《紅舞鞋》讀后感（通用25篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《紅舞鞋》讀后感（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《紅舞鞋》讀后感 篇1
我從《紅舞鞋》這本書中體會(huì)到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。
說她努力，是因?yàn)樵谠撋铣踔械臅r(shí)候，她的好朋友張茜成績優(yōu)異，直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點(diǎn)鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文：她的手指著一個(gè)單詞，確定發(fā)音后，大聲讀出來。讀課文時(shí)，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟······
說她刻苦，是因?yàn)樵谏衔璧赴鄷r(shí)，莎莎比別人晚了好幾天，學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡單的動(dòng)作都不會(huì)，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動(dòng)作，在別人全走了的時(shí)候，她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動(dòng)作出錯(cuò)的地方······
在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對(duì)，即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì)發(fā)光。在生活當(dāng)中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險(xiǎn)惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對(duì)。如果你又掉下去了，請(qǐng)不要哭泣，堅(jiān)強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了，那么你就會(huì)感覺到你長大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者！
《紅舞鞋》讀后感 篇2
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力，她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘凶詈玫闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
和她最好的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì)，舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏，她剛來學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng)，在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。
張茜她長得比李莎莎好看，學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜她理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中，出的題都特別難，加上李莎莎數(shù)學(xué)本來都不好拼勁全力，也就只考了65分。老師讓叫家長簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
李莎莎她很幸運(yùn)，進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力，得到夏老師的歡心。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插大人們的糾結(jié)往事，
但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的天鵝。
《紅舞鞋》讀后感 篇3
我很喜歡《紅舞鞋》這本書，因?yàn)樗嬖V我：沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，我依然可以如她一樣，成為那只翩翩起舞的白天鵝……
有一次，我在《兒童文學(xué)》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹，我的心被觸動(dòng)了，就讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書買了下來。
我迫不及待地享受著美麗的故事……
從前，有一個(gè)小女孩叫李莎莎，她和千千萬萬平凡的女孩一樣，每天默默地走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)好朋友，名叫張茜，長得漂亮，學(xué)習(xí)也好。經(jīng)過一次意外事件后，她們倆成為非常要好的朋友，天天黏在一起。
六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校的保送名額下來了，理所當(dāng)然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起，每天更加刻苦學(xué)習(xí)，終于也考上了新苑初中�？吹竭@里，我真為李莎莎和張茜感到高興，也發(fā)自內(nèi)心地感嘆：李莎莎，你真不容易呀！每天起早貪黑，廢寢忘食，但是你的付出是值得的，我佩服你！
新苑初中有有一個(gè)校舞蹈隊(duì)，張茜也自然被選上了！李莎莎因?yàn)榻o夏老師送了一瓶水，被老師篩選上了！我更高興了，他們倆可以更加形影不離地在一起，可以一起練習(xí)舞蹈，一起表演！
《紅舞鞋》讀后感 篇4
《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎，講述了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。
平凡的李莎莎和千千萬萬的女孩一樣，每天走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)從小到大的知心朋友張西，張西不僅長得漂亮，而且學(xué)習(xí)在班上數(shù)第一，初中，張西要到好的學(xué)校讀書。李莎莎為了和張西在一起，她每天努力讀書，最終和張西在一起。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，李莎莎被選入舞蹈隊(duì)，并獲得參加國際舞蹈大賽的資格。之后，張西對(duì)李莎莎誤解，背叛，傷害，期中還有大人的大人的糾結(jié)往事，雖然身處境況非常糟糕，但李莎莎李始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，最后成功贏得了所有人的尊重，從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。
看完這個(gè)感人的故事，李莎莎這個(gè)人物形象深深地印在我的腦海里。我心想，李莎莎的心太善良了，竟沒有因?yàn)樵S多人的譏諷而生氣，她仍然保持著一顆善良的心，這種善良的心是別人沒有的善心。讓我知道了，不管別人怎么對(duì)你，都要善良的對(duì)待別人，這樣才能贏得別人的歡心。
