好餓的毛毛蟲讀后感范文（精選15篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的好餓的毛毛蟲讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇1
昨天，我讀了《好餓好餓的毛毛蟲》，感覺非常有意義。
故事講到：晚上一個(gè)小小的蛋躺在葉子上，星期天，蛋破了，變成了一只小小的毛毛蟲，它看到了燦爛的陽光，肚子餓了，要去找吃的。星期一，它吃了一個(gè)蘋果；星期二，它吃了兩個(gè)梨；星期三，它吃了三個(gè)杏子；星期四，它吃了四顆草莓；星期五，它還是很餓，又吃了五個(gè)橘子，結(jié)果它肚子很疼。又到了星期天，它吃一片又嫩又綠的樹葉，覺得肚子舒服多了。最后，它變成了一只又肥又大的毛毛蟲。并且造了一間小房子，這個(gè)房子的名字叫蛹。有一天，它破蛹而出，終于變成了一只美麗的蝴蝶。
通過這篇故事，我們可以學(xué)到很多東西，一是要多吃蔬菜，不能挑食，不然會(huì)肚子疼；二是每個(gè)人的成長(zhǎng)需要補(bǔ)充能量的，吃飯是補(bǔ)充能量，學(xué)習(xí)也是補(bǔ)充能量；三是我們的成長(zhǎng)就像毛毛蟲一樣，總有一天也會(huì)由小小的蛋變成美麗的蝴蝶。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇2
天我讀了《好餓好餓的毛毛蟲》，作者是艾瑞·卡爾，明天出版社出版。課文的主要內(nèi)容是毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的。
“月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上，暖和的太陽升起來了�！！宦�，一條又小又餓的毛毛蟲，從蛋里爬了出來。
它要去找一些東西來吃。
星期一，它吃了一個(gè)蘋果�？墒牵亲舆�是好餓。
星期二，它吃了兩個(gè)梨，可是，肚子還是好餓。
星期三，它吃了三個(gè)李子，可是，肚子還是好餓。
星期四，它吃了四個(gè)草莓，可是，肚子還是好餓。
星期五，它吃了五個(gè)橘子，可是，肚子還是好餓。
星期六，它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰激凌甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜，那天晚上，毛毛蟲的肚子好痛！
第二天，又是星期天了。毛毛蟲吃了一片又嫩又綠的葉子，覺得舒服多了。
現(xiàn)在，毛毛蟲不覺得肚子餓了。它不再是一條毛毛蟲了。它是一條又肥又大的毛毛蟲。
它造了一間小房子，叫做‘繭’，它自己包在里頭。它在里頭住了兩個(gè)多星期，然后，把繭咬破一個(gè)洞，鉆了出來······
啊！毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。”
從這次讀了《好餓好餓的毛毛蟲》，我懂得了，要學(xué)會(huì)節(jié)約東西，不要浪費(fèi)糧食。
爸爸的話：
女兒，我希望你能像好餓的毛毛蟲那樣，總有一種饑餓的感覺，吃蘋果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴，多吃知識(shí)，多積累能量，日積月累，厚積薄發(fā)，直到最后才能破繭成蝶，化為一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞于天地間！
好餓的毛毛蟲讀后感 篇3
看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！
多么簡(jiǎn)單而又美麗的繪本故事��！它揭示出毛毛蟲成長(zhǎng)的執(zhí)著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識(shí)，作為成長(zhǎng)的養(yǎng)料。為他們偉大而美麗的夢(mèng)想去努力、堅(jiān)持、奮斗！
親愛的家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1。5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領(lǐng)，從有趣的連環(huán)畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩(shī)歌到深刻的哲學(xué)故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養(yǎng)分。
我相信：只要我們堅(jiān)持不懈，我們的每一個(gè)孩子都將破繭成蝶！
好餓的毛毛蟲讀后感 篇4
一只毛毛蟲，非常羨慕別人會(huì)飛�？吹矫鄯滹w，它羨慕；看到小鳥飛，它羨慕；看到蝴蝶飛，它也羨慕。只是在羨慕的同時(shí)，毛毛蟲也在不斷的吃著葉子，一直吃、堅(jiān)持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛蟲長(zhǎng)出了美麗的翅膀變成蝴蝶飛了起來！
