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《中國精神中國人》讀后感

時間:2025-01-20 17:20:20 銀鳳 讀后感 我要投稿

《中國精神中國人》讀后感(通用21篇)

  當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《中國精神中國人》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《中國精神中國人》讀后感(通用21篇)

  《中國精神中國人》讀后感 1

  近日讀了一本季羨林先生的演講和文章的集子《中國精神·中國人》,第一次讀這樣的書,但是可以整體體現(xiàn)出季老的想法,我認為還是很有感觸的,應該寫一寫,多年之后再讀,然后進行比較,看看有沒有新的發(fā)現(xiàn),畢竟閱歷很能影響一個人對于事物的看法。

  季老是09年去世的,他經(jīng)歷了時代的變遷,跨入21世紀之前,他有著很多憧憬和向往,當然也有很多對20世紀的批評和他看到的可能順延到21世紀的不好的風氣。在我看來季老就是一個預言家,或者不如說是季老對社會有很透徹的分析更準確,因為他老人家說的問題在現(xiàn)在看來是有過之而無不及。

  先談一談大的方面吧,季老認為“三十年河東三十年河西”,之前都是西方的文明引領者社會進步,如今該輪到東方文明了,這同中國的崛起,東亞地區(qū)逐漸繁榮的現(xiàn)實是溫和的。季老還講西方的文化主張分析,任何事物都要不斷地分解,一部分一部分地分析,直到不能再分為止。不說這樣的方式好還不是不好,它造成了嚴重的環(huán)境問題,使地球變得越來越糟糕。而反觀東方的.文化是綜合的,講究全局統(tǒng)籌的,應該是醫(yī)治社會問題的良藥。不論東方文化是不是要重放異彩,我們首要的問題是傳統(tǒng)文化已經(jīng)被丟失的差不多了。

  季老在上個世紀就已經(jīng)看到社會的浮躁,年輕人所謂新潮的思想帶來的是多么無趣的行為,F(xiàn)在看來季老的分析是極為透辟的,全社會的人都聚焦在“權”、“錢”上,唯利是圖,過去樸素的民風淡了,人與人之間的距離也遠了,過去我們日子雖然過得窮,但是人是健康的,每個人都勤勤懇懇的工作,積極向上,如今那樣的日子好像不存在了。

  很難想象中國作為東方文化的重要代表,她的未來是什么樣的,當然會變好這是毋庸置疑的,我希望未來中國的強大是有精神力支持的,中國人信仰了五千年的傳統(tǒng)不能丟失,這不是封建,這是真正意義上的民族性,失掉了民族性,中國就要病了。

  季老已離去多年,這世上早就沒有了大師,只剩下了一代代地追隨者,你是我是大家都是,我們有責任把大師的精神傳承下去,讓這中華民族再現(xiàn)盛世雄風!

  《中國精神中國人》讀后感 2

  坦白地說,在剛拿到這本書的時候,我的閱讀興趣并不大。我是1990出生的,雖然不愿意被別人這么稱呼,但不論如何我確實是個實實在在的“90后”;

  而季羨林先生是20世紀初生人,雖然此前經(jīng)常聽到、看到媒體和大學時的老師對他做出這樣那樣的評價,但讀季老先生的書,這還是第一次。讓我驚喜的是,這本書和我預想的完全不一樣,它的內容絕不刻板、枯燥,相反的,讀了幾頁之后,我就被季老先生的語言魅力吸引了。

  《中國精神·中國人》這本書共分為五輯:人是要有一點精神的;中華文化必將復興;做一個真正的中國人;我的夢,我的希望;和年輕人聊聊天。收錄的是季老先生在不同時期針對自己一些觀點所做的雜文,涉及的內容廣泛、時間跨度比較大。通讀全書后,我受益匪淺,一些觀點雖是在十幾、二十年前闡述的,但時至今日仍不覺得落伍過時。結合自己的教師工作,我想就兩點談談自己讀完這本書之后的一些感想:重視德育教育、愛國主義的傳承。

  在本書中收錄的《我對未來教育的幾點希望》一文中,季老先生提到他的兩點希望是切切實實地增加教育經(jīng)費以及重視大、中、小學生的人文素質教育和倫理道德教育。這是他于1999年所寫的一篇文章,時至今日,隨著九年義務教育的普及、國家對教育的重視程度不斷提高、對偏遠地區(qū)教育的支持越來越多,第一點希望已經(jīng)可以說是實現(xiàn)了。而第二點希望,在今天的學校教育中,也是不盡如人意的。作者在文中提到,“抓學生思想教育,應該從小學抓起”,但當今從小學到大學的人文素質教育及倫理道德教育一一或者直接成為德育教育,在內容設置、教材編排上仍然存在問題。大學時期我們曾在一門課上探討過“教材幼稚化”的問題,小學教材我不了解,但我還記得大四實習的時候,在初二給一班站起來甚至比我還高、思想上也比較成熟的`學生講同學朋友、我愛我家等內容時的小尷尬,當時我就在想,對這個年齡段的孩子而言,品德課安排的這些內容不會很幼稚嗎?這只是我個人在德育課教學過程中發(fā)現(xiàn)的一個問題。對于德育教育而言,面臨最大的問題仍然是不重視。小升初考數(shù)語外、中考考數(shù)語外物化、高考只有文科生考政治,但此時的政治課知識性明顯要強很多,德育作用已經(jīng)弱化,而到大學的思修與法基、毛概、馬哲等與德育“沾邊兒”的課更是許多學生的“必翹課”。

  季羨林先生經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立、文革、改革開放等等我國歷史上的“標志性事件”,這本書的內容是季老先生作為一代中國人、一代中國知識分子所闡述的“中國精神”,書中所提到的一些國人身上存在的問題,在今天不但沒有解決,反而有變本加厲的趨勢。我們作為教育工作者,應該反思一下,自身的工作有哪些是應該、可以繼續(xù)完善的,這不僅僅局限于德育教育、愛國教育兩方面。值得我們敬仰的前輩遺留下來的“精神”該如何傳承下去?

  這些“精神”,一定要傳承下去。

  《中國精神中國人》讀后感 3

  “平靜而受到庇佑的心態(tài)能夠讓我們認清事物的生命:那就是充滿想象力的理智,那就是中國人的精神!边@句話是辜鴻銘這本《中國人的精神》里最想闡明的一個觀點,也便是這本書里論述的主題。

  選擇一本書就猶如選擇去了解一種思想,選擇這本書首要的原因也就是想了解到底什么是中國人的精神,想知道要從什么方面來談這個何其廣泛的“精神”二字。其次的原因也便是這位偉大的學者—辜鴻銘給我的影響,他精通九個國家的語言,獲得了13個博士學位,還翻譯很多的古文經(jīng)典到國外,在這么優(yōu)秀的一個人筆下會說出哪些不一樣的話語呢?

  或許是看的書太少,思想很淺薄,不得不說看的不是很懂,很多語言理解都有點問題的感覺,所以看的有點吃力?催@本書應該要把自己置身于寫作品的那個年代里,否則會很有意見分歧,至少在我看來如此。這本書的寫作背景是在晚清以來,中國的形象被嚴重扭曲,于是1915年被稱為“老怪物”的辜鴻銘先生就用英文寫成了《中國人的精神》,旨在用自己的筆維護中國文化的尊嚴,改變了部分西方人對中國的偏見。

  知道這個寫作背景也就不難理解他把中國人描繪的過于美好了,他在書中寫道:“中國人最奇妙的特性,我想在此說明,是當他過著精神的、孩童般的生活時,他仍然具有精神和理性的力量,這是中世紀的基督教徒或任何其他原始的民族所沒有的”,這些過于美好在今天看來就有點自欺欺人的感覺,因為我不知道我們真的這樣美好嗎,我有點懷疑。辜老先生還認為孔子為中國人民做的.最偉大的事情是他賦予了他們一個真正的國家觀念—這是一個國家真正的、理性的、永恒的、絕對的基礎,而且借此,他使這一觀念形成了一種信仰—國家宗教。其實我不是很懂這句話,類似這樣的有很多,所以看這本書有點艱澀。

  或許是新時代下思想的轉變,身為女子我也就很不同意書中講述的在中國,是由于妻子的無私和責任感,允許中國的男人們擁有侍女或妾,我認為一夫多妻是一種時代的烙印,也是一種制度的畸形,三從四德束縛了女子,許多的緣由致使現(xiàn)在的男女依舊不平等。思想產(chǎn)生碰撞才會真正懂得一些東西,講述了諸多碰撞,但整本書還是很富有哲學色彩,值得一讀的。這本書在討論“精神”二字時著重講述的是中國人生存的精神支柱,精神是一種微妙而靈敏的平衡,也好似一種信仰。了解自己的不足也不妄自菲薄這便是整本書透露的一種思想,在當時的時代背景下這本書無疑是轟動西方的大作,極大的維護了中國人的尊嚴。

