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《漂來的狗兒》讀后感范文（精選22篇）
當賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《漂來的狗兒》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《漂來的狗兒》讀后感 1
當我購買這本書時，顧名思義以為“狗兒”是一條多么可愛的狗，又想作者為什么要以這只狗為主人公，還想在這只狗身上發(fā)生了什么事……其實當我欣賞完后，我才明白“狗兒”是一個漂亮機靈的小女孩。
作者黃倍佳寫了她豐富的童年生活，然而在這個仿佛童話的生活中，“狗兒”就是主人公。狗兒是從河面上漂來的，來到了梧桐院，豁嘴嬸嬸收養(yǎng)了她，連打帶罵把調(diào)皮的她養(yǎng)大。在這段童年里，快樂的事難過的事都填充了每一個孩子的人生。不管是小妹的悲慘命運，或者是狗兒的調(diào)皮不懂事，還是方明亮的慘淡結(jié)果，他們都在梧桐院長大，都有一個一樣的童年。作者用自己的角度，寫出了典型有趣的`故事，在他們身上發(fā)生了許多事，如：捕魚、偷書、抓鬼，還有很多我們都沒有嘗試過的體驗。這就是不同年代孩子的快樂，他們有真正的快樂，那我們的快樂，算是真正的快樂嗎？
合上書，閉上眼，走出作者的童年，回到自己的生活，想一想自己的快樂。童年短暫，我們只識得電腦游戲，每個孩子都概能莫外，而在那個年代的孩子卻有我們沒有的健康游戲，游戲中鍛煉著身體，分享著快樂，增加著智力，充足了時光，度過一段了真正的童年。不管我們失去了多么重要的時光，我們都只能嘆息。
我感謝這本書告訴我怎樣的童年才叫快樂，怎樣的生活才叫充足。
《漂來的狗兒》讀后感 2
童年是什么？在讀過《漂來的狗兒》后，我找到了答案。
《漂來的狗兒》講述了一個小女孩小時候在大雜院里干的一些有趣的事情和自己在故鄉(xiāng)的所見所聞，長大之后朋友的現(xiàn)況，包括心理都表現(xiàn)得淋漓盡致，使我們看到一個多姿多彩的`童年。
你的童年是什么樣的？是多姿多彩的，還是枯燥無味的？有些時候去游樂園去玩兒，你認為自己擁有一個多姿多彩的童年，但是一旦撇開各種游戲，娛樂活動不說，你還會說你有一個多姿多彩的童年嗎？
你會認為上輔導班學習一些知識本領(lǐng)是枯燥無味的，但是你的父母看到你用功上輔導班會覺得你越來越優(yōu)秀，有一個有意義的童年或少一個童年，但是為了以后打下基礎(chǔ)，我認為不可這樣，每一個人的長大后的工作不應(yīng)該全部是由輔導班，興趣班打下基礎(chǔ)，一切都應(yīng)該由自己決定。長大后的工程師有一部分都是十分愛堆沙子，這難道不和平常的課余活動息息相關(guān)嗎？
等你再長大20歲，這些昨日的影像，它已經(jīng)變得泛黃，可是并不破舊，更不破碎，相反，因為積淀了歲月的沉渣，反倒散發(fā)出懷舊的溫暖，有大地深處的氣味，有舊棉衣柔軟的手感。不要急躁選一個長長的假日，做完所有的工作蜷在自己的角落，帶上一點感恩之情，打開它，慢慢地讀。你可以觸碰他們，凝視他們，跟著他們一起撒歡兒，瘋鬧，呼喊，尖叫，打滾，流汗，釋放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“長大”。
《漂來的狗兒》讀后感 3
咯咯咯，咯咯咯，聽著這清脆的笑聲，同學們，就讓我來給你們講述《飄來的狗兒》的故事吧！
這是一部講述成長的小說，在這里我要說一句：狗兒，你們可不要以為成小狗了，她可是一位既活潑，又漂亮的小姑娘。她是被住在“梧桐院”的豁嘴嬸嬸從河里的小木盆中撿回來的，天性愛玩兒，不愛學習。因為在班里的成績總是倒數(shù)幾名，經(jīng)常被豁嘴嬸嬸打得皮開肉綻，鮮血直流，疼得直叫喚。另外還有博學于腐的'方明亮，心比天高命比紙薄的小妹，調(diào)皮的小山和小水。你可以跟隨他們?nèi)ク傯[、尖叫、呼喊、流汗，那種感覺真的棒極了！
