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凡卡讀后感范文13篇
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。接下來(lái)為同學(xué)們分享凡卡讀后感范文,歡迎閱讀!
篇一:凡卡讀后感
今天,我又讀了五年級(jí)語(yǔ)文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
凡卡讀后感600字他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。
等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。
我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!
篇二:凡卡讀后感
我想大家對(duì)《凡卡》這篇文章不會(huì)陌生吧!當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜。
《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時(shí)也反映了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個(gè)寒冷的夜晚,凡卡打著小小的油燈,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給向下的爺爺寫信,他瘦瘦的,赤著腳,還餓著肚子…… 此時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出了另外一幅情景:” 老板揪著凡卡的頭發(fā),把凡卡拖到院子里…… 老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡。“ 這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀絞。
凡卡那么小就失去了親人的疼愛(ài),獨(dú)自一人孤苦伶仃,本應(yīng)該生活在充滿快樂(lè)。美好的童年時(shí)代,卻做了學(xué)徒,過(guò)上了悲慘的生活。而我呢?每天生活如此優(yōu)越,從不擔(dān)心什么,除了學(xué)習(xí),記得周末休息,在作業(yè)全部完成的情況下,本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,沒(méi)想到掃把還沒(méi)拿起就被媽媽制止了,現(xiàn)在的孩子或許在家里就是” 小皇帝“ ,無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上,家長(zhǎng)多會(huì)充分滿足,用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長(zhǎng)這么大,還不知道饑餓是什么滋味。七歲進(jìn)入小學(xué),十歲加入了少先隊(duì)。在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更加沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)懷,我吃得飽、穿得暖,我每一天都可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)。和凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,難道我們還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光嗎?
其實(shí)當(dāng)今社會(huì)的制度不同是一個(gè)很關(guān)鍵的影響因素,凡卡生活在資本主義社會(huì),人們過(guò)著貧苦悲慘的生活,當(dāng)然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦和,而我們這個(gè)社會(huì),收到黨的關(guān)懷,這么會(huì)有飯卡那種遭遇呢?所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望。
《凡卡》這篇文章時(shí)我學(xué)會(huì)了要更熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),珍惜今天的美好生活。
篇三:凡卡讀后感
今天,我讀了一篇書,叫《凡卡 》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因?yàn)榉部ńo他們小崽子搖搖籃時(shí)睡著了被打,就是弄青魚時(shí)從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事,最后寫了凡卡夢(mèng)見(jiàn)他到爺爺家時(shí)歡樂(lè)的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡(jiǎn)短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因?yàn)檫@篇文章寫得生動(dòng)、具體。把凡卡的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)寫得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強(qiáng)不息的精神。這本書告訴我們:在絕境中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。
另:模擬結(jié)局(選自360百科):過(guò)了兩個(gè)鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見(jiàn)老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來(lái),打得凡卡皮開(kāi)肉綻,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺(jué)!不錯(cuò)啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開(kāi)始學(xué)壞了啊!“老板的聲音提高了八度。
