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凡卡讀后感

時(shí)間:2021-01-08 11:07:22 讀后感 我要投稿

【熱門】凡卡讀后感11篇

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的凡卡讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】凡卡讀后感11篇

凡卡讀后感1

  凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動(dòng);凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……——題記

  凡卡,一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸?鞓返臅r(shí)期。然而,這一切,對(duì)于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢(mèng)想,就此支離破碎……

  當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來!

  然而,是夢(mèng),便必會(huì)醒來。夢(mèng)醒時(shí)分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國沙皇勵(lì)精圖治,凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明,凡卡怎會(huì)寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?

  當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多……

凡卡讀后感2

  “我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧挘冶阌X得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn),我便心潮澎湃、思緒萬千。

  《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  是啊!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

  看看我們中國!自從1840年Afyūm戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌年,八國聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅年,在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

  想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮,舍生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!

  記得有一次,在吃飯的時(shí)候,我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你知道嗎?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。

  我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁:請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!

凡卡讀后感3

  9歲,一個(gè)孩子的花季,一個(gè)懵懂的年齡,一個(gè)理應(yīng)享受著幸福和溫暖的時(shí)期,但在凡卡身上,完全不一樣。

  凡卡·茹科夫,三個(gè)月前來到大城市的鞋店做學(xué)徒。本來想學(xué)一技之長,來養(yǎng)活自己和爺爺,但來到這里做的事完全和學(xué)做鞋沒有關(guān)系;本來想到這“有吃

  有住”,可卻天天餓得要命,睡在過道上,還差點(diǎn)被打死;本來想來大城市長長見識(shí),可大城市都是老爺們的,根本沒有窮人的路……他天天吃苦受累,又天天吃不飽,睡不好,穿不暖。他體驗(yàn)過的痛苦不是一般的孩子能忍受的,他的生活連狗都不如!他千辛萬苦給耶耶寫信,他天真的心卻不知道信寄不出去。他最后也死了,比賣火柴的小女孩的死還觸動(dòng)我的心!他是在想逃回村子那天過馬路給郵差撞死的,信還被郵差撕得零七八碎,還被郵差嘲笑并沒有被郵差當(dāng)場(chǎng)救回。這是一個(gè)多么黑暗的社會(huì)!要是當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)一定會(huì)救小凡卡的!如果當(dāng)時(shí)郵差有救凡卡,凡卡也不會(huì)那么快死的。

  也不完全是郵差的錯(cuò)。凡卡天天就遭老板虐待,遭伙計(jì)欺負(fù)。在圣誕夜前夜又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,在他心里一定有一個(gè)很大的傷口!那是怎么補(bǔ)也補(bǔ)不回來的。

  當(dāng)我們理所當(dāng)然地吃著父母做的飯,又嫌七嫌八的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谑孢m的在床上睡覺又覺得不夠涼爽或不夠溫暖的時(shí)候;當(dāng)我們過年挑新衣服,父母不肯賣,我們又耍脾氣的時(shí)候……我們沒有想過,還有孩子沒東西吃;我們沒有想過,還有孩子沒地方住;我們也沒有想過,還有孩子沒衣服穿!感謝凡卡,讓我們覺得自己的生活,多么溫暖!

  親愛的凡卡·茹科夫,謝謝你!如果一切可以重來,我愿意把我的溫暖,分給你一半!

凡卡讀后感4

  今天老師帶我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,《凡卡》這篇小說是由俄國著名小說家契訶夫塑造的一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。

  凡卡是個(gè)可憐的孩子,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,每天只有一點(diǎn)兒面包和一點(diǎn)稀飯吃,可那里,卻沒有人同情他。

  凡卡為了不再被老板折磨于是給爺爺寫信希望爺爺可以帶他走,凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懙溃河H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……。最后凡卡寫完信,滿懷希望把信塞進(jìn)郵筒里?蓱z的凡卡,雖然寄出來信,但他卻不知道,因?yàn)闆]有貼上郵票而且還沒有寫上詳細(xì)的地址,爺爺是收不到的。就算爺爺收到了信,把凡卡接回鄉(xiāng)下,凡卡仍然是逃脫不掉凄慘的生活,這個(gè)似喜實(shí)悲的畫面讓人心酸落淚。

  契訶夫的這篇小說《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治時(shí)的黑暗,造成了凡卡的悲劇。

  比起凡卡,我們每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的飯菜,天冷了,就會(huì)有暖和的棉襖,每天都可以開心的到學(xué)校學(xué)習(xí)不同的知識(shí)……我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福,好好學(xué)習(xí)。

凡卡讀后感5

  大家都應(yīng)該看過《凡卡》這篇課文吧!課文中的小凡卡在九歲的時(shí)候就被趕到城鎮(zhèn)上去做學(xué)徒。而且,老板對(duì)他也不好,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他;不讓他吃好、睡好;還讓他做許許多多的苦工。面對(duì)命運(yùn)的折磨,使小凡卡生不如死……

  看完了這篇課文,我不禁對(duì)凡卡悲慘的命運(yùn)而感到同情。同樣是小孩,凡卡小小就因?yàn)樯罾щy而被迫去當(dāng)學(xué)徒,吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢,吃的是大魚大肉,睡的是席夢(mèng)思,穿的是貂皮大衣。但是我們還不覺得幸福,還想更完美,簡(jiǎn)直就是貪得無厭。可是,你們想到?jīng)]有,如果我們現(xiàn)在正在床上蓋著被窩睡覺時(shí),小凡卡可能就躲在角落里,被大雪凍得瑟瑟發(fā)抖。和凡卡比相比起來,簡(jiǎn)直就是形成了鮮明的對(duì)比!

