?shù)最重要……最后，還是誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng)。我把試卷交給老師改，沒(méi)想到老師把應(yīng)該扣兩分的題只扣了一分，許老師似乎看出了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：“這就是誠(chéng)實(shí)啊!”直到現(xiàn)在，這句話還深深地印在我的腦海里，它不斷得提醒我——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
同學(xué)們，快去看看《綠山墻的安妮》，快去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
讀《綠山墻的安妮》有感3
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了披著紅頭發(fā)、有著滿臉雀斑的丑女孩安妮。安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字，但是這樣的個(gè)性并不被嚴(yán)格的馬瑞拉所接受，而安妮接二連三的錯(cuò)誤更是引起了她的反感。
也許我們會(huì)為安妮的身世掉淚，會(huì)為她的遭遇而感到悲傷，可是安妮沒(méi)有，在訴說(shuō)她的一切時(shí)，沒(méi)有露出一絲的委屈，在犯了錯(cuò)誤時(shí)也用自己獨(dú)特的方法化解了與他人的不快，從而贏得了別人的尊重。平常的我們，可以做到嗎？可以做到像安妮那樣從容不迫地面對(duì)世界嗎？我思考著，漸漸回憶起了往事：四年級(jí)時(shí)，由于下棋連輸三局，我哭著跑回房間；五年級(jí)時(shí)，考試成績(jī)不理想，我甚至覺(jué)得希望很渺茫；這個(gè)學(xué)期，被爸爸批評(píng)，我沮喪得低著頭差點(diǎn)喪失信心……這樣的“故事”數(shù)不勝數(shù)。對(duì)比安妮，她是多么的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀��！
我始終相信，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，一定能夠取得成功，安妮就是一個(gè)很好的例子：經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處，馬瑞拉也被安妮的純真深深折服，她開(kāi)始喜歡上這個(gè)有著一些缺點(diǎn)的小女孩了。這是安妮收獲的第一個(gè)成功；在愛(ài)的呵護(hù)，安妮的勤學(xué)苦練下，她考上了遠(yuǎn)近聞名的女王學(xué)院，并位居榜首。這是她收獲的二個(gè)成功；與小時(shí)的“死對(duì)頭”吉爾伯特化解矛盾，成為互相交心的好朋友，這是她收獲的第三個(gè)成功。
在學(xué)習(xí)中，我不再氣餒；在生活中，我不再沮喪，我拾回了丟失的自信，也取得了一些成績(jī)：在“一口氣說(shuō)成語(yǔ)”中，我從眾多同學(xué)中脫穎而出；在合唱組中，我展現(xiàn)了自己最甜美的一面……
如果說(shuō)以前的我是只嬌小柔弱的小鳥，現(xiàn)在的我已是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；如果說(shuō)以前的我是棵纖細(xì)矮小的樹(shù)苗，現(xiàn)在的我已茁壯成長(zhǎng)！
讀《綠山墻的安妮》有感4
在寒假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。他讓我的寒假生活變得充實(shí)了。
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。這本書講述的是在愛(ài)德華王子島上生活的一對(duì)兄妹馬修與瑪麗娜，陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了孤兒院一個(gè)名叫安妮的女孩兒，從此，兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒的介入，發(fā)生了一系列意想不到的變化。
這個(gè)故事中的安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美，但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想......而且她最拿手的就是幻想，她幻想著遠(yuǎn)大的成功，也幻想著秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
