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《活出生命的意義》讀后感

時間:2021-04-12 19:28:24 讀后感 我要投稿

《活出生命的意義》讀后感

《活出生命的意義》讀后感1

  本書作者是以心理學(xué)家的視角來描述他在集中營的幸存歷程, 換一個角度來看,是在極端情況下的人類適應(yīng)的實(shí)驗(yàn)歷程,極具研究價值——生理的,以及心理的!

《活出生命的意義》讀后感

  比如:

  1、集中營的人群,普遍的價值滿足感和欲望需求,降低到了“馬斯洛需要層次”的最底層:面包以及香煙,就能給他們帶來如同“天堂”般的短暫快感——因?yàn)樯眇嚳实尿?qū)使,大腦需要全力聚焦在生存機(jī)能上,如同電腦內(nèi)存不足時的降頻,人類降階返回到動物層級。

  2、看到人類的心理適應(yīng)性的極致:集中營后來的時段,作者看到營友尸體時的感覺是“完全沒有感覺”,沒有悲痛,沒有恐懼,沒有想法,即使這是昨天同組聊天的朋友。集中營的任何殘暴行徑,已經(jīng)被視為理所當(dāng)然的發(fā)生——溫水煮青蛙,青蛙也是這般適應(yīng)的么?

  本書后半部分,講述“意義療法”。

  作者是集中營的少數(shù)幸存者,并且是更極少數(shù)的始終保持“高貴人性“的集中營生存者。通過回溯自己的親身經(jīng)歷,作者認(rèn)識到“賦予生命意義”——對妻子的愛和渴望,以及必須完成的心理手稿——讓他的能量小宇宙始終在線,最終借助”命運(yùn)之手”,渡過浩劫。

  書中有些具體的案例,講訴“意義療法”是如何運(yùn)作于普通患者的,可以看看。

  初步感覺:

  1、和《秘密》中的愿景模式的構(gòu)造有相似之處?

  2、和日本“森田療法”結(jié)合起來應(yīng)用會更好?

《活出生命的意義》讀后感2

  《活出生命的意義》是王姊妹送給我們的一本書,它的作者是從死亡集中營中幸存的心理學(xué)家維克多·弗蘭克爾?戳诉@本書,不由得激起我關(guān)于生命意義的思考。什么是存在?什么是生命?什么是意義?這些問題,都是可以讓哲學(xué)家、心理學(xué)家們長篇大論來談?wù)摰膯栴};然而,也是我們每個人都要回答的問題。只要我們活著,我們就在以各種方式回答這些問題,否則我們便枉稱為“人”。

  世間萬物,不外乎三種。

  一種不在意自己的存在,那是無生命之物。當(dāng)蘇梅克·列維九號彗星直沖向木星之時,它不會作出任何避免毀滅的動作。

  第二種,為自己的生存而奮斗,那是有生命之物。任何生命體都會做出趨利避害的行為,包括植物。樹木雖然不會走路,但它們的根系會選擇朝水、肥充足的方向生長。雖然有些物種似乎有“自殺”的行為,比如鯨會集體在岸邊擱淺,但都是事出有因,并非真的不想活了。史鐵生曾說,若鯨真會自殺,人類就應(yīng)該去買鯨的作品來讀,因?yàn)闀詺⒌奈锓N一定是有思想的(大意如此)。

  第三種,就是我們?nèi)祟惲,我們是為存在的意義而活著的。所以,雖然我們與動植物同屬有生命之物,但并不是時刻都為存在而奮斗。有時,有人會因?yàn)橛X得人生沒有意義而自殺;有時,有人會為了比自己生命更有意義的事去主動赴死;也有人,可以在最艱難困苦的環(huán)境下生存下來,只因?yàn)樗麄冋J(rèn)為——他們的生命有意義。

  有人會說:人生其實(shí)沒有意義,但為了活下去,我們得為我們的人生找出些意義。的確,當(dāng)我們處于后現(xiàn)代社會的時候,“意義感”的缺乏是我們面臨的最大挑戰(zhàn)。為什么當(dāng)人類能夠成功應(yīng)對各種疾病的今天,自殺卻成為越來越突出的問題?

  笛卡兒說:“我思故我在”,存在反而成為結(jié)果,先有思后有在,存在就變?yōu)橐揽俊八肌倍荒塥?dú)立的依附者。所以,這句名言可以有好多變體:“我賺錢故我在”、“我行善故我在”、“我有老婆(老公)故我在”、“我有子女故我在”、“我愛故我在”等等,總之就是對自己是否存在沒有了信心,只能依靠外在之物來證明內(nèi)在之存。

  究其根源,實(shí)在是人類遠(yuǎn)離信仰而致。當(dāng)人不再相信人是上帝所造之后,人就只是無目的、無意義的隨機(jī)過程的產(chǎn)物,因此人的存在就失去了根本的意義!試想,一只猴子抓起一把沙子隨意撒出去,無論沙子組成什么圖案,那堆沙子都沒有任何意義和價值,因?yàn)槠浯嬖诤翢o目標(biāo)。若是沙畫藝術(shù)家,用一把沙子精心做出精美的圖案,那這堆沙子也就有了意義和價值,因?yàn)槭撬囆g(shù)家?guī)е硞目標(biāo)而做成的。當(dāng)然,藝術(shù)家可能會因?yàn)椴粷M意或是各種理由,把他們所做的畫抹去,但就在沙子逐漸形成圖案的過程之中,沙子就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)它們的價值和意義了啊。所以,大衛(wèi)在《詩篇》139篇感言:“我的肺腑是你所造的,我在母腹中,你已覆庇我。我要稱謝你,因我受造,奇妙可畏。你的作為奇妙,這是我心深知道的。”雖然,從自然過程看,似乎只是無數(shù)個精子中的一個與卵細(xì)胞形成受精卵進(jìn)而在母腹內(nèi)生長發(fā)育的結(jié)果,但這一過程其實(shí)都掌握在造物主的手中,每一個胎兒都是奇妙可畏的創(chuàng)造物,這就已經(jīng)決定了胎兒的意義與價值,何需再從外部尋找存在的意義與價值呢?

