科普類的書(shū)讀后感范文(精選26篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的科普類的書(shū)讀后感范文(精選26篇),希望對(duì)大家有所幫助。
科普類的書(shū)讀后感 篇1
小時(shí)候,我非常喜歡恐龍,買了許多恐龍玩具,也看過(guò)許多有關(guān)恐龍的圖書(shū),了解了一些關(guān)于恐龍的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多有代表性的恐龍。比如,最兇猛的恐龍是霸王龍,最大的恐龍是梁龍,最小的恐龍是美頜龍,最聰明的恐龍是傷齒龍,最笨的恐龍是箭龍。我一直對(duì)恐龍的生活及滅絕有著十分濃厚的興趣,這幾天,讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)——“另類新知”之《消逝的恐龍》以后,我對(duì)恐龍這種史前動(dòng)物有了更深入和全面的了解。
1822年,英國(guó)一位喜愛(ài)收集化石的醫(yī)生格丁·曼特爾在出診時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊奇特的化石,這是世界上發(fā)現(xiàn)的第一枚恐龍化石——一塊禽龍化石。最早的恐龍大約是在2.45億年前出現(xiàn)的,它們?cè)诘厍蛏仙媪舜蠹s1.8億年,它的足跡遍布七大洲,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前發(fā)現(xiàn)的恐龍屬有285個(gè),種有336個(gè),然后在距今6500萬(wàn)年前突然滅絕了。
在恐龍生活過(guò)的時(shí)代,地理、氣候和地球上的植物都在不停地變化著,同時(shí)各種不同的恐龍也在不停地進(jìn)化著,然后是滅絕和被新物種所取代。目前獲得的有關(guān)恐龍行為方面的證據(jù)非常稀少,但是1971年在蒙古境內(nèi)卻有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。古生物學(xué)家們發(fā)掘出一具迅猛龍和原角龍的尸體,它們因角斗而互相糾纏在一起,它們幾乎同時(shí)殺死了對(duì)方——而又及時(shí)地被封存了幾千萬(wàn)年。
許多古生物學(xué)家窮竭一生研究恐龍的化石、足跡,希望找出導(dǎo)致恐龍滅絕的原因。但是,到底有多少種恐龍?它們是溫血的還是冷血的?恐龍是怎么滅絕的?沒(méi)有人能給出確切的答案,也正是這些問(wèn)題,讓恐龍?zhí)綄ふ邆儾粩嗟孛β抵,讓眾多的古生物學(xué)家們?yōu)橹偪瘛?/p>
對(duì)恐龍感興趣的同學(xué)可以讀一讀《消逝的恐龍》這本書(shū),當(dāng)一回恐龍偵探吧,研究研究這個(gè)在我們星球上走來(lái)走去、體形碩大、長(zhǎng)相奇特的“怪物”,進(jìn)入一個(gè)曾經(jīng)令你神往,卻終究早已逝去的遠(yuǎn)古時(shí)代,去探索和了解更多有關(guān)恐龍的未解之謎。
科普類的書(shū)讀后感 篇2
前幾天,爸爸給我買了三本科普性的書(shū)籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰—珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會(huì)沉沒(méi)在深深的大洋深處。
還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊?梢(jiàn),淡水的資源是如何的稀少,我們要保護(hù)好地球上的淡水,要不然我們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!
數(shù)千年來(lái),人們一直無(wú)法觀測(cè)到海平面以下幾千米深處的景觀。現(xiàn)在,借助高科技的手段,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米,有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來(lái)那么高!
這本書(shū)不僅告訴我許多海洋里的地貌,還讓我知道了許多的海洋生物呢!有可愛(ài)的水獺,還有比30頭大象還要重的藍(lán)鯨,有可怕的虎鯊,還有致命的水母……
《海洋探秘》真是本有意義的好書(shū)!我很喜歡閱讀這本書(shū)!
科普類的書(shū)讀后感 篇3
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里到底有多少神奇的奧秘呀?我腦袋里充滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)!為了滿足我的好奇心,今天我終于如愿以償,媽媽送給我一份特別的禮物———《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。
一接過(guò)媽媽送給我的最心愛(ài)的禮物,我就迫不急待的打開(kāi)書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái),里面的內(nèi)容可多啦!共分為五個(gè)部分,有:浩瀚的宇宙、發(fā)達(dá)的交通、未來(lái)的能源、便捷的通訊、各式的武器,書(shū)中的文字簡(jiǎn)潔明了,還帶有豐富多彩的圖片,把一些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)描寫(xiě)得通俗易懂,使我們看起來(lái)更容易理解,非常適合我們小學(xué)生閱讀。
其中最讓我感興趣的是如何成為一名宇航員和宇航員如何在太空中行走?當(dāng)一名宇航員可不簡(jiǎn)單了,要各方面都很突出,年齡、身高、體重、視力、血壓、內(nèi)臟要健康及架機(jī)經(jīng)驗(yàn)等等還有堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心,因?yàn)樘帐钦婵、失重的,沒(méi)有氧氣,沒(méi)有地面,宇航員要穿宇航服,它有保溫、保壓、供氧氣的功能,這樣宇航員才能在太空中自由走動(dòng),完成探索任務(wù)。未來(lái),宇航員在月球上還可以用月球車做代步工具……
看了這本書(shū),不僅讓我大開(kāi)了眼界,還增長(zhǎng)了許許多多的新知識(shí),我以后還要和更多的好書(shū)交朋友!
