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力學(xué)原來這么有趣讀后感

時(shí)間:2022-07-28 16:36:11 讀后感 我要投稿

力學(xué)原來這么有趣讀后感范文(通用18篇)

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的力學(xué)原來這么有趣讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

力學(xué)原來這么有趣讀后感范文(通用18篇)

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇1

  假期里,我看了很多書,但是我最喜歡的書就是《力學(xué)原來這么有趣》這本書。

  這是一本通過淺顯易懂的力學(xué)知識(shí)、生動(dòng)精美的手繪圖解,讓青少年了解復(fù)雜力學(xué)知識(shí)的力學(xué)啟蒙書。激發(fā)青少年用心探索身邊世界的熱情!網(wǎng)羅小學(xué)生、中學(xué)生身邊的力學(xué)知識(shí)!跟物理學(xué)家一起探索運(yùn)動(dòng)的奧秘!

  這本書我一看就放不下手,因?yàn)檫@本書講了很多力的知識(shí),比如摩擦力、重力、張力、沖力、彈力、反作用力等力的知識(shí)。書中精美的插圖把復(fù)雜的力學(xué)知識(shí)和我的日常生活結(jié)合起來,讓我一下子就明白了!

  我看的津津有味,根本停不下來?赐旰笪业闹R(shí)一下子增長了許多,以前我一直很好奇,為什么熱氣球會(huì)飛上天,原來是空氣的浮力,為什么我們坐的飛機(jī)能在天上飛,原來是飛機(jī)上的升力,為什么我拍桌子手會(huì)疼,原來是作用力與反作用力等等

  這本書我不止看了一遍,我把書中的知識(shí)牢牢地記在心里。生活中還有很多很多關(guān)于力的知識(shí),等待我去發(fā)現(xiàn)呢!

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇2

  這是一本讓青少年拿起就放不下的力學(xué)啟蒙書,網(wǎng)羅了小學(xué)生、中學(xué)生身邊的所有力學(xué)知識(shí)。用淺顯易懂的知識(shí)講解、生動(dòng)精美的手繪圖解,激發(fā)青少年用心探索身邊世界的熱情。 這本書由日本早稻田大學(xué)教授大井喜久夫、東京學(xué)藝大學(xué)教授大井美佐保等物理學(xué)家精心編著,中國科學(xué)院物理研究所理學(xué)博士審校!榮獲日本學(xué)校圖書館協(xié)會(huì)優(yōu)秀科普?qǐng)D書獎(jiǎng)!

  人的力、水和風(fēng)等大自然的力、蒸汽機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)的力、電和磁的力、與力密切相關(guān)的能量……各種各樣的“力”就隱藏在日常生活中,盡管看不見摸不著,但它確實(shí)在日常生活的各個(gè)場合中發(fā)揮著作用。力能夠被測(cè)量,而且有著固定的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。在本書中,將為青少年們逐一分析每種具體的力。

  為了使我們的生活變得更便利、更豐富多彩,也為了能充分利用有限的地球能源,前人們經(jīng)過嘔心瀝血的努力,掌握了大量的定律和技術(shù),值得我們用心探索其中的奧秘。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇3

  《力學(xué)原來這么有趣!》一書,由日本早稻田大學(xué)教授等物理學(xué)家編著、中國科學(xué)院物理研究所博士審校。書中的力學(xué)相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)而完備、嚴(yán)謹(jǐn)又不失生動(dòng)。

  全書的布局十分精巧,從人力入手,再解讀自然之力,最后到電與磁,由具象到抽象,讓各個(gè)年齡段的孩子都可以有所收獲,甚至家長也可以在與孩子的共讀過程中,掌握之前不曾知曉的知識(shí),和孩子一同分享關(guān)于“力”的各種感動(dòng)和體驗(yàn)。

  帶孩子走出家門。置身于大自然的懷抱當(dāng)中。感受天空中風(fēng)吹動(dòng)發(fā)梢,感受河流中水淌過腳面,去看看大海的波濤洶涌,去記錄夜空當(dāng)中的斗轉(zhuǎn)星移,在這些自然現(xiàn)象當(dāng)中感受巨大的自然之力。

  通過這些貼近生活的體驗(yàn),孩子會(huì)對(duì)抽象的概念產(chǎn)生巨響的印象,就是我們要趁熱打鐵,引導(dǎo)孩子去思考力背后的聯(lián)系,要知道,無論哪一種科學(xué)啟蒙機(jī)械性的掌握知識(shí),永遠(yuǎn)沒有培養(yǎng),善于思考的思維方式來得重要。

  和孩子捧起書,讓孩子愛上書!