  《中國精神中國人》讀后感 4

  若來一場說走就走的旅行,我會不邀游伴,不與父母,必會攜我的知心好友——書,來陪我游歷明川大河。因為我確確實實被我的這一位良師益友所折服。

  何謂“良師益友”?我想閱讀書籍將會是最完美的答案。品茗書香,進入我神馳已久的書海,在其無邊無際的知識海洋遨游,我把生活的喧囂拋諸腦后,在天堂飛翔。因為閱讀我聽懂了“讀書破萬卷,下筆如有神”,明白了“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。領悟到了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”……中華文明如此多嬌,引得無數(shù)文人競折腰。

  “讀書有三到,謂心到,口到,眼到”。讀書之時,我對古人之云心領神會。我喜歡把指尖輕劃在書頁上,享受那集富韻味的書質;喜歡口中不斷朗誦文中之精髓,讓那婀娜多姿的文字在我面前翩翩起舞;更愛讓自己的思緒插上翅膀,不斷揣摩,思考文學,飛到文學的彼岸……

  仍記得往日里,茶余飯后之時,總愿意一個人坐在家門口,看著落日的余暉,帶著崇高的敬意欣賞辜鴻銘老先生的《中國人的精神》。穿過晚霞,我彷佛看到一個世紀前中國文明被“進步”的西方文化沖擊的時刻,幾乎所有所謂的進步分子都要將西方文化全盤代替中國文明,有一個堅強不屈的聲音宛如開天辟地般咆哮,如“一夫當關,萬夫莫開”般捍衛(wèi)中國傳統(tǒng)文化!

  他的淳淳細語回響在我的耳畔“中國人的性格和中國文明又三大特征,正是深沉,博大,淳樸,此外還有靈敏”。我頷首沉思:百年前與百年后,都有人崇洋媚外,誰來傳承中華文明和優(yōu)秀得道德傳統(tǒng)?他告訴了我,在許多生活的瑣事之中,透其細節(jié)我們都能摸索到中國人的精神。平日里,父母教育我們要尊老愛幼,我們注重的禮節(jié)孝悌,這難道不是我的中國文化優(yōu)秀得傳承嗎?

  是否還記得1861年北京的戰(zhàn)火,那是從“萬園之園”圓明園升起的硝煙。正如雨果反語所言,西方的“文明人”劫掠東方“野蠻人”的圓明園。在丑陋貪婪中,西方人摒棄了他們所謂的道德約束,喪失了他們的`信仰,宗教,法律。而我們中國人即使身處在戰(zhàn)爭年代,“粗繒大布裹生涯”,依然自強不息,“腹有詩書氣自華”。這就是我們中國人骨子里流淌的無可言語的文雅和傲骨。最終戰(zhàn)勝艱難險阻,建設美好新中國。

  我迷戀著“‘一個永不衰老的民族’,一個‘擁有了永葆青春的秘密’的民族,這個‘像孩童一樣過著心靈生活’的民族”。這句話,因為這就是我們中華民族不朽的精神!

  白馬過隙,我們的祖國來到了21世紀,她在充滿著鳥語花香的陽光大道上前行,歷史的重任擔在了我們每一個中國人寬大的臂膀上,中國不斷前行,不斷在充滿未知的富強之路摸索,而我們應該要拿起我們的“武器”——中國人的精神與中國特色的社會主義核心價值觀,建設我們的日月新天。

  《中國精神中國人》讀后感 5

  在真正的中國人身上,有一種閑適的、平靜的、穩(wěn)重成熟的氣息,就像你在一塊冶煉適度的鋼鐵中看到的特質一樣!鉴欍

  初讀這句印在封面上的話,好似發(fā)現(xiàn)了靈泉寶玉一樣,驚喜之余會心一笑,便開始靜心拜讀辜鴻銘先生的大作。民國時期大師云集,名作也頗豐,可謂是中華史上最后一個文化燦爛的時代了。高中時對這個時代有一些了解,對這個時代的人特別敬佩,過于敬佩便不敢輕易走進,不敢輕易翻開他們的著作,每次都要先正身靜心安神,雖然很多時候求甚解而不得,讀完亦酣暢淋漓

  這本《中國人的精神》有點抽象,我的智商還不足以悟得其中大道,僅有一些感想想寫下來,也不妄我讀它一場。

  “在中國戰(zhàn)爭是偶然的,然而在歐洲戰(zhàn)爭卻成為了一種必然。我們中國也可能會發(fā)生戰(zhàn)爭,但是我們不會生活在持續(xù)不斷的戰(zhàn)爭陰影之下!睂Ρ戎袣W歷史就會發(fā)現(xiàn)這句話的妙處,中國二十多個正統(tǒng)王朝,每一次大一統(tǒng)都是一次長期的和平,少有百年大戰(zhàn)。和平的連續(xù)性在當時的世界可謂非常之罕見。再看歐洲,經(jīng)歷了一千多年中世紀的歐洲沒有一個強有力的政權來統(tǒng)治。封建割據(jù)帶來頻繁的.戰(zhàn)爭,因而中世紀或者中世紀的早期在歐美普遍稱作“黑暗時代”。這樣比較起來,古代中國人民要幸福得多了。如今歐洲也不太平,中東地區(qū)戰(zhàn)亂不斷吶。

  本書最關注的是中國的人性類型,以反駁阿瑟.史密斯的《中國人的特征》。當時的外國人寫中國人的特征難免狹隘,不能深入。但通讀本書,覺得作者筆下的中國人也不可代表千年來的中國人,甚至以我一孔之見,不能代表清末民國時代的中國人。

  書篇上的有句話是對真正中國人特征的概括,閑適,平靜,穩(wěn)重成熟,總覺得這是一種君子特質,是君子之道,可當時的中國雖信奉儒家思想,然而教育并未普及,我想小商小販,鄉(xiāng)野村夫不會有這種精神。至少魯迅先生筆下那為數(shù)眾多的麻木看客們不會有此種特質。而且本書作者筆下的中國人是良民,順民,道德之民,良順二字的近義詞近乎麻木。尤其到中國婦女這塊,中國婦女皆是典型的良家婦女,三從四德,勇于奉獻我覺得這些婦女,看似“幽閑”,實則悲哀,穿越到現(xiàn)代恐難有立足之地。他對中國婦女的描寫,毫不吝嗇贊賞之詞,像為過去的時代作碑文一樣。總之時代不同我是不敢茍同。

  全書中最欣賞的是學漢語需要保持一顆孩童之心,這樣你就不僅可以進入天國,而且也能學會漢語。這句話是作者給想學漢語的外國人說的,有點幽默有趣,也頗有道理,現(xiàn)在我們常說要有一顆赤子之心,看來學語言學文化都需要持赤子之心,初心不變方有所成呀,上可入天國,下可知古今。

  書讀的一知半解,也許我還沒到這本書的適用年齡,一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,我斗膽胡評大師之作,也是為了進一步理解此書,過些日子,腦子好使了定當再拜讀一番。

  Lina說,其實對于辜鴻銘老先生最初的認識來源于蓋爺,就記得某節(jié)歷史課上,蓋爺提到的北京大學的一個依舊留著小辮子的老教授,精通好多國家的語言,是一個相當厲害,又相當有意思的一個人。本來是預備和33一起讀這本書來著,無奈內容太過枯燥繁雜,就放棄了,所以,只有33讀完并寫下這篇讀后感悟。

  《中國精神中國人》讀后感 6

  人不可有傲氣,但不可無傲骨,一個國家何嘗不是如此。而《中國人的精神》講述的就是那民族命運墮落的時代里中國的傲骨!

  我們中國人平常所說的所寫的都是要用到中國的語言的。在說的過程中,我們說話的語氣我們說話的神情說話的動作,都會影響到所說的話要表達的情感。在寫的過程中,我們要學會掌握修辭手法文段格式表現(xiàn)形式,都會影響到所寫的文章要表達的情感。中文是一種心靈的語言,一種詩的語言。中文并不難,與其說它難,那是因為中文最重要的是它的深奧,它不像其他語言一樣簡單,它還要我們賦予給它一種新的活力用來表達我們的深刻感情。中國人可能對自己本國的語言并不太了解,他們會說會寫,可是他們可能不會表達。中文是中國的'精髓,他可以將深沉的思想和真摯的感情融匯在極其簡單的語言中。我看到書里有那些將古詩翻譯為英文的例子,我覺得翻譯的很厲害,可是看完翻譯后,我覺得有些東西還是原來好,翻譯完才發(fā)現(xiàn)譯文失去了原來語言所蘊含的精華與深奧。一首古詩那么得令人百思不得其解,這樣的中文可以讓人耐人尋味細心琢磨?墒怯⑽某鰜砹,那么明白直接,卻與原來的文章沖突了,不是嗎。中國的語言可以表達很多想要的表達,你可以讓它深奧,可以讓它古典,可以讓它高雅,可以讓它清新脫俗……當你學習完中國的語言,你可以凌駕于中文來學會表達。

