學(xué)雷鋒的學(xué)生讀后感
雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他卻做了無數(shù)件好事。下面是學(xué)雷鋒讀后感，歡迎參考閱讀！
學(xué)雷鋒讀后感1
聽媽媽講那過去的故事，相信同學(xué)都聽過，是的，沒有過去解放軍叔叔的奉獻，就沒有我們現(xiàn)在的新生活，其中雷鋒就是一位令人崇敬的好軍人，有嚴(yán)明的紀(jì)律，很組織，是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
想想以前在班集體中，我排隊時候說話，作業(yè)拖拖拉拉，還經(jīng)常和同學(xué)鬧別別扭，真應(yīng)該和雷鋒叔叔好好學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔寫的日記豐富多采，充滿了生活味，可我呢，常常為一篇日記抓腦筋，只有短短的幾句話，和雷鋒叔叔形成了鮮明的對比，老師經(jīng)常會在做完早操之后給我們做思想工作，不知道說了多少遍了，雷鋒出身貧窮，吃了上頓沒下頓，可我們呢？我們這群公主，公子們，每天豐衣足食，還提出意見，雷鋒叔叔樂于助人，把每月的津貼兩元積攢到了兩百元，并上繳國家，我卻為了同學(xué)弄壞了文具盒而斤斤計較。為了同桌把我的本子弄壞了而喋喋不休。想想真是太不應(yīng)該 了。
我以后要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個有組織性，天天好好學(xué)習(xí)，樂于助人的少先隊員。
學(xué)雷鋒讀后感2
雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。讀完了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書，我很傷感。雷鋒讓我在感動的同時也影響著我的思想和行為。比如雷鋒節(jié)儉節(jié)約，自己的襪子穿漏了，都不舍得換新的，不知補了多少次。他用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了，還接著用。雷鋒一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為美德。而今天的我們穿的暖暖，吃的飽飽的過著幸福的生活，一些人已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。雷鋒善于學(xué)習(xí)，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點時間，你還看書��！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行��！時間似流水不能讓它白白流走�！倍覀儸F(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
雷鋒舍己為人，尤其對那些生活困難需要幫助的人十分大方。當(dāng)?shù)弥|陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！�
像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時期的活雷鋒——郭明義、他們都是當(dāng)代雷鋒的鮮明寫照，都是我們學(xué)習(xí)謳歌的時代楷模。
我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學(xué)校，有一位二年級的小同學(xué)撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學(xué)生病了，腳扭傷了，會有同學(xué)互相攙扶，問寒問暖，事情雖小，但折射出的大愛、雷鋒精神卻很大。
通過讀書學(xué)習(xí)，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無私奉獻是美德……就讓大家看我的行動吧！我要做新時期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛育愛”讓我們把愛傳遞，我們的社會會成為愛的世界。
我立志要以雷鋒為榜樣做一個有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有責(zé)任、有用的人。
學(xué)雷鋒讀后感3
讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好……
我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！
一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。...
我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大."如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位,妮既然...
“如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠(yuǎn)堅守崗位？”雷鋒就是這一線陽、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘！
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代，人們學(xué)雷鋒，地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的`任務(wù)，由自發(fā)變成了命令、由主動變成了被動，學(xué)雷鋒行動，也離真正的雷鋒精神越來越遠(yuǎn)，成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是主席為雷鋒同志題詞�；蛟S雷鋒這個名字對于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對他的印象又對這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。
今天，我們的班會課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以...