讀《綠山墻的安妮》有感5
人生難免會(huì)經(jīng)歷坎坷，但遇到坎坷我們又該怎樣辦?是退卻，是膽怯嗎不，不是的，是因該樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持歡樂(lè)的心態(tài)。綠山墻的安妮就是這樣。
安妮以為葡萄酒師木梅甜酒，所以把戴安娜給灌醉了。當(dāng)戴安娜的母親不一樣意戴安娜與安妮來(lái)往時(shí)，安妮并沒(méi)有灰心，她得知米尼得病了，就過(guò)來(lái)幫忙治病，當(dāng)一旁的戴安娜在哭泣時(shí)，還去安慰。她可不像戴安娜，她十分鎮(zhèn)定，叫人燒水，添柴，并給米尼服藥，米尼最終過(guò)了危險(xiǎn)期，所以戴安娜的母親有同意安妮與戴安娜來(lái)往。
應(yīng)對(duì)困難也要樂(lè)觀，在我生活中也是這樣。
有一次，我不細(xì)心摔了一跤，整個(gè)膝蓋上都是血，每走一步路都如針扎進(jìn)身體般難受。但擦了藥以后，想到自我過(guò)幾個(gè)星期就會(huì)全愈，心里得到了一絲安慰。而當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得很差，僅有59分，而全班最高是90多分時(shí)，我并沒(méi)有所以而喪失信心，心想這次考不好，但不代表下一次也考不好。
應(yīng)對(duì)困難也要樂(lè)觀，這就是我讀了這本書后的感受。
讀《綠山墻的安妮》有感6
最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，我十分喜歡，就讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過(guò)了不久，安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜，他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次，安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn)，結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，后來(lái)有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，安妮長(zhǎng)成一個(gè)漂亮的女孩子，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院，直到畢業(yè)，她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書后，激動(dòng)地寫到：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象�！蔽乙卜浅Ｏ矚g安妮這個(gè)人物，她非常聰明，也很善良，盡管戴安娜媽媽誤會(huì)她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她 還 非常的有目標(biāo)，盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子，但是她馬云自暴自棄，而是憑借自己的努力，考上心儀的大學(xué)，選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽(yáng)光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質(zhì)，我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感7
翻閱群書，不禁被她吸引，一頭紅發(fā)從帽沿下伸展出來(lái)，在腦后挽成兩條小辮子，分別垂在兩肩后。她長(zhǎng)得不算漂亮，發(fā)紅的兩頰上布滿雀斑，只有一雙大而明亮的眼睛，洋溢著一股活潑調(diào)皮的神奇。
她是安妮，露西莫德蒙哥馬利筆下一個(gè)熱愛(ài)自然、渴望親情的少女。她是一個(gè)孤兒，被愛(ài)德華王子島上的一對(duì)兄妹鬼使神差地收養(yǎng)了。這個(gè)名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
