小學(xué)開學(xué)第一課讀后感
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感1
今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講:夢(mèng)想!夢(mèng)想,是美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返。《開學(xué)第一課》中,講到了成功的夢(mèng)想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功! 里面講到:一個(gè)快樂的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!啊,夢(mèng)想的動(dòng)力來源你自己,要把“要我做”變成“我要做”!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺得湯姆貓彈得動(dòng)聽,但他覺得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢(shì)!于是,當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了…… 長大后,朗朗雖然是第六替補(bǔ),但他從不偷懶!每天都很用功,都做好準(zhǔn)備,因?yàn)樗鲆粋(gè)“勤奮的替補(bǔ)”!終于,皇天不負(fù)有心人,朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完,全場(chǎng)的觀眾都站起來,熱烈的掌聲長達(dá)了7~8分鐘! 我覺得,只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感2
在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛的起點(diǎn),也是愛的教育的起點(diǎn)……
——題記
原黑豹樂隊(duì)的主唱秦勇,是《開學(xué)第一課》第二節(jié)課的主講嘉賓。十六年前,兒子大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,此時(shí)的秦勇感覺天都快要塌下來了!“既然改變不了過去,那就用愛去改變他將來的樣子。”簡(jiǎn)單的一個(gè)英語單詞“We”,硬了教了三個(gè)小時(shí)還是沒教會(huì),氣得秦勇握緊拳頭,卻狠狠地轉(zhuǎn)身打在了墻上;為了強(qiáng)化感官協(xié)調(diào),逼兒子練起了自行車,可卻足足學(xué)了三個(gè)月,才獨(dú)自能騎上了一小段……向來堅(jiān)強(qiáng)的秦勇,看到兒子每次細(xì)微的進(jìn)步,按捺不住自己的情緒,任淚水肆意流淌!
秦勇對(duì)于大珍珠的愛,大珍珠深藏心底。“……這17年來,父王教會(huì)我做人和交朋友,還教我騎自行車、游泳,還教我要學(xué)會(huì)愛,愛身邊的每一個(gè)人……我愿意做你一輩子的兒子,好嗎?”在給“父王”的那封信里,滿滿是對(duì)父親的愛戴與敬意!這也是促使秦勇十幾年來對(duì)“大珍珠”的永不言棄的愛——因?yàn)槟闶俏业膬鹤樱。。?/p>
生命最初來到這世上,就是要享受父母給予他的愛。作為不同個(gè)體的父母,就有責(zé)任擔(dān)負(fù)起這份愛!父母都是愛的起點(diǎn),也是愛的教育的起點(diǎn)。父母的所作所為,都將影響著孩子的成長!去年,坐在媽媽的車上,無意中聽到103。6廣播電臺(tái)上正在播報(bào)一個(gè)來自貴州三歲的小女孩鄭馨怡不幸得了白血病,生命垂危。巨額的醫(yī)療費(fèi),對(duì)于這個(gè)并不富裕的家庭來說,如晴天霹靂,被逼得走投無路,猶如面對(duì)一個(gè)絕望的黑洞,深不見底,前途渺茫。但她的父母卻毫無放棄,要為那20%的治愈率去搏弈一把。溫嶺103。6呼吁廣大有愛心的人士多發(fā)善心,救救孩子,主持人:馬小雨
救救這一家人。媽媽是溫嶺103。6“馬小家族”的鐵桿粉絲,了解了事情的,還得知下午就會(huì)在大溪鎮(zhèn)政府廣場(chǎng)上進(jìn)行募捐活動(dòng)……
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感3
今天是開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵沒有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的'身影,不覺的感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感4
一年一度的《開學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”的造型,兩側(cè)是卷起的書邊,在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說:“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!
我們做為年輕的學(xué)生,應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感5
也許我們有著同樣的夢(mèng)想,也許我們的夢(mèng)想并不一樣。在上冊(cè)的政治書中:它曾告訴我們:樹立理想是走向成功的第一步,而理想也是所課的夢(mèng)想。它就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。可又遙不可及又近在咫只,在今年的開學(xué)第一課,我看見了許多藝人的夢(mèng)想。也看到了他們所付出的汗水、他們憑是什么——是對(duì)夢(mèng)的追求執(zhí)著、對(duì)美好的向往,對(duì)人生的肯定。
就像王亞平老師一樣,付出了艱辛的汗水。才成為萬人矚目的女航天員。所以她告訴我們:夢(mèng)想需要努力才能成功,想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機(jī)飛行的方式,但其主要告訴我們:夢(mèng)想就像一架飛機(jī)可以飛向你所向往的地方,但我們要掌握它。就需要?jiǎng)恿,有?dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒,但她始終沒有向命運(yùn)低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過;她忍著巨痛裝上假肢,又一次出現(xiàn)在了我們的面前。她則告訴我們:夢(mèng)想需要堅(jiān)持,更不能半途而廢;不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著名鋼琴家,他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們:有夢(mèng)就能出彩,不要因失敗而低頭,要對(duì)自己有信心!