來吧，跟我走進這本書吧，讓我們一起體驗什么叫做童年吧！
《漂來的狗兒》讀后感 4
《漂來的狗兒》是黃蓓佳寫的一本傾情小說。
寫了她自己小時候的故事。里邊有小妹、燕子姐姐、以及狗兒（鴿兒）。
狗兒是豁嘴嬸嬸收養(yǎng)的孩子，發(fā)大水的那天，狗兒不知被誰裝在了腳盆里，在河里漂著。狗兒就這樣被收養(yǎng)了。
狗兒很善良，但她又偷過書，還撕過書店里《紅樓夢》的一張圖。
狗兒還給自己改了一個名字，叫鴿兒。
二十多年后的.一個晚上，小愛和鴿兒在酒吧里談話。還談到了許多以前的朋友、鴿兒說：“幾年前，我的親生母親來找過我，他和我長的太像了！”
鴿兒她很不幸，但是她很堅強，她的這種精神使我感動了。
《漂來的狗兒》讀后感 5
今天，我讀完了黃蓓佳著的《漂來的狗兒》，這本書寫了作者的童年。讀完使人回味無窮，倒也看出了孩子們的本性。
這是一部講述成長的小說，主要講了作者和朋友們一起成長、經(jīng)歷的事情。給我印象最深的一個片段是這樣的——方明亮和小妹聲稱自己在桑樹林見到了鬼，我不信，便帶上小山小水一起去桑樹林。前兩次不大成功，到第三次，他們真的看到了一個白影子在跳動。影子說：“是小愛嗎？”“鴿兒！”小山反應(yīng)過來。我問鴿兒為什么？她說：“她想要讓學校宣傳隊接受她，便夜夜在此練習跳舞�？吹竭@兒，我的眼眶濕潤了，多么感人！為了讓別人接受自己，便刻苦練習，乃至整夜不眠，可見她多么喜愛舞蹈，多么想向別人展示自己！不禁使我想到，我們班有一些忸怩的同學，有答案或有能力，卻因為害羞不敢坦露，時常會錯過機會。當老師把目光瞄向他，他恨不得找個地縫鉆進去，老師鼓勵他，他低頭不語，臉紅到耳根，致使老師一次又一次的失望。我希望這些同學能學一學文中的鴿兒，她雖然已被別人否定，卻不放棄一絲希望，盡自己的努力去達到夢想，這種精神十分令人欽佩！
給我印象比較深刻的另一個片段是——狗兒想去找自己的.親生父母，便拉上我，開始了尋父母之旅。我和狗兒找了許多地方，可都沒有找到，可我們堅持不懈。直到遇到條大河，有兩個分叉，天也快黑，眼見一點希望也沒有了，才打道回府。我不禁感嘆，這趟尋親之路雖然沒有成功，但這路程少說也有十多公里，這樣的毅力與勇氣實在令人佩服，她們不怕困難，不怕險阻，不怕勞累，徒步而行，哪怕有萬分之一的線索，她們也會繼續(xù)尋找。這使我想起我自己，每次上學都要人接送，還不愿意步行，比起文中的作者和狗兒來說，那小小的步行實在不算什么！讀完這本書，我一定要堅持自己步行上學、放學，體會一下苦盡甘來、辛苦等滋味，才能更清楚的感覺到文中尋親之旅的艱辛。
《漂來的狗兒》真讓我受益匪淺啊！
《漂來的狗兒》讀后感 6
當我合上書的一刻，我長長地嘆了口氣。我對其中人物感到十分傷心，閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出一個個可愛的孩子，單純可愛的小愛，心高氣傲的小妹，美麗動人的鴿兒，帥氣聰明的小兔子……
一個個永不消逝的人物留在我的心中。隨著大水飄來的狗兒，因為巧合來到了豁嘴嬸嬸家。她好似一個精靈，一個又一個大浪也沒打翻狗兒。狗兒也許注定一身坎坷，但她因此放棄自己的夢想。
狗兒如果沒有林家爺爺?shù)囊幌捳Z，她可能永遠認不清自己的目標，正是有了這個目標，才激發(fā)出狗兒永不放棄的潛能。李燕姐姐的出現(xiàn)，改變了狗兒的命運。她立志要學成舞蹈，經(jīng)歷千辛萬苦的磨練，狗兒終于找到了李燕姐姐學成了舞蹈。這種勇往直前的精神，是我十分敬佩。可我卻沒這份自信和魄力。