頓時(shí),老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過(guò)來(lái),拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會(huì)被他感動(dòng)的。
他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時(shí),忽然,他看見(jiàn)一張非常面熟兇神惡煞的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹(shù)枝上使勁地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來(lái),哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時(shí),他眼前一黑,什么也看不見(jiàn),過(guò)了許久,他只看見(jiàn)爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來(lái)救他了。
爺爺一紙?jiān)V狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他欺凌的人來(lái)找他報(bào)仇,最后,阿里亞希涅這個(gè)惡魔被當(dāng)場(chǎng)絞死。
篇四:凡卡讀后感
《 凡卡》講的是舊沙皇俄國(guó)一個(gè)貧苦孩子悲慘生活的故事。
凡卡是個(gè)可憐的孩子,他從小沒(méi)有了父母,只有一個(gè)爺爺,相依為命。為了生存,九歲的凡卡到了一個(gè)鞋匠店當(dāng)學(xué)徒。
鞋匠店的老板對(duì)凡卡非打即罵,他過(guò)著豬狗不如的生活,書中寫到,吃飯的時(shí)間到了,老板在客廳大吃大喝,餐桌上豐盛的午餐,香氣四溢,一看就讓人流口水,就連老板養(yǎng)的一只狗都能吃上香噴噴的大一鲇魚,而凡卡揉了揉被老板用皮帶打的屁股,捶了捶累得發(fā)疼的腰,端起一碗稀得見(jiàn)底的粥,咕咚咕咚倒進(jìn)喉嚨里,看著老板的午餐,想著自己還沒(méi)有吃飽的肚子,凡卡哭了,他想起以前在鄉(xiāng)下和爺爺一起的美好時(shí)光。
在無(wú)數(shù)次被老板毒打之后,凡卡知道自己再也不能再在這里呆下去了,不然遲早會(huì)被打死。他決定逃跑。在一個(gè)寒冷的冬夜,凡卡光著腳,穿著被狗扯得只剩半條的褲子跑倒大街上,突然,一輛飛馳的馬車把凡卡撞到,凡卡手里握著給爺爺些的信,一封沒(méi)有貼郵票,沒(méi)有些地址的信,微笑著閉上了眼睛,去找他的爺爺,他的親人,永遠(yuǎn)地脫離了苦海。
看完這個(gè)故事,我心里很是酸楚,凡卡的童年是黑暗的,是悲慘的,因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治的舊時(shí)代,他沒(méi)有一天的好日子,他也沒(méi)有美好的未來(lái),他的痛苦是我想象不出來(lái)的。
我又想起這些天電視上一直報(bào)道的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),肯尼亞饑荒。在肯尼亞,多少個(gè)孩子因?yàn)槿鄙偈澄锒换罨铕I死;在利比亞,又有多少個(gè)孩子被戰(zhàn)爭(zhēng)中的炮彈炸死。這些和我一樣的孩子們,剛剛開(kāi)始自己的人生旅程,就早早結(jié)束生命的行程,永遠(yuǎn)離開(kāi)了親人。他們還沒(méi)有來(lái)得及多看看這個(gè)世界啊!
我們現(xiàn)在的孩子,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,身邊有父母的愛(ài),有老師的愛(ài),有朋友的愛(ài),有國(guó)家的愛(ài),生活中充滿快樂(lè)陽(yáng)光。
我們的國(guó)家地域遼闊,物產(chǎn)豐富。我們的國(guó)家強(qiáng)大威武,沒(méi)有人敢來(lái)欺負(fù)。我們生活在和平的年代,孩子們生長(zhǎng)在紅旗下,成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中。世界需要和平,孩子們需要和平!
篇五:凡卡讀后感
《凡卡》這篇文章主要說(shuō)了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)去禮堂做禮拜的時(shí)候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因?yàn)椋禄镉?jì)沒(méi)來(lái)一個(gè)突然 ” 攻擊 “ 。
小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了,生活的重?fù)?dān)過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的”惡狗“,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài),可這些都和他遙不可及。
我們卻可以在學(xué)校接受教育,能享受著家人無(wú)限的關(guān)愛(ài),我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書…… 和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的.愛(ài)撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的 。 而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子 , 每一天都充滿快樂(lè)與溫馨 , 人人都有一個(gè)金色的童年 , 是衣食無(wú)愁,這是多么鮮明的對(duì)比啊 !
同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒(méi)有吃的,也沒(méi)有穿的,沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)錢,亂買東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會(huì)怎么想呢?
