鐵路邊的孩子讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的鐵路邊的孩子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鐵路邊的孩子讀后感1
這個(gè)星期我讀了一本書，叫做《鐵路邊的孩子》。
這本書講的故事是一家人的生活遭到了巨大變故，扔到鄉(xiāng)下鐵路附近居住，可是爸爸卻怎么也不回家了，媽媽也不準(zhǔn)孩子們問(wèn)起他。為了生活，她忙于寫文章，換稿費(fèi)，在這種困難時(shí)刻，幾個(gè)失學(xué)的孩子很體貼母親。爸爸不回家的秘密最后終于打聽(tīng)出來(lái)了，原來(lái)是有人陷害爸爸，爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里了。后來(lái)在一位老先生的幫助下，讓爸爸洗清了不白之冤，回到了家里。
寫這本書的是著名英國(guó)女作家伊迪絲。她寫的故事懸念重重，曲折離奇，想象力豐富，讓我都有一種身臨其境的感覺(jué)。
我很喜歡其中一個(gè)片段：伯比進(jìn)來(lái)坐下，撐起媽媽的傘，拉長(zhǎng)了臉，大家就知道她這幅廣告是一只撐傘的狐貍。菲莉絲想用媽媽的雨衣裝魔毯，可是它拉不挺，不像魔毯那么平坦，也就沒(méi)人猜得出來(lái)，彼得用煤灰涂黑了臉，裝成蜘蛛的樣子，說(shuō)他是藍(lán)黑墨水廣告上的一個(gè)墨水漬，大家認(rèn)為這做得太過(guò)分了。
我最喜歡其中的彼得，因?yàn)樗苡赂摇Ｕ摇矮C狗”的時(shí)候，他們進(jìn)入了隧道的時(shí)候，大家都很害怕，是彼得勇敢地點(diǎn)亮了蠟燭走到隧道深處，所以我喜歡他。
看了這本書，讓我知道了一家人要相互信任，相互幫助，不管遇到再大的困難，只要勇敢面對(duì)，就能解決困難。
鐵路邊的孩子讀后感2
高爾基有句名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔茄剑瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯，最近我就讀了一本由英國(guó)的著名兒童文學(xué)作家伊迪斯-內(nèi)斯比特所寫的一部?jī)和膶W(xué)之作：《鐵路邊的孩子們》。
剛拿到這本書，我就被里面那精美的插畫和簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字所深深吸引了，使我迫不及待的想要把這本書給看完。這本書講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但在精神上卻博愛(ài)無(wú)私，他們有自己真誠(chéng)的內(nèi)心和愛(ài)打動(dòng)了許多人，并做了很多好事。他們就活了整整一車的人，讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
合上這本書，一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般，在我的腦海里又重新上演了一遍，使我感慨萬(wàn)千。也許，我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)：面對(duì)各種困難，不要害怕，不要退縮，而是要努力去化解。擦干眼淚，捧著一顆樂(lè)觀向上的心，去面對(duì)美好的明天。同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)幫助，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)心靈美的孩子。
讓我們以他們?yōu)榘駱�，機(jī)智勇敢，不畏困難，樂(lè)于助人。
鐵路邊的孩子讀后感3
最近我讀了一本令我感觸很深的書，叫作《鐵路邊的孩子們》。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：伯比、彼得、菲莉絲一家是一個(gè)富有的家庭，可是有一天他們的爸爸被人陷害進(jìn)了監(jiān)獄，他們的媽媽被迫將家搬到了鄉(xiāng)下的“三煙囪”，而這一切孩子們都不知道。沒(méi)有爸爸的生活很艱苦，而孩子們不僅越來(lái)越乖巧還做了許多好事。伯比在不經(jīng)意間知道了真相，她拜托火車上的老先生去查明這一切，老先生做到了，爸爸終于回來(lái)了。
在這本書里，孩子們與鐵路有著不解之緣，他們來(lái)到“三煙囪”時(shí)坐的是火車；他們第一次來(lái)到鐵路旁，就深深的愛(ài)上了它；他們每天都向9：15分火車上的老先生招手；他們?cè)?jīng)用紅色法蘭絨裙子救過(guò)火車……這一切的一切，都來(lái)自于鐵路，不然他們的生活不可能這么多姿多彩，他們的爸爸也不可能提前歸來(lái)。
