關(guān)于《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文3篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文1
最近讀到一本很棒的書——《哈佛家訓(xùn)》,它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成,沒(méi)有枯燥的說(shuō)教,讓人在會(huì)心一笑中,領(lǐng)悟人生的哲理和生活的智慧,增益心智。這不僅是一本親子讀物,更是一本老少皆宜的好書。
有一篇《神奇的快樂(lè)》讓我感受尤為深刻:小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時(shí),碰到一位窮人家的小男孩也在挑玩具,每當(dāng)小男孩選到中意的玩具,他的父親總是搖頭說(shuō)不可以,最后小男孩沮喪地放棄了。小女孩放下娃娃,買了小男孩喜歡的“口袋怪獸”,請(qǐng)收銀小姐以“中獎(jiǎng)”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜,小女孩也非常高興,她告訴詫異的父母自己剛才買的就是讓自己快樂(lè)的東西。原來(lái)“讓自己高興的最好辦法就是先讓別人高興。”不只是“擁有”能讓我們快樂(lè),有時(shí)“舍”能給我們帶來(lái)更大的快樂(lè),施比受更有福!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪,也正是這個(gè)道理。如果人人都明白這個(gè)道理,那么愛(ài)心與善行一定隨處可見,世界也會(huì)更加美好。
《每天抽出一小時(shí)》則告訴我們只要堅(jiān)持“每天抽出一小時(shí)去做你想做的任何事,只要抓住這一點(diǎn)時(shí)間,就能使我們的夢(mèng)想成真,使我們的心靈更美麗,生活更有情趣,生命更有意義”。它舉了很多實(shí)例,其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實(shí)成功并沒(méi)有我們想象的那么難,千里之行始于足下,只要堅(jiān)持,我們一定能夠到達(dá)自己理想的殿堂。
在《哈佛家訓(xùn)》中,這樣睿智、有趣的文章比比皆是,它帶給我們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和教育更廣闊的視角和思維,閱讀的同時(shí)也是自我修煉、明心見性的過(guò)程,讀而思之,必有所獲,但更重要的是思而行之。
關(guān)于《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文2
我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在這個(gè)美好的世界已度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬。這一路走來(lái),給予我力量的人,事,物太多太多,有一本書,在我成長(zhǎng)的道路上,為我排憂解難,為我出謀劃策,為我指引方向,它就是美國(guó)作家威廉?貝納德的著作——《哈佛家訓(xùn)》。
有緣見到這本書,是因?yàn)榘嘀魅蔚耐扑]。說(shuō)實(shí)話當(dāng)初我只是想應(yīng)付一下老師,它不是我喜歡的類型。我一看到“家訓(xùn)”兩個(gè)字,猜想肯定是一些枯燥無(wú)味的說(shuō)教,結(jié)果卻出人意料,我不得不佩服老師的先見之明,這真是一本不可多得的好書。
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧,還使我們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽(yáng)光洞見整個(gè)宇宙。書中《籬笆上的鐵釘》最讓我記憶深刻:一個(gè)小男孩脾氣十分壞,每天都要和別人吵架。他爸爸為了控制住他的脾氣,就讓他每次吵架都在花園的籬笆上釘上一顆釘子。一個(gè)月過(guò)去了,父親見兒子的脾氣漸漸好了,就讓他哪一天沒(méi)發(fā)脾氣,那一天就拔掉一顆釘子。當(dāng)所有的釘子都拔掉時(shí),父親對(duì)兒子說(shuō):“你做得很好,但你看看籬笆吧!籬笆和人的心靈一樣,你一旦傷害了它,傷口總在那兒,永遠(yuǎn)不會(huì)愈合!
是啊,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”在你對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí),不要認(rèn)為他們不會(huì)介意,你會(huì)在他們的心靈上留下永遠(yuǎn)的痕跡。這個(gè)故事只是這本書的萬(wàn)分之一,里面精彩的故事數(shù)不勝數(shù)。有寫夢(mèng)想的,有寫成功的',有寫智慧的,有寫勇氣的……在這本書中,我感受了父愛(ài)的偉大,領(lǐng)悟了成長(zhǎng)需要勤奮,光是成績(jī)好還不夠,品性也很重要……所有閱讀這本書的人——無(wú)論是涉世未深的青少年還是經(jīng)歷過(guò)世事風(fēng)雨的成年人,只要認(rèn)真讀這本書,就會(huì)從平庸走向非凡,從失敗走向成功。
無(wú)論我前進(jìn)的道路多么坎坷,它給予我的力量都足以讓我化荊棘為平坦。著名作家高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。而《哈佛家訓(xùn)》,在我成長(zhǎng)中扮演的角色,亦師,亦友,亦階梯。
關(guān)于《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文3
《哈佛家訓(xùn)》這本書是由威廉·貝納德編著,由張玉編譯,是一位哈佛博士的教子課本,是中國(guó)婦女出版社出版的,這本書總共有300千字,責(zé)任編輯是朱婷婷,經(jīng)銷各地新華書店,定價(jià)29.80元,全冊(cè)有四本。
《哈佛家訓(xùn)》這本書里面有很多故事,和名言警句,共有246頁(yè),我最喜歡的一個(gè)故事就是在第53頁(yè)的答案必須是零的數(shù)學(xué)題,里面講了瑪麗的女兒在貴族學(xué)校里上學(xué),因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,瑪麗憤怒地把學(xué)校告上了法庭。題目的大意是:發(fā)生山難,登山者A獲救,碰到B和C。大家都餓了,B拿出4條面包,C拿出5條面包,三人平分。A從身上掏出100元錢,B和C應(yīng)向他要多少錢?正解是:B應(yīng)得200元,C應(yīng)得400元。因?yàn)锽只給了A一條面包;而C自己吃了三條,拿出了兩條給A,所以比例是1:2,所以600元應(yīng)該按照1:2的比例。從數(shù)學(xué)角度來(lái)說(shuō),命題邏輯嚴(yán)密,解答正確。但瑪麗看了之后,很傷心,為什么呢?竟然教小孩向發(fā)生山難的人索取面包錢,瑪麗說(shuō):“那家面包這么貴”。 瑪麗向法庭提出,這道題必須給個(gè)強(qiáng)制性的答案,這個(gè)答案必須是:0!她要求這道題永遠(yuǎn)從練習(xí)冊(cè)中刪除,且給做過(guò)這道題的每一個(gè)學(xué)生給予正確的解釋。瑪麗勝訴了,學(xué)校落實(shí)了瑪麗的要求,并在校園網(wǎng)上公開想所有家長(zhǎng)學(xué)生致歉。不僅如此,還將這道數(shù)學(xué)題刻印在校門口的墻壁上,寫著一行字:這道題的答案永遠(yuǎn)是0。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得瑪麗是一個(gè)非常優(yōu)秀的母親,一個(gè)有責(zé)任感的公民,一個(gè)善良的人。
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