讀《一百條裙子》有感11篇
當閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《一百條裙子》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《一百條裙子》有感1
最近，我讀了《一百條裙子》這本書。書中有個女孩兒叫旺達，班上的女孩兒都愛嘲笑她。有一天，一個女孩兒穿了一條很漂亮的裙子，另一個女孩兒問旺達：“你有多少條裙子？”旺達說：“一百條裙子�！迸簜兌夹ν_，其中有兩個女孩兒，一個叫瑪?shù)侔＃粋�叫佩琪，每次見到旺達總是嘲笑她有“一百條裙子”。有一次學校畫畫比賽，旺達把一百條裙子畫了出來，得了第一名�？墒牵_轉學了。旺達寫了一封信說：“老師，同學們好！我畫的一百條裙子送給同學們，有藍色花紋的裙子送給瑪?shù)侔＃G色帶紅色花邊的裙子送給佩琪。”嘲笑過她的女孩兒想寫信給旺達，并把旺達找回來�？墒峭_再也不能回來了。我讀完這個故事，我為她們失去旺達這么好的同學感到很可惜，我們不應該嘲笑身邊的同學。
媽媽常說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！笔郎蠜]有比友誼更美好、更讓人愉快的東西了。書中的旺達是個自信、堅強的女孩兒，女孩兒們嘲笑她，她也沒有生氣、自卑，我也要做一個自信、堅強的女孩兒。
讀《一百條裙子》有感2
《一百條裙子》是由美國作家——埃莉諾埃斯特斯寫的一本小說。看到它是一本國際大獎小說，我迫不及待地買了一本回家來讀。 這本書讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個旺達佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子。
《一百條裙子》是由美國作家——埃莉諾·埃斯特斯寫的一本小說�？吹剿且槐緡H大獎小說，我迫不及待地買了一本回家來讀。
這本書讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個旺達·佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子；不能捉弄別人，盡管我們是梅森老師眼中的小天才……其實，更多的是一顆碧水般純潔的童心。我們何必要和他人攀比呢？我們何必要嘲弄他人呢？這樣做，你不知道，我不知道，也許就已經(jīng)上了他的心。
一不小心和別人吵架了，會和好的；一不小心和朋友鬧矛盾了，會和好的�；蛟S他是對的，或許我是對的，這都一樣，不必太在意。
"當然，一百條裙子，全部掛在那兒。"陽光下，一個女孩孤獨地站著……
讀《一百條裙子》有感3
我有一本書，一本讀了五年的書。
我自身不是一個愛讀書的人，能讓我認認真真讀完的，也就只有這一本。
這本書的主人公，是三個外貌到內(nèi)心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個叫旺達的可憐女孩，家境貧寒，又沒有媽媽，沒有好看的裙子，聲稱自己有一百條裙子，其實陪伴她的，只有一件洗的發(fā)白的藍裙子；還有一位，和旺達就是兩個世界的人，她叫佩琪，長得漂亮，學習又好，更不同的，是她家境富裕，要風得風，要雨得雨；最后一位，是不起眼的瑪?shù)侔＃彗鞯暮门笥�，雖然她的成績不錯，但家境，只比旺達略好一點點，其實她也只有一條裙子，只不過是她媽媽，經(jīng)常在瑪?shù)侔５娜棺永锩孀兓�。也就是這三個女孩，講述了一個關于友誼與寬恕的故事。
每個人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，還真的不多，也就是這一番波折，才正真的收獲了友誼，而我，雖然沒有經(jīng)歷什么太大的破折，但是，我收獲一輩子的朋友，是有了。
有人認為，這本書，實在是看不懂，時間順序沒有交代明白，中心不明確，到底是在講什么呢？
我很負責任的告訴你，那你就是沒有認真去讀！認真去看！認真去思考！這是由回憶到現(xiàn)實的方式來寫，至于在講什么，要看你是怎么去看待這本書的！
