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讀淘氣包馬小跳有感

時(shí)間:2021-01-14 12:49:37 讀后感 我要投稿

讀淘氣包馬小跳有感11篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的讀淘氣包馬小跳有感,歡迎閱讀與收藏。

讀淘氣包馬小跳有感1

  淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書(shū),我非常羨慕馬小跳有個(gè)快樂(lè)的童年,做自己想做的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個(gè)這樣的人那該多好呀!我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏渭s束,不用學(xué)很多沒(méi)完沒(méi)了的功課。而我和馬小跳相比,就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,沒(méi)有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個(gè)屬于自己的空間,屬于自己的小星球,你們不要總把我看的那么緊,讓我自己掌握自己的時(shí)間和空間吧,說(shuō)不定我會(huì)獲得比你們預(yù)想中更滿意的成績(jī)。我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗覑?ài)敢恨,從不說(shuō)違心話。一次,記者來(lái)到學(xué)校做調(diào)查,全校只有馬小跳說(shuō)了真心話。不僅如此,秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實(shí)事求是表達(dá)心里話。還有美術(shù)老師,他也敢愛(ài),還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當(dāng)女朋友x我是一個(gè)內(nèi)斂和害羞的人,每次弟弟做錯(cuò)事,媽媽總怪責(zé)我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負(fù)弟弟!蔽倚睦镎媸菃“统渣S連—有苦說(shuō)不出。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)強(qiáng)忍著淚水默默點(diǎn)頭。

  其實(shí),我多么想跟媽媽說(shuō),是弟弟調(diào)皮,惡人先告狀,你該批評(píng)他。我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗幸活w愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”,照顧被遺棄或生病的攜物;放暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織朋友們一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書(shū)包壓的我上氣不接下氣,放學(xué)埋頭寫(xiě)作業(yè),周末忙著去青少宮學(xué)這學(xué)那,嘿!我的童年真苦澀!我那么想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗泻芏嘧屛伊w慕的地方,更因?yàn)樗刑喔蚁嘞竦牡胤。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲(chóng),不然怎么會(huì)刻畫(huà)出這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩呢?我愛(ài)看淘氣包馬小跳,我想當(dāng)馬小跳!

讀淘氣包馬小跳有感2

  《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品,書(shū)里有豐富多彩的內(nèi)容,我很喜歡讀她的作品,其中《寵物集中營(yíng)》給我留下的很深刻的印象。我覺(jué)得這本書(shū)人與物合為一體,即寫(xiě)了人之間的情感,動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語(yǔ)言細(xì)膩,感情真實(shí),給讀者們及大的感染力,讓人回味無(wú)窮。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)叫麥冬娜的小姑娘,她的父母離異,跟著外婆一起生活,有天外婆也去逝了,有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了,麥冬娜很傷心。她覺(jué)得自己好孤獨(dú),沒(méi)有親人,沒(méi)有伙伴,沒(méi)有人理解她,她變得冷漠,覺(jué)得人間都是凄涼的。沒(méi)想到,馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來(lái)了,麥冬娜很高興,由此通過(guò)養(yǎng)狗而認(rèn)識(shí)了馬小跳和他的小伙伴:毛超、張達(dá)和唐飛等人。還通過(guò)他們認(rèn)識(shí)了寵物醫(yī)生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病,不但給“丑八怪”的眼睛治好了,還讓“丑八怪”認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,有斗牛大“拉登”,德國(guó)牧羊犬“海盜“,法國(guó)卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴,而且自己的小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。 -----

  她漸漸意思到疼愛(ài)自己的外婆去逝,并不是沒(méi)有人關(guān)心自己,其實(shí)自己并不孤獨(dú),“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己?jiǎn)幔磕切┛蓯?ài)可親的小伙伴不是天天讓自己開(kāi)心,快樂(lè)嗎?“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來(lái),心情不再暗然憂傷,感受小動(dòng)物帶給她的快樂(lè),小朋友們帶給她的歡笑。她開(kāi)始重新生活,重新認(rèn)識(shí)自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛(ài)漂亮卻沒(méi)有愛(ài)心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛(ài)的人,也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實(shí)感的。

