《名人傳》讀后感12篇
當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《名人傳》讀后感1
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
這本書中,最令我感動的就是貝多芬,貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被父親發(fā)現(xiàn)了,可是,他的父親并不是一個稱職的好父親,他的父親天天讓貝多芬練琴,完全不顧及他的感受,有時還把貝多芬和一把小提琴關(guān)在一個屋子里,這一關(guān)是一整天,用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀。
貝多芬的母親早年去世,父親是個揮霍的酒鬼,這些,在貝多芬的心里,劃上了一道深深地傷。但是,貝多芬由于天分和勤奮,很快成名,但是,不幸的事情發(fā)生了,貝多芬的耳朵聾了,這對于一個音樂家而言是一個莫大的打擊。
但是,貝多芬通過自己的努力,還是成功了。
人生道路上,有許多的不測,貝多芬就能夠打敗他,貝多芬用自己的努力戰(zhàn)勝了困難,我們也一定可以!
這本《名人傳》教會了我許多道理,他教會了我貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),教會了我米開朗琪羅的正面面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實(shí)和不屈的精神。
《名人傳》這本書里的人,都是我們的榜樣!我們要學(xué)習(xí)他們的所有精神!
《名人傳》讀后感2
寒假期間,我讀了名人傳這本書,讓我油然而生出一些感慨。
這本書包括了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三篇傳記,描寫的是一個音樂家,一個雕塑家和一個小說家的一生,它們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是他們?yōu)閷で蟮恼胬硎且粯拥模瑒?chuàng)造出真、善、美的本質(zhì),為藝術(shù)、文學(xué)獻(xiàn)出了畢生的精力,他們堅(jiān)信只要能夠只要堅(jiān)持不懈,不因被苦于劫難而消沉,奔向人生的崇高境界。
最讓我影響最深的是貝多芬的故事,他看起來比較矮小,生來就是一副運(yùn)動員的骨骼。他臉看上去寬寬的、總是帶著土紅色,額頭隆起,頭發(fā)異常烏黑。最讓人注意的是他那雙眼睛,總有股奇異的威懾力。他是一個不習(xí)慣歡笑的人,憂郁是他通常的表情,他從一出生就命運(yùn)運(yùn)作抗?fàn)帲拖袼f過的“噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!”他愛好和平,為此,他創(chuàng)作了許多強(qiáng)烈的進(jìn)行曲和戰(zhàn)斗的交響曲,1804年他創(chuàng)作了英雄交響樂,起了一個非常耐人尋味的名字“英雄交響曲——紀(jì)念一個偉人遺跡”當(dāng)我們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪時,貝多芬會給我們勇氣和信心。
貝多芬——一個不幸的人,一個由貧困殘疾和痛苦的偉人,他為世界創(chuàng)造了快樂。
《名人傳》讀后感3
這兩天,我讀了一本關(guān)于愛因斯坦的《名人傳記》系列叢書。這本書讓我充分認(rèn)識了愛因斯坦這位偉人。
在愛因斯坦2、3年級的時候,知識水平就已經(jīng)達(dá)到了6、7年級。一道用圓周率就能解答的題目,他卻把圓周率也作為未知數(shù),用微積分從式子中計算出答案。要知道,微積分,可是大學(xué)二年級基礎(chǔ)課的知識呀!