在這本書里面很容易就找到自己的過去或是現(xiàn)在，我也不例外，我倒覺得，自己向那個不起眼的瑪?shù)侔�，可憐那個女孩旺達，又怕自己失去佩琪的友誼的女孩，像我！
我以前有一個同學A，為人仗義，就是學習不好，但是，同學B說，如果我再和同學A一起玩，她就不理我，我怕失去同學B所以，我就盡量遠離同學A，同學A沒什么朋友，我也很想和同學A做朋友，可是又不想失去同學B的友誼，所以，直到同學A轉走的時候，我們還不是算朋友。
所以，瑪?shù)侔５男那椋夷芾斫�，不想失去任何一個，也就只能聽天由命了。
上天待瑪?shù)侔＿�不薄，讓她經(jīng)歷了一些事，也讓佩琪心生慚愧，接受旺達，而且，還收到了，意想不到的禮物……
學校組織的繪畫大賽，男生設計游艇，女生設計服裝，佩琪和瑪?shù)侔１疽詾�，這次服裝設計的冠軍，肯定是佩琪的，沒想到，居然是好久沒來上學的旺達，更出乎意料的是，旺達說的她有一百條裙子，全掛在她的衣柜里，是真的，只不過，那是她的畫，一副充滿幻想的畫，她喜歡幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它們，也就是因為這樣，她的畫，達到了高水準，任何一副作品，都可以奪冠。
旺達走了，去更大的城市里生活了，瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達寫了一封信，希望，旺達可以收到這飽含友誼的信，她們沒有寫什么對不起的話，都是友誼！她們真的，把旺達，當朋友了！
旺達回復給她們的梅森老師，請告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫，因為我又有了一百條新裙子，全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，那張畫著藍裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔＃o她們做圣誕禮物吧。
瑪?shù)侔：团彗鞫几吲d的拿走她們的畫，回到家中，她們發(fā)現(xiàn)的，別人根本猜不到，旺達畫的，是她們，在很早以前，旺達就把她們當作朋友，很早很早……
作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
這本書可能會取代許多同類書的位置，而且會經(jīng)久不衰。
我感動，所以能讀五年，能讓我發(fā)現(xiàn)這本書，是緣分，讓我記住，是一輩子的緣分。
只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會找到屬于你的“一百條裙子”。
讓我們一起去尋找生活的真諦吧！
每個女孩都曾經(jīng)有過“一百條裙子”的夢想！把你心中那“一百條裙子”。
——驕傲的掛起來吧！
讀《一百條裙子》有感4
是一個沒有媽媽的小女孩，他每天都穿同一條舊裙子，自己洗，自己燙，有時來不及燙，不干也只好去上學，旺達從來不向爸爸提起買新衣服的要求，因為家里沒有多余的錢，她從不埋怨爸爸。這讓我非常敬佩旺達！多么自主、多么愛干凈、多么懂事的旺達啊！
旺達的同學卻因為她的怪名字和只有一條舊裙子，而嘲笑她，旺達默默忍受著，但內(nèi)心卻非常難過。可是旺達非常想融入集體，想得到大家的友誼，于是在十月的一個晴朗的好天氣里，旺達忍不住告訴時常嘲笑的佩琪和瑪?shù)賵r她有一百條裙子各式各樣你的漂亮的裙子。但是旺達雖然是個窮孩子，但是，佩琪她們根本不相信旺達說的，反而更加嘲笑、捉弄她。最后，旺達因受不了嘲笑，和爸爸搬到了另一個小鎮(zhèn)，那里的人各種各樣的怪名字，也沒有人會嘲笑她。旺達走的時候，把自己畫出來的一百條裙子給同學們留了下來，佩琪瑪?shù)賵r沒想到旺達會把漂亮的裙子送給我們的。
這是，我們才發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛我們，是多么聰明��！瑪?shù)賵r流淚了，因為其實她和旺達一樣是一個窮孩子，她現(xiàn)在身上穿的那條裙子還是佩琪送給她的，但是她也嘲笑旺達。于是，佩琪和瑪?shù)賵r一起去波金斯尋找旺達，可是，旺達已經(jīng)走了，不會再回來了。佩琪和瑪?shù)賵r決定寫信給旺達，向她道歉，希望能和她成為好朋友。