記得上次班隊活動課上選班委，老師讓范典、鮑雪峰上來計票，先是班長競選，班上頓時鴉雀無聲，我想：我怎么可能會去當班長，如果祝小涵參加競選，我一定會‘死’慘的，我低下了頭不敢吱聲。直到花落卞思源成了班長。接下來又競選副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、文娛委員，我仍然默不作聲，直到到林老師的話才驚醒了我：“做什么事情都要有信心，只有相信自己，才能做好。不要讓機會白白流失�！蔽艺娴耐蠡�。
讀《飄來的.狗兒》好似一方凈土，養(yǎng)育著我們；讀《飄來的狗兒》好似一盞明燈，照亮了文學的海洋……是這本書讓我找回了自信！
人生的道路不可能平平坦坦，注定會遇到坎坷和挫折，只要記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’的信條，只要全力以赴，就能到達勝利的彼岸。
看了這本書我認識到了童年的珍貴，我的每一個快樂故事、我的每一次旅行、我的每一次失敗和我每一次的成功都是我寶貴的‘金色童年’！
《漂來的狗兒》讀后感 7
《漂來的狗兒》是黃蓓佳寫的一本書，可我今天寫的“漂”來的狗兒完全是另一種意思。
這只“漂”來的狗兒是指一只流浪狗。它被主人遺棄了，不知怎么跑到了一戶不愛狗的人家去了，那戶人家把它的腳給打拐了，它只能躲到了一塊木板后。外公看見了這只狗，它正在休息，可能是聽見可外公的聲音吧，醒了過來，隨即躲在了角落里，怕得瑟瑟發(fā)抖。外公是個好心腸的人，他把剩飯剩菜放在一個沒用的微波盒里，給它吃。它十分餓，用鼻子去聞了聞，卻又不敢吃。外公皺著眉，嘆了口氣，說：“這只狗被打怕了，連飯也不敢吃，真可憐！”第二天，外公還是放心不下，一大早就去看那只狗。外公驚喜的發(fā)現(xiàn)，狗把飯吃光了，精神也比昨天好了許多。此后，外公天天給那只狗吃飯，那只狗只要看見外公，眼神里就流露出一種親情和依戀。經(jīng)過外公的精心照料，黑色的毛油光發(fā)亮，眼睛炯炯有神，十分神氣。外公還給它起了個簡單的名字：小黑。外公每天去拿牛奶，小黑總是跟著外公走到村口，可它心里的陰影還沒完全消除，所以它不敢走太遠，兩個月過去了，小黑終于走出了陰影，與其它狗一樣，活蹦亂跳了�？衫咸鞝斕还搅�，外公照顧了小黑兩個多月，不知花費了多少心血，可換來的，卻是小黑的無情離去——小黑去了鄰居家。那戶鄰居早就知道小黑被打拐了腿，卻不管不顧。而外公卻把所有的精力都花費在了小黑身上，可最終卻好人沒好報。
小黑去了鄰居家，鄰居水也不給它喝，飯也不給它吃飽，小黑渴了，只能跑到我們家來喝水。鄰居家本來就有一條狗，突然變得十分兇，只要有小孩跑過，或不認識的'人停在他們家門口，它就會咬人。短短一個月里，它就咬了4個人。最后，鄰居家痛下決心，把原有的一只狗給弄死了。小黑的遭遇也不是很好，他們想把小黑帶到公園里，讓它繼續(xù)成為一只流浪狗。
早知如此，何必當初呢？雖然我很恨小黑選擇了鄰居家，但我還是不希望小黑到公園里去自生自滅。小黑，你不到我們家來也沒事，只希望你能找到一戶好的人家。
《漂來的狗兒》讀后感 8
《漂來的狗兒》是女作家黃蓓佳寫的自己的童年故事，《飄來的狗兒》讀后感戴銘珺。書中描寫了發(fā)生在小愛即作者和她的好朋友狗兒、小妹、方明亮、小兔子等幾個孩子身上的故事，著重描寫了一個特別有個性的'女孩兒—狗兒。
今天，我讀完《漂來的狗兒》里的《桑林鬧鬼》之后，覺得故事中的那幫小孩真天真。那天，小愛和她的同學正在軍訓，教官讓他們晚上十點鐘在墳崗子上溜達一圈，并要求一吹哨就臥倒，讀后感《《飄來的狗兒》讀后感戴銘珺》。那天晚上沒有月亮，天黑得伸手不見五指。小妹在行軍前給大家講了個鬼故事，大家都很害怕。他們到墳崗子上想到小妹剛剛講過的鬼故事更是害怕極了，后悔聽了那個恐怖的故事。最有意思的是男孩子方明亮，他臥倒時摸到一根繩子，竟叫它“蛇”，摸到了一根尸骨叫“木棍”。在得知了真相后嚇得昏死過去。行軍只好到此結(jié)束，教官把他扛了回去。事后，小妹、小愛和方明亮又聽說桑林有鬼，便去捉。沒想到那“鬼”是穿著白衣正在練習舞蹈的狗兒。