  中國的歷史或許在你的眼里很恥辱,很愚鈍,但是請你原諒過去,每個人都有最愚笨的時候,更何況是領導者呢,感謝他們在歷史所犯過的錯誤,可以用來警醒我們。歷史告訴我們,落后就要挨打,中國人就此開始拼命地努力。中國人的精神是那些研究過中國的外國學者所不能體會的,他們沒有試過中國那些慘敗的歷史與過去,過去的硝煙,過去的槍炮,過去的灰色,深深地扎根在每一個中國人的心中。為了拼搏,為了目標,為了自己,好好地活著。中國的歷史中國的恥辱中國的榮耀,都是中國人所能領悟的。就算國外有再多優(yōu)秀的外國學者,就算是偉大的漢學家,能夠與中國人談論漢語,那也許是一種諷刺。沒有其他國家的人能夠體會那種驚心動魄的場面那種在生命最后時刻的逼迫從不低頭的毅力,中國人是應該為自己是中國人而驕傲。不要總是羨慕別人,別忘了自己的光芒。

  作者有段話讓我記憶猶新:“真正的中國人也許粗糙,但粗糙中沒有粗劣。真正的中國人也許丑陋,但丑陋中沒有丑惡。真正的中國人也許粗俗,但粗俗中并無好斗和囂張。真正的中國人也許狡猾,但狡猾中并無陰險。”就算中國人外貌性格心靈等方面有缺陷,也許你會討厭會嫌棄他們,甚至嘲笑諷刺他們。請你們知道,中國人有一顆比任何國家都要善良都要美好的心靈。中國人的精神是所有的嘲笑所有的厭惡所有的冷漠后涅槃重生的,它們帶著它們新的希望,用一種高尚的品質闡述給那些想要了解他們的人聽。

  《中國精神中國人》讀后感 7

  坦白說,看完大名鼎鼎的晚清大學者辜鴻銘先生的《中國人的精神》之后,我很有些失望,我失望于這位享譽世界的文人學者,并沒有多么高深和高明的見解,不可否認辜鴻銘先生的學識是淵博的,遣詞造句的能力也算是出色的,但對于一位學者而言,最最重要的是思想,看了他1915年所寫的《中國人的精神》,我深感失望,因為辜鴻銘先生的思想依然是兩千年前儒家文化的那套思想,我覺得有些悲涼。

  《中國人的精神》是一本雜文合集,或者準確一點說算是論文合集,包括了《中國人的精神》、《中國的女人》、《中國的語言》、《約翰·史密斯在中國》、《大漢學家》、《論漢學一》、《論漢學二》、《暴民崇拜及戰(zhàn)爭的出路》共八篇文章,在辜鴻銘先生的眼中,中國人的精神可以用溫文爾雅來形容、也可以用利他精神來形容、還可以用良民宗教來概括。但其核心就是兩條,忠君和孝親。仁、義、禮都是圍繞著“忠”和“孝”來展開的`。也許在百年前之世界,對于西方人而言,他們看到了辜鴻銘先生的文章,從另一個角度理解了集體主義或者說家國文化,但如果用現(xiàn)代的陽光和進步的思想,可以說辜鴻銘先生完全被儒學給毒害了。如果論中國人的精神,我以為不能用“忠”和“孝”來詮釋,或者換一種說法,“忠”、“孝”是不能夠完整準確的界定中國人之精神的。如果論中國人之精神,我認為“重集體而輕個人”可以算是比較準確概況表述。歷史學已經(jīng)告訴我們,中國歷代王朝更迭,絕對不是“忠”、“孝”兩字形成的。同時還有更深入的一點,雖然統(tǒng)治階級一直用儒學來傳播中國文化,但老莊的道家文化、墨子和管子等人的思想從來都沒有在中國文化和中國精神中消失!凹嫒莶笨芍^之中國文化的精神。

  在辜鴻銘的文章《中國的女人》中,三從(從父、從夫、從子)依然被這位學貫中西的大學者視為理所當然之事,而且還用了一大堆廢話和假話來為納妾這種落后文化辯護?陀^說,我看完這篇《中國的女人》之后,對辜鴻銘先生大大的失望了,我沒有想到一位接受了西方哲學思想的學者,居然能夠厚著臉皮昧著良心為中國落后的納妾文化和歧視婦女文化辯護。

  誠然,對于中國的文化,以及中國人之精神,我們應該要有該有的自信和自愛,但自信和自愛的時候,我們也需要清楚,任何一種文化,任何一種精神,都是不可能完美無瑕的,而中國傳統(tǒng)文化中對女性的歧視、對婦女的不尊重,這是我們需要客觀承認的事實,可惜辜鴻銘先生并沒有客觀的審視自己的文化。

  自信本沒有錯,但自信過了頭就變成了自負和自大,對于一位學者而言,自負和自大也就沒有了進步的動力。

  當然,在100多年前,不可否認辜鴻銘先生對中國文化傳播向世界是做出了巨大貢獻的,但這不能彌補其在《中國人的精神》這本書中所犯下的錯誤。

  如果有讀者看了《中國人的精神》,希望不要被辜鴻銘的錯誤之思想所影響。

  不過如此而已罷了!

  《中國精神中國人》讀后感 8

  第一次聽說辜鴻銘是在初中三年級的時候。在那個傾向于崇拜的歲月里,這個學貫中西,精通多國語言,卻又極端保守的鴻儒自然是給我留下了不可磨滅的印象。然而真正捧讀他的著作確是多年后的今天,退去了初中時的那份天真與幼稚,對辜鴻銘的認識從平面地仰視到立體地正視,關于對他的一些評價也學會了更客觀、辯證地去對待。

  在黨課老師推薦的閱讀書目中,《中國人的精神》一書引起了我的極大興趣,不為別的,就因為它的作者是辜鴻銘。認真拜讀完該書,心中泛起點點漣漪,現(xiàn)整理如下:

  首先還是簡單介紹一下該書,《中國人的精神》共有四十節(jié),在辜氏的所有著作中,可算是最有影響、較能反映他思想風貌的作品。本書主旨在于揭示中國人的精神生活,宣揚中國傳統(tǒng)文化的價值,從對中西方的宗教、哲學、語言、婚姻、女性、道德等等許多方面進行對比中肯定了中國文化的價值所在,極力鼓吹儒家文明較之西方文明的優(yōu)越性。

  從文化角度來看這本書,《中國人的精神》一書放映出的作者的思想風貌,總體上來說,它是偉大的。從現(xiàn)在的視角來看,它又是不夠客觀全面的,有許多地方是存在不足與缺漏,甚至是錯誤的。比如說在維護君主制與納妾制等這些腐朽的東西方面。辜氏總是極力地為自圓其說,但其說法是有許多牽強之嫌的,對于西方文明也存在著先入為主的偏見。然而不可否認的是,本書對于傳播中國的思想文化,推動中國走向世界的重要作用,它為西方了解中國的東方文化打開了一扇窗。

  “我們不能苛求古人!”這是我們對待歷史的應有的態(tài)度。聯(lián)系當時的外部大環(huán)境,我們會發(fā)現(xiàn)辜氏那顆火熱的中國心以及那份自尊自重的中國人情感。在中西方文明發(fā)生沖突,幾乎所有的中國先進分子都主張全盤否定中國的傳統(tǒng)文化,毫無保留地吸收西方文明之時,辜鴻銘卻勇敢地站出來捍衛(wèi)中華傳統(tǒng)文化。也許該書在一般人的心目中,就只能留下一個形象的記憶,如同辜氏那條傳奇般的小辮子一樣,不過成為他頑固守舊的生動象征罷了,可是我卻從中看出了他那顆火熱的中國心,正如他在北京大學講課時對學生們公開說過的“我們?yōu)槭裁匆獙W英文詩呢?那是因為要你們學好英文后,把我們中國人做人的道理,溫柔敦厚的詩教,去曉喻那些四夷之邦”那樣。盡管他的觀點中有許多是從頑固保守的立場出發(fā),向西方不適當?shù)匦麚P和維護了本國文明中的一些糟粕,可在那個背景下,這也是可以理解的。

  讀《中國人的精神》一書,我看到了一些不客觀,這讓我想起了最近暢銷一時的`《中國不高興》中的許多關于民族狂熱主義的不當觀點。雖然兩者都是對中國不能很客觀地去正視,然而我認為這兩者還是不能等同起來看待的,因為他們的出版背景與意圖是截然不同的!前者更多的是對傳統(tǒng)文化的一種推銷,盡管其中包含不少的腐朽思想,可是不同的文化,在不同的時代,對不同的民族可能具有不同的價值,而后者則更多的是無視中國的實際,盲目地自大,毫不負責地嘩眾取寵,這種狂熱缺乏冷靜、科學地思考如果被社會接受,那么其后果將是不堪設想的!