  說起我,我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的時(shí)候,我吃著吃著,在一條草魚的一塊肉上,吃到了一根骨頭。當(dāng)時(shí)我想也沒想,就把這塊魚連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見了,生氣地問我:“你怎么能這樣不珍惜食物呢?”我一臉不屑地說:“又不是沒有,我只扔掉一塊算什麼?”媽媽臉都?xì)馔崃,她說:“你這孩子,真不知道什么是憶苦思甜!”……現(xiàn)在想起來,我真想狠狠的揍自己一頓。

  同學(xué)們,我們的幸福生活來之不易,所以,我們必須珍惜現(xiàn)在、珍惜明天、好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天!

凡卡讀后感6

  今年暑假,我讀了《凡卡》這篇文章,讀完以后,讓我感到凡卡的生活是多么艱苦,也讓我感到那時(shí)俄羅斯沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)是多么黑暗和痛苦。

  《凡卡》一文寫了9歲小男孩凡卡被爺爺送到鞋匠去當(dāng)學(xué)徒,他趁老板和老板娘出去的時(shí)候,偷偷拿出筆墨,給爺爺寫信,求爺爺接他回家。讀了他的信,我很心疼凡卡,他給老板的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不小心睡著了,就被老板拿皮帶揍了一頓。老板娘讓他收拾青魚,因?yàn)閺聂~尾弄起,老板娘拿魚嘴戳他的臉。吃的東西只有一點(diǎn)點(diǎn)面包,要睡在過道里給他們的小崽子搖搖籃。當(dāng)看到“有一次老板拿楦頭砸我的頭,好容易才醒過來”的時(shí)候,我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來。我覺得那時(shí)候的窮人就好像家畜一樣,想打就打,想罵就罵,而且那時(shí)候并沒有像現(xiàn)在的法律可以保護(hù)窮人和弱小兒童,所以他們的悲慘命運(yùn)無法被改變。

  想想我自己,雖然和凡卡差不多大,但是在家里就像少爺一樣,有爸媽的疼愛,爺爺奶奶的寵溺,要什么就有什么,卻從來不知道感恩眼前的幸福生活。再想想凡卡,如果能把我的幸福分一半給凡卡該多好啊!

  現(xiàn)在我們的社會(huì)是多么美好啊,走到哪里都有法律保護(hù)人權(quán),也沒有黑暗統(tǒng)治剝削人民,所以我們要更加努力學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn)。

凡卡讀后感7

  九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

  九歲應(yīng)當(dāng)是童真、歡樂的時(shí)候。在這時(shí)凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細(xì)心做錯(cuò)了事,就會(huì)被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個(gè)人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時(shí),不禁產(chǎn)生了憐憫之情,信里和回憶里與現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。一邊是完美的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)。我九歲時(shí)很歡樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優(yōu)美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時(shí)還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記,每一天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西,在歡樂學(xué)習(xí)、成長。

  可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn),沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的歡樂,卻成了永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻,別上杯具重演。

凡卡讀后感8

  “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔攷剜l(xiāng)時(shí)說的話。當(dāng)我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深切的.同情。

  《凡卡》這篇文章描寫了一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時(shí)代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。他實(shí)在忍受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運(yùn)呢?那是因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。

  凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的生活;而9歲的我們則每天背著書包快樂地去上學(xué)。凡卡經(jīng)常挨老板打,受伙計(jì)的捉弄;而我這一代大都是獨(dú)生子女,在家里,被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我們。凡卡一日三餐只吃干面包,連一口湯都喝不上,還經(jīng)常餓肚子;而我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚、肉,吃的都是最有營養(yǎng)的東西?晌覀冞不滿足,仍然讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們大都是金色的、幸?鞓返耐。這是多么鮮明的對(duì)比啊!

  凡卡懇求爺爺把他帶走的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要死了!……”這句話足以證明,凡卡的處境是那么的危險(xiǎn)。

  而我們這些新時(shí)代的孩子過著豐衣足食、無憂無慮的幸福生活,相比之下,我們更要加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),將來為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。

凡卡讀后感9

  本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了俄國著名作家契柯夫?qū)懙摹斗部ā芬晃。文章講的是九歲的小學(xué)徒凡卡在圣誕節(jié)前夜趁老板去做禮拜的機(jī)會(huì),給爺爺寫信,訴說自己的悲慘遭遇,懇求爺爺把他帶回鄉(xiāng)下去。 學(xué)了這篇文章,我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年,應(yīng)當(dāng)是無憂無慮,盡情享受快樂生活。然而,小凡卡卻過著非人的生活,受著非人的折磨。