有一次愛因斯坦的叔叔給他一本名叫《歐幾里得平面幾何》的數(shù)學(xué)教材,書中的第一題就把愛因斯坦難住了。但他的悟性很高,在看到一只蜘蛛垂直吊下來的絲形成的垂線,便茅塞頓開,想出了解題的方法。
這本書詳細(xì)的說明了愛因斯坦生活、學(xué)習(xí)的過程和其中的困難、煩惱,也讓我對愛因斯坦有了進(jìn)一步的認(rèn)識。記得愛因斯坦有這樣一句名言:A(成功)=X(艱苦的勞動)+Y(正確的方法)+Z(少談空話)。
《名人傳》讀后感4
我家有本記錄著名人一生的書—《名人傳》,它使我懂得了許多。
人們都說:“貝多芬是杰出的音樂家,他的生活環(huán)境肯定很好,不然怎么寫出如此優(yōu)美、動聽的樂曲呢?”可當(dāng)我翻開這本書,卻看到貝多芬一生的經(jīng)歷的困難和煩惱。
他是一個缺少快樂的人,1770年12月16日生于德國波恩的一間破屋子里,他父親是位男高音手,沒有多少才華,而且是個酒鬼,動不動就愛發(fā)脾氣;母親是一位傭人,只有她給了幼年的貝多芬可憐的一點(diǎn)兒溫情。
貝多芬性格獨(dú)立、奔放,這是從他祖父那兒遺傳下來的。他的童年十分的艱苦,當(dāng)其它的小孩在歡快地玩耍時,他卻在生活的泥潭里掙扎著。
父親想讓他成為一位音樂神童,從而為家中掙錢,貝多芬才剛滿了四歲,就整天都在無比大的鋼琴面前練習(xí),父親總強(qiáng)迫貝多芬彈琴,他小小年紀(jì)還要擔(dān)負(fù)著家庭的重任。
后來,在1787年,他母親因病而死了,剛十七歲的他悲痛不已,可他還是堅(jiān)持不懈,后來寫出了許多動聽的歌曲。
貝多芬 有許多有趣的事,就如他對愛情的評價一樣;況且他耳朵聽不見,眼睛近視了。
!貝多芬身上可有真多的東西值我們學(xué)習(xí)的。
《名人傳》讀后感5
其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時候很膽小,不愛學(xué)習(xí),但在中學(xué)的兩年中,他刻苦學(xué)習(xí),最后以優(yōu)異成績考上了大學(xué),并且發(fā)現(xiàn)了萬有引力。那是有一天,牛頓坐在樹下思考問題,被一個蘋果打中了頭,他就想。簽槭裁刺O果不往旁邊或是天上落而是要筆直的落下來呢?經(jīng)過對蘋果的聯(lián)想,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
牛頓的經(jīng)歷讓我記起了一件事,那是一年級下學(xué)期,我報名參加了吹笛子,開始,我一個孔也吹不響,還哭了起來,學(xué)了幾天后,我心里出現(xiàn)了不想學(xué)的念頭,最后媽媽和爸爸一起鼓勵我,我才又開始學(xué)了起來,經(jīng)過兩個月的折磨,我終于吹出了笛聲,F(xiàn)在,我已經(jīng)能吹八級的曲子了。學(xué)習(xí)也是這樣,一份耕耘一份收獲,有汗水才會有回報,只要工夫深鐵棒也能磨成針。
真敬佩牛頓!他善于觀察身邊的事物,刻苦鉆研,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力,為科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我們同學(xué)們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。善于觀察,多動腦筋,勤于思考,爭取成為棟梁之材。
《名人傳》讀后感6
這個寒假,我看了一本書,叫《世界名人傳記》之愛迪生,下面我就給大家講講愛迪生的故事吧!
愛迪生,從小就愛問問題。在一天陽光明媚的中午,天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新甜潤。船上的游客有的在拍照,孩子們在追逐嬉戲。只有一個瘦瘦的、頭發(fā)亂亂的小男孩站著不動,對了,那就是埃爾瓦·愛迪生。他在那里觀察輪船游過為什么會濺起白色水花?不過,有時候它的問題給他父母帶來麻煩,有時還讓人覺得很搞笑。
愛迪生很愛讀書,后來,他母親南希送他上了學(xué)。沒過多久,愛迪生就哭著跑回家,南希問他為什么哭,他說:“是老是嫌我問題太多,把我趕了出來”。南希決定自己教孩子。
愛迪生到了十幾歲,就去賣報紙了。他自己做了個實(shí)驗(yàn)室,把它放在火車空閑的休息室里,不過沒幾天,艦長把他趕了出來。雖然他被趕了出來,但是他仍然不忘做實(shí)驗(yàn)。
《名人傳》讀后感7
我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的'作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書詳細(xì)講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個在音樂領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個共同的特點(diǎn),就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!
《名人傳》這本書令我受益匪淺,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。明白在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要認(rèn)真研究,勇敢面對。
《名人傳》讀后感8
讀《名人傳》讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。這本書描述了不同時代,不同民族的三位藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。他們分別是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)興時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅,俄國文壇巨子托爾斯泰。
貝多芬正如羅曼羅蘭形容的—————“他的一生都像是一個雷雨天”。貝多芬一直在與命運(yùn)抗?fàn),與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,但他內(nèi)心的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)是不了解他的人無法明白的。
米開朗琪羅他的一生是神圣而痛苦的,但是他能不因悲苦而一味沉淪,能沖破精神的束縛。于是他在斗爭和舍棄中,以畢生精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。
《名人傳》它讓我懂得:每個人都要面對苦難的折磨,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)他們偉人的人格;與其靠投機(jī)取巧的曇花一現(xiàn)的成績,不如堅(jiān)持信念、正義,讓自己的人生更有意義。
同學(xué)們,讓我們打開《名人傳》,開啟心靈的窗戶吧!
