波普先生的企鵝讀后感范文（精選30篇）
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的波普先生的企鵝讀后感范文（精選30篇），希望對(duì)大家有所幫助。
波普先生的企鵝讀后感 篇1
今天，我讀完了查理德·阿特沃特寫(xiě)的《波普先生的企鵝》。
《波普先生的企鵝》主要寫(xiě)了油漆匠波普先生和他的家人住在靜水小鎮(zhèn)，波普先生很喜歡南極，他一直想到南極去探險(xiǎn)，后來(lái)有一只企鵝被寄到了他家。于是波普先生給這只企鵝取名為庫(kù)克上校，后來(lái)又從水族館里買(mǎi)來(lái)了一只叫葛雷塔的企鵝，兩只企鵝又結(jié)婚生了十只企鵝，一共有了十二只企鵝。波普先生發(fā)現(xiàn)，這些小家伙簡(jiǎn)直就是天生的表演家。最后在波普先生一家的配合下“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。但是轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四月初了，變暖的天氣讓企鵝無(wú)法適應(yīng)，不過(guò)波普先生已經(jīng)為企鵝們找到了最好的歸宿——南極。
我最喜歡這些企鵝們，它們讓波普先生實(shí)現(xiàn)了自己去南極的愿望，也給波普先生帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
波普先生的企鵝讀后感 篇2
今天下午，我用一口氣的時(shí)間把《波普先生的企鵝》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)的精彩故事深深的吸引了我。我還被波普先生的執(zhí)著、勇敢的精神深深的打動(dòng)了。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是講：波普先生喜歡極地探險(xiǎn)，他無(wú)意中收養(yǎng)到兩只企鵝，這兩只企鵝繁衍出十只小企鵝，可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓波普先生受不了，這讓他老想放棄撫養(yǎng)小企鵝，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，這些小企鵝是天生的表演家，于是就帶著他們?nèi)ケ硌荩诒硌葸^(guò)程中他克服了重重困難，最后歷盡千辛萬(wàn)苦取得了極地探險(xiǎn)的夢(mèng)想，也成了當(dāng)?shù)氐拿恕?/p>
波普先生的這段歷程，讓我從他的身上得知，只要我們的目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。比如：在明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石，不都是靠著這種精神取得成功的嗎？
從今以后我也要在生活中發(fā)揚(yáng)這種，目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神！只要有了這種精神，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上一遇到困難就會(huì)克服的，一定會(huì)取得成功。
波普先生的企鵝讀后感 篇3
《波普先生的企鵝》是木老師推薦給我們?cè)诤倮镩喿x的一本書(shū)。我很快就看完了。這本書(shū)里的內(nèi)容非常有趣，特別是那十二只小企鵝，它們不但能聽(tīng)懂人講話，還會(huì)表演節(jié)目，給波普先生一家人帶來(lái)很多樂(lè)趣，有好幾次我都看得笑出了聲。
書(shū)里面的波普先生一家人都非常善良，尤其是波普先生，當(dāng)他們家里沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候，波普太太打算把企鵝賣(mài)掉，但波普先生沒(méi)有同意，他決定訓(xùn)練企鵝，讓它們演出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活大家。后來(lái)他成功了，他們的企鵝成為有名的“波普演藝企鵝”，受到大家的歡迎。
最后，當(dāng)企鵝們被邀請(qǐng)去好萊塢拍電影掙大錢(qián)的時(shí)候，波普先生卻選擇了把企鵝送到北極繁殖后代，讓北極也能有企鵝，陪伴那些孤單的人。他還親自與德雷克上將一起護(hù)送企鵝。
看到這里，我很感動(dòng)，覺(jué)得波普先生很善良，也很大方，我們都應(yīng)該向波普先生學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球。
波普先生的企鵝讀后感 篇4
我讀的是《波普先生的企鵝》，講的是油漆匠波普先生對(duì)極地探險(xiǎn)和研究很感興趣，他在一天里獲得了一只企鵝“庫(kù)克”。從此，“庫(kù)克”伴隨著波普先生一家生活。“庫(kù)克”沒(méi)有同類(lèi)的陪同，太寂寞，得了“抑郁癥”，后來(lái)另一只同病相憐的母企鵝格雷特的降臨而痊愈，還生下了十只小企鵝。
