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海底兩萬里讀后感

時(shí)間:2024-02-24 15:41:22 賽賽 讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感200字(通用31篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感200字(通用31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里讀后感200字(通用31篇)

  海底兩萬里讀后感 1

  這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。我被《海底兩萬里》中的冰山節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但用的智慧拯救了的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂,在危險(xiǎn)的情況下,頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在來臨的時(shí)候勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)的.那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬里》只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要膽小怕事的縮頭烏龜!

  海底兩萬里讀后感 2

  今天讀的部分講到,一位魚叉手——尼德蘭在林肯號的最頂端發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨,他指著獨(dú)角鯨所在的位置說:“就在林肯號的.斜對面!”大家都朝著船頭尼德蘭指的方向看去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是真的獨(dú)角鯨,大家空歡喜了一場。其實(shí)正在這個(gè)時(shí)候,海底深處有一個(gè)巨大的生物正以最快的速度向林肯號游去。到了最后,林肯號和巨大生物的距離,只有20英尺。

  究竟這個(gè)巨大的生物是不是獨(dú)角鯨呢?接下來林肯號會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?我也覺得很緊張。

  海底兩萬里讀后感 3

  這本書是法國作家凡爾納寫的,他是一個(gè)著名的科幻小說家,他寫這本書的時(shí)候,世上還沒有潛水艇,這完全是他根據(jù)科學(xué)推理想象出來的。他在書中描寫了許多志趣高尚的人。尼摩艇長是鸚鵡螺號潛艇艇長,他是一個(gè)身份神秘、知識淵博、富有智慧的人;而阿羅納克斯教授為人正直、仁慈、學(xué)識豐富、熱愛科學(xué)考察事業(yè)。他們?nèi)硇牡孬I(xiàn)身科學(xué),從不計(jì)較個(gè)人利益,他們都是那個(gè)時(shí)代的'優(yōu)秀代表人物。

  看完這本書,我對海洋的了解增進(jìn)了不少,我以后會(huì)看更多的關(guān)于海洋的書,繼續(xù)去認(rèn)識海洋,獲取知識。

  海底兩萬里讀后感 4

  我很幸運(yùn)獲得一本書——《海底兩萬里》,這本書充滿驚險(xiǎn)和刺激,讓我愛不釋手!逗5變扇f里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。

  這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的`海洋世界,因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛

  海底兩萬里讀后感 5

  這個(gè)假期里,我看了《海底兩萬里》這本書,講的是關(guān)于“鸚鵡螺號”潛水艇的故事。美國船長邀請教授參加捕捉“大海怪”的行動(dòng),其實(shí)大海怪就是一個(gè)潛水艇“鸚鵡螺號”。和教授在一起的二個(gè)朋友,他們?nèi)齻(gè)人在“鸚鵡螺號”上度過了一段又一段神奇的`經(jīng)歷:在海底打獵、采珍珠、和鯊魚、章魚、印第安人斗爭。他們從日本出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲、印度洋、到達(dá)印度洋。

  這個(gè)故事讓我知道,做事情要勇敢,不要輕言放棄,就可以達(dá)到最后的勝利。

  海底兩萬里讀后感 6

  我今天繼續(xù)讀《海底兩萬里》這本書,從第5章讀到第11章。這五個(gè)章節(jié)主要講了:突然傳來尼德·蘭的叫喊聲:“看那,海怪,它在那里!”只見遠(yuǎn)方有東西噴射出的光芒可多達(dá)十米高,“林肯”號戰(zhàn)艦上的'法拉古司令立即發(fā)出命令。但是,盡管是老炮手、弓箭手,他們用武器攻擊海怪都沒反應(yīng)。后來,其實(shí)海怪不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛艇!潛艇里的人非常生氣,于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號的潛艇里。同時(shí)三人也認(rèn)識了一個(gè)神秘人物“尼摩船長”。

  接下來又會(huì)發(fā)生什么離奇的事呢,我很好奇,明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。

  海底兩萬里讀后感 7

  這個(gè)暑假,我看了海底兩萬里,這本書講的故事很迷人,下面,我就給你們講一講吧!海底兩萬里是著名的.法國作家凡爾納寫的,里面講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去探險(xiǎn)的故事。他們?nèi)チ颂窖蟆⒂《妊、大西洋、地中海等等,他們遇到了許多怪物和植物,讓我知道了許多知識。里面的尼摩船長很厲害,他帶領(lǐng)人們從南極脫險(xiǎn),打鯊魚,打章魚。他們一路上還遇到了土著人,而且還在海底復(fù)仇等等有趣的故事。

  這本書很好看,不妨,你也去買一本看看吧!