《紅舞鞋》讀后感 篇5
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下，李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背叛，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論何時(shí)何地的境況，堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，最后，贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。
把每一滴眼淚都藏在心里，時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲�，在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長，疼痛是成長不可避免的過程，那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時(shí)光里，寂靜的開放。
每當(dāng)翻看一遍這本書，給我的感受都會(huì)不一樣，夢(mèng)想就像螢火蟲一樣，在我們迷茫的日子里輕盈飛舞，照亮每一個(gè)黑暗的日子。
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡發(fā)芽開花，還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想，一起努力，舞一曲夢(mèng)想之歌！
“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈－－熱烈地?fù)肀�，擁抱每一個(gè)夢(mèng)想的日子”。
《紅舞鞋》讀后感 篇6
假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書。它的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績不好，和她的朋友張茜在一起上學(xué)，但張茜長得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閺堒绯煽円恢卑渭�，所以直接被選入保送名額，送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過努力也考上了新苑中學(xué)，在中學(xué)里認(rèn)識(shí)了夏老師，夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后，誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來，可李沙沙并沒有放棄自己，而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。經(jīng)過她的不懈努力，得到了夏老師買的紅舞鞋，還讓她代表全校出去比賽。
我也有過與李沙沙類似的經(jīng)歷，以前我和李沙沙一樣成績不好，可是經(jīng)過我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo)，考出了理想的成績�？粗蠋熀图议L的微笑，我自己也很開心地度過了一個(gè)假期。
我從書中知道每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，只是開放的時(shí)間不一樣，每個(gè)女孩都有自己的花季，只要經(jīng)過不懈的努力，就會(huì)迎來轟轟烈烈地花季。
《紅舞鞋》讀后感 篇7
寒假里，媽媽帶我去新華書店買書。我被一本名叫〈紅舞鞋〉的書深深吸引了。只見一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞，優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來。
《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公，講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入了舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的.資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。
俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。讀了這本書，我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻，我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前，我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折，總是覺得自己不行，缺乏信心，每每遇到困難總是垂頭喪氣，想要放棄�？戳诉@本書以后，我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的，只有堅(jiān)持不懈，才能取得優(yōu)異的成績。
《紅舞鞋》讀后感 篇8
上次，媽媽給我買了一本書，名叫《紅舞鞋》，我看了以后深有感觸。
很久以前，有個(gè)漂亮、可愛的小女孩，名叫珈倫。她沒有錢買鞋子穿，因?yàn)榧依锾F了。冬天，她就拖著一雙木屐，腳背都磨紅了，有時(shí)甚至?xí)鲅Ｏ奶�，她就赤著雙腳走路。珈倫的媽媽去世了，有一個(gè)好心的太太收留了她，從此她就穿起了干凈整齊的衣服，總是把她打扮的很漂亮。珈倫每天學(xué)著讀書，閑暇的時(shí)候就做做針線活，她覺得很快樂。有一次，她看見皇后的女兒穿著一雙紅色的鞣皮鞋，于是，她就讓老太太給她買老太太看她這么想買就買了。從此以后，她每天都穿著這雙鞋子。每次，別人看見了她都會(huì)夸她的鞋子很漂亮，她也越來越驕傲了，一直說別人的鞋子不好看。
別人夸我們，我們也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候夸夸別人，但是不能拍馬屁，也不能只說別人的不好，不能驕傲。不然，你的朋友知己都會(huì)離你而去。
每本書上都有要告訴我們的知識(shí)和道理，也就是說只要我們多看書，知識(shí)就會(huì)越豐富。
《紅舞鞋》讀后感 篇9
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯，啟發(fā)我們要多書多看書。我看過許多書，各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手，這本書寫的非常真情實(shí)感我很喜歡。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個(gè)美麗令人矚目的天鵝的故事。成績平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機(jī)會(huì)下加入了舞蹈隊(duì)，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠(yuǎn)離自己。作為最后加入舞蹈隊(duì)的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。