《名人傳》讀后感9
在佛羅倫薩的國家博物館里,有一座《勝利者》的大理石雕像,這是一個裸體青年,他筆直地站著,單膝跪在一個大胡子俘虜?shù)谋成。他雖是征服者,而他自身也被征服了。這個勝利者是誰?那就是著名的雕塑家米開朗基羅。他是佛羅倫薩一市民,他充滿偏見、激情和狂熱,他對同胞也不溫情,太憂郁,太多疑,也太愛生氣。
他的一生受人操作,從尤里烏斯二世開始,到利奧十世,再到克雷芒七世,再到保羅三世、四世,自由的他,終其一生,總是從這副桎梏轉(zhuǎn)到另一幅桎梏,不段更換主人米開朗基羅有太多無處發(fā)生的精力,從生到死,就是工作、工作和工作,一天可能兩頓飯,造成眾多疾病。他是一位孤獨(dú)的人,他恨人,也遭人恨。他愛人,但無人愛他。人們對他既欽佩,有懼怕。導(dǎo)致最后,他幾乎與整個人類社會隔絕。
沒想到的是,他很軟弱,既由于道德,也由于膽怯,亦因?yàn)檫^分認(rèn)真,在佛羅倫薩被圍時,他居然逃跑,1494年,他居然被一種幻想嚇的逃離,這就是他弱點(diǎn),讓人感到悲哀的弱點(diǎn)。那是在二月的一個寧靜、祥和的下午,他進(jìn)入了和平天國,就如同他自己所說的:“幸福的靈魂,在他那兒,時光不再流逝!”
《名人傳》讀后感10
我讀完了《名人傳》這本書,這本書有三個大類,第一個大類是貝多芬傳,第二大類是米開朗琪羅傳,第三大類是托爾斯泰傳,可好看了,他們都生活在比我爸爸還早的時候呢。
貝多芬是個音樂家,小時候,爸爸是個音樂家,他老是想讓他當(dāng)個音樂家,家里幾乎都快成買樂器的商店了,因此,他們很窮,錢都快花完了,但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂家了,他刻苦學(xué)習(xí),終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳芳,成為音樂家以后,他還是很忙,比小時候還忙碌。
米開朗琪羅呢,也和貝多芬一樣,小時候很窮,因?yàn)槟赣H生了5個兒子:利奧納多,米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時間過得很快,還沒干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了,他就準(zhǔn)備給教皇做事,他呀,可累了,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)87歲高齡的人了,還在為教皇做事,等死去的大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福,母親生的孩子不多也不少,家里很少花錢,所以受到良好的教育,成人的時候也很幸福,就是有一個讓他孤獨(dú)的,就是妻子、兒子、甚至朋友,都不能夠理解他的思想。但他沒有放棄,繼續(xù)努力,最后成了著名的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
《名人傳》讀后感11
托爾斯泰,俄羅斯著名小說家。他的作品受到了極大的歡迎,被人們搶購一空。他的著作照亮了當(dāng)時那個黑暗的社會,給人指點(diǎn)了前進(jìn)的方向。這樣一個偉大的人,他的童年,卻沒有太多光彩。他2歲時母親去世,9歲時父親去世,他開始恐懼生命,開始對人生感到迷惘。他不斷反省自己,希望獲得全世界的擁戴。但他的面貌卻令他苦惱。他在高加索開始創(chuàng)作,開始成功,也開始了對人民的愛。在戰(zhàn)爭中,他開始展現(xiàn)自己的愛國情懷和對真理的追求。他在人間無法看到愛,卻表達(dá)了對大眾、對普通人的愛。
英雄,總是比平常人更期望卓越,想超越人類的平庸,找到真理和真正的美,他們追求真善美,創(chuàng)造杰作來體現(xiàn)人間的美和愛。他們?nèi)淌艹H穗y以想象的痛苦,才能成為我們所敬仰的偉人。
《名人傳》讀后感12
看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦,他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴、小提琴……但,即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂,而是努力的練習(xí)。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí),還使用了暴力。貝多芬十一歲時就成為了戲院隊(duì)的一員;十三歲就當(dāng)上了大提琴手。
他的媽媽在一七八七年就去世了,父親因酗酒成性,無力支撐這個家庭,所以十幾歲時的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時代就開始為經(jīng)濟(jì)問題開始操心,這份重任對他來說來的太早了。
貝多芬有著遇到困難,永不退縮的精神,即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯,而是繼續(xù)創(chuàng)作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數(shù)人——沒有克服困難的精神,而是一直都想退縮的人。有時我遇到了很困難的事,就是退縮,一點(diǎn)也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后,我知道了只有勇于的去克服困難,才會獲得成功。
貝多芬還有著很多值得學(xué)習(xí)的精神,勇于克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!
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