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇4

  合上了《向著太陽歌唱》,我流下了眼淚;叵胫黄恼,其中最讓我感動(dòng)的是《愛的力學(xué)》。

  這篇文章講述了一個(gè)力學(xué)教授,正在給同學(xué)們講課:“在高空中,一粒落下的小石子可以打穿鐵,所以,從高空落下的東西不要輕易地去接,否則后果不堪設(shè)想!本驮谶@時(shí),教授的妻子沖了進(jìn)來,告訴教授,他們有輕度弱智的小女兒要跳樓。教授飛快的跑到大樓前,女兒在樓頂看見了父親,興奮極了,于是跳了下來。教授不顧眾人的阻止,沖上前去接女兒。結(jié)果,女兒安然無恙,教授的手臂卻斷了。

  在愛里邊,只有愛,沒有力學(xué)。這位父親是多么偉大。他深知去接女兒,可能將自己致于死地,但在那一剎那,他沒有猶豫,非常果斷,他將女兒的生命看的比自己的重要的多,他寧可犧牲自己,也不讓女兒受到一點(diǎn)傷害。這種例子很多。比如,一對(duì)登山運(yùn)動(dòng)員,為了慶祝兒子一周歲生日,便帶他去登山,可誰知在途中,遇到了一場暴風(fēng)雪,母親為了讓兒子不挨餓,便一次次地哀求父親讓自己給孩子喂奶,父親只好同意,喂一次奶母親的體溫就要下降2度,就這樣,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),母親已被凍死,而在她懷中的孩子卻安然地睡著了。有人認(rèn)為,這是一種愚蠢,孩子沒有了,可以再生,何必浪費(fèi)了自己的生命?不!這當(dāng)然不是一種愚蠢,而是一種偉大而又神圣的母愛。在她心中沒有了孩子,也就沒有了人生的樂趣,生活也就沒有了意義,為了孩子,她寧可舍棄生命,舍棄一切。與其相比,歐也尼。葛朗臺(tái)就渺小得多了!他與親人、朋友之間的關(guān)系除了金錢還是金錢,沒有絲毫發(fā)至內(nèi)心的愛,所以他的人生也就沒有意義,在他去世的時(shí)候,沒有一個(gè)人真心地祝福他走好。他的一生很悲慘,沒有朋友,也沒有人真心地對(duì)待他的家人,有的只是人們的他厭惡。

  在家庭中,孩子往往是其中心、重心、核心,為了孩子,父母做出再大的犧牲,都是無怨無悔的,這真是父母的偉大之處!父母愛著孩子,寵著孩子,忙著孩子……看著孩子健康地成長,一點(diǎn)一滴地吸吮著知識(shí),逐漸成為對(duì)社會(huì)有用的人,父母就很欣慰了,他們不圖任何回報(bào),他們所有的用心良苦都只是希望孩子好,就這么簡單。人間最無私的愛大概就是父母對(duì)孩子的愛了。所以,想想我們自己的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕纹涠,我們又該怎樣用行?dòng)來表示我們的感謝和感激呢?

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇5

  《愛的力學(xué)》這篇文章主要寫了明知道高空墜落物體十分危險(xiǎn)的情況下,作為力學(xué)專家的一位父親,還是義無反顧的去接高空落下的女兒的事。

  在愛里,除了一種比鉆石更硬的愛的合力之外,再?zèng)]有其他的力學(xué),愛是靈魂里唯一的一種力。父親對(duì)子女的愛是與生俱來的本能,它無法用一般的認(rèn)識(shí)理解。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多像文中的那位專家一樣的父親。我曾經(jīng)看到過一則新聞報(bào)道:某棟大樓失火,一位黑衣男子不顧火勢(shì)的兇猛、旁人的勸阻,毫不猶豫地沖進(jìn)了火場,熟睡的女兒。當(dāng)他抱著女兒走出火場時(shí),臉上已經(jīng)被濃煙熏黑了,身上也有幾處燒傷,而在他懷里的小女兒卻安然無恙。愛的力量大無比,它能讓一個(gè)人在親朋好友有危險(xiǎn)時(shí)挺身而出,甚至不顧自己的生命安全。

