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艾晚的水仙球讀后感

時間:2021-03-26 11:32:35 讀后感 我要投稿

艾晚的水仙球讀后感范文(通用10篇)

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的艾晚的水仙球讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

艾晚的水仙球讀后感范文(通用10篇)

  艾晚的水仙球讀后感1

  爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書,我用了一下就看完了這本書。

  主人公艾晚學(xué)習(xí)中等,她是非常下力,才保持中等,她還有一個姐姐叫艾早,她非常兇,就連她媽媽都怕她三分,艾好是艾早的弟弟,也是艾晚的哥哥,艾早學(xué)習(xí)很好,還跳過級,艾好學(xué)習(xí)也很好,而且總拿班級第一名,他還很胖,因為生過一次病,醫(yī)生說:“要多喝葡萄糖水!卑玫膵寢尵驼旖o艾好喝葡萄糖水,結(jié)果喝成了大胖子,走起路來一晃一晃的,像大熊,現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。

  現(xiàn)在來說一說水仙球的事吧!艾晚的爸爸經(jīng)常出差,有一次出差回家時,帶來了一盆水仙球,艾早和艾好都不想要,艾晚就斗膽跟爸爸說:“我來養(yǎng)著三盆水仙球吧!爸爸,”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚……

  這個故事是講了90后的女孩子的故事,艾早學(xué)習(xí)很好,后來她沒考上大學(xué),就放棄去上學(xué)了,只要有信心,不怕任何挫折,再來一次就行。

  艾晚的水仙球讀后感2

  有些人,走進(jìn)你的生活中然后又匆匆分離,洗出來的相片堆放在書桌抽屜的角落,時間則把它們漸漸沖刷得暗黃,最后成了一個印記,深深地烙印在心里,它們是你成長的見證。

  簡單的圖畫,干凈的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我?guī)У搅?0年代的那個小鎮(zhèn),講述了這樣的一個故事;在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,艾晚顯得平庸,于是,她知道自己必須乖巧,聽話,懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見縫插針的長,她就如同那顆水仙球,不需要充足的養(yǎng)分,漸漸長大了。

  艾晚活得如同水仙花,安靜,低調(diào),默默的汲取著那一點點清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑,替父母分憂,為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗,在未來,必將成為一種財富。

  磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會很疼的吧?可為了成長,水仙球必須經(jīng)過這般折磨。同樣,我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,成長也無從依附。

  每個時代都有每個時代的不同,與上個世紀(jì)八十年代的中國相比,我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現(xiàn)在多姿多彩的生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提高,也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱,甚至由于父母的溺愛,我們也開始遠(yuǎn)離家務(wù)活,呆在“溫室”里專心念書。可沒有經(jīng)過一番歷練,我們?nèi)绾闻c萬紫千紅相爭美麗?

  長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,當(dāng)我們將這一件一件事體驗過后,才能跨進(jìn)真正的人生門檻。望著在遠(yuǎn)處閃爍的光點,向它揮手。

  艾晚的水仙球讀后感3

  在一個家庭里有著性格完全不同的三個孩子:艾晚、艾早、艾好。三個孩子的個性全然不同,當(dāng)然最終也一定會有不同的命運(yùn),借助著黃蓓佳的《艾晚的水仙球》這本書,我了解了這三個孩子成長的歷程,對此,我也頗有感觸。

  三個孩子中的姐姐艾早,勇敢,漂亮,聰明但又有了幾分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主見,她認(rèn)為高考并不重要,最后因為思想上的波動,高考中考得很差,上大學(xué)的夢想徹底破滅了。之后,艾早“下!弊銎鹆私(jīng)商,但也沾染上了許許多多的不良習(xí)氣;老二艾好是家里唯一一個男孩,他的智力比常人高了許多,整天趴在書堆里,“就算不做題也能考全班第一”,是公認(rèn)的“神童”,而就是因為有這樣的“天賦”,父母溺愛著他。艾好在生活中不需要任何操心,仿佛就是家里的“大少爺”,全家人都得為他服務(wù),每天都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。艾好沒有任何的生活自理能力,在上大學(xué)時,因為無法適應(yīng)大學(xué)的校園生活,被迫輟學(xué);家里最小的一個孩子——艾晚,則是一個性格溫柔、可愛、懂事、善解人意的小女孩。她沒有艾早的勤勞能干,也沒有艾好的超常智力。她知道自己沒有任何天賦,于是暗自在心里立下了遠(yuǎn)大目標(biāo),并且不斷地努力,最終平安成長,成為了一個成功者。三姐弟的成長經(jīng)歷交織,形成了一幅美麗的童年畫卷。