我是個(gè)蠻容易感動(dòng)的人，讀繪本時(shí)也是這樣。當(dāng)我讀到毛毛蟲長(zhǎng)出翅膀的時(shí)候，感動(dòng)了。因?yàn)椋l都會(huì)為夢(mèng)想成真的那一刻動(dòng)容。看到不諳世事的孩子們，想象著他們的人生，我最怕兩件事情：
第一，人生沒有夢(mèng)想。我真的遇到過這樣的人，他就會(huì)理直氣壯的說，我是個(gè)沒有夢(mèng)想的人。我無法想象沒有夢(mèng)想的人生。從哲學(xué)上說，人生的本質(zhì)是無意義的，但人追求意義的這個(gè)過程是有意義的，而這個(gè)過程就叫追逐夢(mèng)想。如果沒有夢(mèng)想，其實(shí)人生就已經(jīng)失去了意義。
第二，只有夢(mèng)想不去追。夢(mèng)想總是放在心里，從不付諸行動(dòng)。我想這類人是大多數(shù)，因?yàn)橛袎?mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的過程，需要高度自律，自律從本質(zhì)上說，是一種能力。并不是每個(gè)人都擁有這種能力。
有夢(mèng)是人生的意義，追夢(mèng)是修煉自己的過程，圓夢(mèng)就靠自己的能力。就像毛毛蟲一樣，先設(shè)定一個(gè)展翅高飛的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，然后專注當(dāng)下為之努力（不斷的吃葉子），能否圓夢(mèng)，就交給時(shí)間吧。
另外，這本繪本的書名是《好餓好餓的毛毛蟲》，或許，作者也想告訴我們，保持饑餓感的重要性。保持饑餓感，不是為了減肥。保持饑餓感，我的解讀是，保持好奇心。
保持好奇心，別以為只是孩子們的專利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有機(jī)會(huì)成為孩子們的楷模。保持饑餓感的人生，就應(yīng)該每時(shí)每刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，就像，那只“好餓好餓的毛毛蟲”一樣。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇5
這個(gè)暑假，我讀了《毛毛蟲的天空》這本書。書中講述的是毛毛蟲蛻變成蝴蝶的經(jīng)過，它帶給了我許多啟發(fā)。
在一片草地里，有一只毛毛蟲，小小的眼睛，灰黑的皮膚，長(zhǎng)得非常丑陋。有一次，它看見了一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)，毛毛蟲非�？释尤胨麄�。結(jié)果，小螞蟻一看到毛毛蟲就七零八落地到處逃竄。毛毛蟲好不容易攔住了一只跑得慢的小螞蟻問到：“小螞蟻，你們?yōu)槭裁纯匆娢揖吞友�？”小螞蟻膽怯地說：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太可怕了……”毛毛蟲還來不及傷心就被遠(yuǎn)處的一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了，它慢慢爬到小紅點(diǎn)那里一看，原來是一只七星瓢蟲。它對(duì)七星瓢蟲說：“我想和你做朋友，可以嗎？”七星瓢蟲回答：“我才不要和你做朋友呢，你長(zhǎng)得那么丑�！焙髞恚x遇見了一只美麗的花蝴蝶，它傷心地向花蝴蝶述說了自己的被小螞蟻和七星瓢蟲嫌棄的經(jīng)歷，花蝴蝶安慰了毛毛蟲，還告訴毛毛蟲怎樣可以蛻變成美麗的蝴蝶。
于是，毛毛蟲按照花蝴蝶說的，首先給自己做了蛹房，蛹房很小，它躺在里面非常地難受，但是為了能夠變成美麗的蝴蝶，它勇敢地堅(jiān)持下來了。它還在蛹房里做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，它夢(mèng)見自己躺在一條藤蔓上，它想到月亮上去睡覺，于是藤蔓就長(zhǎng)到了月亮上，它在月亮上美美地睡了一覺。藤蔓一直向上長(zhǎng)，長(zhǎng)到火星上的時(shí)候，它感到身體一陣疼痛，它便從蛹房里掙脫了出來。終于，它變成了一只美麗的蝴蝶，在花叢中自由自在地飛翔……
多么勇敢的毛毛蟲，多么美麗的蝴蝶呀。
在我們的生活中又何常不是這樣。有很多人都和毛毛蟲一樣，經(jīng)受過別人的打擊與嘲笑，但是他們并沒有悲觀失落、傷心哭泣，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)去面對(duì)，用自己的努力去尋找能夠蛻變成蝴蝶的方法。
每個(gè)人的心中都和毛毛蟲一樣，有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我想，只要努力對(duì)待，總有一天，我們會(huì)像毛毛蟲一樣破繭成蝶，夢(mèng)想成真。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇6
暑假里我讀了《毛毛蟲的天空》這本書。書里主要講述了生活在河邊的毛毛蟲，特別羨慕蝴蝶的美麗和自由，在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，她有了自己的夢(mèng)想，并且給自己建造了一座做夢(mèng)的房子。經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的痛苦后，毛毛蟲終于化繭成蝶。