  海底兩萬里讀后感 8

  海底兩萬里共二十二章內(nèi)容,我印象最深的是海底森林打獵和海怪風(fēng)波。海底兩萬里主要人物是尼摩船長。尼摩船長他們開著諾敵列斯號潛入海底水族管,還去了海底森林打獵。海里面有鯊魚,有劍魚,有貝殼,還有許多珊瑚。大家先在船上潛水服,頭上戴著頭盔,上面裝上了燈,他們每人手上拿著一把槍,然后他們跳到了海底去打獵。

  我覺得海底真好玩,我也想做艘船開到海里去。

  海底兩萬里讀后感 9

  記得還沒上學(xué)的時(shí)候,就聽過《海底兩萬里》這本書了,那時(shí)候由于沒有閱讀的能力,所以一直都是聽哥哥姐姐們講述。

  近日,我自己閱讀了這本書的一部分,感覺書中的`故事真是太有意思了,我們要學(xué)習(xí)作者的那種天馬行空的想象力和構(gòu)思,這樣才能寫出有趣味的作品。

  海底兩萬里讀后感 10

  讀完《海底兩萬里》后,我被強(qiáng)烈震撼了,這本書讓我看到了另一個(gè)世界、一個(gè)海里的世界。閉上眼睛,我仿佛已在海中,與諾第留斯號一起,經(jīng)歷一個(gè)個(gè)奇險(xiǎn)的故事,遨游一個(gè)個(gè)美麗的海底奇觀,使人不得不佩服凡爾納的'寫作能力,希望這艘神奇的潛艇一直行駛下去。

  美麗的海景,令人憧憬,希望有朝一日我也能親身體驗(yàn)到海里的奇幻景色!

  海底兩萬里讀后感 11

  幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的`那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  海底兩萬里讀后感 12

  這本書里面的故事很好看,里面講了:傳說,海上有一個(gè)海怪,并且許多船都看見了它,但是勇敢的`尼德·蘭、康塞爾和一些人去抓捕海怪,后來尼德。

  蘭他們掉進(jìn)了尼摩船長的海怪諾第留斯號上,在海里遨游著,在途中,他們遇到了各種困難,卻都被他們一一客服了。我們要學(xué)習(xí)他們遇到困難永不退縮的精神,并把它們用到日常生活和學(xué)習(xí)中,所以我喜歡這本書。

  海底兩萬里讀后感 13

  當(dāng)我第一次拿到這本書準(zhǔn)備看的時(shí)候,我想我應(yīng)該用潛艇在海底呆這么長的'距離。誰知道是怪物,立刻引起了我的興趣。看了一個(gè)星期,怪物沒有,或者潛艇在海底游了兩萬英里。我也知道地球的水下世界是理解的,可以環(huán)游一周。

  這本書讓我看到了海底的奇妙,學(xué)到了海底世界的知識。我喜歡!

  海底兩萬里讀后感 14

  太神奇了!這是我讀后最大的感受!按蠛2粌H能供工給我們吃的,還供給我們穿的,F(xiàn)在您身上穿的這件衣服,料子就是有一種貝殼類動(dòng)物的足絲制成的`。您艙房里梳洗臺上的香水,是從海產(chǎn)植物里提煉出來的。您的床是用海洋里最軟和大葉藻做成的。您的筆是鯨魚的觸須,墨水是烏賊或槍烏賊分泌的汁!

  我原來以為大海里只有魚蝦和貝殼,現(xiàn)在我才知道大海還有海底森林和無窮的寶藏。

  海底兩萬里讀后感 15

  這周我讀的書是《海底兩萬里》。這本書的作者是法國著名作家“儒勒·凡爾納”,此書出版于1869年。這本書主要講了博物學(xué)者阿洛納克斯應(yīng)美國邀請,出海調(diào)查引起眾多猜測和恐慌的.海上怪物,和仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德意外發(fā)現(xiàn)怪獸本是一艘超出當(dāng)時(shí)想象的先進(jìn)潛艇。還詳細(xì)列舉了海底的各種生物屬于什么種類,產(chǎn)自什么地方,有什么功能。