  因此,讀完本書與聯(lián)系當下,掩卷沉思,我認為“正視中國”在新形勢下顯得非常有必要的!我們的改革開放已經(jīng)走過了三十個春秋,我們的成就固然是舉世矚目的,但是我們卻無法因此而忽視了我們的社會存在的種種矛盾,只有正視這些存在的矛盾,努力地通過更加深入地改革與開放,在發(fā)展中去解決發(fā)展所帶來的問題才是我們的出路所在,而不是盲目地為今天的成就歌功頌德,甚至以此為資本,鼓吹諸如《中國不高興》等狂妄之說。

  正視中國,就是要保持冷靜的頭腦,以解放思想、實事求是的態(tài)度去科學地剖析當今天下的形勢,沉著地應對每一個挑戰(zhàn),抓住每一次機遇。一步一步地去實現(xiàn)我們的大國夢想、建立起我們的大同世界。

  《中國精神中國人》讀后感 9

  首先不得不說辜鴻銘是一個天才。一個學貫中西、精通九種語言、獲得13個博士學位的超人。

  這本書是1915年出版用全英文寫成的《中國人的精神》,辜鴻銘用自己的筆維護了中國文化的尊嚴,改變了部分西方人對中國的偏見。而且此書寫于上個世紀初的一戰(zhàn)期間,正當歐洲文明陷于危機,辜鴻銘的目的很明顯,為陷于危機的歐洲,甚至整個世界文明指出一條出路。目的,是去嘗試解釋中國文明的精神并揭示其價值。雖然我個人覺得部分思想也有極端之處,但是正如豆瓣ID黎旭所說,在辜鴻銘所處的那個幾乎是要全盤否定東方文化的歷史條件下,針對一種極端的思潮,或許只有用另外一種極端去予以抵制,才能達到一種真正的平衡。

  此書,我看了前面三部分:真正的中國人,中國婦女,中國語言。字里行間透露的作為中國人的民族自豪感,很多精神也的確是我們國人所擁有的。但是辜先生的部分解說也有偏頗,但是在那個時代來說,辜老先生對東方文明的宣傳實在是功不可沒無可厚非的。此書中表達的和描述的中國人是他過著具有成年人的'理性卻具有孩童的心靈這樣一種生活。即真正的中國人具有成人的頭腦和孩子的心靈。因此中國精神是永葆青春的精神,是民族不朽的精神。不朽的秘密是什麼?難以言表的文雅:善解人意和通情達理的結合產(chǎn)物。什麼是正義的法則?正義的法則就是真實、守信、忠誠。如今在中國,不需要自然力量來保護自己,公正和爭議是比自然力量更高的力量,道德義務是必須得到服從的東西。

  當然關于中國人的精神,還需要我們來進行更多更深入的探討和研究。

  《中國精神中國人》讀后感 10

  近日用零碎的時間讀完了辜鴻銘先生的《中國人的精神》,其中的內容讓我更深層次地領悟到中國文化的博大精深以及真正的中國人的精神。

  這本書的作者辜鴻銘先生學博中西,號稱清末怪杰,是滿清時代精通西洋科學、語言兼及東方華學的中國第一人。20世紀初,西方人曾流傳一句話:到中國可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘?梢娝敃r在社會上的影響力。

  書中,辜鴻銘認為,要估價一種文明,必須看它能夠生產(chǎn)什么樣子的人,什么樣的男人和女人。他批評那些被稱作中國文明研究權威的傳教士和漢學家們實際上并不真正懂得中國人和中國語言。他獨到地指出:要懂得真正的中國人和中國文明,那個人必須是深沉的、博大的和純樸的,因為中國人的性格和中國文明的三大特征,正是深沉、博大和純樸,此外還有靈敏。

  他認為中國人是特別講禮貌的人。真正的禮貌的本質是考慮別人的感受。中國人有禮貌,是因為他們過著一種心靈生活,他們知道自己的感受,因而也容易考慮別人的感受。中國人的禮貌,雖然沒有日本人的禮貌那樣周全,卻讓人舒服,因為它是,正如法國人完美表達的那樣,是心靈的禮貌。相反,日本人的禮貌雖然周全,卻不那么讓人舒服,它可以說是一種排練過的禮貌--類似于戲劇作品中用心學習的禮貌。這與直接來自心靈的、自發(fā)的禮貌不同。事實上,日本的禮貌好像沒有芳香的花朵,而真正禮貌的中國人的禮貌有一種芳香,來自心靈的名貴油膏的`香味。

  他還論述了中文的問題。漢語口語的容易根源在于它是一種極其簡單的語言。它是一種沒有語格,沒有時態(tài),沒有規(guī)則與不規(guī)則動詞的語言。事實上,也不存在語法或其他任何規(guī)則。因此,對于中國人來說,漢語口語本身并不是一種很難的語言。但是對于那些來到中國的受過教育的歐洲人,尤其是半受教育的人來說,即使是漢語口語也是一種很難的語言。他認為漢語口語是一種完全未受教育人的語言;事實上它是小孩的語言。當那些有學問的漢學家堅持說漢語是如此之難時,歐洲小孩學習漢語口語卻是如此的容易。因此他認為學習漢語要把自己當作一個小孩,你將不僅進入天堂之門,而且也能學好漢語了。

  然而書中有一些觀點我不太贊同。例如納妾制和維護三寸金蓮。但書中的主旨精髓還是值得我們去借鑒的。

  到底中國人的精神是什么?那并不是那么簡單就可以回答的。此書通過中國人的精神,中國女人,中國語言,約翰在中國,一個大漢學家,中國學幾個方面闡述了中國人的精神。辜老先生通過許多例子和對比深入剖析了中國人的精神。我覺得中國人的謙虛是最可貴的并需要延續(xù)下去的,中國人的精神也應取其精華,去其糟粕,也借鑒別人的好的地方,中華民族才能發(fā)揚光大,而不再出現(xiàn)八國聯(lián)軍侵華時期被人欺凌的狀況。作為新時代的中國人,我認為要借鑒書中有益的部分,努力做一個深沉、博大、純樸和靈敏的人。

  《中國精神中國人》讀后感 11

  中國人的精神,首先是存在的,盡管也曾出現(xiàn)過危機,至少它已經(jīng)延續(xù)了數(shù)千年,影響了一代又一代的中國人。在《中國人的精神》這本書中,寫道,用一個詞可以把典型的中國人所給你們留下的印象歸納出來,那就是“溫良”。

  作者認為,中國人的本性是溫文爾雅的,中國人幾乎是完全過著一種心靈的生活。所以說中國人是典型的“溫良”,但今時今日,西方人口中的“溫良”二字或多或少都帶著一點貶義的味道。

  為此,我想借麥加溫博士所言:中國人的`溫良,不是精神的頹廢的、被閹了的馴良。中國人的溫良意味著沒有冷酷、過激、粗野和暴力,即沒有任何使諸位感到不快的東西。

  從現(xiàn)實生活中的細節(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)中國人的“溫良”精神無處不在,中國人的精神是一種永葆青春的精神,是不朽的民族魂。正是這種品行,中國人熱愛和平,尊重值得我們尊重的萬物。這里提到的溫良,就是一種源于同情心或真正的人類的智慧的溫良──既不是源于推理,也非產(chǎn)自本能,而是源于同情心──來源于同情的力量。中國人的全部生活是一種情感的生活──這種情感既不來源于感官直覺意義上的那種情感,也不是來源于你們所說的神經(jīng)系統(tǒng)奔騰的情欲那種意義上的情感,而是一種產(chǎn)生于我們人性的深處──心靈的激情或人類之愛的那種意義上的情感。

  所以,中國人需要“溫良”精神,發(fā)揚“溫良”的精神。

  《中國精神中國人》讀后感 12

  二十世紀初,西方人曾流傳一句話:“到中國可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘”。辜鴻銘是何許人也?他生在南洋,學在西洋,婚在東洋,仕在北洋。精通英文、法文、德文、拉丁文、希臘文、馬來文等9種語言,獲13個博士學位,創(chuàng)造性地翻譯了中國“四書”中的三部——《論語》、《中庸》和《大學》,并著有《中國的牛津運動》(原名《清流傳》)和《中國人的精神》(原名《春秋大義》)等書。這位“清末怪杰”倒讀英文報紙嘲笑英國人,說美國人沒有文化,第一個將中國的《論語》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。憑三寸不爛之舌,向日本首相伊藤博文大講孔學,與俄國文學大師托爾斯泰書信來往,討論世界文化和政壇局勢,被印度圣雄甘地稱為“最尊貴的中國人”。

  《中國人的精神》一書的主旨,是揭示中國人的精神生活,宣揚中國傳統(tǒng)文化的價值,鼓吹儒家文明救西論。它是一戰(zhàn)前后也就是五四時期世界范圍內興起的東方文化思潮的代表作之一。也許如今的中國人不再像是辜鴻銘所寫的那樣,可是設想他所處的時代背景,就可以感受到一個固執(zhí)癡狂的學者以洞透世情的老辣與火熱純凈的童心堅守著中國傳統(tǒng)儒家文化的情懷。這個倔強執(zhí)拗又特立獨行的人,用他的尖銳老練的文章展現(xiàn)出他對西方文化利弊的獨特分析、對中國傳統(tǒng)文化的`褒揚和推崇,對同胞們去親就疏,去傳統(tǒng)而就舶來的行為之痛心與責備,通過這本書,通過其特有的“理性激情”滿滿地宣泄出來。