從這本書中我受到了很大的啟發(fā)，當(dāng)做事遇到困難時(shí)，不能停滯不前，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)、努力改變困境。雖然改變的過程中要付出很大代價(jià)，甚至是痛苦的，但一路走來終將有你意想不到的收獲。
語文課上，老師經(jīng)常對(duì)我們說“一本好書能改變?nèi)艘粋�(gè)人的一生”。假期里，當(dāng)我認(rèn)真讀完楊紅纓寫的童話小說《毛毛蟲的天空》后，我對(duì)老師的話有了一定的理解。
《毛毛蟲的天空》這本書向我們講述了這樣一個(gè)故事：在一片碧綠且茂盛的草地上，住著一只外表極其丑陋的毛毛蟲。它每天不知疲倦地在草葉上爬上爬下，快樂的生活著而且感到很滿足。一天，當(dāng)它看到一只花蝴蝶飛來后，它開始羨慕起蝴蝶的美麗與自由了。后來，在蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，于是它開始了一段為夢(mèng)想努力的過程，它還給自己造了一座做夢(mèng)的房子。在這座房子里，它經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛，一天一天過去了，毛毛蟲終于發(fā)生了巨變——化繭成蝶。
而就在此刻，它也將離開這個(gè)世界，將不再是毛毛蟲。
從毛毛蟲變成花蝴蝶，這個(gè)過程雖然非常痛苦，但它卻什么也不管什么也不顧。它把自己關(guān)在繭里奮力蠕動(dòng)著自己的身體，甚至還不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲，他是想將自己從那副丑陋的皮囊中掙扎出來，盡管那種掙扎是痛苦的，但毛毛蟲相信，只要努力，一切都會(huì)發(fā)生改變，一定會(huì)取得成功。沒過多久，奇跡果然發(fā)生了，她終于咬破了那丑陋的繭子，變成了美麗的花蝴蝶模樣。真可謂“功夫不負(fù)有心人”，看來只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。
看完故事，我內(nèi)心久久不能平靜，耳畔回響著老師常常跟我們說的一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
其實(shí)，學(xué)習(xí)上也是如此。作為小學(xué)生的我們，如果學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要你發(fā)奮、努力，就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝這困難和挫折。就文中的像毛毛蟲那樣，樹立超強(qiáng)的自信心，并為夢(mèng)想不懈努力，就一定能最終取得成功。
小小的極不起眼的毛毛蟲都能這樣，它為我們樹立了積極向上的榜樣。我們小學(xué)生就應(yīng)該像毛毛蟲那樣，有了挫折不悲觀、不失望；當(dāng)別人超過自己時(shí)，不記恨、不妒忌；當(dāng)確立目標(biāo)后，要努力、要堅(jiān)持。這樣你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來越近，越來越近，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
“一本好書能改變一個(gè)人的一生�！毕Ｍ夷芟驎械拿x那樣，有一個(gè)美好的未來，當(dāng)然我會(huì)為此不懈努力的！
暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨的《毛毛蟲的天空》，受益匪淺。這個(gè)故事講的是生活在河邊的一只小小的毛毛蟲羨慕蝴蝶的美麗與自由，受到蜻蜓的無情嘲笑，但在一只花蝴蝶的鼓勵(lì)下，她有了自己的夢(mèng)想，擁有一片屬于自己的天空那該多好！當(dāng)經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛之后，毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——變成了一只美麗的花蝴蝶。
最后我以為變成了蝴蝶就完美謝幕了，但是毛毛蟲化繭成蝶的那一刻也就意味著她生命的結(jié)束，因?yàn)樗荒芑顜滋�。生命雖短，她卻能讓生命中的每一天、每一刻活的充實(shí)、精彩。
這本書給我最大的感受：夢(mèng)想的力量實(shí)在是太偉大了。雖然毛毛蟲生命短暫，但夢(mèng)想的天空她留下過痕跡，就像本書的最后一句話那樣寫到：“這個(gè)世界，她來過。雖然短暫，但極其絢爛多彩。”我們是學(xué)生，要學(xué)習(xí)毛毛蟲那種精神，遇到困難時(shí)不悲觀失望；別人超過自己了不妒忌別人，而要虛心去學(xué)習(xí)。埋頭苦干，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能夠報(bào)效祖國(guó)呀！
好餓的毛毛蟲讀后感 篇7
我看了《毛毛蟲的天空》，這本書主要講了毛毛蟲從出生長(zhǎng)大變成蝴蝶一直到死去得故事。我很喜歡這本書，故事很感人，讀了這個(gè)故事，我覺得生活中我們不能嘲笑別人的相貌和缺點(diǎn)，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都會(huì)有破繭成蝶的一天。