  這本書讓我對海底世界產(chǎn)生了興趣。

  海底兩萬里讀后感 16

  海上和時(shí)不之來個(gè)怪物阿龍納教授和其他一些船員開船調(diào)查此事。當(dāng)船員看到這個(gè)怪物就功擊了起來這怪物,將船一下子功入水。阿龍納教授和他的助手被怪物收留,原來這艘潛艇叫“鸚鵡螺號”……

  人不能無欲無求的活下去,要有追求,要有理想。

  海底兩萬里讀后感 17

  暑假的時(shí)候,我看了《海底兩萬里》。這本書講述了一個(gè)故事:人們過去常常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)“怪物”,于是阿羅納教授、孔蒂、奈德蘭德等人登上一艘船驅(qū)逐這個(gè)“怪物”。

  但是他們卻被“怪物”抓住了。原來“怪獸”是潛艇。潛艇里的尼摩船長為了保密,不讓他們離開潛艇。所以他們和潛艇一起游遍了所有的.海洋。后來,他們終于逃脫,公開了海底的秘密。

  海底兩萬里讀后感 18

  暑假里,我用一周的`時(shí)間讀完了《海底兩萬里》這本書,內(nèi)德·蘭德、孔塞伊、阿羅納克斯先生跟隨尼摩艇長在海底的奇妙旅行,險(xiǎn)象環(huán)生,同時(shí)還看到了許多海底生物,非常有趣。在路途中,阿羅納克斯教授宜興熱門遇到了無數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的奇遇。

  這是一本科幻小說,但讀的時(shí)候又感覺很真實(shí),引人入勝。

  海底兩萬里讀后感 19

  今天讀了第一篇首先學(xué)會(huì)了幾個(gè)成語:龐然大物 莫名其妙 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 緊鑼密鼓 長途跋涉 觸目驚心 徘徊 形影不離 熏陶 。海上怪物震驚了整個(gè)世界,尤其在英國,德國,美國,民眾投入了極大的'關(guān)注,學(xué)術(shù)界甚至逐漸分成了兩大派系:存在派 和否定派。

  每年有3000艘船遭遇海難,而失蹤的也有200多艘。巴黎自然科學(xué)史博物館的副教授彼埃爾·阿龍納斯決定探索奧秘!

  海底兩萬里讀后感 20

  在今天的閱讀中,一個(gè)——荷蘭的魚叉手在林肯山頂發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)角鯨。他指著獨(dú)角鯨的位置說:“它在林肯的'斜對面!”大家朝尼德蘭指的方向看了看船頭,發(fā)現(xiàn)不是真的獨(dú)角鯨,大家都玩得很開心。事實(shí)上,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)巨大的生物在海底深處以最快的速度向林肯游去。最后,林肯離這個(gè)巨大的生物只有20英尺遠(yuǎn)。

  這個(gè)巨大的生物是獨(dú)角鯨嗎?林肯下一步會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?我也感到緊張。

  海底兩萬里讀后感 21

  我讀了《海底兩萬里》這本書,里面講的是自然科學(xué),阿龍納乘坐著鸚鵡號潛水艇去海底探險(xiǎn)的'故事。他們一起周游了太平洋印度洋紅海地中海,他們遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我們懂得了許多科學(xué)文化知識。

  看了這本書我覺得凡爾納的想象力太豐富了,他讓我懂得了一句話沒有想不到,的沒有做不到的,只要通過自己的努力什么事情都能做到他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  海底兩萬里讀后感 22

  鸚鵡螺號遇到了非常危險(xiǎn)的邁爾大漩流。這次,鸚鵡螺號真的出不去了,艙里的'人都被沖了出去?兹、內(nèi)德、教授被好心的漁民救了,鸚鵡螺號、艇長和他的隊(duì)員們都不知道去哪了……

  這次海底兩萬里就結(jié)束了,我最敬佩的就是尼摩船長,敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力,打造出一支和鸚鵡螺號一樣的艇,來探測大海。

  海底兩萬里讀后感 23

  我看了一本書,叫《海底兩萬里》這本書非常好看。但其實(shí)也只是“我”和一位叫尼摩的船長的海上大冒險(xiǎn)。雖然他們有遇到很多危險(xiǎn),但是他們勇往直前,這種表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。

  讀了這本書以后,我懂了很多,比如說勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜。每個(gè)人都要相信別人,相信自己,那怕是現(xiàn)在的`你。