第一次見(jiàn)到安妮，就被這個(gè)天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛(ài)形象吸引了。在前往綠屋的路上，安妮不禁沉醉在這如詩(shī)如畫的自然景物中，靜悄悄的森林瞬間變得婀娜多姿。有多少次，我們也曾身臨在美麗的自然中，而我們卻不曾像安妮一般能夠真正的體會(huì)到自然的真正內(nèi)涵，我們甚至用雙手將這美好的自然摧毀，我們沒(méi)有想到這自然中的生靈們也會(huì)流淚！我們沒(méi)有像安妮一樣有著一顆想象豐富的心，更沒(méi)有像她有著一顆樂(lè)觀向上的靈魂，難道就連這小小的慰藉也要放棄嗎？
安妮的朋友很多，在孤兒院的日子里，孤獨(dú)的她更加渴望得到愛(ài)，尤其是友情。她和普通的少女一樣，辦家家酒，玩游戲，每日的快樂(lè)讓她很知足。在困難面前，她選擇相信自己的朋友，她甚至能賭上性命去相信，反之，安妮的朋友們也深深地愛(ài)著安妮。感嘆，這世上能真心相待的朋友很少，幸喜，這世上真心相待的友情甚是幸福！友誼的滋味是甜蜜的，就像吃了麥芽糖一般，從心里甜到了骨子里，讓人無(wú)法忘卻！把握好每一份朋友間的真摯友誼，讓這坎坷的人生之路上多一位能攜手并進(jìn)的人，放棄了一份友誼，對(duì)面的戰(zhàn)場(chǎng)上可能就會(huì)多一個(gè)敵人！安妮生命中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是被馬修兄妹收養(yǎng)，而馬修兄妹生命中最大的幸福就是收養(yǎng)安妮。
安妮也是一個(gè)孝順的孩子，在她成功之時(shí)，第一想到的就是馬修兄妹，她甚至放棄了理想中的大學(xué)。懷望今日，我們是否明白“百以孝為先”，真正回報(bào)所有養(yǎng)育過(guò)我們的人？中國(guó)古代提倡“孝”，作為后輩又是否實(shí)現(xiàn)過(guò)？那一次，臨近媽媽的生日，我不禁回想起了和媽媽一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，媽媽的一切含辛茹苦都是為了我，我下定決心一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)幸福的生日！我苦思：媽媽最喜歡什么樣的禮物呢？想著想著，手不禁翻開(kāi)了身旁放著的相冊(cè)。相冊(cè)里幾乎每一頁(yè)都是我的照片，可是怎么不見(jiàn)媽媽的照片呢？在相冊(cè)里的小小的一角我看見(jiàn)了一張照片，這張照片四周泛黃，照片的一角似乎有過(guò)燒焦的痕跡，照片的背景是一座鄰近湖的小亭子，照片上坐姿端莊，眉清目秀的女士就是媽媽！看到這張照片我被震撼了，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)靈光——何不裝點(diǎn)媽媽過(guò)去的記憶，這應(yīng)該是媽媽最美好的一部分記憶吧！我拿出了珍藏了許久的古紅色相框，小心翼翼地把照片放進(jìn)去，不大不小，一張充滿回憶的照片與這相框輝映著�？上攵�，當(dāng)這禮物出現(xiàn)在媽媽面前時(shí)，媽媽的眼角不禁閃動(dòng)著晶瑩的液體，媽媽的感動(dòng)使我的心載滿了滿滿的溫暖！
《綠山墻的安妮》轟動(dòng)了世界，聞名世界的大文豪馬克吐溫也稱贊作者蒙哥馬利小姐道：“你創(chuàng)造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)，最討人喜歡的可愛(ài)少女�！�
是啊，安妮是那綠山墻中最美的她，而母親則是生活中最美的`她！
讀《綠山墻的安妮》有感8
前幾天，我看了一本很好看的書，名字叫做《綠山墻的安妮》，我想和你們分享一下這本書的內(nèi)容。
這本書主要講的是一個(gè)叫安妮的女孩，她長(zhǎng)著一頭紅紅的頭發(fā)，還有滿臉的雀斑，從小失去父母，被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然是個(gè)孤兒，可是她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感，滿腦子都是天真的幻想，比如她把自己影子當(dāng)成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，經(jīng)常惹禍，比如把污水弄到地板上，把止痛藥當(dāng)作香草精放進(jìn)蛋糕里……，使自己吃了不少苦頭，但是安妮一直都很樂(lè)觀，憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
讀完這本書，我覺(jué)得自己和安妮有幾分相似，因?yàn)槲乙矏?ài)幻想，但是我卻沒(méi)有安妮樂(lè)觀的精神。如果我摔倒了，一定會(huì)痛哭，可是安妮不會(huì)，她會(huì)繼續(xù)微笑面對(duì)。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，希望我的夢(mèng)想能夠早日成真