一天，有一條綠色的毛毛蟲在河邊爬。小動(dòng)物們都怕他，因?yàn)樗犹罅�，大家都不和他玩，毛毛蟲很傷心。當(dāng)我讀到這一段時(shí)，我覺得毛毛蟲很孤單、自卑，我好想陪伴他，好想讓他變的美麗漂亮，好交到很多的朋友。
后來有一只蝴蝶對(duì)毛毛蟲說：“給自己建一座夢(mèng)想的房子，在里面做夢(mèng)，等做完夢(mèng)，就長(zhǎng)出翅膀了�！钡让x變成蛹的時(shí)候，就在里面做夢(mèng)，他做了許多好玩的夢(mèng)。他做完夢(mèng)了，也就變成蝴蝶了，可他還不知道自己是蝴蝶。突然，一只大鳥想吃掉蝴蝶，他在心理說：“這下我死定了，”可大鳥卻飛走了，因?yàn)樗岚蛏蟽蓚�(gè)斑紋像大眼睛。他就愉快的過著幸福的日子。
讀到這里時(shí)，我為毛毛蟲感到高興，因?yàn)閯e人再也不會(huì)嘲笑他了。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇8
我最喜歡讀得一本書的名字叫《毛毛蟲的天空》，書中講了一個(gè)丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶的故事。
書的開始講述了毛毛蟲在一條小河邊照鏡子。這時(shí)候飛過一只金蝴蝶，它不屑地對(duì)毛毛蟲說道：“你長(zhǎng)得這么丑陋，都破壞了小河的風(fēng)景。”毛毛蟲很沮喪，想要找個(gè)地方躲起來。后來，毛毛蟲遇見了花蝴蝶，它友好的毛毛蟲說：“毛毛蟲，不要放棄，你也會(huì)長(zhǎng)出漂亮的翅膀的，不過你要付出努力和痛苦才能得到。”毛毛蟲聽后，十分感動(dòng)，它仔細(xì)的向花蝴蝶請(qǐng)教了變成蝴蝶的方法。最終，毛毛蟲克服了困難及痛苦，變成了一只漂亮的蝴蝶。
通過這個(gè)故事，我聯(lián)想到了電視上的短片，主人公是一個(gè)殘疾人，他沒有手，但是他沒有放棄學(xué)習(xí)。他開始用腳寫字，剛開始寫的字彎彎曲曲，但是他堅(jiān)持不懈，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，他寫的字越來越規(guī)范整齊。
通過毛毛蟲及電視中殘疾主人公的故事，讓我明白了只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，正如名言所說“有志者事竟成”。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇9
聽到這個(gè)書名，你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲和蝴蝶呢？NO！毛毛蟲是假的，它是一個(gè)小姑娘的外號(hào)。而蝴蝶是真的蝴蝶。
這個(gè)故事講得是：“毛毛蟲”在學(xué)校里闖了禍，逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過“狗子”（哥哥的外號(hào)）的幫助，認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲的故事。
這本書很幽默，又很搞笑。“狗子”走路時(shí)會(huì)放屁，高興時(shí)也會(huì)放屁。豆角特別能哭，有一次別人家辦白事，別人哭，她也哭，結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的親戚了，結(jié)果鬧出了笑話。
我覺的“毛毛蟲”很好學(xué)，見到不懂的東西就問，所以才會(huì)學(xué)到這么多的東西的！
我還覺的“狗子”最有趣，因?yàn)樗麜?huì)按照自己的方式出謎語，比如：“天下掉下來找不著！”謎底是“屁”。
而讀了這本書最大的收獲是：他使我覺的昆蟲真奇妙，我以后要研究昆蟲了。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇10
《毛毛蟲的故事》這篇課文講的是一只毛毛蟲，他羨慕小昆蟲們又唱又跳，十分快樂，自己覺得不如別人，連小瓢蟲也笑話他，它聽到小瓢蟲的笑話，毛毛蟲自卑感油然而生，瓢蟲媽媽聽到了，批評(píng)了她的孩子，教育她不能笑話別人，因?yàn)槿烁饔兴L(zhǎng)，毛毛蟲也是如此。只要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處就會(huì)努力去做自己能做的事情，也就會(huì)產(chǎn)生耐心，也就會(huì)自我鼓勵(lì)，最終就會(huì)成功。
我的出的結(jié)論是自信—奮斗—耐心—自勵(lì)—成功
蝴蝶是會(huì)飛的花朵，它舞動(dòng)著輕盈的翅膀，穿行在鮮花和叢林中的時(shí)候，可是有誰知道如今的一切是它忍受了多少笑話、克服了多少自卑、經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗禮才換來的呀﹗肩負(fù)祖國(guó)重任的我們，也應(yīng)該有毛毛蟲的自信、耐心和堅(jiān)持不懈的努力，去完成祖國(guó)賦予我們的神圣使命。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇11
