愛的教育讀后感600字(精選10篇)
當品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的愛的教育讀后感600字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛的教育讀后感1
《愛的教育》被公認為是一部人生成長中的“必讀書”。通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
他訴說了崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。今天的學校教育,更多的是片面強調(diào)升學率,對學生一些良好的品格培養(yǎng)有忽視現(xiàn)象,學習好一切皆好,對學生的評價也應(yīng)該是多元的。我們老師和家長應(yīng)該激發(fā)孩子的潛能,用愛心去開啟他們的心扉,做好引導和教育工作,這才是學校教育的發(fā)展方向。
夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!彼袁F(xiàn)在的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。
愛是博大的、無窮的、偉大的力量。我們要全身心的去愛我們的孩子,關(guān)心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子幼小的心靈,讓孩子沐浴在愛的陽光中,自由、健康地成長!
有句話說得好:世界就好比池塘,愛就是水,我們很多的愛去填滿這個池塘。這就證明了這世界需要很多的愛。你看,春風沐浴著你,夏風涼爽著你,秋風逗你玩,冬風歡樂著你。這世界充滿著無限的愛。同時,這部書也教育著我們,各種高貴的品質(zhì)——愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私。時時在教育,處處充滿愛“激勵,賞識,參與,期待”八個字,激勵每一個學生上進,賞識每一個學生的才華,讓每一個學生積極參與,期待每一個學生獲得成功。
愛的教育讀后感2
《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字里行間,皆離不開一個“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……等很多動人的故事,F(xiàn)在就讓我來帶領(lǐng)大家遨游這本書的海洋吧!
《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷清了。
父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的'幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……
讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得這樣無知,這樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應(yīng)該了……
愛的教育讀后感3
今天我從《愛的教育》這本書中讀了一個非常感人的故事,叫《小抄寫匠》。故事的主人公是一個12歲的男孩,名叫裘里亞,因為家庭生活困難,父親被迫兼職兩份工作,除了正常工作之外,還要當抄寫員,每寫500張字條,才能得到3里拉的報酬。裘里亞為了減輕父親的負擔,想幫爸爸抄寫,爸爸不同意,裘里亞只有每天晚上偷偷地幫爸爸抄寫,這嚴重影響了裘里亞的睡眠,一個月下來,裘里亞早上常常起不來,學習成績也下降了,為此,爸爸開始批評他,后來索性就不管他了,這使裘里亞非常傷心,但是裘里亞并沒有說明真相,仍然偷偷地幫爸爸抄寫。最后終于累病了,他意識到再也不能這樣下去了,一個晚上,他想幫爸爸最后再寫一次,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸終于明白了,非常后悔也非常感動,與裘里亞緊緊擁抱在了一起。
裘里亞的故事深深地感動了我,與裘里亞比起來,現(xiàn)在的孩子是怎樣做的呢?
裘里亞的家庭非常貧困,全家人都靠著父親微薄的收入生活,在這種情況下,裘里亞還非?炭嗟膶W習,成績一直非常優(yōu)秀,而與裘里亞相比,現(xiàn)在有些孩子家庭條件要好的多,可是他們的學習卻很不用功,甚至把學習當成了一種負擔;裘里亞是個有愛心,懂得關(guān)心、體諒家人的好孩子,他看到父親非常勞累,便想與父親一起分擔養(yǎng)家糊口的重任,而現(xiàn)在有些孩子,在家里過著衣來伸手飯來張口的日子,絲毫不懂得關(guān)心體諒家人,有些孩子甚至連父母的工作都不太清楚,他們將來長大了還能關(guān)愛其他人嗎?
裘里亞這種關(guān)愛他人,刻苦學習的精神,難道不值得我們學習的嗎?
愛的教育讀后感4
愛是什么?清晨,我?guī)е苫,沐浴焚香拜讀了意大利作家——亞米契斯寫的《愛的教育》。書中主要是講恩利科四年級的生活與故事。每一個故事都回響著愛的旋律。其中最令我難以忘懷的是《大病初愈》:在恩利科和家人旅行后,恩利科生了一場大病——昏迷不省人事。但在同學的看望下,在親人的呵護下,在醫(yī)生的關(guān)愛下,又恢復了健康。
看到這個故事,我不禁想起了那個陽光明媚的午后,我發(fā)燒了,身體猶如陽光般熾熱,頭昏昏沉沉的。媽媽輕手輕腳地端著藥進來對我說:“寶貝,起來喝藥!蔽蚁±锖康刈饋硪豢,碗中黑乎乎的竟是我最討厭的中藥,我咬緊牙關(guān)一口氣把它喝完。可我的胃卻不依不饒,“哇”我吐得媽媽一身,床單上也濺得黑乎乎的。仗著生病,我哭著對媽媽說:“我不喝了,這藥太苦了!眿寢屇托牡貙ξ艺f:“寶貝,想不想明天去學校和小朋友們一起玩?想不想去公園的小河邊撈小蝦?如果不喝藥一直燒著,那只能在床上躺著哦!闭f完,媽媽換了床單,又去沖了一碗藥放床邊。想著可敬的老師,可愛的同學,可憐的小蝦,我閉著眼把藥喝了個精光。媽媽滿意地摸摸我的頭,剎那間我感到我濃濃的母愛。
媽媽的愛是叮嚀,是嘮叨,是無微不至的關(guān)愛。它溫暖著我,它伴我成長,催我奮進,是我幸福的源泉。
其實生活中,老師的諄諄教誨,同學的深情厚誼,陌生人的無私奉獻,都是平凡而偉大的愛。愛像空氣,像陽光,像雨露,它無處不在,無時不在。愛,讓我們的世界更美好!