但舞蹈隊(duì)的人都很討厭她本以為會(huì)幫自己說話的張茜反而也說李莎莎壞話，漸漸地兩個(gè)本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對(duì)舞蹈的執(zhí)著，想起了曾經(jīng)為了夢(mèng)想的自己，把一個(gè)很好的比賽的機(jī)會(huì)給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊(duì)的人報(bào)復(fù)，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機(jī)會(huì)，但由于一些事李莎莎放掉了這個(gè)念頭。和張茜的關(guān)系越來越不好了，但李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每件事，每個(gè)人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個(gè)白天鵝。
讀了這本書我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每件事，每個(gè)人，這樣才會(huì)得到別人的尊重。
《紅舞鞋》讀后感 篇10
今天晚上，我翻開了《紅舞鞋》，用心去品讀每一篇的每一個(gè)字，每一句話，每一段文字，我被那精彩的語句吸引了，一遍遍地去品讀著，內(nèi)容越讀越有趣，讀了很多遍后，我依然愛不釋手！
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。
那些曾經(jīng)的往事，在我腦海里閃過，我也和李莎莎一樣，遇到了好朋友的背叛和傷害，但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎學(xué)習(xí)，我要贏得所有人的尊重，做花朵一樣的女孩，像葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，像玫瑰一樣熱烈！熱烈擁抱生活，擁抱每一個(gè)青春的日子。
《紅舞鞋》讀后感 篇11
架起夢(mèng)想的橋梁，可以讓我們看到身旁美麗的風(fēng)景，和不遠(yuǎn)處那道美麗的彩虹……
《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個(gè)平凡的女孩，在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)下參加了舞蹈隊(duì)，變立志要成為舞者。最后，李莎莎通過自己的努力，從丑小鴨變成了天鵝，離自己的夢(mèng)想更近了一步。
李莎莎成績不算特別好，因此，她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈，專心學(xué)習(xí)。但是，李莎莎又很喜歡跳舞，她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續(xù)跳舞的方法只有一個(gè)：用成績證明自己。于是，李莎莎總是復(fù)習(xí)到深夜�？杀M管如此，李莎莎的成績還是沒有很大的起色，就算這樣，李莎莎還是沒有放棄自己，繼續(xù)努力。
后來，李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進(jìn)步，終于向老師證明，跳舞也一樣可以不誤學(xué)習(xí)�！疤弁词浅砷L不可避免的過程，就像牙疼，誰也躲避不了�！崩钌诔砷L的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個(gè)想成為舞者的夢(mèng)想激勵(lì)著她，讓她沒有放棄自己。架起夢(mèng)想的橋梁，需要努力。
在學(xué)習(xí)笛子時(shí)，我常常會(huì)有一個(gè)很難跨越的“坎”。例如：一個(gè)很難吹的音、氣息控制不好、姿勢(shì)不好等。這些“坎”都需要一段時(shí)間后才能跨過。然而，在這一段時(shí)間里，并不是坐著干等便可以練好的，而是要一直練，直到跨過這個(gè)坎。姿勢(shì)不好就一直對(duì)著鏡子練，有一個(gè)音吹不上去就練那一個(gè)音……
只有你努力了，才能在夢(mèng)想的橋梁上越走越遠(yuǎn)。夢(mèng)想的橋梁就像玻璃棧道，越往前走，看到的美麗景色就越多，腳下的路也就越險(xiǎn)峻�；仡^看看，便可以看到一路成長的風(fēng)景。在追逐夢(mèng)想的過程中，心智也在慢慢走向成熟，也會(huì)看見另一個(gè)自己。
架起夢(mèng)想的橋梁，需要努力。就算努力的過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
《紅舞鞋》讀后感 篇12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)天鵝夢(mèng)，我也有一個(gè)天鵝夢(mèng)，所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫的《紅舞鞋》，因?yàn)樗嬖V我們，丑小鴨是可以變成美天鵝的。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。
故事是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛來襲，其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事情，最終成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。
讀到這里，我知道了，沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋。只需要有一顆善良的心，去對(duì)待一每個(gè)人，你就可以像她一樣成為一只美麗的白天鵝。
那一夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一只白翅膀的鴿子，載著我慢慢的飛了起來，朝著明亮的天際飛去，飛過暗流一樣流淌著的黑暗——那是青春的河流，曾經(jīng)我在這條河流里被淹沒，掙扎，不復(fù)輪回……鴿子越飛越遠(yuǎn)，黑暗也越來越遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的天邊，隱約傳來圣潔的樂曲……
我終于明白，不管有過怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請(qǐng)相信會(huì)有那么一天，會(huì)有那么一只白鴿子，輕盈的飛到我們身邊，撥開黑暗的迷霧，帶著我們穿越青春苦澀的河流。
最后我想對(duì)心里有夢(mèng)的孩子們說：“當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡發(fā)芽開花，你還在等什么，趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌�！�
《紅舞鞋》讀后感 篇13
暑假中，我讀了吳州星的勵(lì)志小說《紅舞鞋》。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入了舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。
悲傷的時(shí)候，也要記得在心里種花，這樣，即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽見花開的聲音，“啪啪”、“啪啪”。直到有一天，你發(fā)現(xiàn)，原來你擁有了一座花園。這是主人公李莎莎在最悲傷的時(shí)候，她的老師鼓勵(lì)她時(shí)說的一句話。是啊，在悲傷的時(shí)候在心中種花，心情會(huì)不會(huì)更好一些呢?
