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《中國(guó)藝術(shù)精神》讀后感

時(shí)間:2021-03-10 19:22:24 讀后感 我要投稿

《中國(guó)藝術(shù)精神》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《中國(guó)藝術(shù)精神》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《中國(guó)藝術(shù)精神》讀后感

  中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)精神主要體現(xiàn)在音樂(lè),書(shū)畫(huà)詩(shī)歌之中。其實(shí)音樂(lè)或者書(shū)畫(huà)只是古人用于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種工具或手段,從而他們的藝術(shù)精神就隱藏在里面。古代的音樂(lè),也就是禮樂(lè),在孔子的改良傳承后,最終起了一種教化的作用?鬃拥乃囆g(shù)精神是做到“美”與“善”的統(tǒng)一;而孟子的藝術(shù)精神是做到“仁”與“樂(lè)”的統(tǒng)一。總結(jié)起來(lái)說(shuō),儒家的藝術(shù)精神就是由一人之修養(yǎng)而通于天下:格物,致知,誠(chéng)意,正心,修身,齊家,治國(guó),平天下!這應(yīng)該是中國(guó)最早的從藝術(shù)精神里抽出來(lái)的精髓。

  根據(jù)《樂(lè)記》記載,構(gòu)成音樂(lè)的三要素是“詩(shī)”,“歌”,“舞”。這三個(gè)基本要素,是不借助于自身之外的客觀事物就可以成立的。有了這三種要素,就能借樂(lè)器以文之。同時(shí),樂(lè)的三種基本要素是直接從心發(fā)出的,是從人的生命根源流出來(lái)的,且具有明確的節(jié)奏。但樂(lè)器是通過(guò)配合這種節(jié)奏而發(fā)生作用的,從而激發(fā)或者引導(dǎo)處藏于人生命中的藝術(shù)精神。

  人人都有藝術(shù)精神,但有的人只是“表出”,有的人是“表現(xiàn)”。這就是個(gè)人的藝術(shù)精神層次不同,有的人只是享受這種精神,有的人是在創(chuàng)造自己的這種藝術(shù)精神。

  藝術(shù)精神,其實(shí)也就是美學(xué),美的精神。這是一條走不完的路,你需要在美的這條路上一邊欣賞,一邊開(kāi)發(fā)你的藝術(shù)精神。這條路有兩個(gè)站,心齋和坐忘,達(dá)到這兩者的歷程,就是達(dá)到美的終點(diǎn)站的歷程。心齋,就是內(nèi)心純粹,無(wú)欲無(wú)求,我們需要有著這么一顆空靈的心去探索我們的藝術(shù)精神。坐忘,就是摒棄周?chē)h(huán)境的一切無(wú)關(guān)事務(wù),做到只有用純粹的意識(shí)去思考事物。兩者要求做到虛,靜,明。心齋是指內(nèi)在的要求,坐忘是外在的條件,兩者組合完成藝術(shù)精神的要求。其中,心齋之心是藝術(shù)精神的主體。

  說(shuō)到最能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)精神的是書(shū)法繪畫(huà)。而書(shū)畫(huà)從魏晉時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)藝術(shù)精神的氣息。書(shū)畫(huà)講究的是氣韻,在古人看來(lái),光是氣韻生動(dòng)一詞,就能窮中國(guó)藝術(shù)精神的極誼了。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),氣韻是評(píng)判一副作品好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一,氣韻生動(dòng)可體現(xiàn)這幅作品有藝術(shù)精神;而缺乏氣韻則會(huì)馬上使人覺(jué)得這作品水平不到位,體現(xiàn)不出藝術(shù)精神。

  當(dāng)今我們要做的是,讀懂古人的作品,分析其中作者的藝術(shù)精神進(jìn)行批判創(chuàng)新,通過(guò)心齋坐忘等方法探索自己的藝術(shù)精神。感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的韻味,結(jié)合當(dāng)今信息技術(shù),對(duì)我們目前所掌握的藝術(shù)精神進(jìn)行傳播。這不僅是對(duì)一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承,同時(shí)也是對(duì)中國(guó)藝術(shù)精神的一種不斷的探索。