我們一定要從我做起,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
篇六:凡卡讀后感
一個(gè)寒冷而黑暗的夜晚。透過(guò)一扇玻璃窗戶,我們清楚地看見(jiàn):一盞小小的油燈下,一個(gè)和我年齡相仿的孩子一邊嘆著氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他瘦弱的身軀映在窗戶上,已經(jīng)饑餓難忍的他打著赤腳,穿著單薄的衣服在微弱的燈光下寫著寫著……
課文《凡卡》把這樣一個(gè)凄涼的畫面清晰地刻畫在我心中。我讀著讀著,心里感到一陣心酸直涌上來(lái),同時(shí)對(duì)凡卡的同情也愈來(lái)愈強(qiáng)烈,而對(duì)凡卡的老板和當(dāng)時(shí)俄國(guó)沙皇的黑暗統(tǒng)治也不由地產(chǎn)生憎恨。小凡卡小小年紀(jì)就失去了雙親。他不僅要忍受失去雙親的痛苦,還得一個(gè)人孤苦無(wú)依地為老板打工,有時(shí)還會(huì)被老板打得鼻青臉腫。經(jīng)常要忍饑挨餓地為老板干活。凡卡向爺爺訴說(shuō)自己的遭遇,迫切地希望爺爺看完信后能來(lái)接他,讓他再也不用過(guò)孤苦伶仃的生活。但是可憐的小凡卡沒(méi)有在信封上貼郵票,寫爺爺家的地址,爺爺怎么可能收到他的信呢?我真想給凡卡一雙鞋,讓他早點(diǎn)離開(kāi)那個(gè)可怕的地方。
凡卡的遭遇讓人同情,可那些奢侈地享受著生活而不知珍惜的人讓人失望,而我就是后者。我長(zhǎng)到這么大,從沒(méi)有嘗過(guò)饑餓的滋味。每天吃得飽,穿得暖,用得好,可我還不知珍惜。這樣豐衣足食的生活讓我享受,可我還埋怨這,埋怨那。真是生在福中不知福啊!記得有一次,媽媽由于忘了多買點(diǎn)菜,就只做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜。我回家一看菜不合我的口味,就大發(fā)脾氣,跟媽媽吵了架。最后我就跑回自己的房間去了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只得又去超市買了我愛(ài)吃的菜,回來(lái)做給我吃。最后我才把飯吃了。哎,回想起來(lái),我真是慚愧極了。凡卡每天只能吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)粥。而我只因?yàn)轱埐瞬缓峡诰妥寢寢尳o我另外做幾個(gè)菜吃。真是太不知道珍惜了。
讀完課文后,我的心情久久不能平靜。凡卡和我同樣是孩子,為什么他卻得不到幸福呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)凡卡和許多年齡同他相仿的孩子一樣,都處在資本主義制度的黑暗統(tǒng)治中,他們穿不暖,吃不飽。而我們的幸福,是多少英勇的革命戰(zhàn)士用生命換來(lái)的。真希望凡卡的悲慘遭遇不再重演,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨我們。
凡卡讓我們同情,可是我們應(yīng)該從他的遭遇中深受啟發(fā):人們不應(yīng)該享受著奢侈的生活,讓我們珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)吧!
篇七:凡卡讀后感
《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉,這是在五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書中出現(xiàn)的一篇課文,我學(xué)完它后,受益非淺。
這篇文章主要講述了一個(gè)小男孩凡卡被迫流落他鄉(xiāng),到一個(gè)地方去打工。那兒的人都欺負(fù)他,老板還讓凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮帶抽他,用魚嘴戳他,他在這兒吃不飽,穿不暖。在信中他把這些全寫了進(jìn)去,寄給了爺爺。送完信后,他美美的睡上了一覺(jué),作了個(gè)好夢(mèng)。
我眼睛濕潤(rùn)了。唉!和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天過(guò)著”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“的日子,從來(lái)不知道饑餓是什么滋味?墒怯袝r(shí)候我還不滿意。
記得以前,早上飯做的不合我胃口,因?yàn)檫@次事,我和老人們大吵一架,一肚子火往外噴發(fā),最后我”贏了“,那時(shí)候我心里還挺高興,終于可以不吃著難吃的炒飯了?梢?yàn)橐辉缟先狈κ澄,而?dǎo)致了頭暈眼花的癥狀,害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。
還有一次,我和媽媽去買衣服,媽媽給我買了一件我不喜歡的長(zhǎng)褲,我大吵大鬧,所有商店里的人都像我投來(lái)驚訝的目光?晌覐(qiáng)詞奪理,最后媽媽又跑到服務(wù)臺(tái)退了貨。
現(xiàn)在想想,何必這樣呢?凡卡還的不到這樣的待遇呢!而且大人們?yōu)榱俗约号軄?lái)跑去,這樣自己真的能快樂(lè)嗎?