我想，我一定要做一個(gè)像李莎莎那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，當(dāng)我們?cè)谏钪腥绻龅嚼щy，一定要保持著一顆善良的方式對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，并在困難中尋找希望，堅(jiān)持努力，絕不輕言放棄。
我也忍不住想，在我的身上，會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷過像李莎莎這樣的事情呢?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!
《紅舞鞋》讀后感 篇14
當(dāng)我徜徉在新華書店不經(jīng)意間瞥見《紅舞鞋》這三個(gè)字的書名時(shí)，立刻就被它所吸引了。它就像個(gè)閃閃發(fā)光的鉆石，而我就像那掘金者，滿心里都是欣喜和愉悅。便迫不及待地將它收入囊中。
這本書主要講述了一位名叫李莎莎的普通女孩在一次偶然的機(jī)遇下，進(jìn)了校舞蹈隊(duì)，她在追夢(mèng)的路上曾遭遇過朋友的背叛，伙伴的嘲笑，同學(xué)的戲弄和老師的阻止。但他毅然堅(jiān)持不懈地完成自己的夢(mèng)想，并逐漸得到大家的認(rèn)可，從此丑小鴨慢慢變成了白天鵝。
我也曾懷揣著與李莎莎類似的夢(mèng)想，我也曾努力追尋，讓它實(shí)現(xiàn)，成為現(xiàn)實(shí)，但多半是由于自己的不堅(jiān)定，從而導(dǎo)致夢(mèng)散落一地。其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有數(shù)以類聚的例子，都是通過努力而成功，在一路艱辛中勇敢與困難共存。如《簡·愛》的女作家夏洛蒂·勃朗特執(zhí)著追夢(mèng)由經(jīng)濟(jì)貧困變成精神上的百萬富翁，都生靈活現(xiàn)的證實(shí)了這個(gè)道理。
我想每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，也許你已找到，也許正在尋找，也許正在迷惘，也許正在錯(cuò)失。但請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念，無論遇到多大的困難與阻礙，信念是你行走的唯一途徑。
純潔善良的李莎莎用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)“晶瑩剔透”的夢(mèng)，用雙手慢慢托起，她的夢(mèng)也隨之放大，最后變成了一個(gè)溫暖橘紅的太陽，暖著她的幼小稚嫩的心，也暖著彼此的心。
她熱愛舞蹈，有時(shí)會(huì)舞動(dòng)不能自已。因?yàn)樗呐�，她得到了屬于她的一雙紅舞鞋。作者吳洲星也曾像千千萬萬，每天默默的踩踏著馬路，在兩年前，她受到鼓勵(lì)拿起筆，將心中盤旋不去的靈感，譜寫成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一年前，她蟄伏已久的夢(mèng)想終于等到了春暖花開，破土而出……
也許過了十年，二十年，回首觀望自己的青春年少歲月，就像含苞待放的花朵，如今已成了滿園的芬芳。
洲星擁優(yōu)美純凈的語言，一字一句都波動(dòng)我的心弦，使我久久無法忘懷。
“我把年少遺失的夢(mèng)珍重地拾起來，憂傷的時(shí)候拿出來一遍遍回想，就像星星點(diǎn)亮天空的眼睛，曾經(jīng)的夢(mèng)想也像螢火蟲在我迷惘的青春里輕盈飛舞，照亮每一個(gè)黑暗的日子�！�
我想我不會(huì)忘記這句動(dòng)人心弦的話，我想我不會(huì)忘記這個(gè)青澀美麗的故事，我想我不會(huì)忘記李莎莎曾經(jīng)執(zhí)著追求的夢(mèng)想。我想我的夢(mèng)也有一天會(huì)綻放出耀眼的光芒。
“那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時(shí)光里，寂靜的開放�！�
努力追求自己的夢(mèng)吧，因?yàn)閷儆谀愕奶炜站驮谇胺�，我�?huì)一直在路上。沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，你依然可以像她一樣，成為那只翩翩起舞的白天鵝。
青春獨(dú)行，你我同在。
《紅舞鞋》讀后感 篇15
每學(xué)期訂報(bào)刊雜志，我都喜歡訂《中國少年文摘》，今年暑假我在家看了許多好書，其中《中國少年文摘》里有一篇文章深深吸引著我，當(dāng)看到右上角幾個(gè)小字——典藏小說，我不由得來了興趣，接著往下看，看到《紅舞鞋》這幾個(gè)字，我特別關(guān)注“鞋”字，我想：鞋子有什么好寫的，而配的圖畫卻是小女孩的人像。我懷著好奇的心情看下去……
有個(gè)女孩叫李莎莎，他在學(xué)校的舞蹈隊(duì)練跳舞。有一天，她去買礦泉水，突然，看到有一個(gè)女孩非常眼熟，原來她也是舞蹈班的，她叫張茜，她很會(huì)打扮自己，很漂亮，于是想和她打招呼。哪知道張茜高傲地轉(zhuǎn)過身，李莎莎這才知道張茜不愿意看到自己。不只是張茜對(duì)她這樣，很多事情都可以看出還有其他舞蹈隊(duì)的女孩也在排斥自己。李莎莎一直不明白這究竟為什么。其實(shí)，李莎莎是一個(gè)再普通不過的女孩，可是當(dāng)她跳舞的時(shí)候，她是那么專注，有一種孤獨(dú)者的氣質(zhì)。
有一次，夏老師說要選一人到市里參加比賽，許多女孩都有私心，去拍馬屁討好夏老師，而莎莎卻是一有空，就對(duì)著鏡子練跳舞。有一次，李莎莎正在忘情練的時(shí)候，偶爾被夏老師看見，就在這一天，夏老師宣布了心目中的人選——李莎莎。
大家知道那群女孩為什么這樣對(duì)李莎莎嗎?是因?yàn)槔钌钑r(shí)認(rèn)真專注，跳舞跳得好，老師喜歡她，但朋友失去了呀！俗話說：上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，在讓你得到的同時(shí)可能會(huì)讓你失去什么。魚與熊掌不可兼得�？晌疫�是覺得那些女孩行為有些不對(duì)，她們應(yīng)該支持李莎莎，向李莎莎學(xué)習(xí)才對(duì)呀！我在《紅舞鞋》小說中還悟出一個(gè)道理：那就是無論做多么有困難的事，只要你喜歡它，把這件事當(dāng)作很重要的一件事去認(rèn)真對(duì)待，所有困難都迎刃而解了，那么成功一定屬于你！
《紅舞鞋》讀后感 篇16
上個(gè)星期我向胥子涵借了一本《紅舞鞋》，翻開書才大體看了看簡介，就不禁被里面的故事給吸引住了。
《紅舞鞋》這本書講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選上了參加舞蹈隊(duì)，而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后——誤解，背叛，嘲笑，紛紛而來，但是李莎莎卻始終堅(jiān)持還保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心，最后，她終于完成了舞蹈，以優(yōu)異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍，成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。
讀完這本書，我一直回味無窮。我覺得李莎莎是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的心中始終有一個(gè)目標(biāo)，而她也向著自己的目標(biāo)而努力，最后從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。有時(shí)候我想：如果我遇到像李莎莎一樣的事件，我有可能會(huì)堅(jiān)持不下來，而李莎莎的那種敢于面對(duì)他人的冷嘲熱諷，敢于努力的精神讓我感動(dòng)。從中我明白了，就算沒有童話，沒有水晶鞋，只要你努力，你依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝，只要你堅(jiān)強(qiáng)，自信，終究會(huì)成功。
做一只美麗的白天鵝吧!