  在這本書里,辜鴻銘把中國人所有的行為都歸結為精神的附屬品。在他的另類推論里,認為人類自身的自私與怯懦產(chǎn)生了商業(yè)主義,從而造成了英國的群氓崇拜的泛濫,導致了德國的強權崇拜教和軍國主義,并最終促成戰(zhàn)爭的爆發(fā)。而控制軍國主義最有效的方法就是用道德力量。而中國文明中的這種使軍國主義失去必要性的道德力量,便是“良民宗教”。

  那么,中國人的精神究竟是什么?辜鴻銘認為,“中國人的精神第一個就是紳士性,紳士性并不是天性軟弱,也不是脆弱屈服,而是沒有強硬、苛刻、粗魯和暴力,真正的中國人可能是粗卑的,但粗卑之中并沒有粗野;真正的中國人也許是丑陋的,但它的丑陋并不可怕;真正的中國人也許是庸俗的,但庸俗之中并沒有侵略性;真正的中國人也許是愚昧的,但愚昧之中卻并沒有荒唐;真正的中國人也許是狡黠的,但在他的狡黠之中卻并沒有邪惡。”作者由此推論出中國人的第二種精神就是強烈的同情心,因為幾乎所有的中國人都生活在強烈的同情心之中,這是一種心靈的生活,也是一種感覺的生活,這是由于中國人把身體作為一個有機體而產(chǎn)生的自覺或不自覺。由于真正的中國人過著一種感情的或受人類影響的生活,可能有時會被人說成忽視了應該做的事情。辜鴻銘在書中還談到了中國的語言。中國的語言在他眼里是一種心靈的語言,它是用心靈思考和使用的,而不是像受過理性教育的歐洲人那樣用大腦和智力來使用。他還認為真正的中國人過著成年人的生活而具有孩子的心靈,也就是說,真正的中國人是具有“孩子般的心靈和成人的頭腦的人”!芭c其說中國人的發(fā)展受到了阻礙,不如說它是一個永不衰老的民族”,一個“擁有了永葆青春的秘密”的民族。這個“像孩童一樣過著心靈生活”的民族,對于抽象的、刻板的科學技術當然是沒有興趣的。

  而且在書中,多是中西比較的例子,我們可以看到,辜鴻銘在把中國文明和歐洲現(xiàn)代文明進行比較的時候得出這樣的結論:現(xiàn)代歐洲的宗教,使他們的心靈而不是頭腦得到了滿足,哲學使他們的頭腦而不是心靈得到了滿足。西方人認為中國人沒有宗教,作者也認為,作為群體的中國人在某種程度上沒有嚴肅的歐洲式的宗教,中國道教和佛教的廟宇、寺院和道觀更多的是邊緣化了的消遣娛樂的場合。然而,與其說沒有宗教,還不如說中國人不需要宗教。辜鴻銘認為儒學的真正偉大之處就在于給人以正確的國家理念,并把這種理念上升為一種宗教。儒家的哲學和倫理體系,是可以代替宗教對人類社會和文明產(chǎn)生影響和教化作用的,是這種人類社會與文明的綜合體儒學取代了宗教。

  這本書雖然有著一些比較偏激和迂腐的主觀思想,但是我們可以通過全書去感受辜鴻銘在時代之下的不安與期盼,去了解中國人精神和中國傳統(tǒng)文化內涵,拓展一些關于中華民族與中國國家在哲學及政治層面的理解!叭绻f中華民族之精神是一種青春永葆的精神,是不朽的民族魂,那么,民族精神不朽的秘密就是中國人心靈與理智的完美諧和”,但愿“中國人的精神”的思考與探索之路能夠一直走下去。

  《中國精神中國人》讀后感 13

  如果我想來一場說走就走的旅行,我不會邀請我的玩伴,也不會邀請我的父母,但一定會帶上我的好朋友——舒,陪我去明川河。因為我對這位好老師和樂于助人的朋友印象深刻。

  什么是“良師益友”?我認為讀書是最好的答案。品味著茶香和書香,走進我向往已久的書海,徜徉在它無邊無際的知識海洋中,我把生活的喧囂拋在腦后,飛翔在天堂。因為讀書,我懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”,懂得了“書如良藥,善讀書能治愚”。我體會到“書中自有美,書中自有黃金屋”……中華文明如此美麗,引得無數(shù)文人墨客俯首稱臣。

  “讀書有三種方式,即心、口、眼!碑斘易x書的時候,我明白了古人的話。我喜歡用指尖在書頁上滑動,享受書的`魅力;我喜歡在嘴里背誦文字的精髓,讓優(yōu)美的文字在我面前翩翩起舞;揣摩、思考文學、飛向文學的彼岸……

  還記得以前,喝完茶、吃過晚飯后,我總是愿意獨自坐在家門口,看著夕陽的余輝,津津有味地欣賞辜鴻銘先生的《中國人的精神》。尊重。 透過夕陽,我仿佛看到了一個世紀前中華文明受到“進步”西方文化沖擊的那一刻。幾乎所有所謂的進步分子都想用西方文化徹底取代中華文明。一股堅強不屈的聲音如天地之始般咆哮,捍衛(wèi)中華傳統(tǒng)文化“一人守門,萬夫莫開”!

  他誠實而柔和的話語在我耳邊回響:“中國人的性格和中華文明有三大特點,一是深度、博大、樸素、敏感!蔽尹c點頭,想道:一百年前和一百年后,都有崇拜外國、巴結外國人的人。誰來繼承中華文明和優(yōu)秀道德傳統(tǒng)?他告訴我,在生活的許多瑣事中,我們可以通過細節(jié)感受到中國人的精神。平日里,父母教導我們尊老愛幼,我們講究禮節(jié)、孝順。這不就是我對中華文化的優(yōu)秀傳承嗎?

  《中國精神中國人》讀后感 14

  西方曾經(jīng)有句話:到中國可以不看故宮,但不可以不看辜鴻銘。

  辜鴻銘(18571928),名湯生,號立誠,別號漢濱讀易者,近代學者、翻譯家。辜鴻銘祖籍福建省泉州,生于南洋英屬馬來西亞檳榔嶼。早年留學英國、德國,自稱一生四洋,即生在南洋,學在西洋,婚在東洋,仕在北洋。大前提辜鴻銘兼?zhèn)鋿|西方學術背景,既熟習中國國學,又掌握西方語言的科學和東亞各國語言。他曾把“四書”中的三部——《論語》、《中庸》、《大學》——翻譯成英、德文字介紹到西方,是清末民初學貫中西的第一人。

  《中國人的精神》又名《春秋大義》,由大師辜鴻銘的一系列英文論文結集而成,是東西方文化比較的早期代表作品。辜鴻銘在書中把中國人同美國人、英國人、德國人、法國人進行對比,指出中國人同時具備深刻、博大、莊重和靈性四種美德,并主張用亞洲傳統(tǒng)的儒家思想解決改回西方社會存在的問題并對其進行改造。從本書的的導讀得知辜鴻銘知曉的《中國人的精神》寫于上個世紀初的一戰(zhàn)期間,正當南美文明陷于危機,辜鴻銘的目標很明顯,為陷于這次危機的歐洲,甚至整個世界文明指出一處出路。目的,是去嘗試解釋中國文明雷鋒精神的精神并揭示其價值,即儒教傳統(tǒng)下的中國文明。

  中國禮儀,講課正確的循規(guī)蹈矩。這就是中國文明的秘密,做正確的事并遵守禮法。是中國文明的精髓和靈魂,是中國人精神的本質。

  那么他們有哪些個股表現(xiàn),或者說在那些細節(jié)可以體現(xiàn)凸顯出高中國人的精神? 首先,中國的語言。中國的語言也是一種心靈的語言。一個極明顯的事實就是:那些生活在中國的外國人,其兒童和未受教育者學習中文比成年人和受過教育者要容易得多。原因在于兒童和未受教育者是用心靈來思考和用到使用語言。相反,受過教育者,特別是受過理性教育的現(xiàn)代歐洲人,他們是用大腦和智慧來思考和使用語言的。有一種關于極樂世界的說法也同樣適用于對中國語言的學習:除非你變成一個孩子,否則你就難以學會它。