她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學習的地方，也是我們每一個小朋友、大朋友都應該向她學習的.地方。
讀《一百條裙子》有感5
今天，我讀了《一百條裙子》這本書。故事講的是一個叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩兒，她不愛說話，也不喜歡交流，大家都不喜歡她，因為她有一個奇怪的名字，還有一條舊裙子。她很孤單沒有任何朋友，可她很愛干凈、勤勞、聰明、愛美，最主要的是她懂得寬容。就讓我給大家講一講吧！??一天，旺達突然說她有一百條裙子，而且各式各樣 。大家都不相信她。有的說：“誰也不會有這么多條裙子。”有的說：“你真會胡說八道�！边�有的說：你也太天真了�！边�是不喜歡她，而且還嘲笑她呢！“但這些裙子在她的想像中確實存在的，只不過沒有人了解她，也沒有人愿意去了解她。從那以后，她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉學了，并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學留下了她的“一百條與眾不同又美麗至極的裙子”——那些畫在紙上的美麗的裙子。
同學們看到那些美麗的裙子才覺得自己做的太過分了點，后來大家都很想念她，寫了一封信給她，希望她能回來。并去找她，去找那份失去的友誼，可她再也沒有回來。從這本書里我們看到，旺達用自己的寬容回報同學的捉弄，用真誠的愛回饋同學的嘲笑。在生活中，我們也經(jīng)常會遭到別人的嘲笑、譏諷；有的時候我們會被困難擊倒，失去勇氣；有時我們會為自己落后的學習成績而煩惱，卻沒想過積極地去面對，有時還會為別人的不解而耿耿于懷。我知道了，交朋友時，我們不能根據(jù)她的長相、穿著打扮、名字和貧富等來判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的，而且要用自己的真誠友愛換得他人的信任和友愛�！耙话贄l裙子”，是旺達對理想的執(zhí)著追求，也是旺達揮起的破繭之劍。從旺達身上我感受了她的執(zhí)著、寬容、忍受、奉獻。感謝旺達，她讓我更加從容自信地走向未來。?
讀《一百條裙子》有感6
今天，我?guī)е闷嫘淖x完了《一百條裙子》這本書。
佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的名字奇怪和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直道有一天,旺達聲稱家里又一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家多來拿這件事捉弄她，旺達都默默的忍受著，有一天，旺達終于因為受不了這些嘲轉學了，她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄過她的那些女孩發(fā)現(xiàn)旺達是那么的愛他們，于是，他們決定把她給找回來，可是，她在也不會回來了。最后，她接受捉弄她的女生。
這里。我們不能學習捉弄旺達的女生。
這真是一本好書啊！
讀《一百條裙子》有感7
夢想， 是每個人心中一盞不滅的燈， 它照亮著我前方那未知的路；夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒在地痛苦欲絕時，總讓我重新站起來繼續(xù)前進；夢想， 是使我不斷前進的動力， 讓我對未來的 路充滿信心。
這篇文章的作者是 埃莉諾.埃斯特斯 , 她是美國著名的兒童文學作家，她的作品受到時代背景的影響，所以她筆下的人物都有鮮明的特征。這篇文章主要講了旺達.佩特洛斯基因為擁有奇怪名字和只有一條舊裙子而被嘲笑。一天，旺達聲稱自己有一百條裙子，隨之而來的是更多的嘲笑，旺達終于受不了了，轉學了。嘲笑她的女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么的愛她們，她們寫信道歉，但旺達已沒有辦法回來了，但旺達最終還是原諒了她們。旺達，一個可愛，善解人意的小女生，擁有者兩個美麗的夢想，一個是能與那些嘲笑她的女生做朋友，另一個是自己能擁有一百條裙子，這是一個小女孩多么淳樸的夢呀，從現(xiàn)實來講，實際上那兩個夢想是并未實現(xiàn)的，她也并未擁有那一百條裙子，但是，那些女生看到旺達是多么的愛她們，打心底也有些后悔，想與旺達做朋友了，那一百條裙子已被畫了出來，被朋友們記在心里。旺達已無法回來，但她的心還在這里，她的夢還在這里。 一百條美麗的裙子，每條裙子都蕩漾這美麗的夢想，我用赤誠的心祝愿她能實現(xiàn)這些夢想，只因為她擁有著這些夢想。
