草房子優(yōu)秀讀后感范文（精選13篇）
讀完一本書(shū)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的草房子優(yōu)秀讀后感范文，歡迎大家分享。
草房子讀后感1
您是否因?yàn)橐粋�(gè)人而感動(dòng)過(guò)？您是否因?yàn)橐患露袆?dòng)過(guò)？而今天，我就因?yàn)橐槐緯?shū)——《草房子》而感動(dòng)了。
書(shū)里記錄了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活，講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，書(shū)里的人物都是那么淳樸，明凈，善良，頑強(qiáng)……這一切的一切都不斷沖擊著我的心靈，久久的，我的心不能平靜，書(shū)中的人物一個(gè)個(gè)活生生地清晰地留存在我的腦海里。
書(shū)里有盼望長(zhǎng)出一頭濃密頭發(fā)的禿鶴，有頑固而讓人敬佩的秦大奶奶，有聰慧而又弱小的紙?jiān)�，有倔�?qiáng)的細(xì)馬，有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，有溫柔而又勇敢的溫老師……每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。在《藥寮》那個(gè)故事里，桑桑不明原因地得了一種怪病，而他的爸爸，也就是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬，一位對(duì)工作盡心盡力，沒(méi)有絲毫馬虎的校長(zhǎng)，放棄了自己的工作，帶著桑桑東奔西走，求醫(yī)問(wèn)藥�？僧�(dāng)醫(yī)生一次次地告訴他無(wú)藥可治時(shí)，他依然沒(méi)有放棄對(duì)桑桑治病的希望。
“油麻地人看到最多的情景便是：桑喬領(lǐng)著桑桑出門(mén)了，或是桑喬領(lǐng)著桑�；丶伊恕Ｓ袝r(shí)，是桑喬拉著桑桑的手在走路；有時(shí)是桑喬背著桑桑在走路。有時(shí)是當(dāng)天出當(dāng)天回來(lái)，有時(shí)則兩三天才回來(lái)。而回來(lái)時(shí)，人們看到更多的是深深的無(wú)望”。只要一聽(tīng)說(shuō)哪里有看這種病的，無(wú)論路途怎樣遙遠(yuǎn)，他就會(huì)帶著桑桑去看病，沒(méi)幾天時(shí)間，他就能踏破一雙鞋。在這里，我看到了父愛(ài)的偉大，看到了父愛(ài)的包容，看到了父愛(ài)的慈和……
故事里我還喜歡不屈不撓的杜小康。杜小康可是經(jīng)歷了家境變化的大起大落，一個(gè)家底兒殷實(shí)而傲慢的他突然在某一天變得一無(wú)所有，就連最后那點(diǎn)“我要上學(xué)”的想法也被迫終止了。最后，勇敢而聰明的他想出了掙錢的好辦法——擺攤賣東西。就連桑喬校長(zhǎng)都說(shuō)“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康”。
故事里還有令我佩服的細(xì)馬。他從江南來(lái)，被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng)。由于語(yǔ)言不通，遭到同學(xué)們的譏笑，老師們對(duì)他也無(wú)可耐何。一場(chǎng)大水災(zāi)把養(yǎng)父母家的大房子淹了，疼他愛(ài)他的邱二爺也不幸離去，邱二媽因此而精神異常，怎樣支撐這個(gè)家？生活的沉重?fù)?dān)子一下子落在了他的肩上。細(xì)馬想盡一切辦法，終于撐起了這個(gè)即將支離破碎的家。細(xì)馬讓我感受到了親人間濃濃的愛(ài)，也讓我看到了細(xì)馬的真誠(chéng)與善良。
油麻地的孩子們成長(zhǎng)著，快樂(lè)著，他們有歡樂(lè)，有憂郁，他們都慢慢地走向成熟。
草房子讀后感2
這個(gè)暑假，我讀完了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)主要講了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K生難忘的小學(xué)六年級(jí)的生活。在書(shū)中有很多人物如：愛(ài)要面子的校長(zhǎng)桑喬、在桑桑眼中“十全十美”的老師蔣一輪、固執(zhí)的白三等等，但讓我記憶猶新的還是主人公——桑桑了。
桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子，他也不因?yàn)檫@個(gè)與其他人不一樣，反而更加調(diào)皮，很多惡作劇的“主謀”都是他。經(jīng)常會(huì)冒出鬼點(diǎn)子出來(lái)，把碗柜改裝成鴿子籠、把蚊帳當(dāng)成捕魚(yú)網(wǎng)去打漁……我覺(jué)得桑桑給這個(gè)全是草房子的村莊多了幾分童趣，讓整個(gè)村莊沉浸在快樂(lè)之中。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。