科普類的書(shū)讀后感 篇4
暑假,我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》,全文共分12章,適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好,讓讀者很容易能夠找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,?jiǎn)單地掌握百科知識(shí)。
我在第一章人類的探索——奇異的兩極中,我了解到“曙光女神——極光”的信息;第二章“泰坦尼克”號(hào)的殺手——冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原——南極洲,我了解到神秘的干谷……等等。這些知識(shí)又是我了解到科學(xué),學(xué)到了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。以后在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也能夠透過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答它。這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第六章“天然動(dòng)物園”中,我了解到冰雪霸王——北極熊,身體窄扁,呈流線形,腦袋窄小,眼睛緊靠上端,頸長(zhǎng)靈活,熊掌寬大,宛如雙漿。潛水時(shí)掙著眼睛,關(guān)掉鼻孔,在水下能呆25分鐘,有“游泳健將”的美稱。這樣的美稱,是人世間最美麗稱號(hào)!怎樣說(shuō)不愛(ài)你呢!不得不想起北極熊在水里撲通十幾個(gè)鐘頭,它一向游,沒(méi)有停沒(méi)有擱淺,沒(méi)有上岸,連水草都不碰,一向在水里。健將的動(dòng)作使我們贊嘆不已。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的收獲,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí),肯定被這個(gè)時(shí)代漸漸的遺忘,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)落后。讀吧!相信它會(huì)給我們帶來(lái)意外的收獲。
科普類的書(shū)讀后感 篇5
這套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來(lái)翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!
自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,開(kāi)闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí),還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后,解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題:“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。
例如:飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我們卻不會(huì)被甩出去。
還有,里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑?原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米,由8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔,旅游了巴黎。
我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》!我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái),在日常生活中時(shí)時(shí)用到,長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材!
科普類的書(shū)讀后感 篇6
以前,我最討厭那些令人厭煩的科學(xué)了,但是自從我的堂哥馮佳琪送給了我六本又厚又重的《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我開(kāi)始喜歡上了科學(xué)。科學(xué)為我們生活中帶來(lái)的好處真夠多的!
我表妹家有一盆夜來(lái)香,只種了兩個(gè)星期,已經(jīng)有了花苞。那天晚上八點(diǎn)多鐘,我們發(fā)現(xiàn)夜來(lái)香的花兒已經(jīng)吐露芬芳了,它是深粉紅的,像喇叭花兒一樣,小巧玲瓏,招人喜愛(ài)。我湊上前聞了聞,芳香撲鼻,果然夜“來(lái)香”呀!第二天清晨,我們?nèi)椤爸参镏摇敝械闹参镩T澆水了。嗯?夜來(lái)香的花兒怎么縮了進(jìn)去,好像一個(gè)害羞的小姑娘。我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么——自然卷》。
原來(lái),夜來(lái)香只在夜晚開(kāi)花。我還了解了在夜晚開(kāi)花的植物:牽;ā一ê妥宪岳虻。
在科學(xué)課上,老師讓我們回去做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),如果在一杯水里加入大量的鹽,然后將一個(gè)雞蛋放在水里看看有什么現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)雞蛋一開(kāi)始在往下沉,接著又慢慢地浮了起來(lái)。我又翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么——科技卷》。原來(lái),加了鹽之后水的濃度變大了,因此雞蛋就浮了上來(lái)。死海里的海水能是我們浮在水面上不沉下去,就是因?yàn)楹K锏柠}含量十分多,海水濃度就高了。
從此我便愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),每當(dāng)我遇到新的科學(xué)知識(shí)時(shí),我都會(huì)翻看這本書(shū),一邊學(xué)習(xí),一邊獲取。
為什么人的指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停?因?yàn)榧?xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長(zhǎng),硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生,所以指甲就會(huì)一直在不停的生長(zhǎng)。為什么水管是“S”形的?因?yàn)橄滤芎蟮氖俏鬯鬯畷?huì)發(fā)臭,通過(guò)管道傳出臭味,為了防止臭味,做成“S”形、鵝頸形是為了積清水成為睹口,隔絕汽味傳出……
科普讀物教給我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識(shí)多得多,我們不應(yīng)該一直埋頭于課本,而應(yīng)該多看一些科普書(shū),為我們的大腦“充充電”!