  《寵物集中營(yíng)》呼吁我們要做個(gè)有愛(ài)心的人,善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過(guò)長(zhǎng)期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心,才改變自己的性格和孤僻,成為有愛(ài)心善良的好姑娘。這本書(shū)讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心,有愛(ài)心的人!蔽覀冎苓吘陀性S許多多真實(shí)的例子:“在公交車上給老人讓座;幫助一些殘疾兒童,留守兒童;收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛(ài)心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒(méi)有愛(ài)心的人,時(shí)常破壞公共財(cái)物,亂踩草坪、花木,對(duì)需要幫助的人視而不見(jiàn),甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明,沒(méi)愛(ài)心的表現(xiàn)。

讀淘氣包馬小跳有感3

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨的作品:《淘氣包馬小跳》。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),愛(ài)惹事,鬼點(diǎn)子還特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師批評(píng)。馬小跳的媽媽是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她的心地也十分地善良,但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她,所以每次馬小跳惹了禍都是馬小跳的爸爸去老師那里,被老師請(qǐng)去‘‘喝茶’’。

  猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳是死黨,他們四個(gè)‘‘調(diào)皮蛋’’即調(diào)皮又搗蛋,愛(ài)惹事生非又聰明活潑,各個(gè)身懷絕技,我真想成為他們的朋友。無(wú)論是老師的好幫手路曼曼,還是文學(xué)氣十足學(xué)習(xí)委員丁文濤,雖然有些‘‘小大人’’氣,但是每個(gè)都有各自的可愛(ài)之處。

  他們建立的‘‘寵物集中營(yíng)’’,收集照顧所有被人遺棄的或是生病的小動(dòng)物;暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為‘‘維護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物’’做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩‘‘救救媽媽’’,賣力演出......

  用對(duì)生活的一切好奇,學(xué)學(xué)牛頓爺爺,問(wèn)出心中的‘‘為什么’’,像馬小跳他們一樣,活得簡(jiǎn)單,活得快樂(lè)。在自己心中做一個(gè)永遠(yuǎn)的‘‘淘氣包’’!

讀淘氣包馬小跳有感4

  馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥們:一個(gè)是嘴巴很大的張達(dá),他說(shuō)話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏,自從學(xué)了跆拳道以后,就很少打架,因?yàn)榕鲁鍪种貍耍是個(gè)體育天才,他經(jīng)常用雞蛋敲頭,愛(ài)和汽車賽跑。一個(gè)是挺著肚子走路的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,他爸爸是董事長(zhǎng),唐飛卻很摳門(mén)。一個(gè)是喜歡說(shuō)廢話的毛超,那是因?yàn)樗膵寢屧趹言袝r(shí)吃了鹵雞下巴。這三個(gè)形影不離的鐵哥們雖然都是很調(diào)皮,也經(jīng)常惹老師生氣,但是遇到壞人壞事時(shí),他們卻能團(tuán)結(jié)一致,都成了見(jiàn)義勇為的小英雄。