在書中，有一個(gè)很有特點(diǎn)的人物——珀克斯，他是一名俄羅斯作家，只是因?yàn)閷懥艘槐娟P(guān)于窮人的書就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，充軍打仗。最后他逃到英國(guó)，在老先生的幫助下，找到了妻子和孩子。珀克斯的自尊心很強(qiáng)，他從不接受施舍，有一次，孩子們?yōu)樗麘c祝生日，可是珀克斯不肯接受禮物，說(shuō)這是施舍，直到孩子們向他說(shuō)明了大家的心意后，他才收下生日禮物。
讀了這本書，看著孩子們不斷努力，最后終于救出了爸爸，我明白了一個(gè)道理：一分努力，一份收獲。只要你付出了努力，幫助了別人，表現(xiàn)出最好的自己，讓別人感受到你的真心和愛(ài)心，那么你也會(huì)得到別人的真心感謝和幫助。
鐵路邊的孩子讀后感4
愛(ài)的力量有多大？讀讀《鐵路邊的孩子們》，你就會(huì)明白了。這本書講述了伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵(lì)，同時(shí)三姐弟還在鐵路邊幫助了許多人，阻止了一場(chǎng)大車禍。最終，一家人通過(guò)努力，等來(lái)了爸爸出獄的那一天。
這本書充滿了愛(ài)與情感的力量。三姐弟與媽媽、爸爸之間是親情，所以他們才會(huì)聽(tīng)話并千方百計(jì)地為爸爸洗脫罪名；媽媽與爸爸之間是愛(ài)情，所以媽媽才會(huì)理解爸爸，依然用自己的力量撐起了這個(gè)家；而三姐弟與珀克斯、老先生之間則是友情，所以他們才會(huì)真誠(chéng)地為珀克斯過(guò)生日，毫無(wú)防范地與老先生傾訴，請(qǐng)老先生幫忙。在親情、愛(ài)情、友情這三情交織下的《鐵路邊的孩子們》的故事，顯得分外明麗輕快而又樸實(shí)無(wú)華。
這本書中又何嘗不蘊(yùn)涵著許多道理？伯比的善良體貼讓我明白了要對(duì)人真誠(chéng)，以誠(chéng)相待，遇到什么問(wèn)題，都要寬容大度。三姐弟的樂(lè)于助人與樂(lè)觀向上的精神讓我明白，無(wú)論你處于何等的困境之中，都要學(xué)會(huì)擦干眼淚，笑對(duì)明天，同時(shí)還要學(xué)會(huì)幫助，為別人排憂解難，以一顆灼熱的心去對(duì)待別人……可以這么說(shuō)，這三姐弟是此書的靈魂，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！
一本書，一個(gè)故事，一個(gè)道理。如果問(wèn)這本書帶給我最大的震撼是什么？那便是愛(ài)，有愛(ài)即擁有一切……
鐵路邊的孩子讀后感5
昨天姐姐借給我一本書，名字叫《鐵路邊的孩子們》，看完這本書，我從那幾個(gè)可愛(ài)的孩子們身上學(xué)到了對(duì)生活的樂(lè)觀和面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
這本書主要講了：有一群孩子，因?yàn)榘职直辉┩麝P(guān)進(jìn)監(jiān)獄，只能到鄉(xiāng)下去，雖然他們的生活從此變得黑暗了，可是他們還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活著，他們?cè)卩l(xiāng)村發(fā)現(xiàn)了鐵路，很快，這幾個(gè)聰明的孩子們就一一給火車起了名字，并成為了它們的好朋友。而媽媽為了生活，每天只能不停的寫作，只有有了稿費(fèi)，他們一家人的生活才能勉強(qiáng)維持下去，從表面上看，他們的生活似乎并沒(méi)有從前幸福了，可是孩子們?nèi)匀焕^續(xù)著他們的幸福生活，每當(dāng)“青龍”火車過(guò)去時(shí)，總有一只手伸向窗外，和熱情的孩子們打招呼，孩子們也會(huì)歡呼著回應(yīng)；運(yùn)河邊的人們，脾氣暴躁，待人很不友好，可是孩子們還是一次次的原諒了他們，使他們也不由得喜歡上了天真的孩子們……
讀了《鐵路邊的孩子們》，我明白了：只有優(yōu)雅的生活態(tài)度，只有熱情的擁抱生活，才會(huì)帶來(lái)心靈的快活和平安。
鐵路邊的孩子讀后感6
愛(ài)的力量有多大？讀讀《鐵路邊的孩子們》，你就會(huì)明白了。這本書講述了伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵(lì)，同時(shí)三姐弟還在鐵路邊幫助了許多人，阻止了一場(chǎng)大車禍。最終，一家人通過(guò)努力，等來(lái)了爸爸出獄的那一天。