科普類的書(shū)讀后感 篇7
“嗡……嗡…..”我躺在床上,耳邊傳來(lái)令人厭惡的聲音。我“啪”地猛拍了一下。
接下來(lái),我揮動(dòng)著手腳,試圖趕走這些可惡的蚊子,不料,卻遭到了更為猛烈地攻擊。不一會(huì)兒,胳膊和腿上好多地方開(kāi)始癢了,癢得我都睡不著覺(jué)了——看來(lái),我要與蚊子徹夜搏斗了。我又急又氣:為什么一到夏天,蚊子就會(huì)出來(lái)吸血呢?
我索性爬起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)我最愛(ài)看的一本書(shū)——《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》尋找答案。這本書(shū)是媽媽送給我的,它用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們介紹了生活中的科學(xué)。一遇到我解不開(kāi)的迷,我就會(huì)翻開(kāi)它尋找答案。剛開(kāi)始讀時(shí),我會(huì)覺(jué)得有些惡心,但是,讀著讀著,我就欲罷不能了。讀完這本書(shū),我明白了:為什么會(huì)有眼屎和鼻屎,有多少蟲(chóng)子住在我們的臉上,又有多少蟲(chóng)子生活在我們的肚子里……讀完后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上根本不存在臟的東西,那些所謂的臟東西居然隱藏著那么多的科學(xué)知識(shí)。
我終于找到了蚊子吸血的答案:原來(lái),炎熱的夏天是蚊子繁殖的旺季,雌蚊子要靠吸血來(lái)給自己體內(nèi)的“孩子”補(bǔ)充必需的蛋白質(zhì)。雌蚊子的吸血部位擁有鉆孔、鋸齒、吸血用的強(qiáng)大針管等武器?吹竭@些,我明白了,原來(lái)吸血的是雌蚊子,它是為了自己的孩子才去吸血的。只是,它那強(qiáng)大的口器在吸血時(shí)會(huì)傳染許多病菌,所以它就變得很討人厭了。
我又饒有興趣地翻看了這本書(shū)的其它內(nèi)容,它們一個(gè)比一個(gè)有趣。我看得入了迷,都忘了睡覺(jué)。這時(shí),耳邊傳來(lái)爸爸的聲音:“丁丁,快來(lái)睡覺(jué)吧。蚊帳搭好了。”我躺進(jìn)蚊帳,心想:蚊子,這下我不怕你了!
《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》這本書(shū)真的不錯(cuò),我推薦大家看一看。
科普類的書(shū)讀后感 篇8
“科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑”,科學(xué)可以讓我們變得勇敢,可以讓我們變得信心十足,科學(xué)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)?茖W(xué)是一位“上知天文地理,下知生活點(diǎn)滴”的無(wú)聲老師,還是與我們息息相關(guān)的好朋友。
在科學(xué)里,我們可以知道母山羊單性繁殖之謎,可以明白駱駝不怕干旱的秘密,鯊魚(yú)抗癌之謎……我也是從《可怕的科學(xué)》中,明白蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅。
蝙蝠會(huì)在深夜出現(xiàn)在牛棚里,牛棚里伸手不見(jiàn)五指,但蝙蝠卻可以避開(kāi)所有的柱子、房梁和酣睡的牲畜。事實(shí)上,蝙蝠并沒(méi)有特別的夜間視覺(jué),在黑夜里,如果只憑雙眼辨別環(huán)境的話,蝙蝠會(huì)和人一樣到處亂撞。
在讀完《蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅》之后我明白了,原來(lái)蝙蝠在夜間飛行、捕捉食物,原來(lái)是靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的!蝙蝠利用聲音在黑暗中為自己導(dǎo)航,這與潛艇上發(fā)出聲波用來(lái)測(cè)量水深的聲吶相似。蝙蝠用嘴或鼻子發(fā)送聲音脈沖,這些脈沖遇到物體反射回來(lái),傳進(jìn)蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就是用這種方法來(lái)確定位置并捕獲獵物的。蝙蝠的大耳朵形狀古怪,但它卻是接收回聲、辨別方向的得力工具。
在尋找食物時(shí),通常蝙蝠會(huì)用聲波掃描整個(gè)屋子,發(fā)射穩(wěn)定頻率的聲波脈沖,比如說(shuō)每秒10次。如果聲波遇到蒼蠅發(fā)生反射,回波中每秒內(nèi)的脈沖數(shù)就會(huì)增加,達(dá)到每秒20多次。這些信息可以告訴蝙蝠蒼蠅在什么位置,正在向這什么方向飛。然后蝙蝠會(huì)瞄準(zhǔn)獵物,向其進(jìn)攻。
蝙蝠是捕獵能手,整個(gè)捕獵過(guò)程可以在半秒鐘之內(nèi)完成。蝙蝠可以在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉相當(dāng)于自己體重四分之一重量的食物。其中有些像螞蟻這樣的昆蟲(chóng)幾乎沒(méi)什么重量。所以,有些蝙蝠可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捕獲1200多只昆蟲(chóng),也就是說(shuō)平均每3秒鐘一只。