  從大二開(kāi)始接觸中國(guó)特有的中國(guó)繪畫(huà)后,就經(jīng)常聽(tīng)到有人談?wù)撝袊?guó)藝術(shù)的精神,當(dāng)時(shí)也只是憑自己有限的知識(shí)去淺淺的探討一下,并不能深入。隨著學(xué)齡和閱讀的增長(zhǎng),自己也能夠把中國(guó)藝術(shù)精神談兩三分。這其中對(duì)我影響對(duì)大的一本書(shū)就是徐復(fù)觀先生的《中國(guó)藝術(shù)精神》(廣西師大出版社20xx年版)。這本書(shū)一共十章,前兩章分別論述了儒家孔子與道家莊子各自所代表的藝術(shù)精神,其余八章均為論述繪畫(huà)藝術(shù)及其所蘊(yùn)涵的中國(guó)藝術(shù)精神。整部著作以第二章為總綱領(lǐng),重在探討莊子為藝術(shù)而藝術(shù)的.“純藝術(shù)精神”,其結(jié)論是中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)是由莊子哲學(xué)一路開(kāi)導(dǎo)而出。

  所謂藝術(shù)精神,就是指一種藝術(shù)獨(dú)自具有的、內(nèi)在的品質(zhì)或氣質(zhì),更或說(shuō)是蘊(yùn)涵一種文化的根本理念。談及中國(guó)的藝術(shù)精神,徐復(fù)觀先生就其中國(guó)藝術(shù)精神是莊子精神的論述具體在本書(shū)中有所闡述:

  莊子之所謂道,落實(shí)于人生之上,乃是崇高的藝術(shù)精神;而他由心齋的工夫所把握到的心,實(shí)際乃是藝術(shù)精神的主體;

  由莊子所顯出的典型,徹底是純藝術(shù)精神的性格,而主要又是結(jié)實(shí)在繪畫(huà)上面;

  老、莊思想當(dāng)下所成就的人生,實(shí)際是藝術(shù)的人生;而中國(guó)的純藝術(shù)精神,實(shí)際系由此一思想系統(tǒng)所導(dǎo)出;

  當(dāng)莊子從觀念上去描述他之所謂道,而我們也只從觀念上去加以把握時(shí),這便是思辨的形而上的性格。但當(dāng)莊子把它當(dāng)作人生的體驗(yàn)而加以陳述,我們應(yīng)對(duì)這種人生體驗(yàn)而得到了悟時(shí),這便是徹頭徹尾的藝術(shù)精神;

  莊子所追求的道,與、藝術(shù)家所呈現(xiàn)出的最高藝術(shù)精神,在本質(zhì)上是完全相同;

  對(duì)儒家而言,或可稱(chēng)莊子所成就為純藝術(shù)精神。

  徐復(fù)觀先生提出的這些觀點(diǎn),讓我耳目一新,為我理解中國(guó)藝術(shù)精神提出了一條比較重要的路線(xiàn)。

  但是,當(dāng)我看完此書(shū)后,我也有一些迷惑不解的地方,比如說(shuō)莊子的藝術(shù)精神,原本不在于藝術(shù)創(chuàng)作,而是落實(shí)于人生態(tài)度上,這一點(diǎn)大家應(yīng)該都比較熟悉。錢(qián)穆先生在《老莊通辯》中就曾說(shuō):“循莊子之修養(yǎng)論,而循至于極,可以使人達(dá)至于一無(wú)上之藝術(shù)境界莊生之所謂無(wú)用之用,此惟當(dāng)于藝術(shù)境界中求之,乃有以見(jiàn)其真實(shí)之義也!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)自己不斷的翻閱資料,對(duì)其也有一些自己的感言。

  莊子雖說(shuō)不言藝術(shù),但卻對(duì)中國(guó)藝術(shù)發(fā)展特別是最為中國(guó)繪畫(huà)主流的山水畫(huà)產(chǎn)生了重要影響。中國(guó)地大物博名山名川數(shù)不勝數(shù),其優(yōu)美的山川景色,適合安頓人的心靈,因此古代的許多名人隱士寄居于這美景中。對(duì)于繪畫(huà),他們?cè)谕摇饰业臓顟B(tài)下,以“虛靜之心”觀照天地之間的“素樸之美”的影像來(lái)表現(xiàn)心中對(duì)山川那種空靈玄遠(yuǎn)的境界的追求,這又恰與莊子的“天地有大美而不言”的純藝術(shù)精神不謀而合。也就是在這種追求之下,中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)擺脫筆墨技巧的束縛,達(dá)到人與自然諧和統(tǒng)一的境界,由此也就獲得了精神上的無(wú)限自由。