十二只企鵝和庫(kù)克一家生活而帶來(lái)樂(lè)趣但也增添了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但企鵝們因此出去表演，受到全部人的關(guān)注，令波普一家獲得了經(jīng)濟(jì)的新源頭。后來(lái)因?yàn)榧竟?jié)的變化，企鵝們不適應(yīng)，波普先生決定讓他們?nèi)ケ睒O參加一次“旅游”。而他也因企鵝們獲得了去北極旅游的機(jī)會(huì)。這本書(shū)中講了許多企鵝與人類(lèi)之間發(fā)生的`趣事，庫(kù)克一家與企鵝的互動(dòng)也讓我感到了愛(ài)！小企鵝們深藏不露的絕技也讓我佩服。
書(shū)里的波普先生雖只是一個(gè)普通油漆匠，但他為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持也讓我很敬佩，他能義無(wú)反顧的照顧企鵝，能了解企鵝，都是因?yàn)樗心穷w非一般的心，并且他熱愛(ài)這群企鵝。
這個(gè)故事告訴我只要肯努力，遇到困難不泄氣，一定會(huì)成功的！
波普先生的企鵝讀后感 篇5
寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)，《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)主要內(nèi)容：油漆匠波普先生后他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，由于種種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是他給杜雷克上將寫(xiě)了一封信，結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的禮物：一只企鵝。名字叫：庫(kù)克上校。有一天，庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生向水族館求救，回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛(ài)又迷人的小企鵝，這給波普先生的家?guī)?lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力，于是帶著這些企鵝走南闖北，為大家表演節(jié)目，并轟動(dòng)全國(guó)。春天來(lái)了，波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開(kāi)始新的旅行。
這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)有趣，我愛(ài)不釋手。波普先生付出了很多的艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，不妥協(xié)，通過(guò)自己的努力和奮斗，夢(mèng)想就會(huì)成真。
波普先生的企鵝讀后感 篇6
同學(xué)們，我要向你們推薦這本《波普先生的企鵝》，我相信你們看了，也會(huì)為里面的內(nèi)容為之感動(dòng)。自從我讀了以后就下定決心，無(wú)論做什么事，都不要前功盡棄，不要半途而廢，要有持之以恒的精神，用心去做。
波普先生和他的太太、兒女住在一個(gè)寧?kù)o的小樹(shù)鎮(zhèn)—靜水鎮(zhèn)，一次偶然的機(jī)會(huì)，波普先生得到了一只來(lái)自南極的企鵝。波普先生給企鵝起名叫庫(kù)克上校，有一次庫(kù)克生病了，波普先生非常著急，便給全世界最大的海洋館打電話求救，海洋館的園長(zhǎng)對(duì)波普先生說(shuō)，他們那也有一只受傷的企鵝，想讓波普先生收留這只企鵝。波普先生不好意思拒絕，只好答應(yīng)了。波普先生沒(méi)有把庫(kù)克就好，反而又來(lái)了一只企鵝—葛蕾塔。庫(kù)克見(jiàn)到葛蕾塔，病情一天比一天好轉(zhuǎn)。在冬天的時(shí)候，波普先生把家里的地上，放了一尺多的水，把窗戶都打開(kāi)，水被凍住之后，家里變成“南極”，波普先生在地下室，安裝了制冷器，讓企鵝在地下室生活；過(guò)了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)葛蕾塔一下生了十只企鵝，這是一般企鵝從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，真是太讓人高興了，等十只企鵝長(zhǎng)大了，波普發(fā)現(xiàn)，十二只企鵝具有表演的天賦，就送去了皇家劇院表演…
這本書(shū)曾獲得1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，作者是理查得德?阿特沃特和弗洛倫斯?阿特沃特，有一次，理理德和女兒去看電影，由此引發(fā)了這本書(shū)，這本書(shū)還沒(méi)有完稿，理查德就一病不起，弗洛倫斯接手了這份書(shū)稿，一九三八年這本書(shū)正式出版。
當(dāng)我合上這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我被波普先生的精神感動(dòng)了，波普先生是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，波普先生和他的太太想過(guò)把企鵝賣(mài)掉，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，一開(kāi)始波普先生動(dòng)心了，但再三考慮，沒(méi)有把企鵝賣(mài)掉，而是繼續(xù)把企鵝留在家里。