  有一首歌常被一些人誤當(dāng)成贊美詩,就是《感恩的心》。然而,這首歌的第一句歌詞就證明了它并非基于基督教世界觀,就是“我來自偶然”,而基督徒的信心則會說“我受造奇妙可畏”,我是來自必然的。而更奇妙可畏的,是我們蒙神的救贖,竟是在萬古之先就決定了的:“神救了我們,以圣召召我們,不是按我們的行為,乃是按他的旨意和恩典。

  這恩典是萬古之先,在基督耶穌里賜給我們的!岷1:9”當(dāng)我們確認(rèn)我們的生命因此而充滿了貴重的價值與奇妙的意義之時,我們就再也不被世上各種患難和勞苦愁煩所困住,也不會再為各樣的誘惑所搖動,我們的心靈可以歸回安息,不再以外在之物證己之存,而我們所作一切,只為榮耀真理,而不必為自己證明什么,不必為自己實(shí)現(xiàn)什么價值。

  讀完《活出生命的意義》,掩卷長思,我似已明白,卻又似仍有許多不明白。然我已知我意義與價值之所在,不在于我做出什么事,而在于生命放在我身上的計(jì)劃與目標(biāo)。當(dāng)我從前想做點(diǎn)什么的時候,是為了證明自己還有價值;但我現(xiàn)在想作點(diǎn)什么的時候,為的就不再是自己的價值,而是真理的榮耀。當(dāng)我在床頭有所思想,思想有所得的時候,那就是真理的榮耀!

《活出生命的意義》讀后感3

  最近一直在很認(rèn)真的讀書,因?yàn)橛X得生活的很虛無,毫無意義,希望在書里可以找到生命的意義,看到推薦里有寫到這本書可以幫助那些迷茫的人,于是就買了一本,用了三天總算把它讀完啦。 我不知道是不是我不會讀書,總之是沒有從這本書里得到我想要的效果,但是不可否認(rèn)的是它是一本好書,它一語中的的指出了現(xiàn)在人感覺生活毫無意義的緣由——存在之虛無。

  由于傳統(tǒng)的改變,現(xiàn)在沒有可以指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則,于是就沒有了方向, 不知道要干什么,也不知道要怎樣做,工作了一周之后,周末的無所事事,開始變得煩躁不安就是最好的證明,而要擺脫這種虛無感的最好方法就是找到生命的意義。

  而找到生命的意義的方式是給自己一個目標(biāo),然后努力達(dá)成嗎?弗蘭克爾認(rèn)為顯然不是,那只是生活的一部分,不是生命的動力,人類存在之本質(zhì)是負(fù)責(zé)任。生命的意義沒辦法用一句話概括,也沒有所謂的葵花寶典,它因?yàn)椴煌娜,不同的?jīng)歷,不同的環(huán)境而不同,就像下棋,你沒辦法說那一步是好的,在沒開始之前可以說沒有一步是好的,又像作者那樣,在奧斯維辛集中營里,在毫無人性的條件下,下一刻都不知道自己將身在何處,是否還會活著,沒有計(jì)劃,沒有方向和目標(biāo),可是弗蘭克爾還是努力的活了下來,支撐他的就是他的責(zé)任:自己的家人和未竟的事業(yè)。

  弗蘭克爾說發(fā)現(xiàn)生命的意義可以用三種方式:

  1、通過創(chuàng)立某項(xiàng)工作或從事某種事業(yè),就是成就或者成功。

  2、通過體驗(yàn)?zāi)撤N事情或面對某個人,就是要愛莫個人。

  3、在忍受不可避免的苦難時采取某種態(tài)度。

  對于第一種應(yīng)該很好理解,因?yàn)檫@是普遍所認(rèn)同的生命的意義:取得的成功,不管是從財(cái)富上還是從名譽(yù)地位上。對于第二種完全是從個體角度來看,也許就因?yàn)橛心硞人的愛或者是愛著莫個人而創(chuàng)造了生命的奇跡。第三種并不是鼓吹大家要找苦難去承受,那樣叫自虐,相反而應(yīng)該自動的創(chuàng)造條件遠(yuǎn)離苦難,只是很多時候生活并不是一帆風(fēng)順,在面對困難時應(yīng)該采取的為積極的態(tài)度,即悲劇的樂觀主義,在苦難面前升華自己。

  現(xiàn)在有太多人將自己生命的意義全然歸結(jié)為第一種,而取得自己預(yù)期效果的寥寥無幾,即使有人取得了在外人眼里的成功,還是會有莫名的空虛與煩躁不安。

  讀完后在翻閱這本書,雖然自己似懂非懂,但是感覺是句句真言,只是自己的思想還沒有到那個層次,還沒辦法理解其深層次的意思,后面有時間還會在讀一遍,希望下次可以由更多的收貨,雖然不相信讀一本書就可以改變一個人的命運(yùn),但是相信讀一本書可以點(diǎn)透自己的某些想法,某些疑惑,以下幾句摘自本書,

  1、人不是眾多事物中的一種,事物相互決定對方,但人最終是自我決定的。他成為什么——在天賦和環(huán)境的限定內(nèi)——是他自己決定的結(jié)果。

  2、自由是人的消極的一面,而其積極的就是責(zé)任。實(shí)際上,如果人不能負(fù)責(zé)任的生活,那自由會墮落為放任。

  3、人最終決定自己的命運(yùn),人不是簡單的活著,而是時時需要對自己的前途做出判斷,決定下一刻自己會成為什么樣的人。

  4、快樂是(而且一直是)一種附加品,如果這種附加品本身成了目的,反而會受到減損。

  5、我們期望生活給予什么并不重要,重要的是生活對我們有什么期望。

《活出生命的意義》讀后感4

  本想起個合適的主標(biāo)題,卻沒有找到。書名本身就是最好的——《活出生命的意義》。出版社把這本書的上架建議歸為“心靈、勵志”。

  朋友送給我這本書之后放置了大概一年的時間,直到前些天才讀它。不免覺得應(yīng)該早點(diǎn)翻看,可現(xiàn)在依然不晚。這本書至今已被翻譯成24種語言,銷量達(dá)到1200萬冊。我讀的這本已是國內(nèi)20xx年第1版的第15次印刷,這些足以證明這本書的價值。寫此篇文字,也是真的想把它再推薦給更多的朋友。一生中,每個人都有黑暗時刻,愿我們都能在那時找到一點(diǎn)屬于自己的光亮。

  書在開始的時候這樣介紹作者——著名心理學(xué)家弗蘭克爾是20世紀(jì)的一個奇跡。納粹時期,作為猶太人,他的全家都被關(guān)進(jìn)了奧斯維辛集中營,他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒氣室中,只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)結(jié)合,開創(chuàng)了意義療法,替人們找到絕處再生的意義,也留下了人性史上最富光彩的見證……全書只有兩個部分,第一部分是在集中營的經(jīng)歷,第二部分是作者心理學(xué)專業(yè)上的“意義療法”,而第一部分的內(nèi)容占了全書的70%頁面。在我看來,那70%的經(jīng)歷本就是一種“心理治療”,第二部分的“方法論”只是讓此書錦上添花。