  三姐弟的成長經(jīng)歷中,最讓我印象深刻的便是艾晚的成長經(jīng)歷了。

  艾晚自身的條件與我們多數(shù)學(xué)生是很類似的。我們都沒有過人的天賦,但我們都可以力自己的成功付出努力。艾晚便是這樣,哥哥姐姐都很優(yōu)秀,她必須付出更多的努力才能成功。但在家中,親戚朋友沒有喜歡她的,但是艾晚將這轉(zhuǎn)變成了自己學(xué)習(xí)的動力。艾晚學(xué)會了替父母分擔(dān)勞動,學(xué)會了讓家人們開心。盡管艾晚的童年顯得十分壓抑,但她最終成功了。艾晚的成功,則是來源于她不解的努力。

  書中三姐弟的成長故事中也有一個故事讓我記憶深刻。

  艾早很有虛榮心,非要學(xué)騎自行車。好不容易借來了一輛自行車,艾早非要騎到了大馬路上,不料,艾早撞到了一個陌生人,兩人都倒地不起。但這位陌生人仍然要背著艾早去醫(yī)院。最后,這位陌生人的胳膊脫臼了,而艾早卻沒有事。我被這位陌生人感動了。其實,我們有時在生活中,需要的就是和這位陌生人一樣的寬容心。

  《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實而又快樂。我一定要學(xué)習(xí)艾晚的精神品質(zhì),品悟書中講給讀者的人生哲理,成就更美人生!

  艾晚的水仙球讀后感4

  就如作者所言,這是一本講述我們以前如何長大的書。長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。長大的過程中,有很多秘密,有很多苦惱,有很多迷茫,也有很多幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過,體驗過,然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻,才能見到遠(yuǎn)處熠熠的光亮。這時候你會如釋重負(fù)地嘆一口氣:哦,原來生活是這樣的,世界是這樣的。

  《艾晚的水仙球》這本書講了艾家三姐弟的成長故事。姐姐艾早,是一個聰明伶俐、活潑可愛的女生。平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但是卻沒有把握住自己的優(yōu)勢繼續(xù)好好讀書,因為早戀而斷了自己的前途,許多事隱瞞父母;老二艾好是一個讀書天才,但整天都遨游在書的海洋中,沒有勞逸結(jié)合,缺乏手動能力;艾晚是家里最小的,她沒有姐姐的聰明、活潑和漂亮,但是卻是一個認(rèn)真、努力、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  一口氣讀完《艾晚的水仙球》,最令我印象深刻的莫過于主人公艾晚了。爸爸出差帶回來了三個水仙球,哥哥和姐姐都不想要,懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動要培育著三個水仙球。艾晚細(xì)心的培育著這幾個水仙球,然而,水仙球的成長卻讓我聯(lián)想起了艾晚的成長。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜而低調(diào),給與一點點清水就可以心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。她在這個家庭里學(xué)會的生活哲學(xué)不是別人教出來的,是她自己細(xì)細(xì)地品味和慢慢地揣摩出來的。相反的,我們的生活哲學(xué)是老師與父母諄諄教誨的,自己品讀出來的少之又少。艾晚的童年辛苦而壓抑,我們的童年幸福而快樂,我們是父母的手心肉,衣來伸手飯來張口,一切都是父母在打理。兩種不一樣的童年有著不一樣的故事。即使生活在不完美的童年,但是我們可以想像,一旦她長大,她有了一雙會飛的翅膀,一切的成長經(jīng)驗都會成為她的財富,助她一鳴驚人,鵬程萬里。

  品讀到最后一個字,戀戀不舍地把書蓋上,腦海里付出了艾晚成長的每一個畫面,臉上留下了一種不知名的液體,帶點熱度和酸味。艾晚生活在上個世紀(jì)八十年代,生活在21世紀(jì)的我們卻生活得比艾晚還“糟糕”。我們只看到優(yōu)異的生活條件,卻藐視了我們的本分。與艾晚那種艱辛與不容易的生活,我們不應(yīng)該被優(yōu)越的東西蒙蔽雙眼,而是更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。努力學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生!