在我們的生活中，我們也要向波普先生學(xué)習(xí)，不論在怎樣的情況下，不管遇到多大的困難，不要前功盡棄，我們一定要堅(jiān)信：不論是什么樣的困難，我們都要用心去做，一定會(huì)克服困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，讓我們一起努力吧！加油！
波普先生的企鵝讀后感 篇7
披著黑黑的羽毛，挺著白白的肚子，走起路來(lái)一搖一擺，派頭十足，這就是憨態(tài)可掬的企鵝，它們生活在寒冷的南極�？捎幸恢黄簌Z不是在南極、也不是生活在動(dòng)物園，而是從南極來(lái)到了普通的一戶人家，成了他家的一員，它就是波普先生的企鵝——庫(kù)克上校。
庫(kù)克上校是杜雷克先生送給波普先生的禮物，為了感謝波普先生對(duì)自己上次歷險(xiǎn)所拍的照片提出了建議。庫(kù)克上校的到來(lái)給波普一家?guī)?lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了煩惱，尤其是每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)著實(shí)讓人傷腦筋。不過(guò)，波普一家樂(lè)觀地面對(duì)麻煩，庫(kù)克上校和妻子格雷塔以及十個(gè)子女都成了“波普演藝企鵝”。它們的演出獲得了成功，也解決了波普一家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。最后，波普先生帶著庫(kù)克上校一家去北極，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己去南北極探險(xiǎn)的夢(mèng)想。
書(shū)中讓我印象最深的是波普先生堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。波普先生雖然是一名油漆匠，但他卻渴望成為一名科學(xué)家去南北極探險(xiǎn)。只要城里有關(guān)于南北極的電影上演，他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到電影院連看三遍。如果圖書(shū)館買(mǎi)進(jìn)了介紹南北極的圖書(shū)，他也肯定是第一個(gè)前往借閱的人。這讓我想到了自己�！傲弧眱和�(jié)快到了，我被選為籃球表演的成員。這可怎么辦呢？我雖然會(huì)拍球，可是要想表演得好卻不簡(jiǎn)單，更何況表演中還有許多很難的動(dòng)作。
老師鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持練習(xí)，你一定行的！”爸爸、媽媽也給我打氣。我想：只要認(rèn)真練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)。我仔細(xì)聽(tīng)老師講動(dòng)作要領(lǐng)，并且一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)練習(xí)。我的'衣服一次又一次被汗水浸濕了，甚至因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而病倒了�？祻�(fù)以后，我又繼續(xù)練習(xí)，終于在“六一”兒童節(jié)的表演中得到了大家的稱(chēng)贊。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，并為它努力奮斗。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，也許會(huì)經(jīng)歷失敗，遇到挫折，但一定不能放棄。就像波普先生一樣，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感 篇8
我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū)寫(xiě)了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水鎮(zhèn)。
波普先生總是憧憬的到及地冒險(xiǎn)。有一次他收到了一份杜雷上將送給他的企鵝，于是波普先生把它叫做庫(kù)克上校，并和庫(kù)克做伴。有一天庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求助，
沒(méi)想到回復(fù)的是一只企鵝——郭蕾塔�，F(xiàn)在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無(wú)窮的快樂(lè)，但是每天的開(kāi)銷(xiāo)使波普一家難以接受。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下，企鵝的表演已經(jīng)紅遍美國(guó)東西海岸。一轉(zhuǎn)眼到了七月初，天氣漸漸變暖，使企鵝無(wú)法適應(yīng)。波普先生已經(jīng)找到企鵝的歸宿。讀完了這本書(shū)我們要向波普先生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗且粋�(gè)不會(huì)輕易放棄的人。