讀《一百條裙子》有感8
《一百條裙子 》是一本令人回味綿長悠久的書，通過另兩個女孩細膩的心理襯托出旺達的孤獨靜默，讓我不禁對旺達這個女孩進行想法上的揣測。
旺達·佩特羅斯基是個有著奇怪姓氏的孩子，她總是身著洗得發(fā)白的衣服，因此遭到其他女孩們的嘲笑，旺達頂多皺了皺眉，沒有任何表示。直至一天，旺達突然聲稱家里有一百條五顏六色的裙子，然而卻成為女孩們的笑柄和更多的諷刺。終于，旺達因無法忍受而轉學了，她留給大家的，是那一百條裙子的畫像。捉弄過她的孩子們才發(fā)現(xiàn)旺達是多么善良，畫技是多么高超，但旺達早已離去。
看了這個故事，我不禁為旺達而心疼明明是一個該歡聲笑語起來的女孩，卻因他人的恥笑而不得不低頭，同時，她又是那么堅強豁達，不流淚也不氣憤，不去計較和報復傷害過她的孩子們，一個人默默承受那不該有的嘲諷，若是我，絕不可能承受那些異樣的眼光。
閱讀過程中，我也注意到兩個女孩。女孩們的擁戴者佩琪，同情旺達的佩琪追隨者瑪?shù)侔�。通過佩琪從對旺達的嘲諷，到對失去旺達的后悔，瑪?shù)侔ν_同情卻無能為力的心態(tài)，我似乎看到了一個不善言辭的旺達。作者還運用了場面描寫、人物描寫、側面描寫的修辭手法，令人更加感到身臨其境，更加體現(xiàn)作者嫻熟高超的寫作技巧。
我明白了一個人的自尊心有多重要，只有當你擁有真誠的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會贏得他人的尊重。
讀《一百條裙子》有感9
每個女孩心里都有一個夢，渴望有好大好大的房間，好多好多漂亮的衣服，想要許多真心的朋友，可以分享自己的快樂。我也一樣……
上學期初，我向父母提出要買一輛自行車的要求�！靶�！”父母聽后竟爽快地答應了。我心里樂滋滋的，簡直不敢相信父母回答得這樣利索。
“不過……”媽媽沉吟片刻說，“我們也有一些要求�！甭犃诉@話，我的高興勁跑得無影無蹤，可我還是咬著牙聽下去。“什么要求，你們盡管說！”
“第一，你這學期的成績單上不能有一個‘合’字�！卑职稚袂槭謬烂C，提了提嗓子，接著說，“第二，你的成績必須排在班級前三名�！�
“��！我暈�！蔽乙活^栽在桌子上，后悔像潮水般涌來，不過，為了我的自行車，我得挺著。
“第三，你必須拿‘三好學生’獎狀回來，不達到以上三個要求，別想買自行車！”聽了這些話，我有一絲放棄的念頭�！斑�有，在這期間你必須做一些力所能及的家務事�！�
當我想說“不要”的時候，耳邊回蕩著爸爸的話“你想要別人相信你的能力，就必須先做到相信自己。”聽到這里，我很有信心地說：“好！我答應你們�！�
“好！一言為定，擊掌為誓！”
“啪”的一聲，我和爸爸擊上了掌，“以后誰也不許反悔�！睋袅苏�，我仿佛看見那輛嶄新的自行車正向我慢慢駛來……
日子伴著我的努力一天天的過去，期末考試終于來臨了�？荚嚂r，我信心十足，回想期中考試時，我過五關斬六將，成績位于班級第一。這次我也胸有成竹，順利地通過了考試，并且自我感覺不錯。
休業(yè)式那天，我迫不及待地拿到成績單一看，心里一陣狂喜——成績單上全是優(yōu)秀，哈哈，第一個要求達到了！當然，“三好學生”獎狀也囊入手中，而且我還是街道樂學好少年的人選，嗨嗨，盡管今天下著大雪，我拿著成績單和獎狀一路小跑興高采烈地回到家，興奮地喊：“爸爸，媽媽，你們看，我全達到要求了！”
“你說說看，最后一個要求是什么��？”
恩……我想起來了，在這期間，我必須做一些力所能及的家務事。我想了想，把爸爸的話重復了一遍�！澳悄阌袥]有做到呢？”
“有�。 蔽也唤獾攸c了點頭�！澳呛�，你說說看，你做了哪些家務事？”
“我每天做好作業(yè)就掃地，淘米，洗碗，拖地……”我扳著手指頭一件件地“清點”著。