  世上的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的。父親總會(huì)盡自己所有的能力去愛自己的孩子,呵護(hù)孩子,當(dāng)孩子出事時(shí),父親總是會(huì)第一時(shí)間沖上去,這都是與生俱來的本能。

  父愛是偉大的,它像一朵百合,沒有一點(diǎn)兒雜色。它一直在我們看不到的地方悄然無聲的盛開著。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇6

  我讀了一篇名叫《沒有力學(xué)》的故事,令我十分感動(dòng)。它講述了一個(gè)搞力學(xué)的專家正在給他的學(xué)生們講課。他的妻子告訴他,他們那先天性癡呆的女兒爬上了四樓樓頂,正要練習(xí)“飛翔”。他沖到樓下,他的女兒見來了,便跳了下來。理學(xué)家一個(gè)箭步向前,頓時(shí)眼前一黑,什么也不知道了。他在醫(yī)院的搶救室里兩天了,終于醒來。他的學(xué)生責(zé)怪他不該去接孩子,他說:“我知道危險(xiǎn),搞了半輩子力學(xué),我怎么能不懂這個(gè)呢?只是在愛里面,只有愛,沒有力學(xué)!

  是啊,只有愛沒有力學(xué)。他明知道高空下墜的身體,如果用手去接,巨大的撞擊力會(huì)帶來毀滅性的傷害,可當(dāng)那個(gè)物體是他的女兒時(shí),他毫不猶豫地沖上前去。盡管女兒有先天性癡呆,但只要叫自己一聲爸爸,就會(huì)不顧一切,甚至生命,也無怨無悔。似水,父愛如山。對(duì)你的愛,你時(shí)時(shí)刻刻都能感受到,似水般溫柔。的愛也許不在臉上,而在心里,像山般沉重。也正是如此,對(duì)每一個(gè)、、……我都會(huì)獻(xiàn)上一份禮物。對(duì)爸爸,沒有那么“隆重”,只是每天一個(gè)電話,問問會(huì)不會(huì)家吃晚飯?

  讓我們記。焊改赣肋h(yuǎn)是我們最親的人。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇7

  這天,我閑著無聊,翻閱了《同步閱讀》在目錄中,我看到了一篇名為《愛的力學(xué)》的文章,這題目吸引了我,手不由自主地翻到了文章所在的那一頁,興致勃勃地看了下去。

  這篇文章十分感人,它描述了一個(gè)研究力學(xué)的專家清楚地明白接住高空掉落的物品對(duì)人的傷害,但當(dāng)他聽到自己到患有先天癡呆的女兒正在四層樓的樓頂邊緣學(xué)飛行師,他毫不猶豫地沖向前接住了女兒,以致自己的腳骨折了。在愛里面,只有愛,沒有力學(xué)。

  在生活中,父母對(duì)我們又何嘗不是如此呢?就像文中的那位力學(xué)專家一樣,明知道接住高空墜落的`女兒會(huì)給自己帶來傷害,但他還是義無返顧的接住了女兒。我曾經(jīng)看過一則新聞,上面講述的是一棟大樓著火了,忽然,一位黑衣男子不顧火勢(shì)兇猛,只身沖進(jìn)了火場,救出了正在熟睡的女兒。當(dāng)他抱著女兒沖出火場時(shí),臉上已經(jīng)被濃煙黑了,身上也有幾處燒傷,但在他懷中的小女兒扔安然無恙。

  這兩位父親都是憑借著愛的力量久了自己的孩子。文中的父親說:“在愛里邊,只有愛,沒有力學(xué)!必泩龅母赣H認(rèn)為,只要孩子平安,用自己的生命與死神作斗爭也無懼。由此可見父愛如山。

  讓我們?cè)谄綍r(shí)多騰出一些時(shí)間照顧愛你的人吧!

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇8

  今天我讀了《愛的力學(xué)》,這篇文章深深震撼了我的心。

  文中的這位父親是一個(gè)力學(xué)專家,他說,千萬別幻想把高空掉下來得東西穩(wěn)穩(wěn)接住,連一顆微不足道的小石子都不行。而這句話卻被他自己的實(shí)際行動(dòng)打破了。

  那天,他正在做實(shí)驗(yàn),妻子驚慌失措的跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室告訴他,女兒站在高高的樓頂邊練習(xí)飛翔,他的心提到了嗓子眼,猛地跑出去,站在樓下,用雙手接住了女兒,他自己卻被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)他醒來的時(shí)候,他望望自己安然無恙地小女兒,笑了笑,說:“在愛里,只有愛,沒有力學(xué)。”