《紅舞鞋》讀后感 篇17
“每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，有的花開得早，有的花開得遲，那些開花開得早的花蕾是因?yàn)樗幕ㄆ趤淼迷纾�，無論早或晚，花期對(duì)于每個(gè)人都是一樣的，每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會(huì)迎來它的花期，每個(gè)女孩子都會(huì)有屬于自己的花季�！边@段話來自吳州星的《紅舞鞋》。
《紅舞鞋》主要講述的是一個(gè)名叫李莎莎的女孩的夢(mèng)想、磨礪和成長的過程，是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛至沓來，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。
讀完這本書，我久久不能平靜，書中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻，彷佛這本書是專門寫給我的，我感到臉上熱辣辣的，和李莎莎比，我真的很慚愧。我學(xué)鋼琴已經(jīng)有幾年的了，由于每天練習(xí)鋼琴枯燥無味，而且越學(xué)越難，我很厭煩，不愿意學(xué)下去�？戳诉@本書后，我深受啟發(fā)，一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的毅力，才能迎來自己的花期，才能深切地感到成功的甘甜。所以，我決定，要把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。
我相信，我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。
《紅舞鞋》讀后感 篇18
從前有個(gè)叫嘉倫的小姑娘，家里很貧窮，連鞋都穿不上，她經(jīng)過了生活的種。種經(jīng)歷，得到了一雙紅皮鞋，虛榮心的驅(qū)使下，她做了許多不合情理的事情，最后她得到了應(yīng)有的懲罰。
在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時(shí)候，她不知道燒去的是寡婦對(duì)她的一片愛心，她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上，她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時(shí)候，他失去了一顆純真的心，第二次接受席禮的時(shí)候，她不知道悔改，仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋，一次次的冒犯上帝，不敬仰上帝，所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時(shí)候，她不知道珍惜眼前唯一愛她的親人。她不懂得”受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)“這個(gè)道理。
這則故事告訴我們：人不能有太強(qiáng)大虛榮心，要懂得知恩圖報(bào)，要放平心態(tài)、學(xué)會(huì)滿足。
《紅舞鞋》讀后感 篇19
這是一本我最喜愛的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。一個(gè)小女孩李莎莎，在一次偶然的機(jī)會(huì)下進(jìn)了學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊(duì)，舞蹈成員們都不喜歡她，李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊(duì)的，而且還是最有實(shí)力的。但是李莎莎的加入，張茜覺得也太便宜了她了，就為了這個(gè)，張茜不顧一切的去報(bào)復(fù)李莎莎。但是無論張茜怎么破壞她，莎莎還是依舊堅(jiān)持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害，但是她都不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄，她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。張茜徹底的失敗了，決定還是和莎莎和好。好朋友又復(fù)合了，而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，她蛻變成了一只美麗的白天鵝。
本書深深地打動(dòng)了我對(duì)自己學(xué)跳舞的看法，每次我去學(xué)跳舞的時(shí)候，前半節(jié)的基訓(xùn)課總是會(huì)偷懶，腿不壓直，腳不繃緊，整個(gè)人非常松懈。直到我看了這本書以后，深有感觸。我才明白了，想要成為賽場上真正的冠軍，是要付出比別人多得多的汗水，多得多的刻苦與努力，還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來加進(jìn)來的，比別人要學(xué)得慢很多，但還是很努力的讓自己做到最好，盡管跳舞的其它成員都討厭她，針對(duì)她。還經(jīng)常天很晚了，別人都回家了，她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習(xí)，就是這樣，一次老師看見了她的努力，就下定決心讓她參加了比賽。我相信，一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課，不管結(jié)果會(huì)怎樣，過程才是最重要的嘛！
《紅舞鞋》讀后感 篇20
星期天，我和妹妹去了圖書館，圖書館里琳瑯滿目的圖書讓我們應(yīng)接不暇，我看見了一本書——《紅舞鞋》。
不知道為什么，一看見這本書，我就毫不猶豫的拿了起來。