“可你做的這些都是小事啊！”
“‘力所能及’，你難道不知道這個詞的意思嗎？”我理直氣壯地反駁。
“不能給你買，就是不能給你買！因為你干得家務太少了！”
“什么！你們不能言而無信，這不是理由！”
“你敢不聽我的話！”我被爸爸的呵斥聲嚇得張大了嘴，眼淚不爭氣地流了下來……
爸爸媽媽，你們今天怎么了？你們可知道，為了這輛自行車，我拼命地克制自己，放棄了許多玩的機會，拼命學習，做好每一件事，可換來的卻是……“做人要誠實守信，不能言而無信，失去了誠信，就等于失去了做人的尊嚴�！备改赋３Ｓ眠@句話來教育我，我也常常這樣告誡自己。誰能相信有一天，他們竟違背了它，欺騙了我。
窗外，大雪紛紛揚揚地飄灑著，把大地灑得一片蒼白；而我心中的那個世界，也刮著刺骨的寒風，下著冰冷的雪……
呵，是不是因為我還只是一個夢小孩，一個小小的單純男孩子？
讀《一百條裙子》有感10
今天，我讀了《一百條裙子》這本書，使我受益匪淺。
本文的主人公是一個心地善良，但又很窮的小女孩，她叫旺達，·佩特羅斯基就是因為她這怪名字，引來了無數(shù)喜歡捉弄她的女孩子，而且她還每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的藍裙子這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５膹亩购芏嗯记撇黄鹚�。而有一天她終于受不了了，便聲稱自己家里有一百條各種各樣的裙。子
，這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５某靶�，可雷打不動的是旺達·佩特羅斯基對她的同學無盡的愛。當我讀到這一百條裙子都是旺達·佩特羅斯基為她的同學準備的，我感到了旺達·佩特羅斯基那份真摯地友誼。但是旺達·佩特羅斯基受夠了，她轉學了、搬走了，給大家留下了那珍貴的100條“裙子”，這些曾經(jīng)捉弄過旺達的女孩才發(fā)現(xiàn)旺達是那么愛她們，她們寫信對旺達道歉，希望她回來，但她再也回不來了。
這本書讓我明白了要珍惜你身邊的每一位朋友，不論她富貴還是貧窮。
讀《一百條裙子》有感11
一百條裙子講的是旺達·佩特羅斯基的故事。旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的小女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜捉弄她，直到有一天，旺達聲稱家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑，根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。
有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學，她給大家留下了她拿一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非�？蓯�、非常聰明的那孩子，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來。可是旺達再也不會回來了，因為旺達去了另一個城市，所以旺達再也不會回來了。
讀完這本書，我很同情旺達，我認為她是一位堅強、善良、有夢想的小女孩，同學捉弄她，她并沒有傷心；同學們嘲笑她，她也沒有報復別人。旺達家里很窮，根本買不起100條裙子，但是她擁有一百條裙子的夢想，她卻用她心愛的畫筆來給夢想創(chuàng)造希望，同學捉弄她時，她才不會傷心、難過。
只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時，才會找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們一起尋找真諦吧！這是旺達對自己說的，這句話也時刻讓我堅強。
我認為做一個人必須要堅強、要善良、要有夢想，并且永不放棄這個夢想，才能快樂地生活下去，在這里旺達就是我們最好的榜樣。
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