  這位父親,用自己的實(shí)際行動(dòng),證實(shí)了自己對(duì)女兒、對(duì)家人最真摯的愛。他用自己的身軀換來了小女兒的生命。不管是人還是動(dòng)物,我相信,他們都會(huì)這么做。

  父母對(duì)我們的愛是最真摯的。文中的父親告訴了我們父愛的偉大,他盡到了一個(gè)父親應(yīng)盡的職責(zé),為了孩子,哪怕付出生命的代價(jià)也在所不惜。

  我們應(yīng)該好好讀書,長大有一個(gè)光明前途,好好孝敬他們,也盡到做兒女的責(zé)任。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇9

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托出花兒的美麗,小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨讓小草茁壯成長,大樹感謝土壤,土壤的肥沃使其枝繁葉茂,我們要懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩社會(huì)。

  “我知道危險(xiǎn),搞了半輩子力學(xué),我怎么能不懂這個(gè)呢?只是在愛里邊,只有愛,沒有力學(xué)!”這位在力學(xué)界成績斐然的力學(xué)專家的話使我一輩子也忘不了。

  “在力學(xué)里,物體沒有大小之分,主要看它飛行的距離和速度。一個(gè)玻璃跳棋彈子,如果從十萬米的高空中自由落體掉下來,也足以把一塊一米厚的鋼板砸穿一個(gè)小孔。一只烏鴉和一架高速飛行的飛機(jī)相撞,那么肉體的烏鴉一定會(huì)把鋼鐵制造的飛機(jī)瞬間撞出一個(gè)孔來!

  這個(gè)專家曾再三提醒自己的學(xué)生們,而一天,他的妻子驚恐萬分地告訴他,他們有些癡呆的女兒爬上四層樓的樓頂,正站在邊緣要練習(xí)飛翔。

  他立刻沖出去,連鞋也沒來得及穿,當(dāng)他的女兒從樓頂上像只中彈的小鳥似地正垂直下落時(shí),平時(shí)手無縛雞之力的他卻一把推開緊拉著他的學(xué)生,一個(gè)箭步如飛朝那團(tuán)墜落的藍(lán)色云朵迎了上去,在他接住自己女兒的同時(shí),腿像樹枝似地“咔嚓”一聲,便折斷了,當(dāng)他醒來時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院的搶救室中昏迷了二天,他的下肢打著石膏,纏著繃帶,陣陣鉆心的疼痛使他忍不住倒抽冷氣,但當(dāng)他見到自己平安無事的小女兒時(shí),卻欣慰地笑了。

  愛沒有力學(xué),一只雌鳥雖然害怕一粒小小的子彈對(duì)自己翅膀的射擊,但當(dāng)一只比子彈大得多也重得多的雌鳥從巢口墜落時(shí),它會(huì)閃電一般毫不遲疑地迎上去;一頭母牛帶著牛犢遭到野狼襲擊時(shí),它會(huì)用自己的肉體的鮮血去保衛(wèi)自己那幼小的牛犢。

  愛沒有力學(xué),父母都愛自己的子女,我們要從現(xiàn)在開始好好珍惜懂得回報(bào)。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇10

  一個(gè)力學(xué)專家屢次提醒自己的學(xué)生:千萬別抱幻想去接高空掉下的任何東西。可是有一天,當(dāng)他那先天性癡呆的女兒要從四樓學(xué)小鳥飛時(shí),他跑到樓下,推開學(xué)生,“危險(xiǎn)——”他朝著女兒摔下的方向飛跑過去,接住了女兒,但自己卻昏了過去。

  后來,學(xué)生們告訴他那樣做很危險(xiǎn)時(shí),他卻說:“在父愛里,只有愛,沒有力學(xué)!

  父愛沒有力學(xué)。在愛里,只有一種比鉆石更硬的無私奉獻(xiàn),而這種奉獻(xiàn),不一定是偉大的,它往往是平凡的;語言表達(dá)的愛不一定是真愛,而真愛,往往是無聲的。

  在公交車上,爸爸總是用他那溫暖的手擋住我的臉,因?yàn)樗J(rèn)為人們的包裹、行李很容易掛到我的眼睛,那大大的,有些蒼老的手,總是在不經(jīng)意時(shí)守護(hù)著我;在生病時(shí),爸爸總是焦急萬分,四處打聽哪家醫(yī)院好。有一次咳嗽,爸爸的小靈通一直沒停過,不停地在向人咨詢。其實(shí),父親一直都把愛藏在心底,不善于表達(dá)出來。

  父愛沒有力學(xué),也沒有偉大與平凡之分。正如高爾基所說:“父愛,一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整過人生。”

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇11

  《父愛沒有力學(xué)》這篇文章主要講述了一位研究力學(xué)的專家,他再三提醒自己的學(xué)生:“在力學(xué)里,物體是沒有大小之分的!边說:“千萬別報(bào)幻想把高空掉落的東西穩(wěn)穩(wěn)接住,即使是一粒微不足道的石子!