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),別再出現(xiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了!
篇八:凡卡讀后感
今天,我讀了一篇短篇小說(shuō)《凡卡》,小說(shuō)以沙皇時(shí)期的黑暗時(shí)代為背景,凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲慘遭遇,也展現(xiàn)出來(lái)沙皇統(tǒng)治下的下層人民的悲慘生活。
凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情,也很深刻的檢討了自己。
他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,如果可以我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代,幫助可憐的凡卡脫離困境。
凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也睡不安穩(wěn),而且每天老板娘百般刁難,總是給凡卡許多事情做,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,也記不住路,于是只好在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……
讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,當(dāng)他在可憐巴巴吃那一點(diǎn)兒干面包時(shí),我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們卻在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打卻無(wú)處訴冤時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想對(duì)小說(shuō)中的老板、老板娘說(shuō)一句話:”你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)孩子,你們卻這樣對(duì)他,你們也有你們的孩子,如果有人這樣折磨你們的孩子,你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們欺負(fù)了!
我想到了這樣一句話”每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)那么這個(gè)世界將充滿美好“。如果人與人之間和平相處,創(chuàng)造出美好的世界,那是多么美好的事。
篇九:凡卡讀后感
今天我接到了六年級(jí)下冊(cè)的課本。一回到家我就貪婪地讀著語(yǔ)文書上的每一篇課文,其中被《凡卡》這篇小說(shuō)深深的吸引住了。
這篇小說(shuō)寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。
當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨著一段的時(shí)候,我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小,本應(yīng)該向我們一樣背著書包,高高興興上學(xué)去。但是因?yàn)榧依锔F,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖,而且還打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,他是多么可憐啊!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。舊惡的社會(huì)制度是多么黑暗啊!
當(dāng)我讀完全文,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣都有。想想我自己,生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽,穿得暖,還可以到學(xué)校去念書。每天,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。下課時(shí),又可以無(wú)憂無(wú)路的玩耍,這是多么幸福啊!相比之下,我的童年生活過(guò)么幸福、快樂(lè)。因此,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)才對(duì)呀!假如凡卡能來(lái)我們溫暖、幸福的新中國(guó),他就能像我們一樣吃著可口的飯菜、穿新衣裳,和我們一樣帶紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)。我想:凡卡一定會(huì)激動(dòng)的哭起來(lái)。
我真希望全世界所有的孩子都過(guò)上幸福的生活!
篇十:凡卡讀后感
今天,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受啟發(fā)。大家想:一個(gè)人的童年,是生命中最寶貴的時(shí)刻,應(yīng)該擁有快樂(lè)、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨!斗部ā芬晃闹,凡卡是個(gè)小學(xué)徒,老板和老板娘不給他飯吃,還經(jīng)常打他,于是凡卡就給爺爺寫信,要回到爺爺身邊。
一個(gè)九歲孩子擁有的,應(yīng)該是無(wú)邊的快樂(lè)與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上,應(yīng)掛著純真的微笑,嘴角應(yīng)掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠,嘴角只掛著痛苦的呻吟;一個(gè)可愛(ài)的孩子,像鮮花一般,需要愛(ài)的精心呵護(hù),需要愛(ài)的天空無(wú)暇,但是凡卡呢?他只知道黑暗社會(huì)的冷酷無(wú)情,只知道沒(méi)有人性的老板會(huì)打他。
我們追求愛(ài),愿愛(ài)永駐;我們珍惜幸福,愿幸福之樹(shù)長(zhǎng)青!昨天,還是剝削壓迫,今天,就成了關(guān)心救濟(jì),但這個(gè)過(guò)程中,多少人缺少被愛(ài)的溫暖,尤其是孩子,這些人,對(duì)殘酷的社會(huì)只有怨恨,怨恨他們?nèi)鄙倭瞬豢扇鄙俚臇|西。與凡卡比起,我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛(ài)的呼喚,學(xué)校里,老師同學(xué)友善的問(wèn)候,大街上,不經(jīng)意會(huì)得到一個(gè)友善的微笑。愛(ài)就像奧運(yùn)火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞,火光亮一些,黑暗少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?