讀完后，我不禁想起了小時候的一件事。那天，我剛看完一個鬼故事，去把書放回原處。放完后，我剛要推門出去，便想起了書上說的：一個鬼在門口晃來晃去。我哆哆嗦嗦去開門，剛打開一半，就聽見“沙沙沙”的聲音。我頓時毛骨悚然！心驚膽顫地把門打開，��！哪有什么鬼？那“沙沙沙”的聲音分明是我種的花草擺動的聲音。
世上沒有鬼。鬼是人們想象出來，自己嚇唬自己的。我再也不怕鬼了！
《漂來的狗兒》讀后感 9
這是一本寫黃蓓佳阿姨童年的書。
我很快讀完了這本好書，那就是《漂來的狗兒》，那可是大作家黃蓓佳阿姨的杰作哦。我覺得這本書里的主人公狗兒(后來改名叫鴿兒)十分聰明伶俐，不管做什么事，她總是勝人一籌，而在學習上，她總是差人一籌，但她的理想對自己來說很遠大，比小妹、小愛的理想要遠大得多。最后，鴿兒勇敢地鼓起理想的風帆，實現(xiàn)了自己遠大而又期待已久的理想。在實現(xiàn)這美好的`理想之前，鴿兒歷盡千難萬險，吃盡千辛萬苦。最能體現(xiàn)“鴿兒歷盡千難萬險，吃盡千辛萬苦也要學到本領(lǐng)”的故事是《遙遠的城市》，這個故事講了元旦那天，狗兒失蹤，原來，她是去了南京，找燕子姐姐學本領(lǐng)，但中途被警察攔住，人家騎著三輪車把她送回了家。
這個狗兒的故事值得大家去拜讀!
《漂來的狗兒》讀后感 10
這幾天，我讀完了黃蓓佳的漂來的狗兒，令我慚愧萬分。
這是一部講述成長的小部。在梧桐院的小小天地里，順水漂來了一個女孩狗兒，狗兒和中學老師的.孩子們玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。小愛、方明亮、小兔子、小妹、狗兒……
當我從靡頁一直讀到最后一頁合上書時，我被震撼了，我被家鄉(xiāng)的水碼頭那總是讓人們近得不留一點空間的精神震撼了，我被鄉(xiāng)親們團結(jié)互助、無私奉獻的精神屈服了，想想現(xiàn)在城市里的聯(lián)系是多么生疏啊！平常人們見面都只是點點頭，連招呼都不打，有時住在一棟樓里，連認識都不認識。有時只為一點雞毛蒜皮小事便吵起架來。
我自己比起狗兒來都慚愧不已，狗兒敢和飛天大盜斗，最后竟然活著回來了，再看看我，連半夜起來上廁所都得媽媽陪著，不敢一個人睡覺。狗兒14歲就能給媽媽扯了一塊的確良，我卻無能為力，比起她，我差得遠。
今后，我要繼續(xù)努力，不怕困難，不怕挫折。
《漂來的狗兒》讀后感 11
我對這本書真是愛不釋手，因為讀它，似乎就是在讀我的童年。
想起那些美好的時光，我真的覺得有些惋惜，同時心中還夾雜些激動。
第一次下河撈田螺，摸著那一個個滑溜溜的田螺，我和姐姐完全忘記了媽媽的囑咐，小河成了我們的樂園。不經(jīng)意間，抬起頭，太陽公公它以紅彤彤的笑臉向我們告別。等我再次抬頭時，它就像跳水運動員那樣，以一個輕快敏捷的優(yōu)美姿勢入了水，最后一縷霞光也伴隨著它離去……我們依依不舍地離開了小河，帶著勞動的成果—— 田螺，帶著淋淋漓漓的一身水回到家，自然受到了父母的責罵，但是我一點兒也不在意。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)9歲了，是個大姑娘了，回想起小時候曾經(jīng)抱有過時光倒流的想法，長大后才知道，時光是不會因為我們的想法而阻止自己前進的'步伐。
所以，我明白了童年是自私的，但同時童年也是無私的。
《漂來的狗兒》讀后感 12
看完《漂來的狗兒》這本書的最后一頁，我還意猶未盡。每當閉上雙眼時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那一行行精煉的文字和生動的故事情節(jié)。