  有一次,他們?cè)谥参飯@郊游的時(shí)候,馬小跳帶來(lái)一堆零食,秦老師讓他們拿出筆和筆記本,把許多珍奇的植物名稱記錄下來(lái),馬小跳只顧著自己的零食, 筆和筆記本都沒(méi)帶,當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始記錄時(shí),馬小跳卻傻了眼,請(qǐng)老師問(wèn)馬小跳:“你的筆記本呢?”“我。。。忘帶了”秦老師知道和馬小跳這樣的孩子生氣等于氣自己,于是就把自己的筆和筆記本借給了他,馬小跳記得非常認(rèn)真。到吃午餐時(shí),馬小跳一只手拿筆,一只手拿筆記本,哪里還有手拿午餐袋,只好向他的鐵哥們求助。他的第一個(gè)目標(biāo)是毛超:他很瘦,胃口小,最有可能分寫(xiě)食物給他吃,誰(shuí)知毛超說(shuō):“你別打我的主意,我都這么瘦了,難道忍心吃我的嗎?”毛超向馬小跳勾勾手說(shuō):“過(guò)來(lái),我告訴你,唐飛有好多好吃的。”唐飛說(shuō):“可是我很胖,必須要吃4個(gè)漢堡和4個(gè)炸雞腿才能飽!庇谑邱R小跳把最后希望寄托在有男子漢氣概的張達(dá)身上,張達(dá)一幅十分對(duì)不起的樣子:“我只帶了2個(gè)漢堡2個(gè)炸雞腿,你知道的',我吃不飽的話就會(huì)亂發(fā)脾氣的!瘪R小跳轉(zhuǎn)身跑了,他要去尋找他的裝滿食物的旅行袋。他來(lái)到一個(gè)空無(wú)一人的地方,這地方安靜的可怕,只好借助自己的聲音來(lái)壯膽。"有人嗎?來(lái)人。。!瘪R小跳忽然被人捂住了嘴,按倒在地,“閉嘴”一個(gè)惡狠狠的聲音,“再叫就讓你好看”。馬小跳扭頭一看,原來(lái)是個(gè)對(duì)對(duì)眼正在偷蘭草,“抓賊啊”馬小跳拼命地喊,這時(shí)候他的鐵哥們聽(tīng)到喊聲跑來(lái)解開(kāi)了繩子,馬小跳像個(gè)指揮官一樣,“毛超你去報(bào)警,張達(dá),唐飛準(zhǔn)備武器。”“什么武器?”“石頭就是武器,你們倆不是都吹是神投手嗎?”他們選好了一個(gè)進(jìn)攻地勢(shì),墻那邊的對(duì)對(duì)眼聽(tīng)墻這邊沒(méi)有動(dòng)靜,便又爬了上來(lái),對(duì)對(duì)眼剛一露頭,馬小跳一聲令下:“打!"張達(dá)和唐飛的石頭飛出去,一塊打在對(duì)對(duì)眼的胸口,一塊打在肩頭上。這時(shí)候毛超帶著保安飛奔而來(lái),一個(gè)保安翻上墻頭,對(duì)對(duì)眼的人早就跑走了。“幸好被你們發(fā)現(xiàn)這十幾盆蘭草是最名貴的蘭草,價(jià)值十幾萬(wàn)呢”“那我們就是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的小英雄呢”!

  大家愛(ài)讀這本書(shū)嗎?

讀淘氣包馬小跳有感5

  馬小跳就是童年的捍衛(wèi)者,是兒童身邊的伙伴。馬小跳讓我們認(rèn)識(shí)到有不足的孩子是單純的,可愛(ài)的。是我們快樂(lè)的源泉,知識(shí)的幫手,是寫(xiě)作的范文。

  這一些書(shū)都使我百看不厭,它是我學(xué)習(xí)作文的一個(gè)好幫手,因?yàn)樗鷦?dòng),有趣,是寫(xiě)作的幫手。讓我得到一本書(shū)都如饑似渴地去看,津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來(lái)跳去,他那調(diào)皮的身影,那憨厚的笑容。使我對(duì)看書(shū)有了另種體會(huì):并不是所有的漫畫(huà)書(shū)才好看,文字書(shū)也好看,也生動(dòng)。令我們回到快樂(lè)的時(shí)候,讓我們?cè)谕炅粝乱魂嚸篮玫幕貞洝?/p>

  馬小跳是一個(gè)學(xué)生,他的三個(gè)死黨"張達(dá).唐飛.毛超是書(shū)中的主要人物.他們不僅因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋.惹事生非.不太遵守紀(jì)錄而被老師和同學(xué)們 為永恒不變的"后進(jìn)生",而且還個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的"歪瓜裂棗",其相貌不揚(yáng).但偏偏就是這些率性而為.真情畢現(xiàn).有些天不怕地不怕的"壞孩子",成了校園生活的活力所在.正是他們使校園生活異彩紛呈.