這本書充滿了愛(ài)與情感的力量。三姐弟與媽媽、爸爸之間是親情，所以他們才會(huì)聽(tīng)話并千方百計(jì)地為爸爸洗脫罪名；媽媽與爸爸之間是有愛(ài)的，所以媽媽才會(huì)理解爸爸，依然用自己的力量撐起了這個(gè)家；而三姐弟與珀克斯、老先生之間則是友情，所以他們才會(huì)真誠(chéng)地為珀克斯過(guò)生日，毫無(wú)防范地與老先生傾訴，請(qǐng)老先生幫忙。在親情、友情這三情交織下的《鐵路邊的孩子們》的故事，顯得分外明麗輕快而又樸實(shí)無(wú)華。
這本書中又何嘗不蘊(yùn)涵著許多道理？伯比的善良體貼讓我明白了要對(duì)人真誠(chéng)，以誠(chéng)相待，遇到什么問(wèn)題，都要寬容大度。三姐弟的樂(lè)于助人與樂(lè)觀向上的精神讓我明白，無(wú)論你處于何等的困境之中，都要學(xué)會(huì)擦干眼淚，笑對(duì)明天，同時(shí)還要學(xué)會(huì)幫助，為別人排憂解難，以一顆灼熱的心去對(duì)待別人……可以這么說(shuō)，這三姐弟是此書的靈魂，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！
一本書，一個(gè)故事，一個(gè)道理。如果問(wèn)這本書帶給我最大的震撼是什么？那便是愛(ài)，有愛(ài)即擁有一切……
鐵路邊的孩子讀后感7
這學(xué)期，我讀了《鐵路邊的孩子》，這本書很有意義，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。這是一本充滿愛(ài)的書，書中的每一個(gè)人物在作者的筆下都栩栩如生。文中的那個(gè)女孩伯比，她善良可愛(ài)，是書中最令我佩服的女孩。
書中介紹了伯比一家從一個(gè)原本幸福和睦的家庭到后來(lái)由于遭到了家庭的變故，搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住，過(guò)著窮苦的日子。但他們并沒(méi)有放棄，他們不但很有愛(ài)心，而且總是去幫助有困難和需要幫助的人。還有他們的媽媽，她面對(duì)生活的熱愛(ài)讓我感動(dòng)，她每天都為了讓孩子吃到小面包而盡力寫作。
讀了這些故事，我非常佩服他們的勇敢和助人為樂(lè)的精神。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，他們面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是努力去化解。特別是伯比，她為了讓媽媽省心，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，化解自己與弟弟的爭(zhēng)吵。她的優(yōu)點(diǎn)，她的懂事，讓我深有感觸。最后，冤枉爸爸的人終于被繩之于法。
一家人又過(guò)上了以前幸福的生活。這本書讓我懂得其實(shí)在生活中我們每個(gè)人都有可能會(huì)遇到困難和危險(xiǎn)，但是我們不能退縮，要向他們一樣學(xué)會(huì)微笑著用智慧和勇氣去面對(duì)它，做一個(gè)勇敢的孩子！當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們也要主動(dòng)伸出援助之手，幫助別人渡過(guò)難關(guān)。就象地震、水災(zāi)一樣，只要我們大家齊心協(xié)力，為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心，我們就一定能幫助災(zāi)區(qū)的人們渡過(guò)難關(guān)、重建家園，世界也會(huì)因?yàn)閻?ài)而變得更加美好！
鐵路邊的孩子讀后感8
這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的'。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故，搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽過(guò)起了窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽，并且互相幫助，有時(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。