  在看這本書的時候,不禁會思考,苦與樂應(yīng)該只是相對的?啵菦]有下限的。你感覺到的苦,都不是最苦的,因?yàn)榭傆斜任覀冞苦的人,我們自己也總會遇到一次次打破自己極限的苦。書中第一部分快要結(jié)束的地方有這樣一個情景,受盡牢獄之災(zāi)的人們終獲自由,可當(dāng)有人問他們是否高興的時候,回答是否定的。作者說,他們已經(jīng)喪失了感受快樂的能力。這是一個痛苦的結(jié)束,與另一個痛苦的開始,盡管這個痛苦是在重獲自由之后。而苦的對面,是樂。樂應(yīng)該是有上限的,或者說,樂的最高境界就是一種平靜。就像書中所說:對于回家的犯人們來說,最重要的體驗(yàn)是在他們經(jīng)受了那么多苦難之后,除了上帝,他不再畏懼任何東西,那種體驗(yàn)有著無與倫比的美妙感覺。

  我們在生活中經(jīng)常會有與別人比較的心理,也經(jīng)?吹絼e人身上的比較現(xiàn)象。如果把比較分為兩種,一種是往上的攀比,另一種是比誰更慘。向上的攀比多為讓別人認(rèn)可自己,往下的攀比多為獲得別人的同情,后一種現(xiàn)象似乎更常見。這讓我想起周星馳的電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》中的片段,為了進(jìn)入華府當(dāng)傭人比誰更慘。這種比較的結(jié)果,往往是感覺自己更慘了,帶著一種悲觀情緒循環(huán)往復(fù)。如果真的需要比較的話,集中營的那種生活,不,那不應(yīng)該被稱為生活,那種狀態(tài)應(yīng)該是人類所經(jīng)歷的極端之一。而弗蘭克爾用他的方式告訴我們,哪怕在最極端的惡劣處境中,“只要我們擁有自主選擇如何應(yīng)對處境的自由,我們就不會一無所有。”

  我們每個人都將有著屬于自己的人生旅程。路沒有平的,也沒有直的。苦難與幸福交替,人生起起伏伏再正常不過。書中集中營的經(jīng)歷,其實(shí)不過是一段人生縮影。對于承受能力差的人來說,即便是和平年代的小波折,也有可能被壓倒。而這時——“我們要意識到,生命的意義包含著從生到死受苦受難這一更廣闊的循環(huán)!痹谧罱^望的時候,告訴自己,你是不可替代的,你有自己的責(zé)任——“意識到自己對所愛的人或未竟的事業(yè)的責(zé)任,也就永遠(yuǎn)不會拋棄自己的生命!庇纱讼氲,書中說,集中營有一條嚴(yán)格的規(guī)定,禁止搶救企圖自殺的人……

  書的第二部分講述“意義療法”。意義療法的目的是幫助患者找到他生命的意義,最好的例證就是第一部分的內(nèi)容。我特意在“生命之意義”那一小節(jié)的文章里做了標(biāo)記。作者說,生命的意義在每個人、每一天、每一刻都是不同的,所以重要的不是生命之意義的普遍性,而是在特定時刻每個人特殊的生命意義。一輩子很長,隨時都是挑戰(zhàn),每種挑戰(zhàn)都是一個意義,生命的意義實(shí)際上不是固定的,而是被不斷顛覆。所以,作者的意義療法認(rèn)為,負(fù)責(zé)任就是人類存在之本質(zhì)。書中繼續(xù)闡述了“愛之意義”、“苦難之意義”、“超級意義”等內(nèi)容,不再描述。

  一本書的價值,不在于它的所有內(nèi)容都對我們有用。而是某一章節(jié),某一段落,甚至是某一句話,能讓你讀到此處時眼前一亮!最后,還是想分享幾句印象深刻的話語作為結(jié)束:

  活出生命的意義里的名句摘抄:

  1、“一些不可控的力量可能會拿走你很多東西,但它唯一無法剝奪的是你自主選擇如何應(yīng)對不同處境的自由。你無法控制生命中會發(fā)生什么,但你可以控制面對這些事情時自己的情緒與行動!

  2、“我的初衷很簡單,只是想通過具體的事例向讀者傳遞一種觀點(diǎn)——生命在任何條件下都有意義,即便是在最為惡劣的情形下。”

  3、“我們自己必須回答生活向我們提出的那些問題,而要回答那些問題,我們就必須擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任!

《活出生命的意義》讀后感5

  最近讀了弗蘭克爾著作的《活出生命的意義》,書中描述的二戰(zhàn)期間集中營內(nèi)黑暗恐怖的生活和作者對于生命的態(tài)度強(qiáng)烈震撼了我的內(nèi)心。弗蘭克爾是猶太人,是著名的心理學(xué)家,1942年,他被納粹關(guān)押到曾被稱作“死亡工廠”的奧斯維辛集中營,他的父母、哥哥、妻子,不是死于牢獄,就是被送進(jìn)了毒氣室,而他自己也在漫長的囚獄生涯中,遭受了我們難以想象的身心折磨。重獲自由后,僅用了9天就完成了這本書。

  集中營內(nèi)的非人生活將囚犯從活生生的人變?yōu)橐粋個號碼,除了自身赤裸的軀殼以外,喪失了所有一切。在這種極端扭曲的現(xiàn)實(shí)中,集中營內(nèi)有退行到禽獸一樣的行為,但依舊有人走過一個個屋子安慰別人、把自己最后一塊面包給別人,閃耀人性的光輝。書中我最喜歡的一句話:“有一樣?xùn)|西你是不能從人的手中奪去的,那就是最寶貴的自由,人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為方式的自由”。作者在一無所有的狀況下,發(fā)現(xiàn)人擁有選擇人生態(tài)度的自由,這是任何人都無法剝奪的。他自己本來可以安全地逃亡美國,但為了照顧父母他選擇留了下來。