今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈的繁榮與富強(qiáng)!
篇十一:凡卡讀后感
讀《 凡卡》 后的感想 新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五四班 牛瓊 在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳? 凡卡把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨像塞著什么.啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中述說(shuō)著自己的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫地址,也沒(méi)貼郵票。
我讀到這里,心里難過(guò)極了,爺爺怎么能收到他的信呢?我真想給他一雙鞋子,讓他穿著逃回到唯一的親人—爺爺?shù)纳磉叀?和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,還從不知道饑餓是什么滋味。
六歲進(jìn)小學(xué),八歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到的是老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒(méi)有誰(shuí)欺侮我,在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫,我吃得飽穿得暖,每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家,他覺(jué)得在那里比在冷酷的老板家里要好?墒牵挥性趬(mèng)里才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才是甜蜜的。 讀了這篇課文,我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一切力量。
篇十二:凡卡讀后感
假期里,我讀了在流放地這篇文章,故事里人物悲慘的遭遇時(shí)我潸然淚下。
這是一座流放犯人的小島—薩哈林島,可是,人們都稱它為使間地獄。那里沒(méi)有蔬菜、沒(méi)有水果。那里,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風(fēng)肆虐著,早已結(jié)冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時(shí)間仿佛在那里靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時(shí)間的流動(dòng),河邊上,停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見(jiàn)兩個(gè)年輕人的臉,他們兩個(gè)都是犯人,一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗,他對(duì)世間的善與惡熟視無(wú)睹,并不向往自由。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個(gè)不知道名字的韃靼人則認(rèn)為活在世界上就應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)愁、學(xué)會(huì)痛苦、學(xué)會(huì)快樂(lè)。他們談?wù)撝约旱纳睿颊J(rèn)為對(duì)方的想法是錯(cuò)誤的,老謝苗又過(guò)上了自己想要的生活
讀了這篇文章,我受益匪淺,對(duì)俄國(guó)沙皇那種慘無(wú)人道的統(tǒng)治而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到折磨與壓迫的人們感到無(wú)比的悲傷。
我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在任何環(huán)境下生存,不要為自己所處的環(huán)境而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切,美好的生活不在于環(huán)境,而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因?yàn),你是自由的,每天無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。不要抱怨你的遭遇,因?yàn)椋闶切腋5,每天都能在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。更要學(xué)會(huì)善待別人、善待自己。
篇十三:凡卡讀后感
這天,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學(xué)徒的悲慘命運(yùn),讀完后,我的心久久不能平靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒受到種種折磨時(shí),狠心的老板就因?yàn)榉部ㄔ诮o小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,就用皮帶打他。想想自己做錯(cuò)了事家長(zhǎng)也不打,知識(shí)說(shuō)說(shuō)我們。我仿佛還看到了凡卡沒(méi)有很多東西吃,只有面包,而我們則要什么就有什么。
當(dāng)我讀到凡卡呼喊:”親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您到高上帝“時(shí),我非常感動(dòng),我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說(shuō)到樓上吃,結(jié)果是把飯倒掉;在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心著。又一次升國(guó)旗我突然感到頭暈,老師就叫同學(xué)把我送到教室去。教室有電腦和各種先進(jìn)的設(shè)備,老師教我們知識(shí),讓我們成為有知識(shí)的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個(gè)不好的時(shí)代——俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期,與我們之比一天一地。
當(dāng)我獨(dú)到最后一環(huán)解釋,我不禁四級(jí)考起來(lái),凡卡雖然寫了信,也放進(jìn)了幼童,單地址不夠詳細(xì),爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡。凡卡永遠(yuǎn)要過(guò)這樣的生活。
讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現(xiàn)在的生活是如此快樂(lè)、美好,我一定要好好珍惜。
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