  其次,中國人具有驚人的記憶力,其秘密何在?就關鍵在于在于中國人是用心而非腦一下記憶。用具同情力量的心靈記事比用頭腦或精明智力要好得多,后者是枯燥乏味的。舉例來說,我們當中的絕大多數(shù)兒童近世的記憶力相比而言要強過成年后的記憶力。因為兒童就象中國人一樣,是用心而及非用腦去記憶。再有,中國人的禮貌。歐美一向被視為禮儀之邦,表象那么其禮貌的根源是什么呢?這就是體諒、照顧他人的感情。中國人有拘謹是因為他們過著一種心靈的生活。他們完全探知自己的這份情感,很容易將心比心阿呂迪,顯示出體諒、養(yǎng)育他人情感的特徵。中國人的禮貌雖然不象日本人不會的那樣繁雜,但它是令人愉快的。相反,日本人的禮貌則是煩瑣而令人不快的。我已經(jīng)聽到了一些外國人的責怪。折衷禮貌或許應該被稱為排練式的禮貌──如劇院排戲一樣,需要死記硬背。它不是發(fā)自內心、出于自然的禮貌。

  事實上,日本人不能的禮貌是一朵沒有芳香的花,而真正的中國人的禮貌則是發(fā)自內心、充滿了一種類似于名貴香水般奇異飽含的芳香。

  從現(xiàn)實生活中的細節(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)中國人的精神中充滿著,只要我們善于去觀察,我們都可以捕捉到它。所以現(xiàn)在我們可以回答最初提出的問題了──什么是真正的中國人?我們現(xiàn)在已經(jīng)明白,真正的中國人就是有著赤字之心和成年人的、過著心靈生活的`這樣一種人。簡言之,的中國人有著童子之心和成年人的智慧。中國人的精神是一種永葆青春的精神,是不朽的民族魂。時時刻刻中國人永遠年輕的秘密又何在呢?諸位一定記得我曾經(jīng)說過:是同情或真正的人類的智能造就了中國式的人之類型,從而形成了真正的中國人那種難以言表的溫良。這種真正的人腦的智能,是同情與智能的有機結合,它或使人的心與腦得以調和?傊切撵`與理智的和諧。如果說中華民族之精神是一種青春永葆的精神,是不朽的民族魂,那么,民族精神不朽的秘密就是中國人心靈與理智的完美諧和。

  看了《中國人的精神》這本書,我感觸頗深。中國人,在那樣一個特定的五十年代,需要一個精神的支撐,而《中國人的精神》這本書就是那個時代中國的的精神脊梁。人不可有傲氣,但不可無傲骨,一個國家何嘗不在意如此!《中國人的精神》就是那個民族命運裂稃錐果落的時代里中國的傲骨!

  《中國精神中國人》讀后感 15

  辜鴻銘的思想主要是捍衛(wèi)君主制與納妾制,其代表作《中國人的精神》詳細闡述了其主要觀點。然而對于書中毒害女性,維護封建社會摧殘婦女身體的“三寸金蓮”思想,否定女性自身的獨立能力與價值,將女性置于一個“無我”地位的論述,其內在邏輯推理過程明顯存在不足之處。下面就我個人看法提出以下觀點。

  一丈夫納妾等于愛妻子?

  辜鴻銘說:丈夫允許納妾所含有的對妻子的保護,是丈夫對妻子的愛。辜氏的納妾觀令我十分費解。丈夫納妾怎么就成了一種保護,一種對妻子的愛了呢?讓我們來整理一下這里面的邏輯關系。

  1辜氏認為,要檢驗一個男人是否深愛著他的妻子,并不是一生只專情于一個人,而是懂得如何合理地保護她,保護她的情感不受到傷害與踐踏。我想說的是,如果一個男人同時喜歡幾個甚至更多女人,那每個女人能夠分到的愛便大大打了折扣,那又怎么能說這個男人是深愛這個女人的呢?既然這個男人對每個女人都不夠深愛,那面對周遭的女人們,這個男人又怎么去給予她們足夠并且“合理”的保護呢?

  2正是中國婦女的無私,才使丈夫在納妾時避免妻子不受到傷害?

  我想,這一點不用我多說了,歷朝歷代宮廷中的勾心斗角,爭風吃醋,便足以推翻辜氏的論調。后宮佳麗三千。昨夜風開露井桃,未央前殿月輪高。平陽歌舞新承寵,簾外春寒賜錦袍。便是對宮里女人們悲慘命運的真實寫照。每天充滿希望地翹首等待,在等待中漸漸磨去了棱角和耐心。接踵而來的是失望、痛恨、絕望,是容顏難再,青絲變白發(fā)。而那個高高在上,睥睨天下的君王此時又在哪里?面對萬千粉黛的新人們,男人早已將那些舊人們遺忘在了冷風里,一刻不曾提起。于是女人們謹記只有懂得如何保護自己,如何用盡一切手段,才能保住君王對自己的憐愛。后宮爭斗的結果向來都是殘忍的。不論誰贏,到最后都只是一場空虛的勝利。即使坐在了皇后,皇太后,甚至太皇太后的寶座上又如何?她們失去的是昔日的友誼,是曾經(jīng)關于愛情的幻想。

  試問有哪一個女人可以無私到與別人分享丈夫的愛,卻沒有一絲絲的妒意?嫉妒是人的本性,面對丈夫懷里別的女人,妻子們也只能強顏歡笑,忍氣吞聲。表滿上的無私,只是為了保住現(xiàn)有的位置,討丈夫的歡心,內心卻早已翻江倒海,痛苦掙扎。原來所謂的丈夫對妻子的保護,只是保護了妻子們表面上的安然淡定,妻妾和睦啊。

  二中國紳士比歐洲騎士對待女性更道德?

  在辜氏看來,擁有妻妾的中國達官貴人,比騎著摩托車在大街上勾搭一個無依無靠的婦女,與其調情一夜之后第二天早上重又把她拋回到大街上的歐洲人相比,更少自私、更少不道德。辜氏這樣說的原因是,中國紳士為他們的妻妾提供了一個棲息之所,一個避風港,顯然歐洲人的行為更加不負責任。

  但是不知道辜氏有沒有仔細考慮過造成二者行為之間的這種差距的原因是什么。真的如他所說是中國人更加忠誠與無私嗎?我看不是。我認為是歐洲人更加了解擁有妻子之外的女人是件不光彩,不符合倫理道德的事。所以他們希望在滿足了自己的私欲之后盡早將麻煩脫手,以免日后再生事端,有損自己名譽。而中國人顯然不是這樣想的,他們將自己的妾帶回家,給妻子造成難堪與痛楚。將自己的快樂建立在妻子的痛苦之上,全然不顧妻子的感受。這種堂而皇之地給新妾帶來滿足與安逸,給妻子帶來傷心與掙扎的行為,就是所謂的更加負責任嗎?

  退一步講,即使按照辜氏的論調,歐洲騎士的這種行為更加有違社會倫理道德,那是不是中國人就不存在這種行為了呢?“不是愛風塵,似被前身誤;浠ㄩ_自有時,總是東君主。去也終須去,住也如何住。若得山花插滿頭,莫問奴歸處。”這首詩是對封建社會不合理的娼妓制度的強烈控訴。在中國古代傳統(tǒng)社會,男人們除了允許納妾之外,還可以在花花世界里鬼混,并且將這種行為合理化,制度化,形成了一整套有序的管理體系與機構,也就是古代社會的青樓。同樣是事后拍拍屁股走人,不用給予承諾,這和歐洲人的行為又有何二異?

  三中國的理想女性是民族之花,文明表征。

  辜氏在書中提到“中國的女性觀念是手拿掃帚打掃房間”,“真正的女性觀念一直是主婦、管理家務的婦女”。我們不能過分苛求先哲,畢竟在傳統(tǒng)社會里,女性更多的是被賦予“三從四德”、犧牲自我的社會價值。但是相比較其他的老學究,辜氏在這方面其實是有所進步的。他將中國女性的.這種“無我”境界,對丈夫噓寒問暖,無微不至的關心與照料看做是這個民族的文明之花與文明表征。這和傳統(tǒng)社會里“兄弟如手足,女人如衣服”,“紅顏禍水”的論調無疑要開明得多,高遠得多。

  辜氏的理想女性觀,是他企圖向世人闡明的“中國人的精神”的一部分,也是他揭示的中國文明價值的一部分。我們要去取其精華,去其糟粕。用現(xiàn)代的女性觀重新審視整理中國女性的社會地位這一熱點話題。雖然時下就業(yè)中的性別歧視,夫妻間的家庭暴力等不良現(xiàn)象依然存在,“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念一時還無法徹底根除。但我相信只要女性同胞們懂得化過去的“無我”為現(xiàn)在的“有我”,有自己的工作、事業(yè)、收入,經(jīng)濟上獨立、人格上獨立,熱愛生活與家庭,勇敢的追求屬于自己的幸福,二十一世紀的新女性是可以從幾千年的舊思想中破繭而出,成為適應社會發(fā)展需要的素質全面的新型女性。

