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《意大利語(yǔ)》讀后感

時(shí)間:2021-04-14 20:06:46 讀后感 我要投稿

《意大利語(yǔ)》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《意大利語(yǔ)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《意大利語(yǔ)》讀后感

  《意大利語(yǔ)》內(nèi)容概要:本書共分四冊(cè),供一、二年級(jí)使用。一至三冊(cè)包括語(yǔ)音教程八課,基礎(chǔ)教程五十課,可用三個(gè)學(xué)期。語(yǔ)音教程以學(xué)習(xí)音素為重點(diǎn),同時(shí)學(xué)習(xí)基本語(yǔ)調(diào)。在注意聽(tīng)說(shuō)的前提下,也注意培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)讀、拼寫詞句的能力,并介紹一些最基本的語(yǔ)法知識(shí);A(chǔ)教程由課文、詞匯表、注釋、語(yǔ)法和練習(xí)組成。課文以對(duì)話為主,以利于進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練;內(nèi)容由淺入深,廣泛多樣,生動(dòng)活潑,提供日常生活中常用的必需的詞匯和表達(dá)方法……

  《意大利語(yǔ)》讀后感,來(lái)自卓越亞馬遜網(wǎng)友:意大利語(yǔ)是一門形態(tài)變化豐富的語(yǔ)言,九大詞類中有六大類詞有形態(tài)變化。句子中,人稱、詞性、時(shí)態(tài)都要保持一致。意大利語(yǔ)語(yǔ)法很復(fù)雜,不掌握一定的語(yǔ)法知識(shí),就很難進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐。但是只要打好基礎(chǔ),學(xué)好動(dòng)詞變位,那么就可以無(wú)師自通。有人說(shuō)學(xué)日語(yǔ)是“笑著進(jìn)去,哭著出來(lái)”,學(xué)法外來(lái)字母表語(yǔ)是“哭著進(jìn)去,笑著出來(lái)”,那么學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)就是“笑著進(jìn)去,笑著出來(lái)”了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)意大利語(yǔ)實(shí)在是一件快樂(lè)的事。學(xué)生一定要明白,學(xué)習(xí)外語(yǔ)不只是學(xué)習(xí)語(yǔ)法,最重要的是學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的技能,當(dāng)然,語(yǔ)法可以幫助我們提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的能力。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力的提高主要在于實(shí)踐,誰(shuí)積極參加語(yǔ)言實(shí)踐,誰(shuí)就能夠盡快地學(xué)會(huì)外語(yǔ),因此,學(xué)生必須勤奮,外語(yǔ)學(xué)習(xí)非下苦功夫不行。但也要有一定的.學(xué)習(xí)技巧,要與教師密切合作。教學(xué)包括“教”與“學(xué)”兩個(gè)部分,二者必須結(jié)合,否則便不成為教學(xué)。前面我講解了教學(xué)要求,為了實(shí)現(xiàn)這些要求,學(xué)生必須與教師合作,課前要按要求充分預(yù)習(xí),課上要認(rèn)真聽(tīng)講和積極參與練習(xí)。一定要以加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)實(shí)踐為教學(xué)的主要手段。在中國(guó)學(xué)習(xí)外語(yǔ),缺少的就是語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì),我們必須在課上和課下盡可能地創(chuàng)造語(yǔ)言實(shí)踐的環(huán)境,否則是難以學(xué)會(huì)外語(yǔ)的。不管教師怎樣善于講課,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,是無(wú)法取得好的教學(xué)效果的。詞匯、語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)等等,歸根結(jié)底需要學(xué)生自己記在自己的腦子里,教師只是幫助學(xué)生盡快地理解和記住所學(xué)知識(shí),并幫助他們調(diào)動(dòng)和運(yùn)用頭腦中所記錄下來(lái)的知識(shí)。學(xué)生就好像一臺(tái)電腦的硬盤,它必須存載知識(shí),內(nèi)存才有可能在需要的時(shí)候?qū)⑵湔{(diào)動(dòng)出來(lái)。當(dāng)然,學(xué)生的內(nèi)存太小,盡管硬盤中可能存載了許多知識(shí),但經(jīng)常在調(diào)動(dòng)它們的時(shí)候死機(jī)。教師則是一……

  意大利語(yǔ)的讀后感,來(lái)自京東網(wǎng)的網(wǎng)友:意大利語(yǔ)(Italiano)是意大利共和國(guó)以及瑞士聯(lián)邦的官方語(yǔ)言,屬于印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族西羅曼語(yǔ)支(同屬于西羅曼語(yǔ)支的還有法語(yǔ),西班牙語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ))。許多人認(rèn)為意大利語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,被稱為戀人間的語(yǔ)言。作為偉大的文藝復(fù)興文化的媒介,意大利語(yǔ)曾對(duì)西歐其它語(yǔ)言起過(guò)深刻的影響。意大利語(yǔ)的書寫充滿了藝術(shù)氣息和華麗的感覺(jué)。米開(kāi)朗奇羅、達(dá)芬奇、波提切利等眾多偉大藝術(shù)家皆出自意大利。它的佛羅倫薩城即文藝復(fù)興的發(fā)源地。而首都羅馬更是歷史悠久,享譽(yù)世界。意大利語(yǔ)除了通行于意大利之外,還是瑞士四種官方語(yǔ)言之一,它還廣泛通行于美國(guó)、加拿大、阿根廷和巴西。說(shuō)意大利語(yǔ)的人數(shù)總共約六千萬(wàn)人。現(xiàn)代意大利語(yǔ)有21個(gè)字母和5個(gè)外來(lái)語(yǔ)字母,分別是:21個(gè)字母:AaBbCcDdEeFfGgHhIiLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvZz5個(gè)外來(lái)字母:JjKkWwXxYy由于意大利語(yǔ)保留了很多拉丁語(yǔ)的詞匯,因此懂意大利語(yǔ)的人在看到其他印歐語(yǔ)系語(yǔ)言中從拉丁語(yǔ)中借來(lái)的學(xué)術(shù)名詞時(shí)都會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)。這是經(jīng)典教材,就是有點(diǎn)成就,可能時(shí)間長(zhǎng)了配套的磁帶沒(méi)有了~意大利語(yǔ)是一種很優(yōu)美的語(yǔ)言,歌劇就是用意大利語(yǔ)唱的,被路易十四譽(yù)為“男人對(duì)女人說(shuō)話時(shí)使用的語(yǔ)言”。意大利語(yǔ)和其他拉丁語(yǔ)系的語(yǔ)言一樣,語(yǔ)言優(yōu)美,語(yǔ)法嚴(yán)密。所以有其他語(yǔ)言基礎(chǔ)的人來(lái)學(xué)意大利與的話入門比較快。但是自學(xué)的話還是需要付出一定的精力和時(shí)間,多看多讀多聽(tīng)是很重要,F(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)了所以方便很多了!祝大家學(xué)習(xí)意大利與快樂(lè)……

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