  但后來,他為了救先天癡呆,想學(xué)小鳥飛的女兒,忘了一切地去接。最后,他躺在病床上說:“在父愛里,只有愛,沒有力學(xué)!白x了這篇文章后,我認(rèn)為父愛是偉大的、無私的。文章里的父親可能會(huì)被很多認(rèn)為他做出了一個(gè)愚蠢的選擇。但是,會(huì)有更多的人尊重他,因?yàn)檫@就是父親的偉大。

  讀了這篇文章后,我立即想到,爸爸為了給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,非常努力工作。別人周六、周日都休息,但我爸爸只休周六一天,有時(shí),周六還有病人。原先,我感受到的父愛是“微不足道”的,但是,現(xiàn)在我感受到了大的父愛。爸爸原先定的是下午六點(diǎn)下班,但是,最近爸爸一天到晚都很忙,有時(shí)七點(diǎn)、八點(diǎn)才回來。到這時(shí),我才感覺爸爸為我付出了很多很多,包括自己應(yīng)有的休息時(shí)間和自己應(yīng)有的娛樂時(shí)間。有句話說,父愛一般都被“嚴(yán)厲”這件外衣包裹著。但外衣里是偉大的父愛。

  我現(xiàn)在終于明白了文中所說的:“靈魂里唯一的一種力是愛”的道理。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇12

  這本書是在微信讀書App里面發(fā)現(xiàn)的,對(duì)于這本書的作者,這本書的價(jià)值地位,我都沒有了解,但是,通過讀這本書,讓我感受到了量子世界的樂趣和神秘。

  對(duì)于我說,雖然這本書題目上說是給孩子的量子力學(xué)知識(shí)講解,但是成年人完全有必要去讀,且不說這本書非常好讀,因?yàn)槭墙o孩子的,所以大人讀很輕松,而且能夠?qū)τ诹孔恿W(xué)有一個(gè)簡短地了解。

  我們的確大概率不可能從事量子力學(xué)的相關(guān)工作,通過看這本書,對(duì)于未的實(shí)用價(jià)值基本是零,但是,我們有權(quán)利去學(xué)習(xí)那些已知的科學(xué),我們有必要去感受那份神秘。

  中國的應(yīng)試教育給我們大多數(shù)人對(duì)于物理世界留下的都是枯燥的印象,順其自然地也會(huì)覺得量子力學(xué)更是晦澀難懂,但是通過看這本書,你能夠看到每一個(gè)我們學(xué)習(xí)的簡單公式的背后,其實(shí)都是有著自己的故事,我們仿佛能夠回到那個(gè)世紀(jì),和那個(gè)偉人一起感受那個(gè)時(shí)代,并和他一起,用自己或是孤傲,或是刁鉆的性格,發(fā)現(xiàn)了震驚世界的科學(xué)定理,這個(gè)時(shí)候?qū)τ谀阏f,這就不再僅僅是一個(gè)枯燥的知識(shí),而是歲月留給人類偉大的遺產(chǎn)。

  我覺得讀書應(yīng)該分為兩類,一類是有明確的目的性,例如你想學(xué)習(xí)運(yùn)營,想學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),那么目標(biāo)非常明確,看完這幾本書,你就能夠達(dá)到目的。另一類就是并沒有一個(gè)明確的目的,僅僅是覺得可能會(huì)對(duì)自己有好處,自己喜歡,就去讀了,通常這種情況下看的書,通過歲月的積累,能夠慢慢改變?nèi)说乃枷牒蛢r(jià)值觀,能夠形成自己的思維系統(tǒng)。

  《給孩子講量子力學(xué)》這本書就是屬于第二類的,讀完這本書你不會(huì)有明確的收獲,但是至少在你的心里,開始會(huì)對(duì)量子力學(xué)這門學(xué)科改觀,開始明白這門學(xué)科的奧秘,盡管你這輩子都和這門學(xué)科沒有半點(diǎn)聯(lián)系。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇13