蝙蝠探測(cè)物體的能力極強(qiáng),使用回聲定位的方法,蝙蝠可以辨認(rèn)出頭發(fā)粗細(xì)的電線,然后敏捷地繞開(kāi)。
蝙蝠,一種多么普通的動(dòng)物,但卻有著不平常功能?梢(jiàn),生活處處都是科學(xué),只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就一定會(huì)取得理想的碩果。
科普類的書(shū)讀后感 篇9
暑假,我讀了一本科普類的書(shū)《待開(kāi)發(fā)的地?zé)崮堋,了解了許多關(guān)于地?zé)嶂R(shí)。
地?zé)崾堑厍騼?nèi)部所蘊(yùn)藏的熱量。在地球的中心,溫度高達(dá)5000—8000℃,壓力超過(guò)360Gpa。地球內(nèi)部可以說(shuō)是一個(gè)巨大的火球,有些物質(zhì)熔化成了液體,也有些物質(zhì)仍然為固體。
中低溫地?zé)岬闹苯永梅浅V泛,80—130℃的地?zé)釕?yīng)用于現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域,像室內(nèi)供暖、制冷系統(tǒng)、木材干燥、紙漿加工、回收化工原料等。各種新型工業(yè)都離不開(kāi)它,從某種意義上說(shuō),今天應(yīng)用的地?zé)崮芫褪沁@些。我國(guó)在開(kāi)發(fā)地?zé)崮芊矫,也有許多獨(dú)特的地方,地?zé)崮転槲覈?guó)的建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn),成為我國(guó)重要的能源。
人類的歷史就是一部改變自身的生存條件、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而不懈奮斗的歷史。在這個(gè)過(guò)程中,能源扮演著極其重要的角色。目前全球利用的能源有煤炭、石油、天然氣、水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、核能和地?zé)崮堋?/p>
在未來(lái),我們的能源越來(lái)越緊缺,需要不斷開(kāi)發(fā)新能源,地?zé)崮芫褪瞧渲兄。我們要努力鉆研,學(xué)習(xí)地?zé)岬闹R(shí),為人類創(chuàng)造更多的福利。
科普類的書(shū)讀后感 篇10
我從小就特別喜歡動(dòng)物,因?yàn)槲矣X(jué)得動(dòng)物的世界是那樣豐富多彩:它們有的龐大,有的弱小;有的兇猛,有的友善;有的奔跑如飛,有的緩慢蠕動(dòng);有的能展翅翱翔,有的能自由游弋……多么神奇,多么美好,所以我對(duì)動(dòng)物有著無(wú)盡的興趣。
假期我讀了《最美的科普書(shū)之動(dòng)物世界》一書(shū),讓我對(duì)豐富多彩、奧妙無(wú)窮的動(dòng)物世界有了更多的了解,也生發(fā)了許多感受。
從書(shū)中我知道了許多從前所不知道的秘密:動(dòng)物有驚人的運(yùn)動(dòng)天賦,一個(gè)小小的跳蚤跳躍高度可達(dá)自己身高的200倍,相當(dāng)于一個(gè)人跳過(guò)紐約的帝國(guó)大廈;動(dòng)物也有情感,就連最兇殘的狼,對(duì)待自己的孩子也十分慈祥;動(dòng)物世界中也有著各種各樣的喪禮,它們還隔三差五地搞一次聚會(huì)。動(dòng)物王國(guó)里還有許多生動(dòng)有趣的事:比如鳥(niǎo)類世界中絕大多數(shù)種類都是一夫一妻制;織布鳥(niǎo)用嘴可以織成大廈,縫葉鳥(niǎo)利用植物纖維可以縫出空中樓閣;猴子會(huì)為王位斗爭(zhēng),紅松鼠會(huì)為領(lǐng)土而戰(zhàn)……正是有了這些動(dòng)物的存在,才使得這個(gè)美麗的世界平添了無(wú)限的生機(jī)。讀了這本書(shū)后,我更加喜歡動(dòng)物,更想呼吁人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物和諧友好的相處。
科學(xué)家們對(duì)動(dòng)物界的奧秘進(jìn)行不斷探索,解開(kāi)了很多疑問(wèn),我知道還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿。讀了這本書(shū)后,我有了一個(gè)夢(mèng)想:將來(lái)做一名動(dòng)物學(xué)專家,探索更多的奧秘。
科普類的書(shū)讀后感 篇11
今年暑假我讀了叫《最美科普》的這一系列的書(shū)。此系列叢書(shū)共分6冊(cè),分為《太陽(yáng)時(shí)鐘》,《花的時(shí)鐘》,《樹(shù)木時(shí)鐘》,《大地時(shí)鐘》《草地時(shí)鐘》,《蝴蝶時(shí)鐘》。
它讓我看到了一邊草地就是一片充滿趣味的世界,樹(shù)木是大地的衛(wèi)士是人類的最好朋友,蝴蝶的一生是神秘而美妙的傳奇,花的美妙不是為了取悅?cè)祟惗菫榱送瓿勺钪匾娜蝿?wù)-繁衍,寬闊土地的懷抱是孕育一切生命的基礎(chǔ),未有太陽(yáng),地球不會(huì)有任何生命。
《太陽(yáng)時(shí)鐘》是我在這六本書(shū)中最喜歡的,它讓我知道:地球上為什么會(huì)有四季?萬(wàn)物為什有豐富的色彩?植物和動(dòng)物怎樣度過(guò)他們的白天與黑夜?太陽(yáng)的能量怎樣被儲(chǔ)藏,怎樣通過(guò)食物鏈在不同的生物之間傳遞?翻開(kāi)這書(shū),會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴你一切。