波普先生的企鵝讀后感 篇9
在一個(gè)名叫靜水鎮(zhèn)的地方，住著一個(gè)粉刷匠波普先生，和他摯愛(ài)的妻子，還有他的兩個(gè)孩子哥哥比爾和妹妹珍妮。
波普先生最喜歡南極和北極這兩個(gè)地方。如果書(shū)店有關(guān)于南北極的書(shū)，他肯定第一個(gè)去買(mǎi)，要是電影院有南北兩極的票，他也肯定第一個(gè)去買(mǎi)。在南極的探險(xiǎn)小組聽(tīng)說(shuō)波普很喜歡企鵝，所以寄給他了一只企鵝。但是企鵝生病了，可能是因?yàn)榧拍?jīng)過(guò)研究，水族館把另一只企鵝給了波普，沒(méi)錯(cuò)就是寂寞。第二只企鵝下了很多蛋，等待了很久，小企鵝們終于長(zhǎng)大了！
可是大家被經(jīng)濟(jì)問(wèn)題困擾。但是波普先生很快就想到了，他可以到馬戲團(tuán)表演。他們團(tuán)結(jié)一致，每日晚上都要訓(xùn)練企鵝，企鵝們的表演十分精彩，還很搞笑，但是他因此卻犯下了大錯(cuò)。他們走錯(cuò)了劇院，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而且每個(gè)人都要付出很多錢(qián)。
讀這本書(shū)時(shí)，我的心情一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒難過(guò)……當(dāng)企鵝訓(xùn)練時(shí)，要明白團(tuán)結(jié)的重要性，生下企鵝蛋，要知道是企鵝媽媽給了他們生命。做每一件事都要有目標(biāo)，要堅(jiān)持到底，才能取得成功。
波普先生的企鵝讀后感 篇10
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：波普先生是一個(gè)普通的油漆匠，但是他非常喜歡北極和南極，更喜歡南極里的企鵝。
對(duì)波普先生來(lái)說(shuō)，夜晚是他最快樂(lè)的時(shí)刻，他拿著一本關(guān)于南北極的書(shū)，看到那個(gè)地方，就從地球儀找出來(lái)。突然有一天，杜雷克上將給波普先生打來(lái)電話，說(shuō)：“波普先生，我有一個(gè)神秘禮物送給你。”波普先生一整天晚在想是什么禮物呢？第二天，送快遞的把神秘禮物送來(lái)了，波普先生拆開(kāi)禮物一看，原來(lái)是一只企鵝，波普先生給他起了個(gè)名字叫：庫(kù)克上校，波普先生想：把冰箱里的食物拿出來(lái)，把庫(kù)克上校放到里面，再打上幾個(gè)小洞就行了。說(shuō)干就干，做好了，庫(kù)克上校總算有了一個(gè)家。
可是有一天，庫(kù)克上校突然生病了，波普先生很著急，于是他給史密斯博士寫(xiě)信，兩天后，史密斯博士回信了，說(shuō)：我們這里也有一只這的企鵝，我們救不好她，我把這只企鵝給你，你看看他們倆在一塊能不能只好對(duì)方得病，結(jié)果真的治好了�？墒潜淅镅b不下兩只企鵝，于是波普先生就把地下室改裝成了一個(gè)大型冷凍設(shè)備，讓葛蕾塔和庫(kù)克上校住在里面，意想不到的是：他們倆一剛進(jìn)去不到一個(gè)月，就生了十個(gè)蛋，于是波普先生一共有了12只企鵝，他們快樂(lè)的生活在一起。……
波普先生的企鵝讀后感 篇11
這本書(shū)的作者是美國(guó)理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫(xiě)的。本書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠，可是沒(méi)有足夠的錢(qián)，于是他整天翻看關(guān)于南極的書(shū)。波普先生是個(gè)粗心的人，給別人家刷漆的時(shí)候總是刷成雙色——?jiǎng)e人要的單色。有一天波普先生收到了一份來(lái)自南極的禮物——企鵝，它的名字叫庫(kù)克上校，是南極探險(xiǎn)家杜雷克送的。過(guò)了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)庫(kù)克上校生病了，無(wú)奈之下只好向水族館求救，但回復(fù)他的卻是一只企鵝——葛蕾塔�，F(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，但不小的開(kāi)支給波普先生帶來(lái)了壓力。最后他發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就帶著企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來(lái)了一些利益，可波普先生大部分的錢(qián)都用在了企鵝身上。后來(lái)波普先生經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定把企鵝送回它們的老家——南極，讓它們自由自在的快樂(lè)生活。
讀完了這本書(shū)，我學(xué)到了動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友，它們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)獵豹是一個(gè)跑步能手呢！我們要向波普先生學(xué)習(xí)那種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神。