愛的教育讀后感5
書是我們?nèi)祟愑肋h的朋友。我愛讀書,因為從書中我可以得到很多快樂、很多知識。
今天我要向同學們推薦一本好書,大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,它是一本流傳世界各國的兒童名著,是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。
愛貫穿了整篇小說,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。
而且整部小說都是以一個小學生的眼光來寫的,相信同學們都能讀懂,因為整本書以最樸實的語言,講述著100個與孩子有關(guān)的故事:有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂。也有諾琵斯的傲慢無禮。還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……
小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界,難怪夏?尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當時就許下心愿,一定要把這部小說譯出來,“不光是給孩子們讀,還要介紹給父母們和老師們讀,讓大人們都跟他一樣,流一些感動的眼淚”。
剛剛升入三年級,老師就向我推薦了這本書。當我捧起這本書時,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事,至今記憶猶新,它使我懂得了怎樣去愛伙伴、愛老師、愛父母,愛身邊的每一個人?傊恰稅鄣慕逃肥刮叶昧耸裁词钦嬲膼!同學們,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,相信你們也一定會愛上它!
愛的教育讀后感6
愛是一份姿態(tài),一種情誼,與時間和力量無關(guān)!}記
我是抱著好奇的心情去拜讀這本書的,原因是它在一大片名著中有著通俗易懂的標題。我愛讀書,因為書能讓我知道很多別人在思考的事,能讓我成熟而深邃。我不否認,一開始覺得這本書沒什么特別,幾乎像是一條直線沒什么特別大的起伏。愛到底是什么?愛的教育又是什么?
漸漸地,我從日記中讀出了大起大伏的情緒,是動容,抑是感慨。這些文字能讓我感動一種愛,我開始不厭其煩地記錄下一個個名字,有這一次又一次的感動。愛,是奈力母親擁抱奈力時的淚水,是柯萊蒂幫母親蓋被子、學煮咖啡的身影……
傷感和喜悅中都有愛的身影。但這本書讓我知道,哪怕結(jié)局讓人悲傷,愛卻能讓我們釋懷,讓我們在回憶時有著感動的淚水。
愛無疑是人間神圣而又平凡的東西。
書里的人物或許沒有富裕的背景,美滿的生活,但卻能讓擁有這些的人們感受到比這些更為重要的道理。
幫助、愛國、慈善、親情……這就是愛,生動而活潑,偉大而平凡。
不知何時,我才發(fā)現(xiàn)這條淡淡直直的線用他自己的方式通到了我心中一個不敢想象的地方。
一本好書總能給讀者一些屬于自己的感悟。我想這本書的每一個故事都告訴了我對于困難,對于人生平凡而有效地處理方式,我清楚了我該以一個什么樣的心態(tài)去面對去解決。再往后的道路上,我該奮斗些什么,珍惜些什么。
這本書用幾天的時間教會了我一生,讓我明白了做人應(yīng)該做一些有利于別人的事情,做人應(yīng)該做一些對社會有意義的事情……
這條直線為我鋪下了一條人生的道路。
愛,永無止息。
愛的教育讀后感7
當我熱血澎湃的讀完這本小說時,不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海中:品性純真、善良的安利柯。富有正義感的卡隆?偸堑玫谝坏牡铝_西。獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西。孝順、勤奮的克萊地。知恩圖報的克羅西。學習刻苦的斯代地。
《愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭,退役后擔任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說,后匯集成《軍營生活》出版。
這本書是小學生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。通過這些小故事,作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感——愛。同時,這部小說還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。
那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛——親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經(jīng)歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn),其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
愛的教育讀后感8
愛就像空氣,愛是我們身邊無處不在的,愛是無私的!稅鄣慕逃愤@本書介紹了許多感人的有關(guān)愛的故事。這本書以小學生安利柯的日記的形式來寫的,主人公安利柯心很善良,愿意幫助別人。
這本書里面的小故事是講述了同學、朋友、父母、祖國、執(zhí)著和高貴心靈的故事。
孩子對父母的愛:在《小抄寫員》中,敘利亞小男孩看見父親每天做抄寫工作一直到深夜,越來越疲倦,甚至對自己的健康感到絕望的時候,敘利亞在父親入睡后起來幫父親抄寫單子,后來父親每天都笑容滿面,很自信。但是,敘利亞每天都是愁眉苦臉,上課在打瞌睡,老師講的時候注意力不集中,作文寫得草草了事。最后被父親發(fā)現(xiàn)了說:“你真是個好孩子!”這父子倆得愛深深打動了我們的心。
同學之間的愛:《耐利的保護著》中,卡隆保護著耐利,并把害耐利的人全都嚇跑了。卡隆也不允許其他同學去欺負有缺陷的同學。有一次卡隆還幫駝背的人背黑鍋。這種友情真的是非常讓人感動。
對祖國的愛:在《少年愛國者》中,那個饑餓的少年,當?shù)弥┥峤o自己錢幣的外國人在嘲笑祖國意大利時,毫不猶豫地獎錢都扔到了他們的頭上。你看這位少年是不是很喜歡自己的祖國意大利呢?