通過(guò)對(duì)這一系列叢書(shū)的閱讀,讓我對(duì)自然界的好奇心又加重了一些,大自然是如此的美妙,令人神往。自然界有太多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳎ソ饷。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),只有掌握了一定的科學(xué)知識(shí),才能探索大自然的奧秘。另外,我還要鍛煉好身體,只有健康身體,才能抵抗大自然的狂風(fēng)暴雨。
我向大家推薦《最美科普》這套書(shū),這是一套內(nèi)容豐富的自然科學(xué),文字優(yōu)雅,圖畫(huà)精致,是知識(shí),文學(xué)與藝術(shù)的三重盛宴!
科普類的書(shū)讀后感 篇12
今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),真是世界之大,無(wú)奇不有,世界真奇妙!
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的?因?yàn)橄滤览锓浅EK,不僅散發(fā)著臭氣,還住著許多小蟲(chóng)子,如果管道是直的,下水道的臭味和小蟲(chóng)子就會(huì)沿著管道跑出來(lái),而彎曲的下水管可以封存住一些水,這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲(chóng)子。原來(lái)彎的下水道比直的下水道更有作用呀!可以應(yīng)用到井里,把臟水排出來(lái)。為什么樓上的排水管是直的呢?哦,原來(lái)他是排雨水的,可以澆花,可以收集。原來(lái)這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡,就是為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)?因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī),能為導(dǎo)彈飛行提供動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)噴管高速排出,產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng),導(dǎo)彈前進(jìn)。原來(lái)導(dǎo)彈有如此大的力量可以推進(jìn),能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一起的燃料,可以發(fā)射到索馬里去打海盜。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。
科普類的書(shū)讀后感 篇13
抿一口茶,心情略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且,這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
704班應(yīng)冰琳
科普類的書(shū)讀后感 篇14
一捧上《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我就對(duì)它愛(ài)不釋手。原來(lái)我們生活的世界有這么多的奧秘:我知道了什么樣的蘑菇有毒;火山為什么會(huì)噴發(fā);為什么地震前有地光……
我最喜歡的一篇是"瑪雅人的天文臺(tái)是什么樣的?書(shū)上說(shuō):瑪雅人天文臺(tái)常常是一組建筑群,從一座金字塔上的觀測(cè)點(diǎn)向東南方向的廟宇望去,就是冬至日出的方向;向東北方向的廟宇望去,就是夏至日出的方向。類似的建筑群,在瑪雅文遺址地區(qū)發(fā)現(xiàn)了好幾處。這真是太神奇了!瑪雅人真聰明,能夠建造出這么壯觀的建筑,而且能夠準(zhǔn)確計(jì)算節(jié)氣。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我著迷。只有我們好好讀書(shū),才能去發(fā)現(xiàn)更多人類不知道的秘密,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
科普類的書(shū)讀后感 篇15
最近我看了一本科普讀物,這本書(shū)的名稱叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家的法布爾。
這本書(shū)告訴我許多關(guān)于昆蟲(chóng)的資料,比如說(shuō):螳螂把自己的丈夫作為每餐,拋棄自己的.兒女,任其自由闖蕩;松毛蟲(chóng)他們具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們形成毛蟲(chóng)隊(duì),每一隊(duì)都有一個(gè)領(lǐng)袖,他們還是個(gè)小小天氣預(yù)報(bào)員,能夠預(yù)報(bào)雨天之后的風(fēng)暴,而且具有推測(cè)天氣的天賦……
讀了這本書(shū),讓我知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的資料,而且細(xì)致又深刻地描繪了許多種昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性。