本書講的是作者小愛的童年在“梧桐園中的點點滴滴”，里面還介紹了她的小伙伴：機靈，鬼怪的狗兒、小書迷方明航，病怏怏的小妹，“小兔子”哥哥，舞蹈家燕子姐姐。門前有一條潺潺的小溪，小溪前有一塊朱紅色的石頭，大家都稱之為“水碼頭”，那就是狗兒被豁嘴嬸嬸撿回來的地方。
那年春天，梧桐院里發(fā)大水，狗兒就被放在一個木盆里，順著大水漂來了，獲罪嬸嬸拿了一根棍子就把她撈了上來，她從小就喜愛跳舞，甚至還和舞蹈演員燕子到別處去表演舞蹈，她的名譽使小愛佩服得五體投地，就連以前和狗兒作對的小妹也不得不說她的.決心很大。
狗兒有常人不敢做的事，有一次燕子姐姐回到了梧桐園，狗兒看到了她頭上的劉海，居然跑到家里，用燒燙的火鉗往自己的頭發(fā)上一燙在一卷，就是一個劉海了，當她跑到小愛面前時，一股焦聞也隨之而來。
狗兒的敢作敢當令人敬佩，我相信他一定不會為自己的身世而自卑，相反還會更堅強的活下去。
《漂來的狗兒》讀后感 13
這是一部講述成長的小說。
《飄來的狗兒》主要是講在“梧桐院”的小天地，一群中學教師的.孩子和一個鄰家女孩狗兒結(jié)成玩伴，玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。聰明善良的小愛，靈氣不服輸?shù)墓穬海ê髞碜约焊拿麨轼潈海�，博學迂腐的方明亮，心比天高命比紙薄的小妹，高貴的小兔子，調(diào)皮的小山和小水……
你會跟著他們一起去撈小魚，捉知了，去中學圖書館偷書，看連環(huán)畫《紅樓夢》，你會覺得趣味盎然，快樂而悲傷。
《漂來的狗兒》讀后感 14
今天，我一口氣讀完了黃培佳老師的一部長篇小說，名字叫《漂來的狗兒》。這是一部講述成長的小說。在“梧桐院”的小小天地里，一群中學教師的孩子和一個鄰家的女孩狗兒結(jié)成玩伴，玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。聰明的小愛、博學的方明亮、高貴的小兔子、調(diào)皮的小山和小水、精靈般的`小妹、心比天高命比紙薄的狗兒……
其中讓我感觸最深的是狗兒（鴿兒），雖然狗兒她很不愛學習但是她卻憑借自己的個性和“梧桐院”里的一群孩子玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮：他們一起撈小魚，沾知了，去圖書館偷書，看連環(huán)畫《紅樓夢》，為小妹的爺爺給偉大領(lǐng)袖毛主席寫信，小說緊緊圍繞著主人公狗兒的命運展開，把一個少女的成長歷程通過語言呈現(xiàn)在我們的面前：狗兒約“我”一起幫助她尋找自己的親生母親，羨慕燕子姐姐的天鵝之舞，一心想尋找機會進城向燕子姐姐學舞蹈，為林小妹的爺爺而去偷西瓜，在一件衣服的風波中抗爭為自己洗脫冤屈，在學校宣傳隊里她竭力向大家展現(xiàn)這自己的舞蹈魅力。她也十分愛幫助同學，她在同學李鰩跌倒時，大家束手無策時，她卻用她弱小的身軀背起強壯的李鰩快速地跑向醫(yī)院。
她心靈手巧有令人難以想象的藝術(shù)天賦、舞蹈魅力，她為她的理想不斷追求、去努力實現(xiàn)她的理想，值得我們大家學習�。ü穬海潈阂矎膩頉]有放棄過自己的理想，最后，她通過自己的不斷努力將自己從狗兒變?yōu)轼潈鹤罱K將自己變?yōu)榱艘恢桓易龈蚁搿⒚逼鋵�、俏麗的“天鵝。她給了自己一個回味無窮、趣味盎然、快樂而憂傷自由的童年。
《漂來的狗兒》讀后感 15
放假時老師推薦我們讀《漂來的狗兒》我想漂來的一只狗也能寫成書？
看完后我才明白我錯了，書中講的是作者黃培佳的童年，飄來的狗是黃培佳的鄰居豁嘴嬸嬸把她從河邊撿到的，因為當時人們認為把孩子名起的“賤”閻王爺就不會管他們的性命，于是豁嘴嬸嬸把她起叫“狗兒”，狗兒有許多特點與狗差不多：眼睛特尖能發(fā)現(xiàn)生活中的點滴。狗兒生性愛動，天天闖禍，每天被豁嘴嬸嬸追的滿街打，所以他和狗一樣跑起步來就是狂奔。因為雙手修長被燕子姐姐認為有跳舞天賦，從此以后跳舞成了她的目標，雖然中間有許多艱苦困難，但狗兒仍然堅持了下來，學會了跳舞，而且在跳舞中展現(xiàn)她的風采。