從上面這些人物中,我還認識了許多有趣的朋友。代洛西學習成績每一門都是第一名,而且年年第一;克萊蒂有點駝背,每天要運柴,照顧生病的母親,要學習;卡洛斐像是個小商人,經(jīng)常去賣東西……
彭威廉說過:“友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結(jié)合!蔽覀冊谏町斨幸欢ㄒハ鄮椭,做個有愛的人。
愛的教育讀后感9
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書里處處洋溢著令人感動的愛。讓我的感受很深。
這本書的小主人公是一位三年級的小學生——安利柯。這本書是以日記的形式展現(xiàn)在讀者面前,每月都有一個故事,稱作每月故事。它主要講了安利柯從新學年開始一直到一學年的結(jié)束所發(fā)生的大大小小的事情。洛貝諦舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感動的還是恩里科的媽媽。當她的孩子生病后,她無微不至的關(guān)懷著自己的孩子,她可以置自己的尊嚴于不顧,上街乞討,甚至連自己的命都要搭進去了,也不在乎。
恩里科的媽媽是偉大的,我的媽媽也是偉大的。昔日,幼稚的我不理解媽媽的苦衷,不理解“打是親,罵是愛”的真正含義,當母親拖著疲憊的身體回到家時,還要為我生氣,那誰還受得了呀!小時候,爸爸去出差了,媽媽每天都要為了我忙來忙去,她那么忙,還會抽出時間來檢查我的作業(yè),為了上第二天的課,媽媽每天晚上都要備課,晚上到了十二點鐘時也還沒有睡覺,早上到了十點多才有時間吃早餐,媽媽是多么的忙碌。∫部梢,媽媽是多么的愛我!
每個人都有自己的媽媽,每個人都感受過母愛,哪怕一點點。我想:媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物。是誰把我們帶到人世?是誰把我們撫養(yǎng)成人?又是誰給我們不厭其煩地講述人生哲理?是母親。她無私地為我們奉獻自己的一生而不圖一絲回報。當我完全感悟了這本書時,我才明白了原來自己體會到的母愛是那么浮淺。
沒有什么愛能比母愛更加偉大,母愛是大公無私的、母愛是不求回報的、母愛是奉獻到老的、母愛是無怨無悔的、母愛是無法用語言來表達和衡量的!
愛的教育讀后感10
人世間什么是愛?愛又是什么呢?愛為什么會有這么大的動力?帶著這幾個問題,我滿懷期望地閱讀了《愛的教育》這本書。
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者都感動的偉大作品,它采用日記的形式,以一個小學四年級的學生——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神:善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞的可萊蒂,孝順的波列科西,酷愛讀書的斯代地,愛國的倫巴第少年,鼓手,孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻出生命的費魯喬,還有每月故事里的那些少年們……
這一個個小故事感動了我,令我感慨萬分。
尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。當我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過,男孩猛地松開過,像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里,我的心怦怦地跳,一邊在心里祈禱:“不會死的,不會死的!币贿吋鼻械赝伦x,但是最后男孩還是死了。讀到這里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。這個少年不怕危險為士兵報信,最后還英勇地犧牲了。
每次想到這兒,我就感到特別羞愧。有一次,我和媽媽去商場逛逛,我覺得非?诳,就讓媽媽給我買飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力,便讓我自己去買。我膽怯地說;“媽媽,我不敢去,還是你去吧!”媽媽鼓勵我說:“人家又不會吃了你,怕什么呢?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘,媽媽不耐煩了,我只好硬著頭皮自己去了。我連買飲料的膽量都沒有,我是多么膽怯。《倌隊奚俗约憾疾缓ε,以后,我要多鍛煉自己,向少年學習。
這就是《愛的教育》這本書給我的啟迪,讓我們每個人都沐浴在愛的溫暖中吧。
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