  徐復(fù)觀先生雖說(shuō)不擅長(zhǎng)繪畫(huà),但其著作卻是從哲學(xué)的角度去探究中國(guó)藝術(shù)精神的真諦。然其慧眼獨(dú)具,匠心獨(dú)運(yùn),以哲學(xué)家的敏銳眼光,透視中國(guó)藝術(shù)精神的內(nèi)核,發(fā)前人所未發(fā),啟后人之所啟。雖說(shuō)是無(wú)意于言“美”,卻是提升了審美意趣,豐富了中國(guó)美學(xué)理論。

  藝術(shù)的精神是什么?是樂(lè)?是游?

  我國(guó)古代最初是以音樂(lè)為中心教育,慢慢的就變成禮到后來(lái)的法律條文規(guī)定了。其實(shí)我在想,大同社會(huì)是不是就是最初的樂(lè)高于禮的狀況呢?應(yīng)該是吧,在我眼里,這只是一種美好的心愿。樂(lè)高于禮?可能嗎?完全不可能?社會(huì)是不可能倒著發(fā)展的。社會(huì)永遠(yuǎn)是前進(jìn)的,就算你是退,也只是你個(gè)體的退。實(shí)際上以人性來(lái)說(shuō),是一種進(jìn)步。但是群體意義的用“樂(lè)”去陶冶,是不現(xiàn)實(shí)的。我覺(jué)得社會(huì)發(fā)展到巔峰狀態(tài),肯定是要?dú)绲。不管說(shuō)是天災(zāi)還是xxxx,我倒覺(jué)得xxxx的可能性還大點(diǎn)。

  李復(fù)觀講到孔子對(duì)樂(lè)的追求,舉孔子學(xué)鼓琴師襄子的例子——十日不進(jìn)師襄子曰:“可以益矣!笨鬃釉唬骸扒鹨蚜(xí)其曲矣,未得其數(shù)也!庇虚g,曰:“已習(xí)其數(shù),可以益矣!笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷渲疽病!庇虚g,曰:“已習(xí)其志,可以益矣!笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷錇槿艘病!比烁衽c磬聲為一體,這樣的大智慧才令人折服。

  講莊子的第二章,我不得不說(shuō),真的很難懂。徐復(fù)觀先生認(rèn)為,莊子精神上的自由,以一個(gè)“游”字可以加以象征。即藝術(shù)上的東西,來(lái)源于游戲。因?yàn)樵谒囆g(shù)上所得到的快感,是不以任何利益為目的的。事實(shí)上,我對(duì)此有一些的懷疑。許多時(shí)候,對(duì)于藝術(shù)的創(chuàng)作,都是創(chuàng)作者對(duì)于自身某種情感的一種宣泄。宣泄自己的情感獲得一種快樂(lè)難道不是一種利益嗎?那么藝術(shù)的精神究竟是什么呢?恐怕誰(shuí)也無(wú)法將它準(zhǔn)確定義。那么究竟又為什么要來(lái)定義?道可道,非常道,名可名,非常名……老子說(shuō)的好,順其事物自然的發(fā)展就好了。無(wú)即是有。研究過(guò)去研究過(guò)來(lái),于我而言,也只不過(guò)是找到了數(shù)學(xué)上的一根漸近線(xiàn)。

  另外,我覺(jué)得對(duì)于不是學(xué)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō),徐復(fù)觀先生對(duì)于那些畫(huà)的整理、討論與考證,真的很讓人佩服和贊嘆。不僅為他的作品——這本書(shū),也為他的這種精神。真的很好,或許這就是衛(wèi)夫人所說(shuō)的“善寫(xiě)者不鑒,善鑒者不寫(xiě)”吧。

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