這本書寫的.真不錯，她把作者的童年生活展現(xiàn)的如此完美，如此生動。這一幕幕好像一場電影一樣能聽到、看到、聞到。在他們抓魚時我感到他們的開心、偷書的緊張、抓鬼的驚悚。閱讀中我不僅僅品嘗他們甜甜的快樂，還知道了除了玩電腦還有許多別的有趣游戲。
論生活、學習條件都比我們好，可生活沒他們充實。他們放學后三五成群的在一起跳房子、跳皮筋、捉魚、捉知了，我們呢？不是電腦就是電視。我們都五年級了，連洗衣做飯都不會，而那時二三年級就會洗衣做飯了，這就是生活的差距啊，也是兩個時代少年自理能力的差距啊。那是自理能力好下鄉(xiāng)插隊時就少受些苦。自理能力對我們來說太少了，所以我們更應(yīng)加強自理能力，不然自理能力低踏入社會時會吃虧的。
《漂來的狗兒》讀后感 16
讀完《漂來的狗兒》之后，我覺得里面的小愛非常聰明可愛，她的好朋友狗兒機靈大膽。小妹有點像林黛玉，因為她整天哭哭啼啼。小兔子高大強壯，不喜歡女生。方明亮膽小怕事，卻博學多才，可到最后還是竹籃打水一場空，還得了精神病，真是可惜啊！
故事先開始講述了水碼頭是怎樣的，赭紅色的麻石頭就是水碼頭的象征，然后又寫了狗兒是因為豁嘴嬸嬸在發(fā)大水那天要去看茨菰地時發(fā)現(xiàn)她的，于是便把她帶了回來撫養(yǎng)成人。還寫了他們所居住地方——梧桐院，有趣的捉知了，還能吃上美美的知了肉呢！更快樂的是過年，每個小朋友都有新衣服穿，還有壓歲錢，小愛還請別人看了《紅樓夢》呢！但狗兒卻把一張畫撕了下來，真頑皮呀！他們村上的小兔子有個姐姐，跳舞跳得很好，狗兒羨慕極了！于是就想跟她學習跳舞，還鬧出了許多有趣的事呢！天�。∠旅娴�.故事讓我更加震驚，林家老頭居然說自己是毛主席的救命恩人，大家半信半疑，狗兒和小愛寫了一封信去問，可是一直沒有回應(yīng)，直到毛主席過世也沒有消息，最后連林家老頭子夜去世了。
下面還有好多有趣的事，我就不多說了，但是我明白了一個道理，只要有恒心，什么事都可以辦成。
《漂來的狗兒》讀后感 17
《漂亮的狗兒》一書寫了鄉(xiāng)村兒童美好的生活。讀完了這本書，就使我聯(lián)想到了城里兒童不一樣的生活。
當城里兒童一大早起床，強忍著汽車尾氣，趕去上奧語奧數(shù)時，鄉(xiāng)村兒童可能躺在床上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著小鳥的歌唱；當城里的兒童晚上十一、二點鐘還趴在書桌前，完成奧語奧數(shù)時，鄉(xiāng)村兒童可能正躺在稻草堆上望著繁星滿月的天空，遐想著天有多高，地有多厚；當城里兒童暑假里跑來跑去，這個補習課上完了上家教時，鄉(xiāng)村兒童可能在河里游泳，吃著醋酸甜甜的山楂果；當城里兒童迎著刺骨的寒風，頂著大雪去上課時，鄉(xiāng)村兒童可能打雪仗、堆雪人……
為什么城里的孩子們學習負擔這么重？
原來，城市里分好學校和差學校。學校越好，教育質(zhì)量越高，相反就差了。而鄉(xiāng)村的學校是不分好壞的，教育質(zhì)量都差不多。城市里的家長希望自己的孩子能考上好學校，就讓他們拼命地學，最終才導致這樣的。
現(xiàn)在，城市里的孩子童年都放在了學習上，哪里有自己快樂的童年呀！人生的童年是很珍貴的，也是很短暫的，現(xiàn)在城里的孩子已經(jīng)失去了童年的'快樂，更失去了人生中最為寶貴的童年記憶。一個人即使童年時期學得再多，長大成人后又能記得多少呢？那么，怎樣才能讓城市里的小孩子擁有快樂呢？
首先，全社會都要對此特別關(guān)注，形成一個良好的社會風氣。教育部門也要對此重視，采取措施，減少考核作業(yè)，學校要要求老師不要讓學生讀死書，死讀書。其次，家長要減少孩子的學習負擔，要適當上些小孩感興趣的課，但也不要太多。