波普先生的企鵝讀后感 篇12
最近，我在讀一本書(shū)《波普先生的企鵝》，這本書(shū)的主人公是波普先生。接下來(lái)我要講述他的故事。
波普先生是一名油漆匠，他和他的家人生活在一個(gè)寧?kù)o的鎮(zhèn)子里，這個(gè)鎮(zhèn)子叫靜水小鎮(zhèn)。波普先生總想著到外面去探險(xiǎn)，但他卻從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng)，還好，他有一只從南極來(lái)的企鵝——庫(kù)克上校和他在一起。一天，庫(kù)克生了病，沒(méi)辦法的波普先生只好求救水族館，可沒(méi)讓他想到的是，回復(fù)給他的是那里的一只企鵝——葛蕾塔。并且很快從兩只增加到十二只。雖然這群小家伙們給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，但是每天面對(duì)這巨大的開(kāi)銷(xiāo)，實(shí)在讓人吃不消。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝有著天生就是表演家的天分。為了解決開(kāi)銷(xiāo)的問(wèn)題，波普先生干脆帶著企鵝們?nèi)?chǎng)表演。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)四月初了，天氣的變暖實(shí)在讓企鵝們適應(yīng)不了，不過(guò)，波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿。
波普先生是一個(gè)執(zhí)著、勇敢，有著孩子氣的大人。他雖然只是一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
波普先生的企鵝讀后感 篇13
今天我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)吸引著我，使我只用了一天的功夫就讀完了一本書(shū)。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一位叫波普的先生，他是一個(gè)粉墻壁和油漆的人，可是他夢(mèng)想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。有一次，他給人家粉刷廚房時(shí)，由于他心不在焉的將三面墻涂成白色另一面涂成了黃色。他給南極的探險(xiǎn)家杜雷克上將寫(xiě)了一封信，表達(dá)他熱愛(ài)南極探險(xiǎn)的心情。有一天晚上杜雷克上將給他通電話，送波普先生一個(gè)驚喜——南極企鵝。后來(lái)海洋館長(zhǎng)又送給他一只企鵝。
波普先生一家人精心的照料那兩只企鵝，給它賣(mài)魚(yú)蝦吃。之后兩只企鵝又生了十只小企鵝，小企鵝慢慢長(zhǎng)大，波普先生在地下室安裝了一個(gè)大冰柜，使企鵝有一個(gè)舒適的家。而錢(qián)成了他家的大問(wèn)題。于是，他訓(xùn)練企鵝會(huì)做各種動(dòng)作，后來(lái)與豪華劇院的老板葛林邦先生簽約去世界各地演出，一個(gè)星期五千元美金，現(xiàn)在錢(qián)的問(wèn)題解決了。
之后，杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，讓企鵝在北極繁殖。波普先生當(dāng)探險(xiǎn)家的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只要有夢(mèng)想，通過(guò)自己不懈的努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
波普先生的企鵝讀后感 篇14
今天我讀完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，這本書(shū)講的是企鵝波普先生和他的三個(gè)家人，一個(gè)是波普太太，比爾。波普、珍妮。波普是他的兩個(gè)孩子。他們住在靜水小鎮(zhèn)。他總是希望到極地探險(xiǎn)，但他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的家鄉(xiāng)，但他有一只可愛(ài)、神奇的小企鵝庫(kù)克上校陪他玩。有一天，庫(kù)克生病了，驚慌的波普先生只能向水族館求救，沒(méi)想到答復(fù)他的事另一只企鵝葛雷塔�，F(xiàn)在波普先生的家里有兩只企鵝了，很快就增加到了十二只小企鵝，波普非常高興。
因?yàn)槠簌Z太多了，所以他們的生活很緊張，沒(méi)辦法，波普先生就組建了企鵝演出隊(duì)，這些企鵝非常聰明，很受觀眾的歡迎，企鵝們非常開(kāi)心、非常高興�？墒且�?yàn)橐淮问д`，波普先生被押到了警察局，但他遇到了杜雷科上校，他們想把企鵝送到北極怎么樣，波普先生并沒(méi)有因?yàn)槠簌Z能給他賺錢(qián)，而不讓它們走，而是爽快的答應(yīng)了，他更希望企鵝能健健康康的成長(zhǎng)，于是，它們就踏上了去北極的路。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得非常有趣，知道了動(dòng)物是人類(lèi)不可缺少的朋友。以后希望我們要更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物們。