科普類的書(shū)讀后感 篇16
我是一名二年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和玩的時(shí)候,頭腦中常常冒出許多為什么,我就開(kāi)始看了《身邊的科學(xué)》這本書(shū),我的很多問(wèn)題在書(shū)中都有了答案,我真是太喜歡這本書(shū)了。
《身邊的科學(xué)》這本書(shū)全面的介紹了動(dòng)物、植物、人體、生活、歷史、宇宙、地球、氣象、兵器、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的問(wèn)題,滿足了我許多的好奇心。比如蜜蜂、螞蟻、蜻蜓、蝴蝶還有歌唱家蟋蟀和禪等等,它們奇特的地方都有詳細(xì)的描寫(xiě),真是個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。書(shū)中還講了有趣的樹(shù)木,漂亮的花草和各種水果蔬菜的知識(shí),把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的科學(xué)園地。還介紹了神秘的宇宙世界,告訴了我宇宙中太陽(yáng)、月亮、星星之間有那么多奇妙的聯(lián)系,真是太神奇了。
這本書(shū)是我開(kāi)啟知識(shí)之門的鑰匙,讓我在科學(xué)的世界中快樂(lè)成長(zhǎng),是我的好朋友,所以我把它介紹給大家,希望大家也喜歡它。
科普類的書(shū)讀后感 篇17
前幾天我讀完了,《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》。那本書(shū),讓我越讀越惡心。每次看到別人肩上有頭皮屑時(shí),都會(huì)覺(jué)得很臟,可自己的肩膀上落了一些頭皮屑卻只拍了拍就沒(méi)事了:如果看見(jiàn)別人在挖鼻孔,就會(huì)覺(jué)的很惡心,但是自己挖鼻孔是確實(shí)很自然。
這本書(shū)在媽媽給我買的時(shí)候,我看著封皮很惡心,就不想讓媽媽買,可媽媽還是買了。那些圖畫(huà)這是惡心的讓人吃不下飯。但是我越看越起勁。這本書(shū)講了一些很臭很臟的事。讀著這本書(shū)中會(huì)讓我覺(jué)得很身瘙癢,越來(lái)越惡心。但是,這世界上的東西又都有它存在的用處和理由。讀完了這本書(shū),它讓我知道蚊子為什么要吸血,為什么會(huì)有眼屎和鼻屎,為什么會(huì)有耳垢……他讓我知道了原來(lái)這些惡心的東西里藏著這么大的奧秘。
在這本書(shū)中我了解到了一些危險(xiǎn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn);有一些人為了解高溫自己親身去體驗(yàn),有一些人因?yàn)橐恍┍ǘ芰藗@些實(shí)驗(yàn)不僅聽(tīng)著邋遢,危險(xiǎn),其實(shí)現(xiàn)實(shí)中比這些更危險(xiǎn)。
這本書(shū)讓我知道了很多,了解了很多。我喜歡這本書(shū)。
科普類的書(shū)讀后感 篇18
這幾天,我好不容易把老師推薦的好書(shū)給借來(lái)了,但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒(méi)有什么插畫(huà),又是我不太喜歡的科普系列,所以我昨天才開(kāi)始看它。
一開(kāi)始,我是強(qiáng)迫著自己翻開(kāi)書(shū)的,抱著“不好看就別看了”的心情,我讀起了此書(shū),沒(méi)想到,剛讀了兩三分鐘,我就被那些充滿知識(shí)又趣味無(wú)窮的故事給吸引住了,不由自主地讀了好久。《中外經(jīng)典科普故事》中的每一個(gè)故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學(xué)知識(shí),這一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)原本是枯燥無(wú)味的,但在一個(gè)個(gè)故事中竟充滿了趣味,這讓我們?cè)诳鞓?lè)看故事過(guò)程中也獲得了珍貴的科學(xué)知識(shí)真是一舉兩得呀!
在所有的故事里,我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂(lè)的一篇文章。很多人認(rèn)為:蟬的歌唱是為了呼喚同伴,其實(shí),即使同伴就在身邊,蟬也會(huì)“放聲高歌”絕不停歇,由此可見(jiàn)蟬的歌唱并不是因?yàn)楹魡就槎橇碛性,作者推測(cè)蟬是個(gè)聾子,作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):作者在蟬歌唱的樹(shù)下放了幾槍,聲如霹靂,沒(méi)想到的是,蟬居然沒(méi)受到一點(diǎn)影響,繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著。看來(lái)蟬是自己聽(tīng)不到聲音的它是個(gè)聾子,它不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方式逼迫別人去聽(tīng)罷了。
這本書(shū)里的知識(shí)太有趣了,因?yàn)檫@本書(shū),我開(kāi)始慢慢喜歡上科普類的書(shū)了!