  在集中營里,他懷著強(qiáng)烈的求生欲望期盼有朝一日能夠活著與妻子重逢,并完成自己的心理學(xué)著作,他從這強(qiáng)烈愿望中汲取力量,支撐他活了下來。當(dāng)一個人領(lǐng)悟到生命的意義和目的,就有意想不到的無窮無盡力量,能夠毫不畏懼地經(jīng)受任何艱辛困苦。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)結(jié)合,開創(chuàng)了意義療法,替人們找到絕處再生的意義,也留下了人性史上最富光彩的見證。弗蘭克爾一生對生命充滿了極大的熱情,67歲取得了飛行員駕駛執(zhí)照,一直到80歲還攀登了阿爾卑斯山。

  弗蘭克爾以其切身經(jīng)歷告訴我們:生命在任何條件下都有意義,即便是在最為惡劣的情形下。如果磨難不可避免,那就把磨難作為自己獨(dú)特的任務(wù),充分意識到自己的責(zé)任,認(rèn)識到自己對所愛的人或者未竟事業(yè)的責(zé)任,就永遠(yuǎn)不會拋棄自己的生命。生命的充實(shí)和豐滿,需要我們?yōu)榱艘粋有意義的目標(biāo)而快樂地努力與奮斗。

  所以我們每個人都應(yīng)努力找尋和體驗(yàn)生命的意義,過有意義的人生。作為國家電網(wǎng)的一名員工,我們應(yīng)在這個平臺上充分發(fā)揮自身的才能,在工作中做出自己的貢獻(xiàn),與此同時,我們就會感受到自己存在的價值和意義。也許在工作中我們總會遇到困難和失敗,我們并不是一定要避開它,要相信,我們一樣可以從中找到它的意義,而那時候,也一定會有個比自己想象中更加強(qiáng)大的自己,來面對和克服那些使我們焦慮和恐懼的事情。而經(jīng)過這樣的選擇和努力,我們,會收獲更大的意義。

《活出生命的意義》讀后感6

  誠如書中所言,《活出生命的意義》想要追問的,并非抽象的生命意義,而是當(dāng)生命向我們提出了問題時,我們該如何作答。特別當(dāng)這樣的問題格外艱難的時候。

  聽說《活出生命的意義》這本書是因?yàn)樾睦碇行母唢w老師的推薦。最初打動我的,我想是書名。活出生命的意義,誰不想讓自己的生命變得更有意義呢?更何況作者維克多×弗蘭克爾,根據(jù)百度百科,是20世紀(jì)的一個奇跡:猶太心理學(xué)家,除他和妹妹而外,全家死于奧斯維辛集中營;開創(chuàng)了心理學(xué)上的意義治療法,給了無數(shù)人生活下去的勇氣;一生對生命充滿了極大的熱情,67歲開始學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī),80歲還登上了阿爾卑斯山。這樣的人生經(jīng)歷,光是聽聽都勵志。

  于是迫不及待把書買了回來。那時兒子尚小,喜歡聽我念書。我倆很快讀完了第一部分,在集中營的經(jīng)歷。敘述角度很獨(dú)特,氣氛也不沉悶,我倆津津樂道于集中營里有關(guān)未來的好笑的夢想,比如將來(離開集中營以后)去做客的時候忘記了自己是誰,央求女主人“從鍋底給舀一勺”。

  讀到第二部分,意義療法,情況就完全不同了。既沒有故事情節(jié),也產(chǎn)生不了共鳴,努力讀了十幾頁之后,根據(jù)兒子的建議,我倆放棄了讀下去的努力。

  再次拾起這本書,是20xx年的夏天。6月底父親檢查發(fā)現(xiàn)癌癥且已轉(zhuǎn)移。隨后我進(jìn)入一種極度焦慮的狀態(tài),時刻覺得心砰砰亂跳,吃不下飯睡不著覺,卻不困也不餓。后來跟一位也是父親患癌癥的朋友交流,她說自己得知消息后的反應(yīng)是全身不停發(fā)抖,怎么也控制不住。

  為了緩解焦慮,我去看了心理醫(yī)生,但只去了一次。醫(yī)生很好,卻沒有辦法真正幫助到我。

  在等候治療期間,7月2日,按照早先安排的出差計(jì)劃,我登上了飛往上海的飛機(jī)。臨出門前,不知怎么看到了這本書,就把它塞進(jìn)了背包。飛機(jī)上睡不著,我翻開了它。

  當(dāng)我走下飛機(jī)時,只覺得又累又餓,我知道自己挺過來了。

  現(xiàn)在想來,當(dāng)我們突遇苦難時,第一個反應(yīng)不是悲傷和痛苦,而是受騙的感覺。猛然覺得,自己如此珍視的那些幸福和快樂原來都是虛假短暫的。父母與我們一起生活,溫暖和睦,兒子出生后一家人更是其樂融融。突然所有這一切都要結(jié)束了,那它又為何要存在呢?我們經(jīng)歷這樣的苦難又到底有什么意義呢?平生第一次,我開始懷疑人生,我想這應(yīng)該是書中所述“存在之虛無”的一種表現(xiàn)吧。

  寫這篇文章時,我找到了20xx年7月2日23:18私密發(fā)送的微信,照片是從賓館俯瞰窗外的點(diǎn)點(diǎn)燈火,上面寫著:“上海的夜景,7月2日。趕上上海下雨,晚點(diǎn)五個小時終于到了。雖然心思煩亂,然而覺得還是在往好的方面走,加油!”

  后來我曾經(jīng)嘗試回想兩個多小時的飛行途中自己的心路歷程,不過能夠想起來的實(shí)在不多。只記得在飛機(jī)落地合上書的一剎那,心里最明確的想法是,讀后感.有一天我的兒子,也會遭遇我和父親今天所遭受的苦難。雖然我們不能選擇讓這樣的苦難不發(fā)生,但至少我們可以選擇如何面對。如果我們選擇用積極的態(tài)度去應(yīng)對苦難,這種態(tài)度一定能夠幫助到兒子。

  作者在“苦難的'意義”這一節(jié)的開頭寫到,“我們一定不能忘記,即使在看似毫無希望的境地,即使面對無可改變的厄運(yùn),人們也能找到生命之意義!逼婷畹氖,當(dāng)我意識到意義之存在時,突然就跟命運(yùn)和解了。

  更奇妙的是,我很快看到這意義發(fā)揮作用了。父親生病到離世,正是兒子小升初的重要階段。和善慈愛的姥爺一直是他最好的伙伴。父親走了之后,有一天他有點(diǎn)不好意思地跟我說,他去姥爺床上躺了一會,因?yàn)榇采嫌欣褷數(shù)奈兜。父親9月27日突發(fā)中風(fēng)的時候,他正好在家,給我打了電話之后看著救護(hù)車?yán)吡死褷。之后他?jīng)歷了華賽考試失利,也特別遺憾最相信他能夠逆襲的姥爺沒看到他奧賽得獎和進(jìn)入心儀的學(xué)校。上中學(xué)之后他遇到些困難,曾經(jīng)有一段比較艱難的日子。后來他跟我說,他告訴自己不要哭,要去面對,他說:“我想媽媽遇到姥爺這么大的事都能挺過來,我也一定能!