如不是學(xué)校開展“六愛塑魂，千人爭做雷鋒”活動，斷不會一下子購來這么多有關(guān)雷鋒的書籍；如不是想創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個假日的一個下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。
學(xué)雷鋒讀后感4
雷鋒小時候，爺爺雖然租了地田，但是有病在身，加上地主逼他給錢，把他逼死了。爸爸被毒打兩次，含恨死去。他媽媽和哥哥。還有弟弟接二連三地死去。
雷鋒去砍柴，被那里的地主搶過斧頭，在雷鋒的手上砍了三刀。他當(dāng)上了兵，為人們做好事，也很節(jié)約用錢。比如，襪子補了又補，不扔掉，漱口剛用了多年，也舍不得買個新的。
沒汽水喝。就喝白開水，已經(jīng)是知識分子了，還一直堅持學(xué)習(xí)，有幫助小汗補褲子，給田大娘東西吃，借了東西即使還…… 雷鋒既善良又誠實，幫忙干活還捐款 。
許多人和雷鋒一樣善良，比如，孟佩杰、劉艷鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍……這些人孝敬父母，不惹麻煩，有的還幫父母做家務(wù)，為老師服務(wù)。
媽媽常說，向雷鋒學(xué)習(xí)做好事，名間流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
其實還有一件事是幫忙推磚頭 ，一位女廣播員要寫文章表揚他，雷鋒就說，這是應(yīng)該的，不值得表揚。他真謙虛!一手夸贊，就說沒什么應(yīng)該的。
雷鋒還是個好老師，從來不對別人發(fā)脾氣，毛曾提筆寫道：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”可惜雷鋒22歲時就已經(jīng) 了。離現(xiàn)在已經(jīng)差不多50年了。大家都仍然很懷念他，學(xué)習(xí)他，喜歡他，崇敬他，感覺他很偉大，感覺人人都可以是雷鋒。為大家做好事，為大家服務(wù)，做一個有道德的人。
我們要永遠(yuǎn)記住，雷鋒，一個偉大的人民!
學(xué)雷鋒讀后感5
讀完《學(xué)雷鋒，做有道德的人》 這本書之后，我知道雷鋒叔叔那無私奉獻的精神，雷鋒逝世五十五年，大家都非常懷念他，崇敬他，學(xué)習(xí)他。
雷鋒非常偉大，在雷鋒身上，發(fā)生了很多故事。我就說一件事情吧！
一次，雷鋒從丹東回來，早晨五點多鐘到沈陽換車回部隊。過地下道時，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背個大包祔，很吃力得邁著步子。雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子�！崩卒h一聽，跟自己是同路，立刻把包袱接過來，扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”老人高興地不知道說什么好，一口一個“孩子”地叫著。上了火車，雷鋒給大娘找了個座位，自己站在旁邊。老人將身子往邊上靠了靠，空出一點兒座位說：“孩子，你也坐下吧！”“孩子”，雷鋒聽到老人這樣叫他，覺得像母親喊他的小名那樣親切。他坐下后，問老人的兒子是干什么的，住在哪里？老人說，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，她是第一次來，還不知道兒子住在什么地方。說著，掏出一封信。雷鋒接過一看，上面的地址自己也不知道老人找兒子心切就說：“大娘，你放心，我一定幫您找到兒子的》”到了撫順，雷鋒背著包袱，攙著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，終于找到了老人的兒子。母子一網(wǎng)頁，老人就對兒子說：“若不蠅這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢！”雷鋒卻說：“這是我應(yīng)該做的。
雷鋒做得那入么好，我當(dāng)然也要學(xué)雷鋒，在我上當(dāng)然也以生過幫助人的事。
四月二日，在杜老師家，高涅塏被小木陽打了一拳肚子，痛得不得了。我看見了，連忙跑過去，扶起他，把他扶到位置上，我心想：這一定是一件好事。
雷鋒，我們學(xué)習(xí)的好榜樣，人人傳關(guān)于雷鋒的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
學(xué)雷鋒讀后感6
我是含著淚和感動讀完《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書的。之所以這樣，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。在讓我感動的同時也讓我對自己的之前的所作行為有所警醒。比如，節(jié)儉，雷鋒處處不忘節(jié)約，穿的襪子補了又補，還是不肯扔掉；用的臉盆和漱口缸上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人�？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖，吃的飽的幸福生活，好像已經(jīng)丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