波普先生的企鵝讀后感 篇15
這本書(shū)的大體內(nèi)容是：波普先生是一名最有名的粉刷匠，但是他也最喜歡南極和企鵝，每當(dāng)圖書(shū)館有新送來(lái)的關(guān)于南極的書(shū)他都會(huì)先搶過(guò)去借書(shū)。
有一天，波普先生一看，今天是播放南極新聞的最佳時(shí)候，波普先生打開(kāi)收信機(jī)，一聽(tīng)，里面說(shuō)：波普先生，你會(huì)有意外驚喜的禮物送到你的家門(mén)口的，波普先生太激動(dòng)了。
一天，有人在敲波普先生的門(mén)，波普先生開(kāi)門(mén)一看，有一個(gè)大箱子擺在他的面前，波普先生打開(kāi)箱子，突然有一只企鵝跳了出來(lái)，嚇了波普先生一大跳，可是波普太太不喜歡這只企鵝，因?yàn)檫@只企鵝他老給波普太太惹麻煩。有一天，波普先生想讓這只企鵝演雜技，就送到了一家馬戲團(tuán)那里去，老板一看，有十二只企鵝，平均排成了兩行，每行六個(gè)，老板說(shuō)不錯(cuò)，就讓他們上舞臺(tái)上去了，忽然，觀眾們都哈哈大笑了，老板說(shuō)干得好，波普太太彈鋼琴，彈軍人的歌曲，企鵝們就跟著節(jié)奏去做，最后波普先生想帶孩子們和波普太太去國(guó)外演馬戲，他們跑了好幾個(gè)國(guó)家，都演得不好，但是春天快來(lái)了，企鵝們也快要去南極了，最后波普先生跟孩子們告別之后，坐著船，送企鵝們到了南極去了。
波普先生的企鵝讀后感 篇16
寒假里,我閱讀了《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)講述了波普先生一家和企鵝的快樂(lè)時(shí)光，企鵝給波普先生一家?guī)?lái)的“天翻地覆”的變化。 書(shū)中的主角波普先生是個(gè)幽默的夢(mèng)想家，他希望自己可以養(yǎng)一只企鵝，還要去看看地球的兩極。波普先生沒(méi)想到的事發(fā)生了，杜雷克上將在廣播里口口聲聲地說(shuō)，要給波普先生一個(gè)“驚喜”，這個(gè)“驚喜”竟然是一只企鵝, 波普先生叫它“庫(kù)克上�！�。庫(kù)克上校在波普先生的家里生活得十分快樂(lè)。就在這時(shí)，史密斯博士送給它一個(gè)朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它們就擁有了十之多的企鵝寶寶，就在波普先生一家一文不剩的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)企鵝是個(gè)天生的表演家, 波普先生帶它們到各地演出。雖然波普先生經(jīng)歷了重重困難，可他都沒(méi)放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。波普先生沒(méi)有很多的財(cái)富，只是個(gè)油漆匠，但他有著夢(mèng)想和愛(ài)心。
這本書(shū)告訴我，每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，只要敢于追求，堅(jiān)持不懈，勇敢地去面對(duì)就能成功。
波普先生的企鵝讀后感 篇17
《波普先生的企鵝》，這本書(shū)的作者是美國(guó)的作家理查德？阿特沃特與弗洛倫斯？阿特沃特。這本書(shū)榮獲了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)”。書(shū)的右下角還有類(lèi)似獎(jiǎng)牌的金色圓形上面寫(xiě)著“國(guó)際大獎(jiǎng)”。
這本書(shū)主要講述了：油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校作伴。
有一天，庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只，這些巨大的開(kāi)銷(xiāo)確實(shí)讓人傷腦筋，后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家，為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想：干脆去到劇場(chǎng)表演吧，波普太太還成了它們的樂(lè)師呢！在一家人的默契配合下，“波普也演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西南岸。轉(zhuǎn)眼間已是四月出了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從，不過(guò)波普先生已經(jīng)為它們找到了更好的歸宿……
我一口氣看完了這本書(shū)，感覺(jué)意猶未盡，波普先生的企鵝在波普先生家，在車(chē)站，在旅館的一幕幕是多么的有趣，讓人在會(huì)心一笑的同時(shí)又產(chǎn)生了無(wú)限向往與遐想。