  是《艾晚的水仙球》這本書讓我的寒假生活更加精彩和充實,也是這本書讓我如同沉睡的宇宙,一下子恍然大悟,而現(xiàn)在,也該是我的小宇宙爆發(fā)的時刻了!我,會像艾晚一樣,努力奮斗,堅持不懈。當(dāng)擁有一雙會飛的翅膀,一定會一鳴驚人、鵬程萬里!

  艾晚的水仙球讀后感5

  《艾晚的水仙球》講述的是艾家三姐弟成長的故事,姐姐艾早,是一個聰明伶俐、活潑可愛、成績優(yōu)異的好學(xué)生;哥哥艾好是一個念書天才,成天遨游在書的海洋之中;艾晚是家里最小的孩子,她沒有哥哥姐姐聰慧,在他們中間她顯得非常平庸,所以她在家中受盡欺負(fù),非常可憐,哥哥姐姐欺辱她,爸爸媽媽不疼愛她,弱小的她在這個家中得不到半點呵護(hù),感受不到一絲溫暖,她像一株嬌嫩的隨風(fēng)飄動的小草,沒有依靠沒有溫暖,陪伴她的只有黑暗中的孤獨(dú),她多么渴望得到媽媽的呵護(hù)啊!

  在日常生活中,沒有人注意到她,許多生活道理不是別人教給她的,而是由她自己品味和揣摩出來的。平凡的她活得就像海螺盆里的水仙球,安靜,低調(diào),給一點點清水就心滿意足,它不需要充足的養(yǎng)料,也不需要細(xì)心的照料,卻能夠在其貌不揚(yáng)的甚至在一些人眼里是丑陋的水仙球球莖上開出散發(fā)著淡淡清香的花朵,在綠葉間悄然綻放。艾晚的童年辛苦而壓抑,她既懂得孝敬父母,替父母分憂,又會察言觀色,洞悉每個人心中的所思所想,她懂得替姐姐保密,替哥哥做事,做一個和事佬,在她的童年里積累了許多豐富的生活經(jīng)驗,這對于她的未來必將成為一筆寶貴的財富。

  用磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,就像是在流“眼淚”,可為了成長,水仙球必須經(jīng)歷這般苦苦的磨煉。同樣,我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,成長也無從依附,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,不必為“衣食住行”而煩惱,我們由于父母的溺愛,成了家中的小皇帝、小公主,我們遠(yuǎn)離繁瑣的家務(wù)活,遠(yuǎn)離復(fù)雜的'社會,呆在“溫室”里專心地念書。我們就像溫室里的花朵,只能在溫暖的陽光,充足的肥料和肥沃的土壤里生存,否則,嬌嫩的綠葉就會枯萎,鮮艷的花朵就會凋謝。長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,可沒有經(jīng)過生活的一番歷練,我們怎能跨進(jìn)真正的人生門檻?

  感謝《艾晚的水仙球》,它不僅僅是一本書,也是一盞成長中的指明燈,它將這個世界的秘密在我們面前一覽無余地展開,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N煩惱,教會我如何面對世界展示自己嶄新的一面。

  艾晚的水仙球讀后感6

  大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個益友。這個寒假我就結(jié)交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。

  在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,有一個常年出差的爸爸和一個勞心費(fèi)力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書?墒浅藢W(xué)習(xí)它什么都不會,雖然被名校提前錄取了,可這個書呆子因為適應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個聰明要強(qiáng)的小女孩,但是在高考時因為一些事沒考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒有哥哥姐姐那么聰明,成績也不是很好,也因為這個她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認(rèn)真,非常努力地成長著。