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人,也是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅(jiān)定,但也要根據(jù)實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟,從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功,所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,無論我們遇到什么困難,都必須忍著,雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì)讓我們感疼痛,會(huì)讓我們想放棄但只要我們能一再堅(jiān)持,就能克服它,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是一把鑰匙,它能打開我們自己的鎖;但自己的鑰匙要自己打造才能打開;讓我們共同打造,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感6
今天晚上九點(diǎn),我和爸爸一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課,今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。
讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對(duì)“武”的理解 《開學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。 吳磊獻(xiàn)唱主題曲: 昔日少年,已成棟梁 今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊,他是看著《開學(xué)第一課》長大的。幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上,為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。 文以載道 這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。
看了央視《開學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習(xí),將來把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感7
開學(xué)第一課對(duì)我們來講是十分特殊的一課,如詩如畫般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題,關(guān)于“愛”的那段感人的故事。愛有很多種:愛生活、愛自己、愛生命、愛親人、愛他人。親人是血濃于水,與自己最親密無間的人,親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗,百般呵護(hù),恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒,悉心打理著;貞浧鹦闹芯蜁(huì)有一股暖流滋潤我的心田。
“可憐天下父母心”,不是每個(gè)人都能如父母的意愿與希望的寄托,但是父母卻任勞任怨,默默無聞、無私的奉獻(xiàn)了他們的青春與心血。
愛的一個(gè)微妙的眼神,一個(gè)動(dòng)作都彌足珍貴!拔覀儚母改改莾核魅〉囊磺校稍佡(zèng)回父母呢?”每問到這句話時(shí),往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。
人的天性就是這樣頑劣,擁有時(shí)表現(xiàn)的滿不在乎,當(dāng)失去并且再也無法挽回時(shí)且又感到那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定的一去不復(fù)返。愛不是酸澀悲傷的,而是甘甜美好的。悲傷的愛并不是真正的愛,而是一種失去的惋惜之情罷了。
沉甸甸的愛意充溢在心田的果實(shí),卻不曾摘下給予他人,感受那滋潤甜美味道。絲絲縷縷在你的心間,片片刻刻的時(shí)間由自己掌控,時(shí)間的流里塵封著陳舊的片花。只要勇敢地踏進(jìn)這里的一個(gè)步伐,水平如鏡的鏡面被踏碎,即而欣賞到美麗的心境,聞見歌禽的妙音和無量閑花草馥予的芳香,月兒的步伐已邁過這心坎更貼進(jìn)所愛人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開了油光滑亮粉嘟嘟的面龐,紅、黃、藍(lán)、紫、橙的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭,蔚藍(lán)天空里的彩虹橋倒映在潭水中,粼光閃閃,引人注目。
簡(jiǎn)易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時(shí)境才頓悟到時(shí)光的流逝,可惜歲月不待人,大好春光不惜,就只能擦肩而過,遺憾終生。問時(shí)間都躲藏到何處去了,問別人不如問自己來得跟清楚,時(shí)間可以證明一切。
此時(shí)此刻正是一道全新的起跑線,珍惜現(xiàn)在,迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來,就是世界上最珍貴的一條無價(jià)項(xiàng)鏈。愛心項(xiàng)鏈串起了顆顆真誠的心,讓大家心系一處,播撒愛的種子。讓我們拾起這根金線,也做一個(gè)串項(xiàng)鏈的人吧!
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感8
這幾天我反復(fù)觀看了《開學(xué)第一課》,因?yàn)槲冶贿@個(gè)欄目所吸引了。我已經(jīng)連續(xù)觀看四屆了,在每一年里我都會(huì)從中吸取更多的知識(shí)和快樂。這次的主題是美在你身邊。
每一次活動(dòng)的主題都是不同的,卻教育的意義是相同的,都是教育我們從小做一個(gè)有理想、有道德的人。以“鈴鈴鈴......”上課的鈴聲響了,第一課班會(huì)的名叫——探索美,使我總結(jié)出了一個(gè)道理:“每個(gè)人都要擁有一顆求知的心,探索大自然帶給我們的美吧!”