從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
草房子讀后感3
這個(gè)寒假，我抽空讀了著名作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》，里面生動(dòng)的故事和趣味的情節(jié)讓我難忘。
文中寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、永生難忘的六年小學(xué)生涯，這六年里，桑桑親眼目睹了一面面看似簡(jiǎn)單卻又催人淚下的場(chǎng)面，少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最終一舜間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。
這六年是他理解人生啟蒙教育的六年。作品格調(diào)高雅，由始至終充滿著美感。
文章很趣味，使我邊看邊笑，可是當(dāng)我讀到“藥寮”那一章，讓我流下了許多淚水。桑桑被診斷患了絕證，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋醫(yī)，但一次又一次失敗了，我為桑桑的經(jīng)歷流下了淚水。在絕望時(shí)，溫幼菊帶桑桑去了她的藥寮，為他熬藥，鼓勵(lì)他。最終桑桑的爸爸找到了名醫(yī)，治好了他的病。讀到那里時(shí)，我又流下了為桑桑高興的淚水。從此，隨著時(shí)間的流逝，桑桑懂事了許多。
我以前也是一個(gè)頑皮的孩子，愛(ài)捉弄人。在爸爸媽媽的教育下，我明白自我做錯(cuò)了，這樣不僅僅在別人心里留下了不好的印象，也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
桑桑的小學(xué)生涯中有悲有喜，我不也是一樣嗎?
草房子讀后感4
最近，我看了一本書(shū)，叫《草房子》，我讀了它，收獲許多的`感悟。
故事講述了主人公桑桑來(lái)到他父親接管的油麻地小學(xué)期間，發(fā)生了許多令他終生難忘的事情。在這里，他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，也明白了許多生活的道理。
在這本書(shū)里，我喜歡的人物是紙?jiān)�。紙�(jiān)率莻�(gè)內(nèi)向，善良的小女孩，她的心靈如同白雪般純潔。她沒(méi)爸媽媽，只有一個(gè)慈祥的外婆，為了不讓外婆擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴外婆，只是自己默默流淚。
她每天都按時(shí)回家，因?yàn)樗�，如果她回�?lái)晚的話，外婆就會(huì)到家門(mén)口等她，她不會(huì)讓外婆一個(gè)人在家感到孤零零。直到有一次桑桑幫助她，把板倉(cāng)小學(xué)的男生趕跑后，一直默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。默不作聲的她，話不多，卻總能幫助別人。有時(shí)候，我覺(jué)得默默無(wú)聞才是最可愛(ài)的。
我想大家心中總會(huì)有一段美好的經(jīng)歷，在自己回想的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己的心靈很放松，很柔軟，就像在媽媽的懷抱里一樣。
我喜歡這本書(shū)！
草房子讀后感5
今日，我看完了《草房子》這本書(shū)�！恫莘孔印愤@本書(shū)寫(xiě)了小男孩桑桑在油麻地小學(xué)的生活經(jīng)歷，書(shū)中的資料讓我回味無(wú)窮。
在《草房子》這本書(shū)里，讓我感受最深的，是杜小康。因?yàn)樗赣H是油麻地最有錢的“土豪”，所以杜小康自幼就生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。之后，因?yàn)橛腥苏_陷他們，一夜之間，他家變得一貧如洗。應(yīng)對(duì)這樣的情景，名列前茅的杜小康不得不輟學(xué)回到家里邊，陪著父親放鴨子。大家都認(rèn)為杜小康必須會(huì)自暴自棄的，因?yàn)樗墒菑男【捅粙缮鷳T養(yǎng)的人啊!可是，令大家大吃一驚的是，他沒(méi)有自暴自棄。反而，他在苦難面前表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，還在路邊擺起了小攤來(lái)賺錢。