  在“生命的意義”這一節(jié)中,作者寫到:“由于生命中每一種情況對人來說都是挑戰(zhàn),都會提出需要你去解決的問題......人不應(yīng)該問他的生命之意義是什么,而必須承認(rèn)是生命向他提出了問題。簡單地說,生命對每個人都提出了問題,他必須通過對自己生命的理解來回答生命的提問!

  所以人生,說到底就是這樣一個不斷回答生命的提問,又不斷在回答中去追尋意義的過程吧。

《活出生命的意義》讀后感7

  《活出生命的意義》的作者是二戰(zhàn)納粹集中營的待決囚徒維克多·弗蘭克爾先生。他通過那段非人的經(jīng)歷,找出生命絕處逢生的意義,把煉獄般的痛苦譜寫成愛與希望的樂章。不過200余頁的小開本,是弗蘭克爾生命的奉獻(xiàn),字字閃爍著人類大師的智慧,句句能夠觸動人類的靈魂。

  一口氣讀完此書后便開始摘抄,抄寫了近40頁讀書筆記仍不舍得擱筆,恨不得抄完整本書。真心覺得每個人都值得讀讀此書,可能你我的收獲并不相同,但是,相信看完此書你一定會有收獲,收獲人生的感悟和生命的力量。

  在閱讀此書前已經(jīng)多次聽說過弗蘭克爾,我一直很想知道,作者如何能夠在集中營里得以僥幸生存?

  在集中營里生存下來的人是二十八分之一,不足4%!而存活下來的人中,很多是那些掌握一定權(quán)力和資源的囚頭,就是同為囚徒卻被挑選負(fù)責(zé)看管囚徒的人,這些人的生活甚至比入獄前更好,而這些人的殘忍甚至超過了看守。作為一般囚徒,很多人被焚燒爐吞噬,很多人身染惡疾喪命,但也有很多人是因?yàn)槭チ松囊饬x,無力支撐自己活下去,自己結(jié)束了自己的生命。

  能夠生存下來,確實(shí)有太多僥幸。作者在回顧集中營生活時,也細(xì)數(shù)了哪些命懸一線的事情,讀來印象特別深的有四次僥幸。

  僥幸之一:挺直腰板救了他的命。在到達(dá)集中營后從火車上下來,囚犯們便被分成左右兩路,在囚犯并不知情的情況下,黨衛(wèi)軍憑感覺挑選相對年輕力壯的人,右側(cè)一路去勞動,而左側(cè)一路直接去了焚燒爐。因?yàn)榕曼h衛(wèi)軍查出自己身上藏匿的背包,作者使勁挺直了腰板,恰恰是這個動作救了他一命,之前正在猶豫的黨衛(wèi)軍軍官最終確定讓他進(jìn)入了右側(cè)的隊(duì)伍。

  僥幸之二:傾聽博得了囚頭的好感。在去往工地干活的路途中,作者認(rèn)真地傾聽了大囚頭的愛情故事和婚姻煩惱。作者以專業(yè)的視角對他的性格進(jìn)行了診斷,并給與他基于精神療法的建議,以此給他留下了很好的印象,甚至博得了他的感激。在生活中得到了大囚頭的不少關(guān)照,比如可以睡在前五排,可以逃過恐怖任務(wù),甚至能夠得到一碗有豌豆的湯,這都有助于作者保全自己的生命?梢娪幸患贾L關(guān)鍵的時候能救命。

  僥幸之三:順其自然讓其逃脫了死神。運(yùn)送病號去休息營往往是去了焚尸爐,當(dāng)作者被安排執(zhí)行這樣的任務(wù)后,擔(dān)任主任醫(yī)生的獄友要幫他換下來,這樣做意味著有人替他送命。作者不希望這樣做,希望一切都順其自然,哪怕是赴死。他跟朋友們認(rèn)真做了告別,給家人留下了遺言。但幸運(yùn)的是,這次運(yùn)送真的是去了休息營,而留在原集中營的獄友們卻因?yàn)轲嚮膸缀跞繂噬?/p>

  僥幸之四:解放的前一晚被死神遺忘。被解放的前一天,國際紅十字會趕到集中營,囚犯們終于盼到了解放。黨衛(wèi)軍一下子變得那么友好,還安排卡車要把他們送往瑞士交換戰(zhàn)俘,犯人們開心地坐上了卡車,奔向自由。而作者和其他幾個人卻被遺忘,沒能擠上離開的卡車,絕望的幾個人在集中營度過了最后一夜。過后才知道,命運(yùn)跟犯人們又開了個玩笑,坐上卡車的獄友全部被納粹焚燒,作者再次僥幸與死神擦肩而過。

  作者遭遇的僥幸是能夠生存的必要和前提條件,但要想活下來,最重要的自身有愛、保持幽默和生命的意義。

  對妻子的愛是生命最重要的支撐。不管經(jīng)受身體的疼痛還是看守的折磨,不管是在清晨的霞光中,還是在漆黑的冬夜,作者始終在思念著自己的妻子,思想停留在妻子的身影上,想象中妻子會回應(yīng)他的話,讓他真切感悟到:愛是人類終身追求的最高目標(biāo)。

  藝術(shù)和幽默給生命注入了活力。在作者妻子24歲生日那天深夜,一曲小提琴奏出的舞曲,將昏睡中的作者喚醒,喚醒的不僅僅是身體,還有他的靈魂。除此之外,幽默是靈魂保存自我的另一件武器。幽默能夠減輕了磨難帶來的傷害,使人漠視困苦,超脫于悲慘境遇?赡苡腥擞X得在集中營還能有幽默?作者通過他的經(jīng)歷和視角,給我們呈現(xiàn)了有價值的幽默。作者與獄友約定,每天都要給對方編至少一個好笑的故事。比如,預(yù)測人們離開集中營后的一次聚餐中,忘記了自己的身份,在女主人分湯的時候央求女主人能否“從鍋底給舀一勺”。作者通過這些自編的幽默故事讓自己保持了快樂起來的能力。