有人說雷鋒很摳門，但是讀了下面這個事例你將不會這樣認(rèn)為了。雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，就立刻到儲蓄所把自己兩年來在工廠，在部隊攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，獻出自己的一份力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
在我們這個有著十幾億人口的泱泱大國里，有許許多多像雷鋒這樣人。2012年是一個平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美教師——張麗麗，當(dāng)危險來臨的一瞬間，為了救出自己的學(xué)生，她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，當(dāng)一個自己不認(rèn)識的小女孩墜樓而下的時候，她毫不猶豫，接住生命，但自己的手臂卻粉碎性骨折。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸。
我的身邊也有好多的“活雷鋒”。有一次我的車壞了，去修，可身上分文未帶，我對修車的大爺說：“我沒有帶錢，明天給你行嗎？”老大爺便答應(yīng)了�？傻诙焖徒o他時，他卻不要了，說這次就免費了。我們的數(shù)學(xué)老師，即使生病了也要來給我們上課，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用之人。
學(xué)雷鋒讀后感7
今天，我讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，我是含著激動的淚水把它讀完的。
雷鋒是偉大的�？衫卒h又只是一個普通的中國人，普通農(nóng)民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，他學(xué)歷也不高。雷鋒是個平凡普通的人，可他卻做出了許多不普通的事。讓我感動的同時，也讓我對我的所作所為有所提醒。
雷鋒從小有一個苦難的童年，可他并沒有因此而放棄。因為他有一個鄉(xiāng)親組成的大家庭。他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長輩。他連領(lǐng)得4塊月餅都不舍得吃，而是帶到職工醫(yī)院給因公受傷的工人們吃。雷鋒還在日記中寫到：
“有些人說我是‘傻子’是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’”。
實際上，像雷鋒這樣的人不計其數(shù)。2012年是一個平凡的年，在這一年涌現(xiàn)出了許多值得我們學(xué)習(xí)的人，贊美的事。最美老師――張麗莉，為了救自己的學(xué)生，當(dāng)危險來臨的一瞬間，她毅然用自己的身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
“學(xué)雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天，一小時，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。我們要永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
學(xué)雷鋒讀后感8
雷鋒是一位平凡而偉大的共產(chǎn)黨員，他樂于助人的精神激勵我們奮勇向前。人們都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們身邊也有許多像雷鋒一樣樂于助人的好同學(xué)。
我們班上的同學(xué)孔令晏她經(jīng)常幫助別人，前幾天，我們小組的書籍管理員忘記帶筆了可偏偏有人來借書要登記便四處借筆，同學(xué)們雖有多余的筆但怕他不小心弄壞所以都不愿意借筆給他，見同學(xué)們不愿借筆給他，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時，孔令晏同學(xué)就關(guān)心的問：“你需要什么顏色的墨水筆？”管理員不好意思地說：“我需要黑墨水的筆，你能借我嗎？”“好的�！彼斓拇饝�(yīng)了，并遞過去一支黑墨水的筆。當(dāng)圖書管理員登記完后把筆還給她時她卻說：“今天下午還會用到筆的，你先用著吧，我還有筆，放學(xué)的時候還給我就行了�！�
我們小組的一位同學(xué)對某一類數(shù)學(xué)題絲毫沒有解題思緒，做了很久都沒能理解，他十分苦惱。我看見了就去輔導(dǎo)他，先是告訴他解這類題的公式，然后具體拿一道題來給他講解如何計算，接著又自已出一道題來檢驗他是否學(xué)會了這種方法，最后讓他去檢查他之前寫的題目是否正確，很快他就發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤所在并改正了過來。
雷鋒樂于助人的精神需要我們傳遞下去，讓我們按書中所說的那樣行動起來，在家中做個孝子，孝女；在學(xué)校做一個能幫助同學(xué)的好學(xué)生；在社會做個樂于助人能幫就幫的好少年，做個小雷鋒。
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