  其實就如小艾晚說的那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長。

  艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。

  看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,在成長道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。

  艾晚的水仙球讀后感7

  暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。

  這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),但是在高考期間她陷入了一場早戀,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),沒能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學(xué)提前錄取。

  可是他除了學(xué)習(xí),什么也不會,也不與別人交往,是個書呆子,最后導(dǎo)致在學(xué)校里無法適應(yīng),被迫休學(xué)。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,但她非常乖巧,會幫父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個家最操勞的人,她為每個孩子都費(fèi)盡心機(jī),希望他們都能成為出類拔萃的人才。

  在這本書里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤,總能及時發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。

  書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花,就像孩子們的成長。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長,艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點酸澀、有一點驚恐,還有一點點脹脹的疼痛。

  讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。

  媽媽一個人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長大了有一番成就,可以報答父母的養(yǎng)育之恩。

  艾晚的水仙球讀后感8

  寒假我借助黃培佳阿姨的童話新著《艾晚的水仙球》這本書,相識了“艾早,艾好和艾晚三兄妹。故事主要講述了主人公艾晚和他的哥哥姐姐成長的故事。書中的主人公之一,大姐艾早是一個要強(qiáng),有主見又任性和略帶叛逆的高中生,最終卻因為自己的任性,拿高考當(dāng)兒戲,故意把考試考砸,斷送了自己的大學(xué)夢,還不顧父母的感受,染上抽煙的惡習(xí),這就是叛逆的艾早。

  通過艾早的故事,我覺得以后我們不管有什么事情,都應(yīng)該跟爸爸媽媽講,讓他們幫著想一想辦法,一起解決問題,因為只有父母才會不計得失的幫助自己的孩子。二哥艾好則是一個被父母溺愛,過著衣來伸手、飯來張口,愛裝牛角尖的學(xué)習(xí)神童,生活的白癡。艾好平日里從不與別人交往,最后因無法適應(yīng)大學(xué)里的生活,被迫休學(xué)。而平凡的艾晚雖然沒有艾早的聰明能干,也沒有艾好的天才頭腦。但她卻是一位性格非常乖巧,會幫父母分擔(dān)憂愁,心中有愛、快樂、學(xué)習(xí)認(rèn)真的小女孩。孝順的艾晚為了不讓爸爸傷心,把爸爸從福建帶去的三個水仙球全要了下來。熱愛生命的艾晚,怕水仙球經(jīng)不住寒冷,用自己的圍巾纏在海螺盆上,希望能為水仙球擋住一絲寒冷。因為小小的艾晚,深知愛是需要付出才有回報的。艾晚還會自己從飯桌上媽媽一個不經(jīng)意的,小小的溫馨提示,去體會母親對她的愛,尋找快樂。平凡的艾晚就像是海螺盆里的水仙花,安靜,給一點點清水就心滿意足的小女孩。成長中的艾晚,發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,心里萌生出對父母無盡的憐愛與疼惜,因為艾晚體會到了父母的艱難辛。

  讀過《艾晚的水仙球》,我特別喜歡艾晚。覺得她就像水仙球一樣默默生長、開出淡淡的水仙花。平庸生活的經(jīng)驗在她成長的道路上,插上了一雙會飛的翅膀,一切的成長經(jīng)驗都將成為她一生受用不盡的財富。

  但愿我們都能像艾晚一樣孝順,心里有愛,懂得滿足,心中充滿快樂!