再說(shuō)說(shuō)我自我吧。從小，因?yàn)槲覌蓺�，所以我碰到一點(diǎn)困難或挫折，都會(huì)大哭大鬧。比如說(shuō)：在我5歲的時(shí)候，和爸爸媽媽一齊去公園玩。忽然，我看見(jiàn)了滑滑梯，心中十分高興。便飛奔到滑滑梯哪里開(kāi)始不亦樂(lè)乎地玩了起來(lái)。我從滑滑梯的樓梯走上去以后，坐在滑滑梯上。當(dāng)我正準(zhǔn)備滑下去的時(shí)候，不明白是誰(shuí)推了我一下，我一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)，一下子就從滑滑梯上滑了下去。隨著“咚!”的一聲響起，我重心向下，一下子摔在了地上，我疼得哭了起來(lái)。我這一哭，引來(lái)了好多人來(lái)圍觀。爸爸媽媽的臉面掛不住，便買了一些東西哄我走了�？墒窃诨丶业穆飞�，我還是哭了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
想到那里，我感到很羞愧。杜小康吃的苦和我比起來(lái)，我這樣的痛還真是差遠(yuǎn)了�！恫莘孔印防镞�有許許多多性格鮮明的人物，比如有文靜的紙?jiān)拢斆鞯纳Ｉ�，禿頂?shù)年扂Q……這些人物又給曹文軒叔叔的《草房子》增添了許多色彩。《草房子》是一本很好看的書(shū)，推薦大家去看一看哦。
草房子讀后感6
這學(xué)期，我們班級(jí)讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《草房子》，《草房子》是由曹文軒作家寫(xiě)的，里面寫(xiě)了很多故事。
《草房子》主要講了有一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的名字叫麻油地小學(xué)而里有一個(gè)名叫桑桑的同學(xué)，他的爸爸是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，他陪同他的爸爸去麻油地小學(xué)。桑桑有個(gè)朋友叫禿鶴，他們從一年級(jí)開(kāi)始，一向到六年級(jí)，都是同班同學(xué)。
禿鶴應(yīng)當(dāng)叫陸鶴。但因?yàn)樗且粋�(gè)十足的小禿子，麻油地的孩子，就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個(gè)小村子，是個(gè)種了許多楓樹(shù)的小村子。每到秋后，那楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)地紅起來(lái)，紅得很耐看。但在這個(gè)村子里，卻有許多禿子。而我就不明白，為什么這個(gè)村子里有那么多的禿子，難道是他們故意把自我的頭發(fā)剪光，做一個(gè)新的造型?原先不是這樣，禿鶴所在的這個(gè)村子里，人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自我的頭發(fā)，而是他們本身就這樣。
《草房子》雖然是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章，但里面也有一些比較搞笑的句子，如禿鶴所在的這個(gè)村子里有許多禿鶴，讀到那里我覺(jué)得很搞笑。
當(dāng)我讀完草房子的時(shí)候，我明白了不管別人有什么缺點(diǎn)，必須不能嘲笑他，而是要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
草房子讀后感7
《草房子》是曹文軒叔叔用唯美的文字向我們勾勒了一幅美妙的畫(huà)：金色的草房子，靜靜的大河，熱鬧的油麻地小學(xué)，苦苦的艾樹(shù)……在陽(yáng)光的照射下，無(wú)比美麗。
頑皮的桑桑，不幸的杜小康，禿頭的陸鶴，恬靜的紙?jiān)潞驮S多天正無(wú)邪的孩子們，從他們的身上我都能了解許多道理。
文靜的紙?jiān)拢鲆粋�(gè)善解人意，文文靜靜的淑女總比做一個(gè)十足的“女漢子”要好得多吧！珍惜眼前的一切，嚴(yán)格的要求自己，讓自己做的更好。
禿頂?shù)年扂Q，雖然自己的禿頭常常引來(lái)同學(xué)的嘲笑，可是他卻從不放棄自己的尊嚴(yán)，只要心靈美，才是最好的。
不幸的杜小康，本來(lái)是個(gè)“富二代”，可是由于一場(chǎng)變故，他們家便貧困潦倒了�？墒撬麖牟蛔员�，渴望再次上學(xué)，從不放棄希望。他為了掙錢上學(xué)來(lái)到原來(lái)的學(xué)�！吐榈匦W(xué)門(mén)口擺地?cái)偂？墒撬](méi)有不好意思，而是堅(jiān)強(qiáng)的邁出了這一步。
而主人公桑桑在伙伴們的感染下，改正了自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)就改。與死神之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讓他成長(zhǎng)了，領(lǐng)悟到了世間多么美好，應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，因?yàn)橛性S多人一直陪伴著我們……
草房子讀后感8
今天，我讀了作家曹文軒的作品《草房子》這本書(shū)。書(shū)中的主人公桑桑是個(gè)非常有個(gè)性的小男孩人，他做出的事情總是讓我們哭笑不得，但又透著孩子的童真。