  不僅太陽(yáng)每天是新的,而且太陽(yáng)底下隨時(shí)隨地都是新鮮事。特別是馬小跳等一干淘氣包最熱愛(ài)生活,誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛(ài)心。這種人物內(nèi)在的張力,是作者志在創(chuàng)作校園幽默小說(shuō)的著意設(shè)置,也是基于她對(duì)孩子和童年的一種認(rèn)識(shí)和觀念。爸爸是一位玩具設(shè)計(jì)師,他的設(shè)計(jì)受到眾多孩子的喜愛(ài)。他也像個(gè)孩子似的對(duì)玩具愛(ài)不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后,爸爸就會(huì)被馬小跳的班主任“請(qǐng)”到辦公室,讓后老師像教訓(xùn)學(xué)生一樣教訓(xùn)爸爸。媽媽是一位櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗風(fēng)格獨(dú)特,別具一格,受到眾人的喜愛(ài)。媽媽心地善良、性格溫順,但是她膽小如鼠。

  馬小跳擔(dān)心自己做錯(cuò)題后老師會(huì)把爸爸叫到學(xué)校,然后放學(xué)回家后爸爸打他,所以每次口算測(cè)試,他就自作聰明的偷看學(xué)習(xí)最好的路曼曼同學(xué)的。因?yàn)樗活}不錯(cuò),所以老師宣布成績(jī)是受到了表?yè)P(yáng)。有益次測(cè)驗(yàn)了?這次馬小跳故伎重演,可是,這次馬小跳很不走運(yùn),被路曼曼逮了個(gè)正著,結(jié)果錯(cuò)了53題,被老師罵得狗血淋頭,暈頭轉(zhuǎn)向。從此以后,馬小跳再也不敢抄路曼曼的作業(yè)了。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是心動(dòng)了呀?心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,快來(lái)看一看哦。

讀淘氣包馬小跳有感6

  讀《淘氣包馬小跳》這本書(shū)中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。

  這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個(gè)月的零花錢(qián),然后買了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來(lái)的兔子還小,雪白的兔毛,像一個(gè)雪白的絨線球。馬小跳把這一對(duì)珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點(diǎn)酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書(shū)包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的林老師。

  從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時(shí)愛(ài)搗亂,活潑開(kāi)朗,但他在教師節(jié)的時(shí)候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會(huì)到了,我們應(yīng)該敬愛(ài)老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點(diǎn)心,這是對(duì)老師最好的尊重,而不是說(shuō)送特別的禮物就是對(duì)老師特別的尊重。

讀淘氣包馬小跳有感7

  書(shū)中的馬小跳有許多好朋友:毛超、張達(dá)、唐飛,我看過(guò)的馬小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪兒》、《小大人丁文濤》等等。

  其中我最喜歡的那本書(shū)是《漂亮女孩夏林果》因?yàn)檫@集中馬小跳聽(tīng)到路曼曼說(shuō)····· 這次馬小跳可高興了馬小跳的一舉一動(dòng)秦老師了如指掌,秦老師先讓馬小跳坐下,想挖馬小跳思想,還寫(xiě)了一封信給馬小跳的父親,馬小跳別出心思把媽媽帶回來(lái)的三根孔雀毛粘在了信封上。

  古事中的丁文濤老挖苦馬小跳,還帶著一些成語(yǔ),還用成語(yǔ)挖苦馬小跳,馬小跳很不喜歡他,天天驕傲自大,還跟馬小跳是個(gè)死對(duì)頭。還有文中的路曼曼,他是馬小跳的同桌,但嫉妒心太重,還愛(ài)跟馬小跳打小報(bào)告,馬小跳有了什么困難,他的好朋友都能幫他解圍。我覺(jué)的這樣的朋友才是最好的。