昨晚，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲，我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》，細(xì)細(xì)讀了起來。
看著標(biāo)題，我想，這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁時(shí)，我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲，有很多奇奇怪怪、五花八門的名字：狗、石頭、亞亞、熊、黑豆。
故事是這樣的：毛毛蟲是城里的小學(xué)生。有一次，我在學(xué)校犯了錯(cuò)，不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時(shí)候尿褲子。早上，她告訴狗。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個(gè)新名字——臭蟲毛毛。
蟲子毛毛和亞雅一起吃飯，一起生活。在農(nóng)村，孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug，了解了一下（比如比較好）。
看完這本書，有趣的故事仍然深深吸引著我。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇12
暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家楊紅櫻的——《毛毛蟲的天空》一書，感受頗多，受益匪淺。
這本書講述了一只在河邊生活的毛毛蟲，遭受了許多小動(dòng)物的嘲笑和唾棄，它被貼上“丑陋”的標(biāo)簽。孤獨(dú)的毛毛蟲非常羨慕蝴蝶的美麗與自由。在一只花蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想并且給自己建造了一座做夢(mèng)的房子。雖然經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛，但是毛毛蟲終于化繭成蝶。
故事到了這里，似乎有了完美的結(jié)局，就像丑小鴨一樣變成了讓人羨慕的美麗的白天鵝。但是它又和丑小鴨不一樣，毛毛蟲化繭成蝶的那一刻也就意味著它的'生命即將結(jié)束，因?yàn)樗荒芑顜滋�。即便如此，毛毛蟲依然選擇了化繭成蝶。生命雖然短暫，但是它卻讓生命中的每一天、每一刻活的充實(shí)、精彩萬分。
夢(mèng)想的力量是偉大的。雖然毛毛蟲的生命短暫，但是在夢(mèng)想的天空上它留下過痕跡，就像書里的最后一句話那樣寫到：“這個(gè)世界，她來過。雖然短暫，但及其絢爛多彩”。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇13
暑假里，我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》，被書中的毛毛蟲所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲，它想和許多小昆蟲交朋友，可是它長(zhǎng)得太丑，沒有誰愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，還建了一座做夢(mèng)的房子，歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后，它拼命地掙扎，終于成了一只，美麗的蝴蝶，可是隨著美麗的到來，毛毛蟲的一生也就要結(jié)束了。
毛毛蟲能變成蝴蝶，是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想，不斷地努力，最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的，但它卻因?yàn)樵?jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔，因?yàn)檫@個(gè)世界上曾經(jīng)留下過它絢爛的身影。
讀完這本書，我不禁想起自己。生活中，我是一個(gè)普普通通的男孩。沒有俊俏的外表，也沒有優(yōu)異的成績(jī)，所以一直以來，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯(cuò)。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準(zhǔn)備�；氐郊椅揖推炔患按販�(zhǔn)備了，并把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾，對(duì)著他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺得滿意為止。比賽那天，看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好，我沒有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內(nèi)容，做錯(cuò)了動(dòng)作，讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽�？吹酵瑢W(xué)拿到獎(jiǎng)，那一刻我好羨慕，同時(shí)也很失落。