讓快樂屬于兒童自己，讓我們的童年重新變得更加美好！
《漂來的狗兒》讀后感 18
看到這個書名，你肯定滿腦子的問號，“狗兒是什么”、“狗兒怎么會漂來呢”、“它是怎么漂來的呢”、“最坐船還是坐油輪”？這一系列的大問號，勾起我們的好奇心。下面，就讓我來為大家介紹吧！故事發(fā)生在一個叫“水碼頭”的地方。
那天早上，水碼頭又發(fā)大水了，豁嘴嬸嬸像往日一樣去河邊看望她的茨菰地，無意中發(fā)現(xiàn)了一個木盆漂了過來，她府身一看，天啊，竟是一個出生沒幾天、穿著紅布衫的`嬰兒。從此，這個小嬰兒就成了豁嘴嬸嬸的養(yǎng)女�；盍怂氖畾q的豁嘴嬸嬸頭一回嘗到了做母親的幸福滋味，這個小嬰兒就是狗兒。豁嘴嬸嬸自從有了狗兒，就更加努力地干活，她發(fā)誓要供狗兒念書，她希望狗兒念好了書，將來做個有用的人，不會像她這樣窩窩囊囊過一輩子。可狗兒卻不喜歡讀書，隔三差五逃學、曠課，所以村里的人們就經(jīng)�？吹交碜鞁饗鹉弥髯哟虻霉穬簼M院子跑，還不時傳來狗兒殺豬般的尖叫。狗兒熱愛舞蹈，她跟著燕子姐姐學了一段時間舞蹈，居然考進了縣文工團。
天啊，這么小的孩子就能拿工資，吃公家飯，這在當時是為數(shù)不多的例子。不久，縣文工團來了一個上海導演，他看上了這個有舞蹈天賦、又聰明伶俐的小丫頭，愿意帶她去上海，去他所在的劇院工作，條件是等到狗兒長到法定結(jié)婚年齡就嫁給他的兒子。為了實現(xiàn)自己的夢想，狗兒答應(yīng)了，結(jié)果還沒等狗兒長大，導演的兒子就病故了。但是，因為很多原因，狗兒最終也沒能實現(xiàn)自己舞蹈家的夢想。這本書寫的是作者自己童年里的事，狗兒是作者幼時一個非常要好的玩伴，讀這本書就是在讀七十年代孩子的一種生活狀態(tài)。
回顧那個時代的男孩、女孩，他們心中的追尋和夢想，你一定會知道什么叫“童年”，什么叫“自由”，什么叫“成長”。
《漂來的狗兒》讀后感 19
書中的主角——狗兒是一個女孩，狗兒剛生下來就被父母拋棄了，幸好他碰到了梧桐院里好心的豁嘴嬸嬸，她收養(yǎng)了狗兒，但狗兒可不是一個聽話的孩子。
狗兒很任性，甚至敢把豁嘴嬸嬸綁在樹干上，狗兒討厭上課，曠課對她來說是家常便飯，時間長了，老師也不管她了，但狗兒手很巧，可以把衣服鞋子做的美輪美奐，別人甚至不相信這是她做的.，她臨危不懼，甚至救過書中的一個男生小兔子的命，她寬容，永遠也不會在乎別人的嘲諷，她勇敢大方，她聰明機智，她擁有很多優(yōu)點�？墒枪穬赫J為世界上最好的東西是美麗，她愿意用所有東西換來美麗，真奇怪。
梧桐院里還有天真的小愛和他的弟弟小山和妹妹小水，小心眼的小妹，膽小怕事的書呆子方明亮，友善的小兔子和狗兒的偶像燕子姐姐等等，如果你想了解他們的故事，就去看《漂來的狗兒》吧。
《漂來的狗兒》讀后感 20
今天，我讀了黃蓓佳的《漂來的狗兒》，深有感觸！ 狗兒是一個爭強好勝的女孩，凡事都不服輸。她小時候自尊心就特別強，喜歡與人爭斗，和小妹比誰像林黛玉；和宣傳隊的其他女孩比誰更漂亮。正因為她的爭強好勝，遭到了別人的譏諷嘲笑，可她卻無所畏懼，絲毫不服輸。
有一次，宣傳隊開始招生，狗兒想成為宣傳隊員，便讓小愛陪她去。狗兒要表演《采茶舞》，但她的舞姿生硬，一點都不柔美，為了鼓勵她，肖主任讓她下個腰，狗兒明知道自己不行，仍孤注一擲地去下腰，結(jié)果“咚”的`一聲，直挺挺地栽倒在地，惹得大家笑得前仰后合的。狗兒不服輸?shù)膭庞稚蟻砹耍龥_著小愛狠狠地發(fā)誓：“等著吧，我一定會進入宣傳隊的”。由此可見，狗兒身上有兩種高貴的品質(zhì)：勇敢和決心。她能為自己追求的理想鍥而不舍，值得我們學習！