  這本書(shū)讓我知道了雖然成績(jī)不怎么好沒(méi)關(guān)系只要有開(kāi)朗的性格比一切都好,我還要個(gè)馬小跳好好學(xué)習(xí)他的正義感和樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)接任何困難,不能退縮要勇往直前,沒(méi)有克服不了的困難。

  我雖然要跟馬小跳學(xué)習(xí),但還要比他做的更好。

讀淘氣包馬小跳有感8

  如果有人問(wèn)你,你的愛(ài)好是什么?你可能會(huì)說(shuō)愛(ài)游泳或者愛(ài)吃。但如果問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你我愛(ài)看書(shū)。

  今年暑假,我看完了著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道,書(shū)中的馬小跳是個(gè)淘氣而又天真的孩子。他的那些奇奇怪怪的思想和行為總是出人意料。比如在《瘋丫頭杜真子》中有這么一段故事,馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓,他對(duì)別人都是開(kāi)懷大笑,而對(duì)馬小調(diào)總是冷笑。馬小跳一直都想跟它搞好關(guān)系,有一天趁全家人不在家,便給它吃了三斤櫻桃番茄,結(jié)果貓拉肚子了,更增加了貓對(duì)馬小跳的討厭,這真是得不償失呀。

  這本書(shū)非常有趣,它道出了我們孩子的心事,就像發(fā)生在我們身邊一樣:家長(zhǎng),老師天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書(shū),似乎只有路曼曼、丁文濤這樣的才是好孩子。大人們都說(shuō)童年是金色的,可我要說(shuō),是灰色的。因?yàn)槊恳惶斐林氐臅?shū)包就是最好的答案。

  讀完《淘氣包馬小跳》,我想說(shuō)只要快樂(lè)就好。

讀淘氣包馬小跳有感9

  去年,媽媽給我買了淘氣馬小跳系列叢書(shū)。一開(kāi)始,我不喜歡,他們只好寂寞地呆在書(shū)架上。后來(lái),同學(xué)說(shuō)很好看,我才喜歡看的。

  馬小跳系列叢書(shū)有:天真媽媽,同桌冤家,漂亮女孩夏林果等十四本。每當(dāng)我讀馬小跳系列叢書(shū)時(shí),馬小跳那調(diào)皮可愛(ài)的身影就會(huì)在我眼前出現(xiàn)。其中我最喜歡天真媽媽這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是:馬小跳的媽媽非常漂亮,有一次馬小跳非要媽媽買一雙漂亮的水晶高跟鞋,結(jié)果,扭傷了媽媽的腳。馬小跳后悔極了,于是他給媽媽煮骨頭湯。第二天,他在媽媽背后貼了一張紙,上面歪歪斜斜地寫(xiě)著:“請(qǐng)幫幫我的媽媽”,結(jié)果真有人幫了她。沒(méi)想到調(diào)皮的馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪!

  我很佩服楊紅櫻阿姨她居然能知道小孩的心情,這使我很奇怪。姐姐說(shuō),楊紅櫻最大的愿望是破解童心。我想這和她經(jīng)常與小朋友在一起有關(guān)吧!

  現(xiàn)在我還在閱讀淘氣馬小跳的其它故事,你也想看一看嗎?

讀淘氣包馬小跳有感10

  馬天猷這么調(diào)皮,不會(huì)是因?yàn)榭戳诉@本書(shū)的關(guān)系吧?這是我第一次看到這本書(shū)時(shí)迅速?gòu)奈业哪X海里蹦出來(lái)的想法。當(dāng)我看到班里多數(shù)孩子都如此熱衷于此書(shū),而且看得那么津津有味,也引起了我的興趣。于是我從學(xué)生那兒把這套書(shū)借過(guò)來(lái)看了看,希望能找到他們喜愛(ài)這套書(shū)的原因,順便從中找一找勸服那些淘氣包們不再淘氣的辦法。