  《中國精神中國人》讀后感 16

  “想要了解真正的中國人和中國文明,你必須有深沉的情感、博大的胸懷和純樸的思想,因為中國人性格和中國文明的三大特征就是:深沉、博大和純樸。〞這是辜鴻銘在1915年寫的《中國人的精神》里的一句話,此書寫于上個世紀初的“一戰(zhàn)〞期間,當時歐洲文明陷于危機,清政府倒臺,中國社會外憂內患。此時辜鴻銘用全英文寫了這本書,他嘗試著向西方人解釋中國文明的精神并揭示其價值,他用自己的筆維護了中國文化的尊嚴,為當時的歐洲甚至整個世界文明指出一條自己認為的出路。

  這本書的作者辜鴻銘,號稱“清末怪杰〞,他學貫中西,游學歐洲14年,精通九種語言、獲得13個博士學位,與托爾斯泰書信來往,與泰戈爾同獲諾貝爾文學獎提名,受蔡元培邀請執(zhí)教北京大學,與張之洞創(chuàng)辦武漢大學,是滿清時代精通西洋科學、語言兼及東方華學的中國第一人。20世紀初,西方人曾流傳一句話:到中國可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘?梢娝敃r在社會上的影響力。

  到底中國人的精神是什么?這是一個看似簡單卻難以精準和完整答復的問題,辜鴻銘在書中通過“中國人的精神〞,“中國女人〞,“中國語言〞,“約翰在中國〞,“一個大漢學家〞,“中國學〞幾個方面逐步展開了論述,闡述了他心中所認為的中國人的精神世界。

  他說,或許真正的中國人是粗俗的,但粗俗中絕沒有卑劣;或許是鄙陋的,但鄙陋中絕沒有狂妄;或許是圓滑的,但圓滑中絕沒有狠毒,給人的總體感覺是溫文爾雅,其原因是中國人所受到的良民宗教的影響,會在每個孩子剛認識字時就教導他們“人之初、性本善〞。世界上很多國家都認為人應該有某種宗教信仰但中國人沒有,這是人活著的精神根底,不過辜鴻銘說,這些教派更多的是要求人具有想象力,而不是心靈和靈魂。與其說中國人沒有宗教信仰,倒不如說中國人不需要信仰——沒有感覺到宗教存在必要,原因在于中國人生活在儒教這樣一個哲學與道德標準體系,一個能夠替代宗教信仰的人類社會和文明的綜合體系中。作者用大量的篇幅說明儒家思想對中國人的深刻影響。他說,其核心就是普通中國人的特質,愛父母愛國家的家國情懷,支撐著中國人的世世代代。

  語言是一個民族文化傳承的載體,蘊含著一個民族的精神和特質。辜鴻銘說漢語是一種心靈的語言,一種詩化的語言,他用中國的古典文學舉例學習漢語必須擁有的天資——心靈與大腦、靈魂與智慧的同步開展。漢語可以做到用極其簡練的文字表達深邃和深厚的情感,這是西方人難以懂得和理解的。中華文明之所以能延續(xù)五千年,漢語一直沒有被泯滅而是不斷演化起到了至關重要的作用。談到中國女性,他認為具有三大特征,恬靜的愛、羞澀及靦腆、無以言表的優(yōu)雅與魅力,他強調了女性對丈夫對家庭的無私奉獻,同時男人們對君主對國家的忠誠和犧牲,他還通過介紹中國男女傳統(tǒng)婚禮儀式說明在中國的男女平等其實是比西方做的好得多。當然,限于時代背景,作者談到的“三從四德〞、“納妾〞等封建思想和行為今天早已被廢棄,這也不是書中的主旨精髓。

  全書通過對中國人的精神深層次的分析,東西方文化的比照和舉例,說明了真正的中國人是指帶著孩童般的心靈,過著成年理性的生活的人。112年前,一個清末學者用英文告訴世界什么才是真正的中國人精神,并以此驕傲自豪。100多年后的今天,舉國上下在黨中央的`正確領導下重建中華民族的偉大復興,學習辜先生的經(jīng)典也有特別的時代意義,讓我加深了對民族精神內涵的進一步了解,增強了對祖國文化的自豪和自信,那就是他在書中所寫的,“中國人的精神是靈魂和思維的完美組合,寧靜祥和的心態(tài)使中國人看透事物本質的東西,那是富有想象的理智,中國人的精神是一種青春永葆的精神,是一種民族不朽的精神。不朽的秘密就是中國人心靈與理智的完美諧和。〞

  《中國精神中國人》讀后感 17

  中國人的精神,首先是存在的,盡管也曾出現(xiàn)過危機,至少它已經(jīng)延續(xù)了數(shù)千年,影響了一代又一代的中國人。在《中國人的精神》這本書中,寫道,用一個詞可以把典型的中國人所給你們留下的印象歸納出來,那就是“溫良”。

  作者認為,中國人的本性是溫文爾雅的,中國人幾乎是完全過著一種心靈的生活。所以說中國人是典型的“溫良”,但今時今日,西方人口中的“溫良”二字或多或少都帶著一點貶義的味道。為此,我想借麥加溫博士所言:中國人的溫良,不是精神的.頹廢的、被閹了的馴良。中國人的溫良意味著沒有冷酷、過激、粗野和暴力,即沒有任何使諸位感到不快的東西。

  從現(xiàn)實生活中的細節(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)中國人的“溫良”精神無處不在,中國人的精神是一種永葆青春的精神,是不朽的民族魂。正是這種品行,中國人熱愛和平,尊重值得我們尊重的萬物。這里提到的溫良,就是一種源于同情心或真正的人類的智慧的溫良──既不是源于推理,也非產(chǎn)自本能,而是源于同情心──來源于同情的力量。中國人的全部生活是一種情感的生活──這種情感既不來源于感官直覺意義上的那種情感,也不是來源于你們所說的神經(jīng)系統(tǒng)奔騰的情欲那種意義上的情感,而是一種產(chǎn)生于我們人性的深處──心靈的激情或人類之愛的那種意義上的情感。

  所以,中國人需要“溫良”精神,發(fā)揚“溫良”的精神。

  《中國精神中國人》讀后感 18

  一個真正的中國人具有成人的頭腦和孩子的心靈。因此中國精神是永葆青春的精神,是民族不朽的精神。

  真正真正的中國人可能將是粗卑的,但粗卑之中并沒有桀驁不馴;真正的中國人也許是丑陋的,但他的荒誕卻并不可怕;無論如何的中國人也許是庸俗的,但庸俗之中并沒有侵略性;真正的中國人只不過是愚蠢昧昧的,但愚昧之中卻并沒有荒誕;真正的'中國人也許是狡黠的,但在他的狡黠仍舊之中卻并沒有邪惡! 從這一系列的論述中,我們不難看出中國人畢竟有這些很多缺點,但這些缺點中卻又透露出幾分迷人。

  “當一個人學會享受苦悶的時候,孤獨也就變成了一種美!濒斞赶壬苍撛弧爸袊耸У糇孕帕α藛?”在那樣一個時事風云變幻、國家遭受苦難、全盤西化之風中原的晚清蕭條歲月里,許多人也在困惑著:明廷的統(tǒng)治者迷惘了;失去土地的農(nóng)民迷惘了;中國千千萬萬的知識分子也迷惘了,太多事情,太多選擇,究竟何去何從……紀伯倫說自己喜歡走極端的人,而自己也是極端的人。辜鴻銘其實本可以可以選擇可有不成為這樣的人,當時許多人圈子里的“小丑”,所謂的“異端”。但是每個人的一生總要有所持守,有所持守就注定要付出一定的的付出,林紹楠先生甘愿用他一生“怪誕”的東亞言行持守他的對于中國博大傳統(tǒng)文化的信仰,所以他注定不為當時的中國人所理解。但是那有什么關系呢?!

  人類中過來深遠意義和長遠眼光的思想家們幾乎是如此走富有的。值得慶幸的是,我們中國似乎在任何一個不同的歷史時期里,總會有一些人固執(zhí)的高高將拳頭擎起,因為他們相信,那些當時不為國人表述和接受的閃著光的終究會思想終會在未來的某個時代得到人們的重視。中國人的精神,是辜先生對真正的中國人精神品質和靈魂魅力的虔心召喚和完美詮釋,也許你會覺得當代社會中,國人的那些美好天真的范兒幾乎蕩然無存了,兄林描寫的是已經(jīng)逝去的東西。但是我想說,人類精神與改變靈魂社會階層上的內容是最難以改變和湮沒的。只是常常處在這個充滿功利化和私欲膨脹的社會氛圍,它們暫時被自己掩藏起來了,我們渴望成功,害怕傷害,時常于不知不覺中迷失了方向,看看辜先生的書,也許你會于東西的美德教誨中找到一些源自本真的潤物無聲,而那些必將照亮你漆黑未來人生旅途,如果你同樣可以選擇持守,眼淚或者說將遭遇更多的荊棘和淚水,但是相信若是經(jīng)歷過這番關鍵在于通往真正幸福彼岸所必經(jīng)的洗禮之后,你將會重拾因本真而可愛的中國人才高的具有水準自信力和生活品質……

  當今的世界上,中國并中國沒有一個發(fā)達的國家,她在走向強大的道路上還有很長一段未知的前路需要摸索,這就是可能需要我們去完成的使命。我們要憑著美德我們中國人的精神,依靠著我們祖先留存下來的寶貴精神財富,為我們客觀條件的未來創(chuàng)造最優(yōu)越的條件。

  中國人的精神必將永遠延續(xù)下去!