書的封面很唯美，是一個(gè)14，15歲的少女，穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋，驕傲的舞蹈，她曼妙的舞姿深深的打動(dòng)了我。
主人公李莎莎無論身處何種境界，始終沒有放棄自己，而是保持一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后蛻變成一只美麗的白天鵝。
《紅舞鞋》讀后感 篇21
今天晚上，我翻開了《紅舞鞋》，用心去品讀每一篇的每一個(gè)字，每一句話，每一段文字，我被那精彩的語句吸引了，一遍遍地去品讀著，內(nèi)容越讀越有趣，讀了很多遍后，我依然愛不釋手！
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。
那些曾經(jīng)的往事，在我腦海里閃過，我也和李莎莎一樣，遇到了好朋友的背叛和傷害，但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎學(xué)習(xí)，我要贏得所有人的尊重，做花朵一樣的女孩，像葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，像玫瑰一樣熱烈！熱烈擁抱生活，擁抱每一個(gè)青春的日子。
《紅舞鞋》讀后感 篇22
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在書店里發(fā)現(xiàn)了《紅舞鞋》這本書，我一下就被書中的內(nèi)容深深吸引住了。于是我把它買回家開始用心品讀起來，我一遍一遍地讀著，仍然回味無窮。書里的內(nèi)容精彩紛呈，扣人心弦，我情不自禁地隨著書中的感情變化而此起彼伏，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。
《紅舞鞋》是當(dāng)代女作家吳洲星的作品，這本書以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。李莎莎的夢(mèng)想，磨礪和成長過程，構(gòu)成了這部長篇小說的基本情節(jié)和故事線索。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背板，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。面對(duì)這樣的情況，李莎莎沒有氣餒，沒有放棄，始終保持一顆善良、執(zhí)著而勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，最后成功贏得所有人的尊重。
讀完這本書，我一下就想到我的經(jīng)歷和李莎莎有些地方其實(shí)挺類似的。我從小就開始學(xué)跳舞，從最基本的動(dòng)作壓腿，下腰到現(xiàn)在的后橋，控腿……這么多年都持續(xù)著這樣的訓(xùn)練。很多人在剛學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)都是興致盎然的，可過一段時(shí)間，這種熱情就被磨滅了。但是因?yàn)槲覐男睦餆釔畚璧�，所以�?dāng)我一穿上舞蹈鞋就感覺我的身上似乎有什么東西在那一瞬間被點(diǎn)亮了，“哧”的一下，像有一團(tuán)火花在我體內(nèi)燃燒。在鄭老師的鼓勵(lì)聲中，我更加勤奮的練習(xí)。其實(shí)我的心中有一個(gè)秘密，也是我的夢(mèng)想，那就是有一天能成為像鄭老師那樣優(yōu)秀的舞蹈者，跳出美輪美奐，令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝著這個(gè)夢(mèng)想努力著。
我要向李莎莎學(xué)習(xí)，她那種對(duì)夢(mèng)想的追求和執(zhí)著堅(jiān)韌的精神將一直激勵(lì)著我，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中，無論是流汗，流淚還是受傷，我都會(huì)向著夢(mèng)想勇往直前。
《紅舞鞋》讀后感 篇23
讀書，是人類進(jìn)步的階梯。俗話說的好，書中自有顏如玉;書中自有黃金屋;讀書，不僅能使人開闊視野，增長見識(shí);讀書，還能使人陶冶情操，使我們心情愉悅，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛讀書，我總能被書中的氛圍所感染，我總能隨著書中感情的變化而此起彼伏�！跋病薄芭薄鞍А薄皹贰卑殡S著我，有時(shí)，我會(huì)情不自禁地掉下幾滴淚，有時(shí)，我又能開懷大笑。就這樣，我與書聲相伴。就這樣，我在成長著，在經(jīng)歷著，在感悟著。
就在前不久的一天，我從書架上翻出了一本《紅舞鞋》，我輕輕的翻開這本書，用心的開始品讀了起來，我一字一字的讀著，我一遍一遍的讀著，仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了，仿佛自己已經(jīng)融入了其中�！都t舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害接踵而至，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、真誠而勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。
最后成功贏得了所有人的尊重，從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨，蛻變成一只大方，自信美麗的白天鵝。
這本書的內(nèi)容是那么的回環(huán)曲折，蕩人心弦。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索，書中講述了“一只丑小鴨的蛻變過程”，從不起眼的丑小鴨，變成了引人注目萬人之中的焦點(diǎn)。也使一篇本來不起眼的文章從而變得絢麗而豐富多彩，那么的沁人心脾，我久久的陶醉在其中，不愿離去......