  小凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懙,他在給“小崽子”搖搖藍(lán)時(shí)不小心睡著了,老板便揪著他的頭發(fā),用皮帶揍他。我讀到這里,憐憫之情油然升起,多么可憐的小凡卡啊,我在心里默默地說著,淚水卻不知不覺地涌出了眼眶。不僅如此,小凡卡每天干活很多,卻吃不飽,穿不暖。這里的人兒都打他,老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說的,他的生活沒有指望了,連狗都不如。

  我們和小凡卡有一樣的年齡,卻過著和他天壤之別的生活。在家里,我們是父母的掌上明珠,衣來伸手,飯來張口,過著公主般的生活。在學(xué)校,我們是小主人,老師和校長關(guān)心我們、愛護(hù)我們、教育我們。在我國,國家更是關(guān)心少年兒童的成長,制定了《未成年兒童保護(hù)法》,依法保護(hù)未成年兒童的合法權(quán)益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡, 他連基本的溫暖都得不到保障,哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴(yán)和其它合法權(quán)益呢?

  我們生活在現(xiàn)代社會(huì),過著幸福的生活。但是,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記著契珂夫筆下的小凡卡,倍加珍惜美好生活,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,學(xué)到真實(shí)本領(lǐng),用我們智慧的雙手去創(chuàng)造一個(gè)和諧、公平、公正的社會(huì),讓世上每一個(gè)少年兒童都能過上美好的生活,使小凡卡的悲慘境遇永遠(yuǎn)成為歷史而不再重演。

凡卡讀后感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我覺得凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。

  凡卡在學(xué)徒的生活中受著又挨餓,又挨打,又挨凍的折磨,而老板則在那里大吃大喝,小凡卡晚上睡不好,給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好,一點(diǎn)面包,一點(diǎn)稀粥,你說一個(gè)九歲的孩子正長身體時(shí)能受得了嗎?營養(yǎng)能夠嗎?

  我們現(xiàn)在都十一二歲了,我們做過那樣的事嗎?我們和小凡卡過的生活真是天壤之別!

  今天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),我們一天天受著老師傳授的知識(shí),吃著豐盛的飯菜,穿著漂亮的衣服,每天和同學(xué)們一起做游戲,我們實(shí)在是太幸福了!而小凡卡呢,想都不敢想。我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。當(dāng)小凡卡寫好信是,連皮襖都不顧得披,就跑到大街上把信放在第一個(gè)郵筒里。可見小凡卡是多么得希望爺爺來接他,也可以看出,小凡卡在這里生活得是多么悲慘。

  我讀著這篇課文時(shí),仿佛聽到來了小凡卡的抽泣,看到了老板打他時(shí)的情景。雖然課文沒寫小凡卡最后的命運(yùn),但是可想出小凡卡最后肯定會(huì)死了,因?yàn)樾》部m然寄了信,但這是封死信,因?yàn)檫@封信既沒貼郵票,又沒寫清具體地址,還落到了一個(gè)喝得醉熏熏得郵差手里,你說爺爺能收到信嗎?即使能收到,爺爺有能力嗎?

  小凡卡,你如果生活在現(xiàn)在,該多好啊,與小朋友一起玩,那種情景肯定是美好的。

凡卡讀后感11

  明亮的月亮高高掛在天空,像秋天的水一樣藍(lán)。夜,已經(jīng)很深了。但是我睡不著。范卡·朱可夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。

  俄羅斯著名小說家契訶夫描寫了一個(gè)9歲的孩子從農(nóng)村到城市的悲慘經(jīng)歷。當(dāng)我讀到“我沒有母親,只有你是一個(gè)親戚”時(shí),我覺得空的氣體似乎凝固了,而我父母的愛是一把遮風(fēng)擋雨的傘;父母的愛是溫暖的屋檐;父母的愛是冰山下的火種。范卡這么小就失去了父母。他是多么可憐和無助。他應(yīng)該向誰訴說他的痛苦?

  當(dāng)我讀到“沒有吃的了”時(shí)。早上吃一點(diǎn)面包,午餐吃粥,晚上吃一點(diǎn)面包;至于食物、茶以及只由老板負(fù)責(zé)的飲食,我很驚訝地發(fā)現(xiàn),每天范卡都被繁重的工作壓垮了,但她只吃得很少。對(duì)我們來說,我們的父母每天都在改變他們的模式來為我們做飯,我們?nèi)匀粫?huì)挑挑揀揀。

  讀啊讀,我的眼淚忍不住涌了出來;讀啊讀,我眼前浮現(xiàn)出蕭凡卡悲慘的生活場(chǎng)景:仿佛看到了被殘忍的老板用鞭子抽打的凡卡;就好像我看見小凡卡在過道里過夜…

  毫無疑問,所有這些都是由不同的社會(huì)制度造成的。凡卡生活在資本主義社會(huì),窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個(gè)社會(huì)主義國家,兒童是國家的花朵和未來的希望。

  夜越來越深,越來越安靜。我躺在床上,睡不著。相同的年齡和不同的命運(yùn)激起了我對(duì)祖國的熱愛,也珍惜了我的幸福時(shí)光。

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