有一次，桑桑見(jiàn)別人用漁網(wǎng)捕魚(yú)，每一網(wǎng)都能打出好多的魚(yú)，他非常羨慕，決定自己也要去捕魚(yú)�？缮Ｉ＜覜](méi)有漁網(wǎng)，于是他靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)“好法子”——把媽媽的蚊帳摘下來(lái)當(dāng)網(wǎng)用。晚上媽媽問(wèn)：“桑桑，你用什么打的魚(yú)蝦？”桑�；卮穑骸熬瓦@么打的唄�！眿寢層肿穯�(wèn)：“到底用什么打的？”桑桑只好一五一十地交待了。媽媽聽(tīng)說(shuō)桑桑把蚊帳剪了，氣得不行，決定給桑桑一個(gè)懲罰。媽媽把他的蚊帳摘走了，結(jié)果睡覺(jué)的時(shí)候桑桑讓蚊子美美地飽餐了一頓。
聽(tīng)了這個(gè)故事后你一定覺(jué)得這個(gè)故事非常有趣吧。我們的主人公做出的事情總是出乎我們的意料，也帶給我們一些思索，怎樣的童年才是快樂(lè)的童年？
這本有趣的書(shū)希望你也來(lái)讀一讀!
草房子讀后感9
這學(xué)期開(kāi)始，我讀了曹文軒叔叔的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。我看了內(nèi)容提要后愛(ài)不釋手，津津有味地讀了幾遍。這里有金色的草房子，有苦苦的艾，有靜靜的小河。
這里有頑皮，聰明的桑桑，有由自卑到自信的陸鶴，有經(jīng)受重大挫折，勇敢頑強(qiáng)的杜小康。每個(gè)人都讓我看到了閃光的品德，給我留下了深刻的印象。今天我先講講對(duì)主人公桑桑的認(rèn)識(shí)吧！桑桑用蚊帳做漁網(wǎng)，夏天穿棉衣，碗柜改鴿籠。這些看似頑皮的做法卻透露出桑桑是個(gè)富有想象力的孩子。桑桑見(jiàn)到紙?jiān)虑笆莻�(gè)不愛(ài)干凈、衣褲不整，吃飯亂撒的孩子。但見(jiàn)到文靜干凈的紙?jiān)潞�，他就像變了個(gè)人似的，不再粗俗，愛(ài)干凈了。這說(shuō)明了桑桑是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。我平時(shí)也愛(ài)頑皮，剛穿的新褲子不知什么時(shí)候膝蓋就破了幾個(gè)洞；有時(shí)吃飯常常把飯弄到桌子上。我要改掉這些不良習(xí)慣，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)干凈的好孩子。
桑桑同時(shí)還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而守信的孩子。生病后他一點(diǎn)也不懼怕，還很樂(lè)觀，不知喝了多少碗苦藥，他甚至勇敢的接受火針。他答應(yīng)帶妹妹去看城墻，即使發(fā)高燒時(shí)還依然背著妹妹去看城墻。要知道，現(xiàn)在我們有些孩子是多么較貴，吃不得一點(diǎn)苦，甚至遇到困難就逃避。有些同學(xué)不守信，答應(yīng)別人的承諾不兌現(xiàn)。桑桑的經(jīng)歷讓我懂得了很多，他的閃光品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
祝大家新年快樂(lè)！
草房子讀后感10
這學(xué)期的必讀書(shū)有《草房子》它應(yīng)該就是我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)吧！
自從讀了那本書(shū)，我深感啟發(fā)，只有像桑喬這樣從小時(shí)候就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。長(zhǎng)大了成為模范教師，然后變成小學(xué)校長(zhǎng)，中學(xué)校長(zhǎng)。最終才能明白生活的艱辛吧！而他的兒子桑桑卻是一個(gè)害羞又調(diào)皮的孩子，并且在他父親的學(xué)校里上學(xué)，你別看他調(diào)皮搗蛋的樣子，但他的作文可是一直受到語(yǔ)文老師蔣一輪的夸獎(jiǎng)，桑桑好像有一個(gè)筆記本里面都是他在自己積累的好詞好句，在寫(xiě)作文時(shí)，再將它們摘抄下來(lái)。
另外，我有一個(gè)問(wèn)題一直不明白，為什么桑桑敢用石頭砸杜小康家的紅門(mén)？也許是因?yàn)樗麄冎g的仇恨吧！如果是這樣的話。那么，又究竟是什么引起仇恨的呢？后來(lái)我才知道。是因?yàn)樯Ｉ＜刀识判】导依镉绣X，學(xué)習(xí)好，總是在別人面前出風(fēng)頭，所以才對(duì)他起了仇恨。
當(dāng)我看到桑桑病了以后，我不自覺(jué)的流下了兩行熱淚—一個(gè)天真活潑的孩子就這樣夭折了，真是大悲哀�。】墒�，我看到最后桑喬把桑桑帶到一個(gè)老先生家，老先生給他開(kāi)了一副藥方子。此后就一直在溫幼菊的地方天天熬藥給他喝。半月后，他尿出了棕色的尿，漸漸的，他的病竟然好了！我這才松了口氣。
�。∥覀兇蠹乙欢ú粫�(huì)忍心看到這么一個(gè)孩子的生命就這樣夭折吧。
草房子讀后感11
這學(xué)期我讀了許多書(shū)如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國(guó)一群老鼠的童話》等等。從這些書(shū)中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書(shū)。