  艾晚的水仙球讀后感9

  《艾晚的水仙球》我細(xì)細(xì)地閱讀,真是百看不厭,那個時代的故事,那個時代的生活,那個時代孩子的成長經(jīng)歷,是別有一番滋味。

  黃蒞佳所描述的艾家的一個個故事,是如此親切,如此平常,如此感人。生活就是這樣,平平淡淡,真真切切。故事情節(jié)感人肺腑,人物真愛讓人激動。

  生活的曲折與不幸,我和書中的主人公一起難受,一起面對。八歲的艾晚有一位極度要強(qiáng)做會計的母親,常年在外做采購員的父親,強(qiáng)勢的姐姐,天才的哥哥。平凡的艾晚就在這樣的家庭中平凡的活著,靜靜地長大。

  媽媽偏寵哥哥,奶娘胡大媽喜愛姐姐,沒有人在意艾晚,花精力去呵護(hù)她。我真為她不平,為什么沒人在意她,她也是艾家的女兒呀!再想想我,是家中的獨(dú)生女,父母像寶貝似的疼著我,捧在手心理長大比起艾晚,我們要幸運(yùn)多少倍。艾晚還是以平常之心對待生活。直到爸爸帶回來三棵水仙球,艾晚有了關(guān)注對象,她需要對水仙球負(fù)責(zé),要照顧它。那時候,青陽城里的人們都沒有見過水仙花,艾晚為了讓自己的同學(xué)開開眼界,偷偷帶了一棵去學(xué)校,卻意外地引發(fā)了一場混亂,水仙球被老師拿走了,艾晚感到十分委屈,但還是面對了。

  艾晚那中等的期未成績并沒有讓家理人關(guān)注。寒假里,艾晚和同學(xué)成立了學(xué)習(xí)小組,他們遇到不會的題目就問艾晚的哥哥,同學(xué)都羨慕她有這樣一位天才哥哥。雖然在家中艾晚不像哥哥姐姐那樣得到母親關(guān)注,但她也沒有一點妒嫉之心,反而以哥姐為榮。

  但誰也沒有想到,后來姐姐因為一個打擊像變了個人似的,哥哥也因為精神上的問題退學(xué)在家,這時媽媽把目光轉(zhuǎn)移到艾晚身上,那時的艾晚已會替父母分憂,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活了。

  我們都是父母的心頭肉,什么事都不做,飯來張口,衣來伸手。但這種溺愛其實是害了我們,艾晚那時已很能干,這對她以后的生活都是有幫助,而我們因為已形成了依賴,什么事都干不好呀!小小年紀(jì)能這樣面對生活,我真服她!

  長大是快樂的,也是辛苦的,在這過程中有許多苦惱,迷茫,幻滅,秘密。我們生活在甜水里,沒有艾晚那時的那種經(jīng)歷,但是讀了這個故事,我特別激動,我們過上好日子,可不能忘記父輩們經(jīng)歷的苦難,珍惜現(xiàn)在的大好時光,好好學(xué)習(xí)。只有你都體驗過了,才會真正理解。"哦,原來是這樣呀我真服她!"艾晚是在逆境中成長,我的成長過程會是一帆風(fēng)順嗎?不會。艾晚沒有人關(guān)注,卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經(jīng)歷對我一生都有用。我理解了生活就是這樣,要靠自己的能力去博得別人的關(guān)注,絕不是別人無故地給予你美麗的關(guān)懷!

  艾晚的水仙球讀后感10

  今年寒假,我讀了一本好書,名字叫《艾晚的水仙球》。

  我?guī)е鴿M懷的好奇,迫不及待地打開了這本書。里面講述了乖巧懂事的艾晚,聰明活潑的艾早和被稱為“小書迷”的艾好之間的一個個有趣的小故事。姐姐艾早脾氣倔強(qiáng),不聽勸告,導(dǎo)致高考時陷入了一場早戀,結(jié)果成績一落千丈。艾好天生是個神童,但從小受到媽媽的嬌慣,沒有自理能力,有一次他應(yīng)過度緊張,竟然在全校師生面前尿褲子,弄得全場哈哈大笑。細(xì)心的艾晚小心翼翼地呵護(hù)著自己的水仙花,那照顧可以說是無微不至。漸漸地,艾晚在這個家庭里學(xué)會了察言觀色,學(xué)會了替父母分擔(dān)憂愁,替姐姐嚴(yán)守秘密,替哥哥張羅生活。

  我想,這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經(jīng)歷,也告訴我們,可以像水仙花一樣,在安靜和低調(diào)中,預(yù)知社會,也在走進(jìn)世界時,能夠用經(jīng)驗在生活的大舞臺上翩翩起舞!

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