在通過閱讀結(jié)識(shí)了這只可愛的毛毛蟲后，我為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧，毛毛蟲為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，歷經(jīng)千辛萬苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累，總有一天夢(mèng)想也會(huì)成真！
《毛毛蟲的天空》讓我明白：是“金子總會(huì)發(fā)光的”，只要我們朝著夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天我們也會(huì)“破繭成蝶”，也會(huì)像毛毛蟲一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
好餓的毛毛蟲讀后感 篇14
昨晚，伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲，我不禁隨手拿起身邊沒有看過的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來。
看著書名，我就想到，這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁的時(shí)候，我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲，還有許多千奇百怪、五花八門的名字：狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆。
故事內(nèi)容是這樣的：毛毛蟲是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次，在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥—狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里，不敢讓爸爸媽媽。晚上，毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上，她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說了一個(gè)謊言告訴媽媽，讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字—蟲毛毛。
蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下，小朋友們是多的快樂自由。她還觀察了一些小蟲子，對(duì)它們有了了解（舉個(gè)例子更好）。
書看完了，可有趣的故事還是深深地吸引著我。
好餓的毛毛蟲讀后感 篇15
寒假期間，我讀了一本名叫《毛毛蟲的天空》的書，由此引起了我的聯(lián)想。
這本書講的是一只很丑陋的毛毛蟲經(jīng)常被別人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那只金蝴蝶忘掉它是怎么來到這個(gè)世界上的，但是有一只花蝴蝶沒有嘲笑它，花蝴蝶說：“你要建個(gè)房子。”毛毛蟲按照花蝴蝶的話，建了個(gè)房子，它也就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
它夢(mèng)到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上，吃著用桂花做的東西，一起睡了一覺。然后它又來到了藍(lán)色星球，里面所有的東西都是藍(lán)色的，就連毛毛蟲也變成了藍(lán)色。毛毛蟲又來到了貓星球，里面的貓像人一樣行走和吃東西，貓還在水里游來游去。毛毛蟲又到了水星球上，上面的人、狗、貓……各種各樣的動(dòng)物都在水里游。又到了樹星球，人和許多動(dòng)物都從樹上長(zhǎng)出來。最后又來到了火星球，里面的東西都在燃燒。然后它醒來了，變成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，臨死的時(shí)候，它留下了卵。
我的聯(lián)想油然而生，那些卵變成了很多毛毛蟲，這些毛毛蟲一點(diǎn)都不孤單，但是它們總是想我們的媽媽是什么樣的呢？于是它們便去問其它的昆蟲，有的說：“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條丑陋的蟲子�！庇械恼f：“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶。”小毛毛蟲們很困惑，到底誰說的對(duì)呢？一只花蝴蝶飛來對(duì)它們說：“你們不用困惑，毛毛蟲和蝴蝶都是你們的媽媽，只不過是一個(gè)幼年時(shí)代和平成蟲時(shí)候�！毙∶x們終于弄明白了。
從此它們不在困惑，而是無憂無慮的生活著。
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