  感恩沖淡了痛苦的濃度。在充滿磨難的集中營有何恩可感?正因?yàn)樯钪谐錆M痛苦,所以一件很瑣屑的小事也會給囚犯們帶來快樂,甚至是人生極大的快樂。作者記錄了很多值得感恩的事情,其中印象最深的是轉(zhuǎn)往另一個集中營的經(jīng)歷:在轉(zhuǎn)往其它集中營的火車上,有人發(fā)現(xiàn)火車正在去往毛特豪斯集中營的橋上,這是個死亡集中營,但是火車并未停靠而是直奔達(dá)豪集中營,一個沒有“爐子”的集中營,囚犯們因此在車廂里跳起歡樂的舞蹈。還有一個場面是人們在掛著冰柱的棚屋里捉虱子,因?yàn)闊暨亮著,人們就感激不盡。

  生命的意義給了他挑戰(zhàn)的力量。作者在被關(guān)押期間,一直在思考如何從磨難中獲得的意義,經(jīng)常想象給學(xué)生們介紹囚犯心理學(xué),也利用自己的所思所想救助過獄友。當(dāng)他的《醫(yī)生與靈魂:意義療法導(dǎo)論》手稿被沒收后,重寫這本書的渴望幫其戰(zhàn)勝了各種極限磨難。作者確信,在巴伐利亞集中營那漆黑的獄中重寫那部被沒收的書,幫他避免了傷寒熱可能帶來的心血管衰竭的危險。

  作者并未過多著墨于磨難,但我們透過作者的片段回憶,依然能感受到磨難的觸目驚心,而作者居然能夠在這樣的磨難中保留自己選擇的權(quán)力,這是多么強(qiáng)大的生命力啊!

《活出生命的意義》讀后感8

  記不得亦舒哪本小說里,有人問女主人公,母親去世是什么感覺;卮鹗,再沒有體會到真正的快樂。

  跟愛一樣,幸福是如此的神秘而難以定義。與健康類似,當(dāng)我們特別關(guān)注它的時候,應(yīng)該是它出了問題。如成功一般,當(dāng)我們刻意去追求它的時候,它往往與我們擦肩而過。海子說,從明天起,做一個幸福的人。我想他一定是特別的不幸福。

  有時候我們會誤會憂郁癥患者。生活這么美好,為什么他們就不能用心去感受讓自己快樂起來。如書中所言,過度渴望也可能是致病因素,這一類的病癥,往往對應(yīng)著某種恐懼,而恐懼激發(fā)的癥狀,又反過來強(qiáng)化了恐懼;加袘n郁癥的人很可能不是不想幸福,相反是因?yàn)樘胄腋,或者太害怕自己不幸福,所以反而沒法幸福起來。書中建議的“矛盾意念法”,就是要停止跟癥狀做斗爭,試著去做相反的事,不再過度關(guān)注自己所害怕的事情,癥狀反而會減輕甚至消失。比如失眠患者,當(dāng)他們嘗試用盡量晚點(diǎn)上床睡覺來替代試圖入睡的時候,反而可能會快就入睡了。

  回到本文開頭,當(dāng)遭遇至親離世這樣的苦難之后,我們是否還有機(jī)會擁有真正的快樂?

  問題也許在于如何定義真正的快樂。如果真正的快樂是指那種不依附于任何東西,由內(nèi)心散發(fā)出來的幸福感的話,我覺得可能真的是很難再有了。父親走了之后,不自覺地我會抗拒很多以前讓我覺得幸福的事物。比如我會本能地害怕節(jié)日和周末的到來,不愿意走進(jìn)熟悉的餐館,在機(jī)場商店買特產(chǎn)時總會躲開父親喜歡的食物。

  盡管如此,我知道自己并沒有真正地喪失幸福感。書中說,快樂是(而且一直是)一種附加品,如果這種附加品本身成了目的,反而會受到減損。所以找到幸福的最好辦法,也許就是不再把追求幸福作為目標(biāo),而把生活變成一件一件的小確幸。

  回想起父親生病到離世的十個月間,盡管有見不到希望的憂傷,也有不斷被現(xiàn)實(shí)打擊的悲苦,但也不乏這樣的小確幸。父親生病后胃口一直不好,而營養(yǎng)又至關(guān)重要,所以我把給爸爸做飯當(dāng)成首要任務(wù)。用小姨安慰媽媽的話說,系上圍裙是最好的治愈方式。那段時間,我推掉了幾乎所有的出差任務(wù),每天根據(jù)爸爸口味琢磨做什么飯,如果做的飯爸爸多吃了幾口,就很開心。爸爸喜歡吃牛肉,我學(xué)會了鹵牛腩,得需要三天時間經(jīng)過十幾道工序才能把鹵好的黑紅發(fā)亮的牛腩切好片端上桌。在慢火煮燉散發(fā)的香味中,似乎連時間都慢了下來,真愿意時光就此停駐。我總覺得,中國人的幸福,很大一部分就在那端上桌的一盤盤菜肴中,也在那圍坐桌邊的熱鬧中。父親最后一次入院,營養(yǎng)科醫(yī)生檢查說營養(yǎng)情況良好,這件事成了我的小確幸。

  在苦難中,我們的心會變得更加敏感,特別是對生活里那些美好的東西,比如詩詞,大自然,溫暖與愛。去年父親臨走前的那一周,有一天從地鐵站出來,突然看見去往醫(yī)院的道路旁的樹上盛開著大朵大朵黃色的花,如此絢爛奪目,讓人印象深刻。今年父親離世周年的清晨,我特地坐地鐵去看那些樹,卻連一朵花的影子都找不到了。不知今年的春天是否離開得更早一些。

  清明前的一個夜晚,在夢中見到了父親,戴著他最喜歡的兒子在迪卡儂幫他挑的灰色網(wǎng)球帽。我倆碰面之后,竟然不約而同說,去哪了啦?醒來時的黑暗里,我知道自己流淚了,我想,跟父親,我們終歸還是走散了。

  父親離世前一個多月,我曾經(jīng)寫下一段話:“有時候覺得,如果人是一種無法回憶過去,也不會想象未來的動物,是不是會少很多痛苦。然而那樣的話,我們將失去那些溫暖的記憶,也不再對未來抱有希望。所以過去和未來,讓我們感受溫暖與希望,即使痛苦伴隨,依然無怨無悔!