書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子們的有趣的故事，如免費(fèi)坐火車、搶救火車、臨時(shí)消-防-隊(duì)員、可怕的秘密……，其中我最喜歡的臨時(shí)消-防-隊(duì)員的故事。事情是這樣的：彼得有一根釣魚線，三個(gè)孩子去運(yùn)河邊釣魚，可什么魚也沒(méi)釣著。天快黑的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)河上的一條船著火了，船上還有一個(gè)嬰兒和一只可憐的小狗。雖然天快黑了，很危險(xiǎn)，但孩子們非常勇敢，他們像真正的消防的隊(duì)員一樣向船上沖去，伯比第一，接著是彼得。彼得滑了一跤，落到了水里，菲莉絲抓住了他的頭發(fā)，才幫他上了船。彼得因?yàn)樯碜映睗瘢谝粋�(gè)沖進(jìn)了船艙，救出了嬰孩，伯比也救出了小狗。
讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂(lè)無(wú)比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過(guò)好每一天，我們的童年就一定是精彩無(wú)比的！
鐵路邊的孩子讀后感9
智慧，是21世紀(jì)所有成功人士都具備的一種不缺少的東西，正是有了智慧，才能在充滿“荊棘”的人生之路上所向披靡、披荊斬棘。但自從我讀了伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》后，深有感觸，認(rèn)為“智慧，也能拯救生命”。
故事的背景是在二十世紀(jì)初的英國(guó)，以鐵路為主線，講述了一家人在遭受重大家庭變故后的生活故事。文章中有一個(gè)片段，講述的是主人公（三個(gè)孩子）用圍裙當(dāng)旗子，插在小樹苗上，制成簡(jiǎn)易的標(biāo)志物，拼命揮動(dòng)，避免了一場(chǎng)可怕的鐵路事故，救了一車人的生命。
這是多么驚心動(dòng)魄的一幕啊！如果當(dāng)時(shí)孩子們沒(méi)有想到能引起注意的方法，那火車早就撞上塌下的山巖，早就車毀人亡了！當(dāng)然，那三個(gè)孩子也不是一下子就想到方法，解決問(wèn)題的。首先一定要冷靜面對(duì)，不能因慌張而亂了方寸；其次，也是最重要的一點(diǎn)，就是需要有足夠的智慧。如果你沒(méi)有智慧，不會(huì)思考，即使你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，也不能在有限的時(shí)間里想到解決的方法。這樣不僅耽誤了重要的事，還會(huì)讓自己越來(lái)越亂。
然而生活中的這種事例和經(jīng)歷也都在告訴我們要有充足的智慧才能戰(zhàn)勝困難。所以，我們一定要好好讀書，要獲得新的知識(shí)，這樣才能獲得成功回報(bào)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)��！
鐵路邊的孩子讀后感10
最近，我看了一本《鐵路邊的孩子們》這本書，書中寫了一個(gè)紅房子里住著三個(gè)孩子，老大叫羅伯塔，大家都叫她波比，老二叫彼得，最小的叫菲利斯。
原本他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活著，有一天，爸爸被公司叫走了，再也沒(méi)有回來(lái)，媽媽帶著三個(gè)孩子去鄉(xiāng)下過(guò)了一段窮苦的日子。雖然他們很窮，但他們也很快樂(lè)。媽媽靠自己寫文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽，并且互相幫助，有時(shí)候他們也會(huì)為了一些小事互相爭(zhēng)吵。
在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子的有趣故事，如：火車上的夜賊、挽救火車、業(yè)余消防隊(duì)員、獵狗的祖父……但我最喜歡的是挽救火車故事，故事講述孩子們?cè)谒淼览锟吹搅艘恍⿴r石、樹木和草滑到隧道里，把隧道的鐵軌給堵住了，他們知道十一點(diǎn)二十九分有火車經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，彼得想：如果有紅色的東西就好辦了，兩個(gè)女孩想起自己的襯裙是紅的，就脫了下來(lái)，把它撕成了六塊，用樹枝做成旗子，火車開(kāi)來(lái)的時(shí)候他們使勁地?fù)u著旗子，火車終于停下來(lái)了，他們把這件事告訴了車上的人，車上的人知道了都稱贊他們是英雄。
讀了這本書后，我知道了雖然他們的爸爸不在身邊，但是他們的童年生活依舊快樂(lè)無(wú)比。
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