  《給孩子講量子力學(xué)》是集諸多名校于一身的大科學(xué)家、著名物理學(xué)家李淼先生寫給孩子的量子力學(xué)普及讀物。他將抽象難懂的量子力學(xué)巧妙化為日?筛械氖挛,更講述了許多可愛的物理學(xué)家的故事,一下子拉近了物理與我們的距離,讓我們饒有興味地跟隨他展開這場科學(xué)之旅。書中也配有妙趣叢生的插畫,小讀者們能更直觀地看懂物理過程,也更真切地認(rèn)識(shí)世界。他寫得很精彩,值得大力推薦。

  量子力學(xué),是研究物質(zhì)世界微觀粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一門學(xué)問,主要研究原子、分子等基本粒子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等等。

  本書是由作者的四個(gè)講課課程組成,分別是:量子世界是什么樣的、物質(zhì)為何能保持穩(wěn)定、量子力學(xué)有什么用、量子計(jì)算機(jī)和人類大腦。

  量子到底是什么?這就需要從科學(xué)發(fā)展的歷程開始說起,因此,本書還是一部力學(xué)發(fā)展史、物理學(xué)家簡史,因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展是階梯型上升的,介紹量子力學(xué),如果不了解它的前身,就不會(huì)真正了解它的真諦。直接講述最高端的知識(shí),雖然比較直接,但效果未必好,對(duì)低齡讀者或領(lǐng)域外讀者來說更是天方夜譚了。

  于是,從牛頓三大定律、到愛因斯坦廣義相對(duì)論、再到摩爾定律,作者給人們打開了一扇通向?qū)I(yè)物理學(xué)的大門。讓人們了解到經(jīng)典力學(xué)只存在于宏觀世界,而在微觀世界里,什么牛頓三大定律都不起作用啦,起作用的就是量子力學(xué)了,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用是激光和半導(dǎo)體,而量子傳輸現(xiàn)在暫時(shí)還沒有實(shí)現(xiàn)。

  看完了本書,才明白了量子并不是像分子、原子那樣的能夠具體測(cè)量粒子,而是在微觀世界里非常不確定的、不再可分割的所有東西的統(tǒng)稱,并非一個(gè)孤立的個(gè)體。

  因?yàn)橐姂T了宏觀世界的力學(xué)事件,才難以理解微觀世界的量子力學(xué)到底是怎么一回事。作者在用大眾化語言講述科學(xué)道理的時(shí)候,還舉出了一些例子,以及科學(xué)史上一些著名的故事,比如“薛定諤的貓”、“彭羅斯階梯”。

  總得來說,這種大科學(xué)家到大眾講述自然科學(xué)原理的嘗試值得鼓勵(lì),畢竟如果不是這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的研究者的話,接觸到這種知識(shí)的機(jī)會(huì)就會(huì)比較少。顯然作者在對(duì)于如何進(jìn)行科普也是費(fèi)了一番腦筋,但科學(xué)道理實(shí)在深?yuàn)W,這樣的書籍,給孩子講孩子未必能夠完全理解,倒是孩子家長看看也是不錯(cuò)的,增長點(diǎn)見識(shí),開拓下眼界。

  至于本書需要改進(jìn)的地方,還是講的科學(xué)史的東西較多,運(yùn)用日常事例還是少一些,如果能夠多一些大眾可以理解的日常事例,想來本書可讀性會(huì)更強(qiáng)一些,另外,書后附的幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)倒也挺不錯(cuò),如果再多些小實(shí)驗(yàn),或者單就科學(xué)小實(shí)驗(yàn)專門寫一本書,就更不錯(cuò)了。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇14

  這本書是在微信讀書APP里面發(fā)現(xiàn)的,對(duì)于這本書的作者,這本書的價(jià)值地位,我都沒有了解,但是,通過讀這本書,讓我感受到了量子世界的樂趣和神秘。

  對(duì)于我來說,雖然這本書題目上說是給孩子的量子力學(xué)知識(shí)講解,但是成年人完全有必要去讀,且不說這本書非常好讀,因?yàn)槭墙o孩子的,所以大人讀很輕松,而且能夠?qū)τ诹孔恿W(xué)有一個(gè)簡短地了解。