  房龍?jiān)凇度祟惖墓适隆防镎f,人是這樣一種被疾病和痛苦包圍,卻仍然能夠感受幸福和快樂的生物。我想,正是因?yàn)槟切嘏拖M,讓我們即使面對苦難,依然能夠感受幸福。

  最后,還想再一次分享弗蘭克爾在書的“自序”中所強(qiáng)調(diào)的:不要只想著成功-你越想成功,就越容易失敗。成功就像幸福一樣,可遇而不可求。它是一種自然而然的產(chǎn)物,是一個人無意識地投身于某一偉大事業(yè)時產(chǎn)生的衍生品,或者是為他人奉獻(xiàn)時的副產(chǎn)品。幸?倳蹬R的,成功也同樣;常常是無心插柳柳成蔭。

《活出生命的意義》讀后感9

  這本書是著名心理學(xué)家維克多。弗蘭克的一本著作,它是從心理學(xué)角度,對人在極端環(huán)境下的心理發(fā)展做出的觀察。弗蘭克把自己和同事被關(guān)機(jī)集中營的獄友當(dāng)成樣本進(jìn)行一個心理學(xué)視角的觀察。作者在這種極端的生命體驗(yàn)中,開創(chuàng)了意義療法,對心理學(xué)界產(chǎn)生了重大的影響。它幫助人們找到了絕處逢生的意義,戰(zhàn)勝極端痛苦。

  進(jìn)入集中營的人,先后會經(jīng)歷個階段的心理發(fā)展過程。第一階段,恐懼和震驚,他們還抱有一絲希望,希望有一天能出去,至少相信結(jié)果不會這么糟糕。第二階段:冷漠、無動于衷的階段,即情緒死亡的境界。這個階段的犯人目睹慘狀已無動于衷,絲毫激不起惡心、恐怖或憐憫的情緒,他們冷漠寡情,感覺鈍化、自覺什么都不在乎。這個階段的冷漠,其實(shí)是因?yàn)樽晕曳佬l(wèi)所必需。第三階段:恢復(fù)。他們從極度緊張的狀態(tài)中松弛下,已經(jīng)相信自己已經(jīng)自由。這種感覺在心理學(xué)上叫"人格解體"

  作者通過分析集中營的犯人,發(fā)現(xiàn)一種在心理學(xué)上非常偉大意義的"意義療法",即幫助精神崩潰的人重新找到生活的意義。適度的緊張感對于人的精神健康是必要的,因?yàn)楫?dāng)下狀態(tài)跟理想狀態(tài)之間的差距,能夠喚起人們潛在的斗志,召喚著人們?nèi)ネ瓿蛇沒有完成的任務(wù)。人對意義的這種追求,就會讓人產(chǎn)生一股精神動力,即便是在集中營這種極端環(huán)境下,犯人最終成為什么樣的人,仍然主要取決于他自己的內(nèi)心。想要恢復(fù)犯人內(nèi)在的力量,就必須讓他們看到未的某個目標(biāo),這一點(diǎn)對于任何遭遇厄運(yùn)的人都適用。

  在書中,作者提出找到生命意義的三個方式。

  第一:從事某項(xiàng)事業(yè)取得成功。直接追求成功并不會給你帶幸福,因?yàn)樽非蟪晒Φ挠^念容易引發(fā)一個后果,就是人們會以自己的不成功或者不幸感到羞恥,反而會加重人們本身的不幸福。

  第二:忍受不可避免的苦難。不是要我們控制生命中發(fā)生的事,而是控制面對這些事情時的情緒和行動。在面對人生必經(jīng)的苦難時,它提醒我們,人性只有借此機(jī)會才能得到考驗(yàn)和升華。

  第三:去愛某個人,幫助愛人實(shí)現(xiàn)他的潛能。愛是人類終身追求的最高目標(biāo),所以它自然也是人們找到生命意義的一個方式,只有在深愛著一個人的時候,你才能完全了解這個人,了解他的本質(zhì),了解他的潛能。可以說,愛是直達(dá)另一個人內(nèi)心深處的唯一途徑。所以,通過愛,你能夠幫助對方認(rèn)識到他的潛質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)他的全部潛能。

  不得不說,人們一直擁有自我選擇的自由,是選擇拋棄生命還是把苦難當(dāng)你磨刀石,把忍受痛苦轉(zhuǎn)化成對內(nèi)在力量的考驗(yàn)。不同的選擇使人生具有了不同的意義。只有極少數(shù)人能夠?qū)⒗Э嗟沫h(huán)境看成自己道德完善的機(jī)會并進(jìn)行自我超越,達(dá)到人生意義的新高度。

《活出生命的意義》讀后感10

  在看到這本書的書名時,曾覺得它十分“雞湯”,一度想放棄不看。但又想我與它的相遇也算得上是緣分吧,于是便將其看完。幸好,它也沒有讓我失望。

  作者是二戰(zhàn)納粹集中營的幸存者,也是個心理醫(yī)生。書的前半部分提及他在集中營的經(jīng)歷,后半部分則介紹他的意義療法。也正因他前半生的經(jīng)歷,才讓人真切地感受到了書中每一個字所包含的分量。正如書名所言,意義療法的目的在于幫助人們找到生命的意義。它突出的是人作為主體所應(yīng)具有的價值和尊嚴(yán)。在弗蘭克爾看來,人是要主動地去尋找和追求其生命的意義的,而不僅僅是滿足本能和欲望的需求,或者是去適應(yīng)社會和環(huán)境。

  一、擁抱生命

  在弗蘭克爾看來,人主要關(guān)注的是其生命的意義,這是人的本質(zhì)。而在對意義的追求遭受挫折時,人往往就會通過追求權(quán)財(cái)、追求享樂來得到替代性補(bǔ)償;蛘吒纱嗾`以為他們所追求的就是那些具體而實(shí)質(zhì)的東西。因?yàn)殄e把非目的作為目的,甚至飲鴆止渴,故最終造成的恰是他們生命的墮落與流失。

  而在集中營的環(huán)境下,只有看到生命的意義,人才有機(jī)會生存下去。而人在遭受痛苦時,也是能看到其意義的;正因?yàn)榭吹酵纯啾澈蟮囊饬x,所以才有了承受痛苦的勇氣。陀思妥耶夫斯基說,“我只害怕一樣——那就是配不上我所受的痛苦。”在弗蘭克爾看來,這些痛苦其實(shí)都是成就自我、超越自我的契機(jī)。這看起來很“雞湯”,其實(shí)不然。作者的意思是,“即使在遭受痛苦時,人們也有可能找到意義——假如痛苦是不可避免的話。如果痛苦是可以避免的,那么有意義的事就是去消除痛苦的根源,無論這種原因是心理的、生理的或政治的。遭受不必要的痛苦與其說是英雄行為,不如說是自虐!