相比之下，我就顯得非常的膽小懦弱。記得有一次，媽媽同事結(jié)婚，她帶我去喝喜酒。席間為了活躍氣氛，主持人邀請在場的小朋友上臺表演節(jié)目，誰表演的好，誰就能拿到最好的禮物�？吹剿种形罩哪莻�紅色的阿貍娃娃，我非常喜歡，可又擔心萬一表演的不好，就會在眾目睽睽之下出丑，怕被別人嘲笑。盡管媽媽一直在鼓勵我上臺試試，可我還是邁不開腿，只能眼睜睜地看著那個玩偶被另外一個女孩給抱走。我對媽媽說：“其實她唱得不如我”，可媽媽說：“她的勇氣戰(zhàn)勝了你。”
今后，我一定要像狗兒一樣，為自己理想去勇敢拼搏，努力實現(xiàn)！
《漂來的狗兒》讀后感 21
寒假里，我讀了《漂來的狗兒》，這是黃蓓佳寫的農(nóng)村孩子的生活，作者從“小愛”所居住的那個城市開始，牽引到了從河里漂來的孩子：狗兒。
作者從一開始就介紹了水碼頭，描繪了那兒優(yōu)美的景色。然而有擴展到梧桐院，又寫到了豁嘴嬸嬸，最后才寫到了她領(lǐng)養(yǎng)的女兒——狗兒。從一開始時的不明白，漸漸寫出了主人公的'性格、特征。文章寫了狗兒——領(lǐng)養(yǎng)的孩子，從小酷愛跳舞，小學時便參加學校舞蹈團（宣傳隊），卻因體格不好而未被重用。但她并非為此傷心，反而刻苦練習，通過小兔子媽媽的幫助，來到舞蹈團學習。又遭媽媽反對，歷經(jīng)千辛萬苦，圓了舞蹈夢的故事。
狗兒到底是什么樣的人呢？似乎有點身強力壯。小兔子的媽媽叫他們一群小伙伴去理垃圾，小兔子一不小心滑了一跤，只說頭疼，不肯去醫(yī)院。最后，還是狗兒把它背去了醫(yī)院。由于及時的搶救，才脫離了生命危險。由此看來，有強壯的身體，能及時幫上忙，如果不是狗兒，后果不堪設(shè)想。但，通過這件事，也很好的說明了狗兒有很豐富的常識。
而狗兒也有些不達目的不罷休。盡管狗兒退出了宣傳隊，卻刻苦練習，自第一次離家出走拜師學藝，狗兒走了三天三夜，衣服破了，鞋子爛了，最終被送回家，她不但沒有泄氣，反而踏上了艱苦的學舞之路。她經(jīng)常在深夜練習舞蹈，卻被人認為是“鬼”。后來，狗兒幫助了小兔子，她媽媽把她送到了燕子姐姐那兒去學舞蹈。因為狗兒勤快而能干，得到了許多名貴的衣物�？苫氐郊液�，卻引起了一場軒然大波，這依然沒有動搖鴿兒的信心。母親不同意鴿兒（狗兒）學跳舞，但又高又大的鴿兒好不容易說服了母親，開始了學舞之路。在劇團里，她因年齡小，受眾人排斥，她也沒有灰心，只是默默的努力。
經(jīng)過了漫長的24年時光，鴿兒實現(xiàn)了她的舞蹈之夢。
性格決定你的命運，是的，如果不是這不怕失敗的精神，或許，她已經(jīng)倒在了困難的面前。
《漂來的狗兒》讀后感 22
漂來的狗兒是一本成長小說。
在梧桐院的小小天地里，一群中學老師的孩子和一個鄰家女孩狗兒結(jié)成玩伴，玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。聰明的小愛、博學的`方明亮、高貴的小兔子、調(diào)皮的小山和小水、精靈般的狗兒、心比天高命比紙薄的小妹……
你跟著他們一起撈小魚，粘知了，去中學圖書館偷書，看連環(huán)畫《紅樓夢》，給偉大領(lǐng)袖寫信，在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚形穢，惶惑于身體的發(fā)育長大，品嘗少男少女的朦朧戀情……它如同一部封存已久的“電影”，翻開它，你會覺得趣味盎然，快樂而憂傷。
其中狗兒正直、善良，后來改名叫鴿兒。當然，主人公就是她。
她的夢想是做一個舞蹈家，但是命運的不公，讓她流落 到一個叫“梧桐院”貧窮的鄉(xiāng)村，可是有了小伙伴們的友誼，她又快樂了起來。最后，她的夢想成真了。
每個人的人生道路都是不同的，沒有一個天才是天生的。記住，命運是掌握在自己的手中的，不要認為自己出生家庭地位不好就泄氣，如果泄氣了，那就一點用也沒有了。
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