科普類的書(shū)讀后感 篇19
寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書(shū)。
在這本書(shū)里寫(xiě)了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開(kāi)始接受工蜂的檢查開(kāi)始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng),蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!
蜜蜂非常勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦,就非常團(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱黄鹱鲇螒,大家都非常開(kāi)心。
科普類的書(shū)讀后感 篇20
我讀了一套《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,總共分4本,它可以帶你到八個(gè)地方去玩。這八個(gè)地方是:“中國(guó)家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動(dòng)物園”、“植物園”、“科學(xué)宮”和“文體館”。
在“動(dòng)物園”里我了解了很多動(dòng)物的“秘密”。有很多動(dòng)物會(huì)偽裝,偽裝的方式又各有不同。動(dòng)物們通常是采用保護(hù)色、隱蔽色和擬態(tài)等手段把身體偽裝起來(lái),去麻痹敵人,以達(dá)到保護(hù)自己的目的。比如說(shuō)斑馬是用保護(hù)色來(lái)偽裝的;蜥蜴是用隱蔽色偽裝的;紅花螳螂是用擬態(tài)法偽裝的;毒箭蛙是用警戒色偽裝的……
自然界中的多數(shù)動(dòng)物單獨(dú)或結(jié)群生活,不需要與另一種動(dòng)物合作。但有些動(dòng)物不能獨(dú)立生存,必須依賴別的生物的幫助或者犧牲來(lái)維持自己的生存,這就是共棲、共生和寄生。比如說(shuō)白蟻和鞭毛蟲(chóng)就是共生;蛔蟲(chóng)就是典型的寄生蟲(chóng);小丑魚(yú)和?枪矖摹
“植物園”里除了自然界的植物,現(xiàn)在還有一些是用高科技培育的植物。而且還有好多種培育方式呢!有無(wú)土栽培,比如利用溫室栽培,用營(yíng)養(yǎng)液池使番茄能夠生長(zhǎng)成為番茄樹(shù),一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節(jié)植物、轉(zhuǎn)基因植物等,更神奇的是太空種子,科學(xué)家們將種子送上飛船,讓它們隨宇航員到太空中去旅行。種子回到地球時(shí),已產(chǎn)生了變異,再經(jīng)過(guò)優(yōu)選培育,就得到了更好地植物品種。很神奇吧!
這套《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,可是很值得看的哦!
科普類的書(shū)讀后感 篇21
今天,我讀了一本科普書(shū),書(shū)中講了一些《牙菌斑》的知識(shí),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
牙菌斑是甜味留下來(lái)的痕跡。世界上有80%的人都愛(ài)吃甜食,在我們生活中,白糖也是甜食的表現(xiàn)。雖然白糖可以給我們香甜的味道,但也會(huì)給我們留下一個(gè)致病痕跡——包在牙齒周圍的一層黏黏的膜!有一種叫鏈球菌的細(xì)菌,因?yàn)檫@個(gè)家伙也像人一樣,對(duì)糖有強(qiáng)烈的欲望,所以一但牙齒上面沾有一點(diǎn)白糖,它們就會(huì)出現(xiàn),吃光所有的糖,順便還在牙齒上制造一些黏糊糊的東西,把更多細(xì)菌和糖渣“招呼”到那里去,就好像磁鐵在吸引鐵釘一樣。
想想平時(shí),我最愛(ài)吃甜食,尤其是一見(jiàn)到糖,我就迫不急待的打開(kāi)糖紙把糖給吃了。而且我刷牙的時(shí)候一般都是三下兩下就刷完了。慢慢的,我的牙齒上有了黃黃的印痕,照鏡子的時(shí)候一笑,黃黃的印痕就露出來(lái)了,好難看。
今天看了這個(gè)科學(xué)知識(shí)后,我以后一定不多吃糖了,認(rèn)真刷牙,好好愛(ài)護(hù)自己的牙齒,讓自己的身體更健康。
科普類的書(shū)讀后感 篇22
在本周我讀了《21世紀(jì)少兒小百科》這本書(shū)主要介紹了:探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識(shí)。
其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊,我從中了解了許多的知識(shí)。比如,英國(guó)的貝爾在研究聾啞人的“可視語(yǔ)音”時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)搞笑的現(xiàn)象——電流在導(dǎo)能和關(guān)掉時(shí),螺旋線圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的的滴答聲,這一現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話的研究中,經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)最后發(fā)明了電話,給遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的人們也能夠像站在對(duì)面交談一樣了。
再一個(gè),同學(xué)們可明白是誰(shuí)經(jīng)過(guò)不斷的努力制造出了最原始的船——獨(dú)木舟,揭開(kāi)了人類制造船只的第一頁(yè)?這是遠(yuǎn)古時(shí)代人類受到自然現(xiàn)象的啟發(fā),對(duì)水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了必須的認(rèn)識(shí)。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災(zāi),從此人類開(kāi)始了征服海洋的新篇章。
從這兩個(gè)故事中我們能夠看得出,其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們平時(shí)能夠善于發(fā)現(xiàn),勤與思考,反復(fù)試驗(yàn),就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!