讀《綠山墻的安妮》有感9
六月初的一個(gè)下午，安維利亞大街向下延伸山谷的地方，一條小溪在林中蜿蜒奔流；布萊特和車站，一位香提發(fā)色的女孩站著等待，陽(yáng)光撒在她有著雀斑的小臉上，映出無(wú)限生機(jī)。故事，從這開(kāi)始……
安妮雪莉，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，卻也是一名孤兒。不同的是，她并不似我們心中的孤兒的形像那般：憂郁、迷茫，她天真熱情。被卡斯伯特兄妹收養(yǎng)，生活在綠山墻農(nóng)舍中，在這里，擁有著快樂(lè)，也有煩惱；擁有著榮耀，也有懊悔。
這本書，是灰姑娘中的教母，指引著我們?cè)趦?nèi)心搭建一座芬芳燦爛的花園。在故事的開(kāi)始，卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子時(shí)，林德太太出于善意的告誡，讓人心生退意，我心中也不由得想：“領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)決定真的是正確的嗎？”產(chǎn)生了對(duì)自己的懷疑。但卡斯伯特兄妹沒(méi)心生退意，反而更加的堅(jiān)定了內(nèi)心的決定。在我的一生中，我總是畏懼著人言，他人的告誡也總是不在少數(shù)，各種血淋淋的案例更是擺在我的眼前，心里一個(gè)激靈，就放棄罷。但馬瑞拉·卡斯伯特告訴我們：不親言放棄，更要不畏人言所懼，不過(guò)一段文字，豈能將你輕易擊垮？
我們不要輸?shù)貌幻鞑话�，更不要讓�?nèi)心輸給人言。在我們的一生中，家庭是我們不可或缺的，是無(wú)比重要的，更是我們?nèi)松囊粋�(gè)起點(diǎn)。
在如今社會(huì)中，有多少個(gè)所謂的家庭，有多少位所謂的父母，打著為孩子好的名號(hào)，限制著孩子的行動(dòng)，禁錮著孩子的思想？讓人不由得想起秦朝的焚書坑儒、清朝的文字獄。在當(dāng)下的思想，強(qiáng)加上一道枷鎖，更有甚者，以至于規(guī)劃著孩子的未來(lái)。哪怕，哪怕這是本著為孩子好的初心，也不忍得令人心寒。
“家”，自古以來(lái)都是飽含溫情的詞，可何時(shí)？何時(shí)成了一座禁錮自由的、無(wú)情的監(jiān)獄？何時(shí)成了一道繁重的枷鎖？有多少對(duì)充滿想象的翅膀在此折斷？
在你打斷孩子天馬行空的想象時(shí)；在你忽略孩子的想法時(shí)；在你低頭忙碌時(shí)。孩子在你面前興高采烈地表達(dá)想法時(shí)，是否是一個(gè)皺眉、一句呵斥？這些，僅僅是這些，足以毀滅一切幻想。
換之，在當(dāng)你大膽地設(shè)想，卻被一盆冷水貫徹全身時(shí)，你，還有勇氣嗎？相較之下，安妮無(wú)疑是幸運(yùn)的。她擁有著一個(gè)能承載他所有幻想的家，一個(gè)溫馨的臂彎。而卡斯伯特兄妹也是耐心的聽(tīng)眾，他們更多的，是讓安妮自己去探索，不會(huì)禁錮她。比起聽(tīng)人描述的酸甜苦辣咸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及親身嘗試。
永遠(yuǎn)不要因自卑而否定自己———這是安妮告訴我們的：愛(ài)美之心，人皆有之。安妮自然不例外，她總是因自己擁有的一頭紅發(fā)而自卑，但她永遠(yuǎn)也不會(huì)因此而停下前進(jìn)的步伐。她能大膽的承認(rèn)自己的自卑之處，能做到這點(diǎn)的又有多少人？
誰(shuí)沒(méi)有追求過(guò)美呢？安妮曾輕信一個(gè)小販的話，也是因?qū)γ赖淖非�，將頭發(fā)染成綠色，到頭來(lái)，也只好舍棄一頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)。再剪刀舞動(dòng)的那幾個(gè)瞬間，安妮后悔自己的愚笨，更多的是羨慕她的從前。我們?cè)谶@方面都一樣，總是，失去了才懂得珍惜。
但安妮的目光不局促于此，她不會(huì)執(zhí)著于從前，既已做了，那就從中獲得成長(zhǎng)，路仍要走，日子仍要過(guò)。地球不會(huì)因此停止自轉(zhuǎn)，太陽(yáng)系也不會(huì)因而消極毀滅。我們既要珍惜當(dāng)下，同時(shí)也讓應(yīng)該不執(zhí)著于從前。
每一個(gè)人都有追求美的權(quán)利，但是，有些美，不一定要得到。不要讓虛榮心占據(jù)我們的心靈，更不要讓其操控了我們。因?yàn)椋赡軙?huì)毀了我們。