這本書(shū)留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開(kāi)懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯�，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜當(dāng)前，珍惜友情，無(wú)論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我，發(fā)奮做到最好，對(duì)別人起到用心的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆�，�?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對(duì)自我尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn)，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重您。
勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門(mén)里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績(jī)名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨，當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候，又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘，吃光了人家的小魚(yú)苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒(méi)自我憐憫自我，更沒(méi)讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說(shuō)我，富有的時(shí)候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過(guò)難關(guān)。
成長(zhǎng)的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛(ài)的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚(yú)…他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛(ài)的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。
這便是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛(ài)給我說(shuō)咱們：每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與咱們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應(yīng)對(duì)。
咱們便是這樣一天天的長(zhǎng)大，每自我全部不例外…
草房子讀后感12
在暑假里，相信大家都讀了很多國(guó)內(nèi)外的名著吧！我也讀了許多書(shū)，如：《昆蟲(chóng)記》《茶花女》《哈佛家訓(xùn)》《草房子》等等。
《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)之一。媽媽在十幾年前就買了這本書(shū)，一直珍藏到現(xiàn)在。今年暑假，媽媽把它拿出來(lái)，讓我仔細(xì)品讀，這是一部有關(guān)鄉(xiāng)村少年的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
本書(shū)寫(xiě)了桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事：少男少女間毫無(wú)瑕疵的，不幸少年遭遇厄運(yùn)時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩堅(jiān)守尊嚴(yán)，秦大奶奶的死僅僅因?yàn)橐恢昴瞎�，她在生命的最后一刻閃耀了人格的光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且有詩(shī)情畫(huà)意的感情糾葛……這一切，既清楚有朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)、情感日漸淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴。通篇敘述明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是我們喜愛(ài)也可供成人閱讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。