第二課班會(huì)叫——?jiǎng)?chuàng)造美,使我佩服的人有大成哥哥,他用音樂表達(dá)了一種自然中的美,他告訴我們美源于生活。還有最美司機(jī)最美老師、最美媽媽、最美女生......,他們都是生活中創(chuàng)造榜樣的代表。
第三課是——傳遞美,使我記得最深刻的是于丹老師講的:“傳遞愛,傳遞心靈之美,是一種境界,讓每個(gè)人互相把美傳遞下去!
第四課的班會(huì)叫——和諧美,使我懂得了:“團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,只要以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,一切都會(huì)成功。因?yàn)樯钪胁蝗鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
通過四次觀看《開學(xué)第一課》,使我更加了解了美和愛,感恩和夢(mèng)想,美就在我們身邊,我們要不斷的改變愛的方式,不斷的超越自我,讓我們一起擁抱有情有義的世界吧!
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感9
開學(xué)了,老師讓我們看“開學(xué)第一課”。當(dāng)我把“開學(xué)第一課”看完后,心中深有感觸,。∪碎g處處充滿愛。
“開學(xué)第一課”是圍繞愛的主題來講述的,分別上了“愛是分享”、“愛是承擔(dān)”、“愛是力量”、“愛是榮耀”的主題班會(huì)。當(dāng)上到了“愛是承擔(dān)”時(shí),俞敏洪老師講了一個(gè)非常感人的故事:馬鵬飛6歲就開始為雙目失明的奶奶做一切的事情,并且不耽誤學(xué)習(xí),每天中午和下午都早早地跑著回家,這時(shí)我的心深深地震撼了,不禁淚溢眼眶。他說奶奶現(xiàn)在失明了,而他是一個(gè)男子漢,要保護(hù)好奶奶,照顧好奶奶。奶奶也十分疼愛自己的孫子。這就是一種愛,這就是愛的責(zé)任,愛在承擔(dān)。
我還看見99歲的藏族老奶奶十分愛國,45年來每天都堅(jiān)持在自己的家門口升降國旗,不管自己有多大年紀(jì)、身體怎樣,都堅(jiān)持著。我又一次的被感動(dòng)了,這是一種榮耀,這是對(duì)祖國的愛。這里的每一個(gè)故事都感人肺腑。
其實(shí)在我們生活中也有很多這樣的例子,比如:每次當(dāng)你不會(huì)做題目時(shí),爸爸、媽媽都會(huì)站在你身后,耐心地教導(dǎo)我們。還有許多許多,那是父母、老師、同學(xué)對(duì)你的愛,和你身邊的人。當(dāng)我們得到愛時(shí),同時(shí)也要懂得把愛分享給別人。只要我們每個(gè)人心中充滿愛、那么我們的生活將會(huì)更加美好!
小學(xué)開學(xué)第一課讀后感10
在生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),在生活中美就在你身邊。在生活中有最美的媽媽、有最美的教師、有最美的司機(jī)、有最美的戰(zhàn)士······他們用他們的勇敢、正義以及無私為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。
在20xx年6月16日 ,我國第一位女宇航員劉洋乘坐神舟九號(hào)來到了太空,在太空中發(fā)現(xiàn)了許許多多的美。當(dāng)她從太空返回地球時(shí),激動(dòng)地說了一句:家鄉(xiāng)是多么美呀!從那時(shí)起,我們要學(xué)會(huì)在生活中探索美,保持一顆求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索大自然的各種美。
到高原山區(qū),支教的鄧麗老師是我們心目中最美的老師,她用三年時(shí)間把各種美留在孩子們的心里。孩子們用最美的方式自編了《你別走》這首歌,把鄧麗老師感動(dòng)的留在山區(qū),繼續(xù)給孩子們傳遞各種美。
在20xx年5月份,一個(gè)普普通通的大巴司機(jī)——吳斌,他用自己最寶貴的生命,換來了28人的安全。他的這個(gè)事例感動(dòng)了整個(gè)杭州城,他雖然走了,但他的道德美在全國各個(gè)角落傳遞著。
以上種種事例,說明各種各樣的美就在我們的身邊,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它,創(chuàng)造它,感受它。讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了才能成為祖國的棟梁之才!
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