  我們的確大概率不可能從事量子力學(xué)的相關(guān)工作,通過看這本書,對(duì)于未來的實(shí)用價(jià)值基本是零,但是,我們有權(quán)利去學(xué)習(xí)那些已知的科學(xué),我們有必要去感受那份神秘。

  中國的應(yīng)試教育給我們大多數(shù)人對(duì)于物理世界留下的都是枯燥的印象,順其自然地也會(huì)覺得量子力學(xué)更是晦澀難懂,但是通過看這本書,你能夠看到每一個(gè)我們學(xué)習(xí)的簡單公式的背后,其實(shí)都是有著自己的故事,我們仿佛能夠回到那個(gè)世紀(jì),和那個(gè)偉人一起感受那個(gè)時(shí)代,并和他一起,用自己或是孤傲,或是刁鉆的性格,發(fā)現(xiàn)了震驚世界的科學(xué)定理,這個(gè)時(shí)候?qū)τ谀銇碚f,這就不再僅僅是一個(gè)枯燥的知識(shí),而是歲月留給人類偉大的遺產(chǎn)。

  我覺得讀書應(yīng)該分為兩類,一類是有明確的目的性,例如你想學(xué)習(xí)運(yùn)營,想學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),那么目標(biāo)非常明確,看完這幾本書,你就能夠達(dá)到目的。另一類就是并沒有一個(gè)明確的目的,僅僅是覺得可能會(huì)對(duì)自己有好處,自己喜歡,就去讀了,通常這種情況下看的書,通過歲月的積累,能夠慢慢改變?nèi)说乃枷牒蛢r(jià)值觀,能夠形成自己的思維系統(tǒng)。

  《給孩子講量子力學(xué)》這本書就是屬于第二類的,讀完這本書你不會(huì)有明確的收獲,但是至少在你的心里,開始會(huì)對(duì)量子力學(xué)這門學(xué)科改觀,開始明白這門學(xué)科的奧秘,盡管你這輩子都和這門學(xué)科沒有半點(diǎn)聯(lián)系。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇15

  最近,我讀了一篇名叫《父愛沒有力學(xué)》的文章,這篇文章令我感受至深。

  這篇文章主要講了:一位成績斐然的力學(xué)專家,他知道如果一個(gè)人從四樓掉下來,用手去接,后果將不堪設(shè)想?墒牵(dāng)他那天生癡呆的小女兒從四樓掉下來時(shí),他卻毫不猶豫地沖過去,用手接住了自己的女兒,最后他的兩只手都骨折了。

  在醫(yī)院,這位偉大的父親說了一句另所有的人潸然淚下的話:“我搞了半輩子的力學(xué),怎么會(huì)不知道有多危險(xiǎn)?只是在父愛里,只有愛,沒有力學(xué)……”讀到這里,我也被深深的感動(dòng)了。我不禁想起了父親的殷殷教誨,想起了父親溫柔的眼神,想起了父親那和藹的笑容……此時(shí),我的眼眶濕潤了。平時(shí),爸爸教育我們,我們總是不聽;爸爸上班回來,已經(jīng)很累了,可我們還要他做這做那,爸爸辛苦賺的錢,我們卻亂用……其實(shí),我們只要給爸爸泡一杯茶,捶一捶背或者做一些孝敬爸爸的小事,他就能被感動(dòng)。父愛不像母愛那樣溫暖,包圍著你,可父愛永遠(yuǎn)默默奉獻(xiàn),守護(hù)著你,永遠(yuǎn)是你那堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  愛沒有力學(xué)。在愛里,除了一種比鉆石還要硬的愛的合力之外,再?zèng)]有其他力學(xué)。愛是靈魂唯一的一種力。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇16

  今天我被《感悟父愛》中的《父愛沒有力學(xué)》所感動(dòng)了。

  一位專門研究力學(xué)的父親告誡他的學(xué)生們:“從十萬米的高空中掉下來的一粒石子也足以將一塊一米厚的鋼板砸穿一個(gè)小孔。所以千萬別抱幻想把高空掉落的東西接住,即使是微不足道的石子!”然而他在四歲的小女兒從四層樓上跳下來的那一刻,不顧學(xué)生的阻擋,將女兒接住了。但他卻要躺在醫(yī)院里,下肢打上了石膏。學(xué)生都說:“那么危險(xiǎn),萬一你……”他笑了笑,對(duì)淚水漣漣的妻子說:“我知道危險(xiǎn),搞了半輩子力學(xué),我怎么能不懂這個(gè)呢?只是在愛里邊,只有愛,沒有力學(xué)!