草房子讀后感13
在和一位朋友交流時(shí)，我問(wèn)她作文為什么寫(xiě)得那么好。朋友推薦我去看曹文軒的小說(shuō)。
幾天前，我捧起曹文軒的《草房子》，開(kāi)始第一次閱讀。這是冒著極大的“風(fēng)險(xiǎn)”的，因?yàn)槭莾和≌f(shuō)，而我已經(jīng)是高一的學(xué)生了。
《草房子》真是一本好書(shū)。用肖復(fù)興先生的話來(lái)說(shuō)，《草房子》是一首詩(shī)。
真的，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有讀到這樣讓我心動(dòng)的兒童小說(shuō)了。放下書(shū)，抬頭望見(jiàn)的不是窗外密集的樓房，而是油麻地的那一群草房子，和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群，心里充滿了感動(dòng)。
曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地，我以為是他兒時(shí)生活過(guò)的地方。我在閑翻地理課本時(shí)，發(fā)現(xiàn)香港有個(gè)油麻地。之后又查了一些資料，知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡，就納入其小說(shuō)之中。
首先是禿鶴，一個(gè)生理上有缺陷的孩子。我感覺(jué)到這個(gè)形象是很真實(shí)的，或者就來(lái)源于我們的生活。在我們的印象中，總有那么一個(gè)人，或愛(ài)流鼻涕，或長(zhǎng)得有什么毛病。他們的處境通常會(huì)很糟，因?yàn)闀?huì)有許多人取笑他們。
他們的心理是很脆弱的，但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢(shì)群體。但他們又的的確確就是弱勢(shì)群體。我曾經(jīng)看到過(guò)“校園軟暴力”這個(gè)概念。我們會(huì)常常不經(jīng)意地從言語(yǔ)上傷害別人。盡管我們并不是故意的，更不可能以“軟暴力”這個(gè)視角去審視我們的行為。
曹文軒老師很好地向我們展示了一個(gè)“心靈成長(zhǎng)的過(guò)程”。禿鶴從報(bào)復(fù)到最后挺身而出，是一個(gè)美麗的過(guò)程，是一種人性之美。
桑桑，油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切，清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中，他接受了人生的啟蒙與洗禮。
桑桑認(rèn)識(shí)紙?jiān)潞�，突然�?ài)干凈了，而且對(duì)紙?jiān)碌酿B(yǎng)神充滿幻想。為救紙?jiān)�，他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我，這“朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對(duì)一個(gè)文弱小女生的憐愛(ài)”。
我很喜歡桑桑這個(gè)“異想天開(kāi)或者做出一些古怪行為”的小男孩。,他很像我。我仿佛總能看見(jiàn)一股亂流的小溪律動(dòng)般地跳過(guò)。我們都很善良。
“桑桑雖然沒(méi)有死，但桑桑覺(jué)得已死過(guò)一回了。”。這是小說(shuō)結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋?xiě)�。從永恒的意義上來(lái)講，苦難或者幸福，有如白天和黑夜一樣，他和我們永遠(yuǎn)相伴，誰(shuí)也不例外。
我相信，《草房子》是永恒的，因?yàn)樗碇懒x的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動(dòng)我們心靈最軟弱的一部分，而這一切是永恒的。
另外。從功利的角度來(lái)說(shuō)，《草房子》的閱讀確實(shí)能提高我們的寫(xiě)作水平。曹文軒的文字是美的，是干凈的，就像詩(shī)一樣。
真的謝謝朋友推薦給我這樣一本好書(shū)，一本如詩(shī)的書(shū)！
【草房子優(yōu)秀讀后感范文（精選13篇）】相關(guān)文章：
積木房子讀后感范文12-18
積木房子的讀后感范文12-18
《草房子》讀后感800字范文暑假10-28
有關(guān)積木房子的讀后感范文12-18
《積木房子》的讀后感（精選5篇）12-18
草房子第三章讀后感范文01-27
草房子讀后感二百字11-09
關(guān)于初中草房子讀后感10-09
初中《草房子》的讀后感08-13
積木房子的讀后感12-18