  意義療法也能讓人正視死亡。人的生存值得與否,這其實(shí)是一切問題中的根本問題。這是個人心中生命與死亡之間的較量,正如《人都是要死的》這部小說的主角福斯卡所說,“這需要很多力量,很多傲氣,或很多愛,才能相信人的行動是有價值的,相信生命勝過死亡。”而在弗蘭克爾看來,生命是要勝過死亡的。生命是短暫的,是必然要消逝的,但也是可以被盡量開發(fā)的。人們曾經(jīng)經(jīng)歷過的、曾經(jīng)做過的一切事情,這些永遠(yuǎn)都不會被否定,也永遠(yuǎn)不會被忘記。從這個層面上說,他是永恒的。作者指出,“曾經(jīng)存在”是最為確定的一種存在。

  “人們一般只看到生命的短暫,而忽視和忘記了它過去的輝煌,在那里他們收獲過自己的生命:信守的諾言、付出的愛及勇敢而有尊嚴(yán)地忍受過苦難!

  在生命與死亡之間,弗蘭克爾選擇了擁抱生命。

  二、承負(fù)自由

  意義療法在某種程度上類似于心理分析,但弗蘭克爾著眼的是生命的意義。用他自己的話說,“雖然意義療法試圖喚醒患者潛意識中的某種東西,但其方法不僅僅限于講患者的活動限制在個人潛意識中的本能事實(shí),而且還關(guān)注諸如存在的潛在意義以及對意義的追求!痹谶@方面,弗蘭克爾的意義療法和弗洛伊德的精神分析可謂是分道揚(yáng)鑣。精神分析的核心概念是無意識的,而這往往指的是人的本能和欲望。

  因?yàn)檫@些本能和欲望受到外界的壓抑,所以才會產(chǎn)生各種癥狀。這無疑是在暗示壓抑欲望是惡的。這套理論的潛在觀點(diǎn)其實(shí)就是說人是受制于本能和欲望的,它只承認(rèn)人的動物性,而否認(rèn)人作為人所應(yīng)具有的主體性。而弗蘭克爾則提出人應(yīng)當(dāng)是有更高追求的,在內(nèi)不能受制于本能,在外不能受制于環(huán)境。

  書中說到,就算經(jīng)歷了集中營那樣的環(huán)境,人仍然可以葆有其人性的光輝。這是作為人所不能抹滅的尊嚴(yán)?陀^環(huán)境是外在加與的,但在如何去面對環(huán)境方面,人應(yīng)當(dāng)是自由的。他在不能選擇自己所處的環(huán)境時,其實(shí)可以選擇自己面對環(huán)境的態(tài)度。

  作者舉到罪犯的例子。他說,“完全解釋一個人的犯罪相當(dāng)于開脫他的所有罪過,不是把他看成是一個自由而負(fù)責(zé)的人,而是有待修復(fù)的機(jī)器。即使是罪犯自己也厭惡這種解釋,反而更愿意為自己的行為承擔(dān)責(zé)任!睙o論他們當(dāng)時面對的是什麼樣的環(huán)境,在是否選擇犯罪這一點(diǎn)上,他們是自由的。

  這些話真是給今天那些心理分析家、公知和民主控們狠狠地抽了一巴掌。他們總會為罪犯的行為尋找到各種各樣的理由,從而替他們擺脫責(zé)任。而他們最喜歡的方式就是把一切都?xì)w咎到政府與體制身上,而罪犯往往是無奈的、被逼的。公知們通過追溯犯罪原因的方式,從而消解掉了罪犯的責(zé)任,把它嫁接到外界上去。而罪犯其實(shí)只不過是那些公知們進(jìn)行反體制的工具罷了。在這里,受害人往往也就成為了真正的無辜者。反對體制,無非是因?yàn)轶w制違反了人性、抹滅了個體。反體制其實(shí)只是關(guān)懷生命個體的途徑或工具罷了。而那些公知的行為無疑是把工具和目的弄反了,為反體制而反體制,個人反成了犧牲品。在這其中,他們并不把罪犯當(dāng)人看,抹滅了他們作為人的主體性。

  三、盡性俟命

  其實(shí),就算面對再惡劣的環(huán)境,遭遇再殘酷的命運(yùn),人也是可以選擇去捍衛(wèi)其作為人的生命尊嚴(yán)的。當(dāng)然,人并非十全十美,能達(dá)到這種境界的人畢竟只是少數(shù)。但也因?yàn)橛羞@少數(shù),我們就不能否認(rèn)的確有這樣的人存在。因?yàn)檫@樣的人只要有一個,就足以能夠讓我們相信,無論這世間多么險惡和丑陋,也還有一些如金子般赤城高貴的心靈。對此,弗蘭克爾更是喊出,“成為這樣的少數(shù)人!”我們不能去要求其他人,但至少可以對自己提出這樣的要求。人之所以為人,就是因?yàn)槿耸悄軌虺絏X的,他們在本能與環(huán)境之間,能夠有“我”存在。這是人作為人所應(yīng)具有的價值與尊嚴(yán)。而無論最終的命運(yùn)如何,人皆可傲然挺立于天地之間,上不愧天,下不尤人。

  這也讓我想起了幾千年前古人那些鏗鏘有力的話:

  “富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁。造次必于是,顛沛必于是”;

  “居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”;

  “不仕無義。長幼之節(jié),不可廢也;君臣之義,如之何其廢之?欲潔其身而亂大倫。君子之仕也,行其義也;道之不行,已知之矣”……

  讀懂了這些話,才算是真正讀懂了儒家,才算是讀懂了中國的士。其實(shí)對于行道,他們早已絕望。然而對他們來說,仁就是其生命的意義。也正因如此,才有舍生取義之說。生命本來就是為了去實(shí)現(xiàn)其意義,去實(shí)現(xiàn)它的莊嚴(yán)與崇高。求仁得仁,又何怨乎?

  已經(jīng)有無數(shù)的先人走在了我們的前面,他們是光一般的存在。盡管弱小、盡管微茫,但只要有,在這條艱難的道路上就永遠(yuǎn)是前仆后繼。正如張雨生所唱,“即使再寒再冷的雨夜里也有一盞小燈火,別放棄希望!

  最后,我想以錢穆先生的一句話作為此文的結(jié)尾:

  “不要以為這個社會是黑暗的,須知光明在我們每一個人的眼中,我們當(dāng)用眼中的光明照亮這個社會!

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