在美和善良之間，安妮選擇了后者，但在這個(gè)看臉的世界里，你會(huì)選擇哪一方呢？金錢、地位，似乎已成為幸福的代名詞，顯然是讓無(wú)數(shù)人為之瘋狂的。的確，金錢與地位或許能讓我們過(guò)上有底氣的生活，但可能會(huì)蒙蔽人的雙眼。在你滿懷耀人的寶石時(shí)，你可能就注意不到小湖得粼波微閃其實(shí)也很美；可能就注意不到天空的蔚藍(lán)其實(shí)也很令人舒心；可能就注意不到森林的神秘。擋在故事中雖光彩動(dòng)人，卻目光短淺的富太太與精神富有，充滿朝氣的安妮相比時(shí)，我更愿意做“安妮”。所以，當(dāng)面對(duì)簡(jiǎn)·安德魯斯的提問(wèn)時(shí)，安妮毫不猶豫地拒絕了數(shù)人夢(mèng)寐以求的金錢與地位。
在安妮的生活中，馬修·卡斯伯特是她最親的親人，也是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是馬修的堅(jiān)持，才能讓安妮留下。但最令人痛心的就是馬修的死了罷，他因心臟病病發(fā)而死。這對(duì)安妮的打擊沉重，任誰(shuí)也承受不了摯親死在眼前，灰黑色如烏云般籠罩住了安妮。但在愛(ài)的包圍中，安妮的眼神才重現(xiàn)生機(jī)�？芍^是禍不單行，馬瑞拉的眼睛也積勞成疾，別無(wú)他法，只好打算將綠山墻農(nóng)舍這個(gè)她生活了一生的地方賣掉。
在那時(shí)的安妮，非常優(yōu)秀，可也正是那個(gè)拿到了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金的安妮，得到就讀大學(xué)的機(jī)會(huì)的安妮，在這時(shí)，她果斷地放棄了一切，放棄了她的夢(mèng)想。她留下了，她照顧這個(gè)家。
在安妮眼中，早已將這個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的家視為珍寶。我常常反問(wèn)自己，“你呢？你能做到放棄嗎？”我得不到回答，也終究不比安妮的果斷。這才清楚，我是多么的膽小與迷茫。
在這個(gè)充滿生機(jī)的綠山墻農(nóng)舍里，承載著太多太多。
安妮是我的寶貝，精神的富足足以抵擋任何外在的境界。
讀《綠山墻的安妮》有感10
今天，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，很喜歡。
安妮活潑、快樂(lè)、勇敢的精神品質(zhì)讓我很佩服，我希望我也能跟她一樣。
綠山墻農(nóng)場(chǎng)的瑪瑞拉本來(lái)打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)10歲的小男孩，但主人公安妮卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被帶到綠山墻農(nóng)場(chǎng)。安妮來(lái)到這里后，瑪瑞拉認(rèn)為安妮干不了活，就要第二天把她送回孤兒院，安妮很失望，哭了，瑪瑞拉心軟了，就讓她留了下來(lái)，讓安妮干活。而安妮學(xué)得很快，沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了農(nóng)場(chǎng)的活兒，并且干得還挺不錯(cuò)。
安妮在綠山墻的日子過(guò)得充實(shí)又有趣。瑪瑞拉把安妮送去上了主日學(xué)校。在學(xué)校里安妮被老師批評(píng)，還讓她和最討厭的男生坐在一起，這讓安妮很生氣，說(shuō)不再去上學(xué)了，瑪瑞拉感到很為難�？墒沁^(guò)了幾天安妮又說(shuō)要去上學(xué)了，因?yàn)榘材莶幌胧偨坏降呐笥选，斎鹄缓米屗^續(xù)上學(xué)。有一次，安妮為了讓頭發(fā)變得好看而向別人買了一瓶染發(fā)劑，本來(lái)想染成黑色的頭發(fā)，結(jié)果變成了綠色，而且怎么洗也洗不掉了，只能剪掉頭發(fā)。
安妮又勇敢又有擔(dān)當(dāng)。有一次她的朋友的妹妹生病全虧了安妮用豐富的知識(shí)和冷靜地處事，把妹妹從死亡線上拉了回來(lái)。危難之處顯身手，讓她擁有了最堅(jiān)固的友情。
《綠山墻的安妮》這本書讓我體會(huì)到了我們童年時(shí)的快樂(lè)。讓我也想起了我小時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有這么多作業(yè)，我有很多時(shí)間用來(lái)玩，我玩輪滑、滑滑板、學(xué)騎車和爸爸媽媽打羽毛球、和小朋友一起玩各種各樣的游戲，歡樂(lè)充滿了我的童年。
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