  《中國精神中國人》讀后感 19

  在辜鴻銘先生所著《中國人的精神》一書中,有一篇名為《中國的婦女》的文章,其中對于中國“女性理想”進行了闡述,得出了中國女性歸屬于無私的“忘我教”,具有溫柔、靦腆、忍耐的性格特點——并以此為榮。

  當時,飽經(jīng)戰(zhàn)火的中國正處于衰敗之中,形象被西方極度扭曲,本書則有力的維護了中國文化的尊嚴,改變了部分西方人對于中國的偏見,就這一點而言,我十分欽佩辜先生,并折服于其文字的力量。但是,論及其中內容,我卻無法全部接受,尤其《中國的婦女》一文,讓我忍不住在此反駁。

  文中用大量篇幅圍繞中國納妾這一現(xiàn)象進行討論,認為納妾并不與夫妻之愛沖突,也并不會影響家庭幸福,反而是一種促進。男性對妻子的保護與愛,就體現(xiàn)在讓妻子免受妾的責罵、侮辱。這不免就有些可笑了,如果男性沒有納妾,也就不會存在妻子被家中另一個女子辱罵甚至奪位的可能性,又何來保護一說?如此愛護不過是亡羊補牢罷了。

  作者認同納妾——接納另一個女人與自己共享一夫、共同生活,是一件會令人生氣的、難以接受的事情,但他卻通過“忘我教”這樣一種看似高尚的贊賞,武斷的認為中國女性因無私而不會有上述心理感受,更不會與自己的丈夫大鬧——就這樣用一個“高帽子”把納妾一事再次合理化了。在我看來,這便是一種“道德綁架”,是對納妾這一劣習的狡辯。在做出女性屬于“無私教”的時候,已經(jīng)將男女置于不平等的地位上,再冠以如此高名,讓女性承受來自社會的道德壓力,稍有反抗,便會被加上莫須有的不良不淑的罪名。無奈低頭的女性,默默忍耐著丈夫納妾一事——這樣乖順的行動,又強化了人們對“無私教”的認可,惡性循環(huán)下,納妾一事最終成了全社會認可的合理的行為!暗赖陆壖堋毕,可憐的女性也只能無私忘我了。

  文中作者批評了彈著鋼琴唱著歌、出入社會的女性,他堅定地相信女性的美德就是照顧家庭。我很認同家庭在中國人心中有著極其重要的地位,照顧好家庭固然是一種美德,但這樣的.美德必須是建立在自愿的基礎上,如果是被時代所迫、被社會道德所迫而只能一心照顧家庭,操心每日飲食起居,這便不能稱作美德了。何況,將女性捆綁于家庭之中也會造成男性被捆綁于社會之中,個人興趣被壓抑,不能遵從自身意愿的生活,總會帶來煩惱和矛盾。

  每個人依據(jù)個人意愿而各在其位,對于提高生產(chǎn)力,促進整個社會的進步將會起到相當大的作用。

  不過,對于一個生活在清末的老先生來說,儒家文化熏陶下寫作而成的文章,有一些我們現(xiàn)代人不能認可的觀點是情有可原的。本書的價值,也并不在于將其中觀念照搬至當今社會,恢復所謂“中國真正的文明”。為晚清之后的中國挽回文化尊嚴,這才是我們應當從中學習的——用我們的文字,在現(xiàn)代社會,消除西方對我國的偏見,塑造文化中國的形象。

  《中國精神中國人》讀后感 20

  我算是明白了。

  有這么幾類人:我們大部分人,就是一直在學習的操作過程,眼見一堆知識和觀點觀點的時候,并沒有抱有敵意,經(jīng);腥淮笪颍ó斎徽f不定是經(jīng)常左右搖擺);另有一部分人,或者第一種人到了初期,開始學會有自己的設想,對于很多東西全都開始有可以選擇選擇接受了,一般來說不自覺的也開始了成見和自覺性頑固;再有一部分人,是引領觀點創(chuàng)造觀點,它一定有它的支持者,甚至淪為改變歷史的名字,任何一個信仰(宗教及革命),無不是煽動起家;最后一部分人,從一開始,無論是強大的內心還是強大歸根結底的智商,一全然開始就完全是自己的一套評價體系,不幸的是,這一套與整個社會都不太和+諧,更不幸的是,才華橫溢他有才華有名氣又好斗于是成了個怪物。比如辜鴻銘。于是,他智商加上固執(zhí)只能引領著他一步步構建好自己的.越來越“理直氣壯”的歪理大廈。

  他自負到不會改變。那些被他時不時提起來的反對西方物質文明的學者,僅僅是因為他們的觀點對有價值他有用;以他的學識,假想敵的觀點他不出庭作證罷了。而真正狂傲的人,也會對真理謙遜。跟他觀點對立的陳獨秀,一樣自負有才且還有個興趣愛好,一生仍舊一直在不停的否定自己。黃易也不停的顛覆之前的風格,幾乎所有有即便追求點的文藝工作者,都喜歡百變,無論閑來無聊還是努力比肩超越,這實際上是很可愛的。

  美洲散文集里面有幾篇政客的尖酸文,相當那個啥。我沒有參加過什么辯論隊,中學時倒是論戰(zhàn)參予過辯論活動,也不太記得了。就是覺得,兩種觀點存在時,自說自話,引經(jīng)據(jù)典,偷換概念,甚至攻擊,這算是論點碰撞嗎?這樣的話,直接打架不是更好?

  比如中國人的精神,論中國婦人,論納妾,他用他的那點子中國底兒,說著英文向老外傾倒。幾句古文幾句詩詞,順帶來個其他地區(qū)周邊地區(qū)的地域歧視,就代表了中國人溫文爾雅,中國婦人熱誠自虐,納妾制度完美至極。

  而面對對手,他接著用他的利口,尖銳地指出如前所述對方的技術性錯誤。于是否定其觀點。我暈,寫一個錯別字所寫不等于不知道1+1=2。就要一個招數(shù)就是論調書中反復重申同一觀點,現(xiàn)實中外文狂飆,睥睨眾人,沒社交禮儀了,這些個出風頭的招數(shù),哪個跟觀點的位移有關?這也就是那時候大家喜歡雄偉壯觀,思想自由些。要不然,猴戲早一邊歇著去了。要學白展堂:“跳舞,我不行;打架,你不行!打架講究穩(wěn)準狠,整那些沒用的干啥?”

  《中國精神中國人》讀后感 21

  中國人的精神坎奇斯辜鴻銘——《中國人的精神》 20世紀初,西方人曾流傳一句話:到中國可以不看三大殿,不可不看辜鴻銘。辜鴻銘何許人也?他生在南洋,學在西洋,婚在東洋,仕在北洋。獲13個博士學位,倒讀英文報紙嘲笑英國人,說美國人沒有文化,第一個將中國的《論語》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。憑三寸不爛之舌,向中曾根康弘孔學伊藤博文大講孔學,與文學大師列夫〃托爾斯泰書信來往,討論世界文化和政壇局勢,被印度圣雄甘地稱為“最尊貴的中國人”。

  辜鴻銘不愧是“清末怪杰”,他是中國近現(xiàn)代為數(shù)稀少的一位博學漢學現(xiàn)當代中國傳統(tǒng)的同時,又精通西方語言與文化的民俗文化學者,他精通英文、法文、德文、拉丁文、希臘文、馬來文等9種語言,通曉文學、儒學、法學、工學與土木等文、理各科。他創(chuàng)造性地翻譯了中國“四書”中的`三部——《論語》、《中庸》和《大學》,并著有《中國的牛津運動》(原名《清流傳》)和《中國人的精神》等書,向非洲人西方人倡揚東方的文化和精神,產(chǎn)生了重大的影響。

  辜鴻銘也是一個“狂徒”。辜鴻銘生活在一個不幸的時期,在那樣一個世紀之交里,只要你是一個中國人,你就只能是年邁的,任人宰割的。如果你是清醒的,你要抗爭,就需付出分外沉痛的商業(yè)利益。不懼當時內憂外患的祖國,我輩辜鴻銘為中華傳統(tǒng)之斷落而憂患,為炎黃文明之涂炭而憂患,他在筆記《張文襄幕府紀聞》中表達了自己古滕科對中國文化的自尊與憂患的深層嘆息。辜鴻銘狂放的姿態(tài),是他帶淚的表演,是

  以狂放來保護強烈的自尊。

  正是辜鴻銘這種狂放的對自己祖國無比熱愛無比自豪的態(tài)度,使他寫下了《中國人的精神》這本著書從頭到尾都在褒揚中國人的書。

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