  海底兩萬里讀后感 24

  今天,我把《海底兩萬里》這本書看完了,它是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事,書中的人們經(jīng)歷了很多的困難。我看后,深深地被無邊無際的.大海吸引,感覺到大海很奇妙,有很多的動(dòng)物,植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開眼界。

  從這本書中,我知道了海底世界還有很多我們不知道的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索,我想我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來探索海底的奧秘而努力。

  海底兩萬里讀后感 25

  這幾天我讀了《海底兩萬里》。知道了,海洋里有一個(gè)不明的巨大物體,那個(gè)巨大物體摧毀了好幾艘在海洋上面的船。紐約邀請巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生,乘坐“林肯”號去調(diào)查那個(gè)不明巨大物體。然而,出乎意料事情,那個(gè)不明巨大物體卻是一個(gè)無人知曉的潛水艇!那個(gè)潛水艇叫“鸚鵡螺”號。而且被“鸚鵡螺”號的`俘獲,后面等待他們的是什么呢?

  這是一次神秘的旅行?

  海底兩萬里讀后感 26

  我又開始讀一本叫《海底兩萬里》的'書。我先讀了這本書的第一個(gè)故事。這個(gè)故事講了1866年海上發(fā)生了一件怪事。事情是這樣的:不久以前幾艘輪船看見了一個(gè)“龐然大物”,形狀像紡錘,身體細(xì)長,有時(shí)發(fā)出磷光,它比鯨魚還大,行動(dòng)非常快?茖W(xué)家分析這個(gè)東西只有200英里長,其實(shí)它有1英里長,3英里寬,幾天后,許多人都看到它。

  這個(gè)故事告訴我們要善于觀察思考。

  海底兩萬里讀后感 27

  今天我讀了一本書,名字叫:海底兩萬里,這是法國的著名作家凡爾納寫的小說。這個(gè)故事主要講的是鸚鵡螺號潛艇進(jìn)行了一次海底遠(yuǎn)游。尼摩船長和船員們在最深的`海底航行的時(shí)候,遇到過珍珠,章魚,和很多的小魚,讓我了解了海洋。

  以后我要看更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識。

  海底兩萬里讀后感 28

  這本書剛拿到手準(zhǔn)備看的時(shí)候,我覺得能在海底待這么長的距離,應(yīng)該是利用潛艇吧,誰知道是怪物,一下就吸引了我的興趣,利用一周的時(shí)間讀完了。怪物沒有,還是潛艇游了海底兩萬里,我還知道了地球的水下世界是想通的`,可以環(huán)游一周。

  這本書讓我看到了海底的奇妙,也學(xué)到了海底世界的知識,我喜歡!

  海底兩萬里讀后感 29

  《海底兩萬里》的作者不僅寫得夸張動(dòng)人,還有科學(xué)意義。更驚人的是他寫的故事,在21世紀(jì)也不足為奇。在凡爾納年代,人們還沒有發(fā)現(xiàn)水中遨游的.潛水艇,甚至連電燈都沒有的情況下,凡爾納寫的《海底兩萬里》成功塑造出鸚鵡號潛水艇,并在25年后,人類制造出真正的潛水艇,與小說大同小異,這是怎樣的預(yù)見力。

  凡爾納的作品都是有科學(xué)依據(jù)的。凡爾納的大多數(shù)小說都描寫了科學(xué)幻想,但是在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

  海底兩萬里讀后感 30

  鸚鵡螺號一路走來都非常順利,這一天,它陷入了困境——被厚厚的冰層凍在了海底。開始我也為鸚鵡螺號捏把汗,這艘神奇的艇就這樣完了嗎?可是,艙里面的人都沒有放棄,最后把幾萬米的冰層斷開了,鸚鵡螺號安然無恙的浮到了水面上。

  我真的很佩服艙里的'人,他們這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  海底兩萬里讀后感 31

  今天我讀完了《海底兩萬里》,讓我深受了很大的打擊。這本書里面講了海底的很多神秘事情。還講了很多怪事。1866年的海上怪事,據(jù)說很多居民在大海上航行,卻接二連三的失蹤,最后他們派水手把這個(gè)龐然大物抓住了,它是一條大鯨魚,當(dāng)時(shí)抓他的'時(shí)候,它奮力抵抗,還把船擊沉了。這件事后,他們又遇到了很多心煩的事,還有水下的生物。

  這本書我還要讓你們多看看呢!

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