  誰(shuí)知,一翻開(kāi)書(shū),我竟也被吸引住了,經(jīng)常會(huì)情不自禁地笑起來(lái),而且還會(huì)不自覺(jué)地把馬小跳、唐飛、夏林果等書(shū)中的人物與我們班的馬天猷、羅東旭、陳欣然……這些同學(xué)聯(lián)系起來(lái)。你瞧,“名噪一時(shí)的馬小跳漸漸地平常下來(lái),成了極其普通的孩子。他仍然喜歡跳,不僅憤怒的時(shí)候跳,高興的時(shí)候也跳!瘪R天猷正是這樣的,似乎從來(lái)沒(méi)有安穩(wěn)過(guò),無(wú)論走路還是站著,他的全身一刻都停不下來(lái),即使是坐著,他也是一跳一跳的。我們班的許多任課老師都會(huì)向我反映:我們班的孩子太調(diào)皮了。上課下位,說(shuō)話、打鬧,眼保健操也不好好做,隊(duì)伍也站不好……都有他的份兒。但在我眼中,他們卻和馬小跳一樣生活得多姿多彩,快樂(lè)無(wú)比,也同樣使我們的生活變得豐富起來(lái)了。

  正像《淘氣包馬小跳》這套書(shū)所要傳達(dá)給我們的:“理直氣壯做孩子”!

  書(shū)中描寫(xiě)的幾個(gè)好孩子,無(wú)論是老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,還是文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤,雖然或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼……但每一個(gè)都有各自的可愛(ài)之處,他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨:張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”,其貌不揚(yáng),而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他們卻又是那么熱愛(ài)生活,誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛(ài)心。他們會(huì)建立“寵物集中營(yíng)”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,“一邊又一遍地大聲吆喝起來(lái):‘救救小女孩的媽媽,獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!’”他們擁有無(wú)窮的想象力,能夠創(chuàng)造“魚(yú)生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎;甚至想到動(dòng)物比人更聰明,讓動(dòng)物滑滑板……這些孩子們真的是率性而為、真情畢現(xiàn),可以說(shuō)是有些天不怕地不怕了,但在他們的世界里,每天隨時(shí)隨地都會(huì)有新鮮事。他們完全是“理直氣壯地做孩子”。

  《淘氣包馬小跳》這套書(shū)在細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和動(dòng)詞的運(yùn)用上也很下功夫,我想,作者必定是把孩子們放在了一個(gè)很高的位置上,充分地尊重他們,當(dāng)然也包括尊重他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤,才能把孩子的天性展現(xiàn)得如此淋漓盡致。就讓我們?cè)试S孩子們理直氣壯地做孩子吧!

讀淘氣包馬小跳有感11

  最近我讀了一本《貪玩老爸》,這也是《淘氣包馬小跳》系列中的一本。

  馬小跳為什么那么愛(ài)玩、會(huì)玩?為什么能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智?那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸。這個(gè)保有童心的男人,有非凡想象力和創(chuàng)造力,他從馬小跳身上獲取靈感,設(shè)計(jì)出了金牌玩具“跳跳娃”,成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳的爸爸不僅是能跟馬小跳玩到一塊的玩伴,還是馬小跳在成長(zhǎng)路上為他排憂解難的知心朋友。其中《貪玩老爸》里,我最喜歡的一個(gè)片斷是“一條紅方格的裙子”,這是講馬小跳把口香糖吐在了路曼曼的新裙子上,馬小跳又幫路曼曼準(zhǔn)備了一條新的方格裙子,這是馬小跳精挑細(xì)選出來(lái)的……說(shuō)明馬小跳敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

  像馬小跳爸爸這樣童心未泯的男人,往往容易成功,因?yàn)樗麄兩砩暇邆涑晒Φ囊蛩,比如真誠(chéng),想象力還有堅(jiān)持,我想馬小跳以后可能也會(huì)成為這樣的人。

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