科普類的書(shū)讀后感 篇23
這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米;畚矂t更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。
我還明白太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者超多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出超多的光和熱。
我還明白了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一,科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>
用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了,我長(zhǎng)大以后,必須要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居住?請(qǐng)大家相信我,我必須會(huì)刻苦研究的!
科普類的書(shū)讀后感 篇24
今年暑假,我讀了一本名叫《少兒科普百科全書(shū)》的科普書(shū)籍。它像老師一樣教我科學(xué)知識(shí),讓我明白世界是多么奇妙!
《少兒科普百科全書(shū)》介紹了宇宙是怎樣形成的,看了這本書(shū)我知道是兩個(gè)行星相撞形成了宇宙。我還知道冬天為什么會(huì)下雪?因?yàn)樵茖永锍怂瓮,還有許多冰晶。當(dāng)上升氣流托不住那些云時(shí),水滴和冰晶就會(huì)落下來(lái)。冬天氣溫很低,云層里的冰晶落下時(shí),不會(huì)融化,當(dāng)飄落下來(lái)時(shí)就形成了雪花。
我很喜歡小動(dòng)物。尤其是小狗。讀了這本書(shū)后,它讓我知道了狗在夏天為什么總愛(ài)伸舌頭?因?yàn)楣返纳砩蠜](méi)有汗腺,不會(huì)出汗。它只能靠舌頭把身體里多余的熱量散發(fā)出來(lái)。我還知道壁虎和蚯蚓它們都有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇性偕墓δ堋?/p>
在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我知道科學(xué)知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我仿佛在科學(xué)知識(shí)的海洋中暢游,《少兒科普百科全書(shū)》讓我更喜歡科學(xué),更愛(ài)科學(xué)!
科普類的書(shū)讀后感 篇25
今天我讀了《細(xì)胞的不死精神》這本書(shū),這本書(shū)的作者高士其爺爺年輕的時(shí)候因科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,細(xì)菌進(jìn)入他的左耳,侵蝕了他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng),所以他全身都動(dòng)不了了,但是他以驚人的毅力克服了重重困難,堅(jiān)持寫(xiě)文章,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。
看完這本書(shū),印象最深的是《生命的傳奇》這一章節(jié),主要講了生命的起源,知道了我們?nèi)司褪怯蒼多個(gè)單細(xì)胞組成的,細(xì)胞能夠吸收養(yǎng)分,這是細(xì)胞的第一個(gè)本能,吃飽過(guò)后,會(huì)漲大,然后分成二個(gè)細(xì)胞,分完之后就變瘦了,兩個(gè)細(xì)胞一起吃,吃了再分,分了又吃。分身這是細(xì)胞的第二個(gè)本能,所以人就越長(zhǎng)越大了。但是人為什么過(guò)了青春期就不長(zhǎng)了呢,而是一天比一天老呢?這是因?yàn)榧?xì)胞的繁殖受了環(huán)境的限制,除了食物和氣候,就是人的骨架,人的骨架造好了,就不能再大,不能再小子,因而細(xì)胞就受著委屈不長(zhǎng)了。限制細(xì)胞生長(zhǎng)的還有“內(nèi)分泌”,太神奇了!
看完這本書(shū)后,我更要學(xué)習(xí)高士其爺爺以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔永不放棄的精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
科普類的書(shū)讀后感 篇26
在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國(guó)里的故事》,上面有許多精彩的故事。
比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹(shù)大都生長(zhǎng)在哪里?青菜為什么會(huì)得病等。這些故事幫助我開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,活躍思想,提高思想能力。還通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來(lái)龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動(dòng)、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會(huì)科學(xué)的知識(shí)于故事之中。讓我在故事樂(lè)趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識(shí)的陽(yáng)光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。
《科學(xué)王國(guó)里的故事》伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。
今天我認(rèn)真閱讀了三篇科幻科普文章,它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠(yuǎn)的漂流瓶》。
我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》,我為什么喜歡這篇文章呢?因?yàn)樗麄兊姆孔邮怯秘悮て龀傻,有海螺形的、?蔚乃麄兂缘氖歉叩鞍资澄铮瑳](méi)有垃圾食品,還有許多水力發(fā)電站,家家戶戶用的是電器,安全又環(huán)保。
如果科技發(fā)達(dá)了,我要飛上月球,在月球蓋房子住,也建了許多發(fā)電站,用空氣發(fā)電,再造許多機(jī)器人,有的看守大門,有的幫農(nóng)民種菜,有的和小朋友一起玩游戲。
今后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,完成心愿,我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)以個(gè)出色的科學(xué)家。
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