讀到這兒，我似乎也想起了我一個(gè)類似的經(jīng)歷。那是在我剛升入初中時(shí)，那時(shí)的我，心理承受能力不好，特別是面對(duì)這種陌生的環(huán)境與一個(gè)個(gè)陌生的面孔，再一次使我膽顫驚心。這不，就在初中后的一段時(shí)間，又迎來了考試。正是因?yàn)槲矣兄@樣一個(gè)弱點(diǎn)：自卑，膽怯。使我在每次考試時(shí)都不是那樣的得心應(yīng)手。沒有考出自己理想的成績。身旁的同學(xué)們對(duì)我議論紛紛，而且我還覺察這老師對(duì)我的冷淡，這一些又一些，再一次使我難受，這些流言蜚語，對(duì)于這樣一個(gè)心理承受能力不好的我，無疑又是一次打擊。這一切又一切，在我的心里留下了一道道的印記---傷疤。這傷疤的形成，似乎成為了我內(nèi)心中一道道揮之不去的痛。每當(dāng)我想起，它們便在我內(nèi)心中隱隱作痛，難以自拔，成為了我前進(jìn)的阻力。
就這樣，接連幾天，我都是以這種憔悴的神情面對(duì)家人，面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，我消瘦了許多，大概就是被“它”給折磨出的吧。我就這樣，神情恍惚的面對(duì)著每一天……可是，在這接連幾天之后，我的朋友開始安慰著我，我的家人開導(dǎo)著我，老師們也開始鼓勵(lì)著我了。原本無所事事，沒有信念的我，在此之后變了。面對(duì)這些為我費(fèi)盡心思，日益操勞的家長，面對(duì)著這些給予我知識(shí)的老師，面對(duì)著這些給予我歡樂與幫助的同學(xué)。想到這兒，我的心不禁酸了一會(huì)兒，這一刻，我變得無地自容。我開始后悔了。
從那時(shí)起，我下定了決心，一定要彌補(bǔ)我所鑄成的錯(cuò)，一定要彌補(bǔ)我所沒學(xué)懂得課程。我在心里喊，加油，你一定能行!就這樣他們的關(guān)懷成為了一股暖流，從我的腳底蔓延至全身，同時(shí)也成為了一鼓動(dòng)力，激勵(lì)著我，讓我努力前進(jìn)，改善方法，循序漸進(jìn)。從那以后，我似乎發(fā)生了翻天覆地的大變化，原來那個(gè)膽小，自卑，心理承受能力不好的我，也退變成了一個(gè)活潑，開朗，自信的新的自我。我從容地對(duì)待著生活，從容地對(duì)待著爭議。
是呀，只要功夫深，鐵杵磨成針!我們?yōu)楹尾幌乱恍┕Ψ颍莿e人對(duì)你刮目相看，使你的生活更加豐富多彩，充滿樂趣呢?是挫折改變了我!加油吧，讓我們一起行動(dòng)起來，讓挫折與我們?nèi)松喟�，讓它是我們成長，讓它使我們的生活更加充實(shí)而有意義!
《紅舞鞋》讀后感 篇24
《紅舞鞋》是一本書，它寫了中學(xué)生李莎莎的故事。
李莎莎是那個(gè)小城最好中學(xué)的中學(xué)生，在一鎰偶然的機(jī)會(huì)下，平凡的李莎莎進(jìn)了舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，但無論身處何種處境，李莎莎一直保持著一顆善良的心，最后變成了白天鵝。
李莎莎的故事感動(dòng)了我，李莎莎不怕謠言，重友情，有愛心。我遇到困難就會(huì)退胉，我害怕謠言。相比之下，我有些膽小，還有些懦弱。我也要象李莎莎一樣，用自己的努力，將自己從丑小鴨變成白天鵝。每個(gè)人在成功前都會(huì)遇到困難，不會(huì)總一帆風(fēng)順，更別指望別人來幫自己。
每個(gè)人通過自己的努力，總會(huì)成功，成功這條路上有許多大坑、小坑，失敗這條路上是平坦的柏油路，你選擇失敗還是成功?
《紅舞鞋》讀后感 篇25
我看了一個(gè)故事叫《紅舞鞋》�？▊愂莻�(gè)漂亮的小姑娘，可是她也是個(gè)自私、虛榮的姑娘。她只知道索取，不知回報(bào)。因?yàn)榭▊惣液芨F，她被一位好心的老婦人收養(yǎng)了。老婦人給卡倫穿上漂亮的衣服，還送她上學(xué)，還給她買了一雙漂亮的紅舞鞋。可是不久老婦人病了，病得很重。很需要卡倫照顧，可是卡倫卻扔下老婦人去參加舞會(huì)。
卡倫跳起了舞后竟然停不下來了，卡倫才知道她正在為自己犯的錯(cuò)誤受懲罰。她只能到劊子手家里讓劊子手砍掉了她的腳，受到了懲罰。當(dāng)別人給你幫助的時(shí)候，我們一定要懷著感恩的心去幫助更多的人，世界才會(huì)變得更加美好!
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