  是啊,愛沒有力學(xué)。我曾在報(bào)紙上看過無數(shù)個(gè)這樣的文章。我的淚又像今天的雨一樣往下淌。

  如果我這樣,父親一定也會(huì)救我。不過我沒這樣過,這是我很慶幸的事。我去問爸爸:“爸爸,如果我小時(shí)候不懂事,從四層樓的房頂上掉下來,你會(huì)救我嗎?”爸爸笑了一下:“當(dāng)然會(huì)!”我又問:“那如果你的腿會(huì)斷,甚至?xí)ド?”爸爸?jiān)定地說:“那也要救!”我笑著走了,一滴淚卻從心底流了出來。

  愛沒有力學(xué)。在愛里,除了一種比鉆石更硬的愛的合力之外,再?zèng)]有其他力學(xué)。愛是靈魂里唯一地一種力。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇17

  曹則賢老師寫的《量子力學(xué)》 這本書很難懂。雖然具體又生動(dòng)的比方很多,但一片片的數(shù)學(xué)公式真的會(huì)把人看懵,讀著會(huì)覺著暈了。不過同時(shí)也讓我感覺到量子世界的神秘與未知。

  量子力學(xué)是物理學(xué)中最難懂,最挑戰(zhàn)智商的部分,更是一門很艱難,很高深的學(xué)問,量子力學(xué)和相對(duì)論是20世紀(jì)物理學(xué)的兩大支柱。在書中講到真正明白量子力學(xué)的人絕對(duì)不超過12人。但量子力學(xué)對(duì)今天的物理學(xué)家只是基礎(chǔ)知識(shí)。手機(jī)激光,核磁共振儀都是利用量子力學(xué)的。

  曹老師打了個(gè)比方說,宇宙如棋局,物理學(xué)的本質(zhì)就是認(rèn)識(shí)我們這個(gè)宇宙。物理學(xué)家費(fèi)曼說:宇宙似乎是棋局,一個(gè)小孩看棋,要很久才知道這些棋叫什么名字?有幾個(gè)?它們是如何移動(dòng)的?人類研究宇宙,也就是這樣。

  書中有許多看不懂的數(shù)學(xué)公式。作者說你可以把公式跳過,但要看完。把看不懂的書看完是一種品質(zhì)?催@本書,一般沒什么基礎(chǔ)的少年就很吃力。

  在解釋什么是量子時(shí)二桃殺三士的比喻很好。說有三個(gè)大將,權(quán)利很大,皇帝怕威脅到自己想殺了他們?nèi)齻(gè)。于是說誰功勞大時(shí)間有桃子吃,結(jié)果全自相殘殺了。這就講到了量子的不可分割性。

  我覺得這本書好比一塊磁鐵,撩起我對(duì)科學(xué)的好奇,激發(fā)探索宇宙的欲望,希望自己成為用科學(xué)武裝了頭腦的未來公民。

  力學(xué)原來這么有趣讀后感 篇18

  這一周里我看了《力學(xué)原來這么有趣》這本書告訴我了許多有趣的知識(shí)。

  翻開第一頁的時(shí)候,我看到了力是什么意思,力講的是:推拉的力、投擲的力、抬舉的力、驅(qū)動(dòng)汽車和飛機(jī)的力......我們身邊存在各種個(gè)樣的"力"盡管看不見摸不著,但它確實(shí)在日常生活的各個(gè)場合中發(fā)揮著作用,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。力能夠被測(cè)量。而且有固定者的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。

  人的力,水和風(fēng)等大自然的力、蒸氣機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)的力、電和磁的力,與力密切相關(guān)的能量......各種各樣的"力"就隱藏在日常生活中。

  當(dāng)一個(gè)物體推另一個(gè)物體時(shí),被推得物體會(huì)產(chǎn)生一個(gè)大小相等、方向相反的力來“反推”對(duì)方。這種互相之間被推后就會(huì)反推的關(guān)系,稱為作用力與反推力定律。

  摩擦力放在桌面或地面上的物體,開始水平滑動(dòng)時(shí),桌面或地面會(huì)產(chǎn)生阻止物體運(yùn)動(dòng)的力。這種障礙與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力叫做摩擦力。摩擦力的大小相互接觸的兩個(gè)表面的性質(zhì),決定相對(duì)于相同的表面而言,物體越重摩擦力就越大。

  重力物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力,重力的施力物體是地球。

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