波普先生有一個(gè)夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)，最終他實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，與企鵝們到了南極。
正如波普先生這樣，每個(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信：有夢(mèng)想的人才會(huì)找到自己人生中的方向。
波普先生的企鵝讀后感 篇18
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，但是，由于種種的原因，他沒(méi)有去。后來(lái)，他給在南極探險(xiǎn)的杜雷克將軍寫(xiě)了一封信，卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物：一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字，叫做“庫(kù)克上�！�，后來(lái)，庫(kù)克上校病了，無(wú)助的波普先生向水族館求救，回復(fù)他的，竟然是一只企鵝——葛蕾塔！它們生了十只小企鵝，但是，由于喂養(yǎng)它們的開(kāi)支太大，所以，波普先生一家，想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn)，那企鵝，簡(jiǎn)直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演，使自己賺了很多很多錢(qián)，后來(lái)，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸，連杜雷克將軍也知道了，便去訪問(wèn)了波普先生，還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，這件事完成了波普先生的愿望。
這本書(shū)讓我感到很有趣，波普先生畫(huà)了很大的經(jīng)歷和努力，才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
波普先生的企鵝讀后感 篇19
讀完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。
波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工，他憧憬著到極地去探險(xiǎn)，卻一直無(wú)法完成，好在他有一只來(lái)自南極的企鵝——-庫(kù)克上校作伴。后來(lái)，波普先生由一只企鵝發(fā)展到擁有十二只企鵝，這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)�？墒虑椴豢偸悄敲捶Q(chēng)心如意，企鵝多了，每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓他傷透了腦筋，但是這個(gè)煩惱沒(méi)有打倒波普先生，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，企鵝們是天生的表演家，他帶著企鵝們到處表演，不僅解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，還紅透了東西海岸，真是一舉兩得！
我想，波普先生的成功，源于他的智慧和果斷，更源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他在遇到困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。其實(shí)我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有不同的夢(mèng)想，但是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難時(shí)，我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為了一個(gè)永遠(yuǎn)遙不可及的夢(mèng)。
記得去年我養(yǎng)了一只小兔子，剛開(kāi)始，我和小兔子可快樂(lè)了，每天一放學(xué)，它就會(huì)跳出籠子迎接我，我給它喂食和它玩耍�？蓻](méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)小兔子十分麻煩，每天要給它清理籠舍、給它洗澡，哪天我偷懶沒(méi)弄，家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我可沒(méi)像波普先生那樣克服困難，而是選擇了逃避，把小兔子送別人了。現(xiàn)在想起來(lái)，非常慚愧。
看了《波普先生的企鵝》，我要學(xué)習(xí)波普先生，智慧地處理問(wèn)題，努力地去戰(zhàn)勝困難，并為夢(mèng)想執(zhí)著追求。
波普先生的企鵝讀后感 篇20
《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說(shuō)，這本書(shū)的作者是美國(guó)的一對(duì)夫妻。當(dāng)時(shí)，丈夫理查德帶著女兒看一部南極電影，是這部電影賜予他寫(xiě)《波普先生的企鵝》的靈感。
遺憾的是，這本書(shū)還未寫(xiě)完，他（理查德）便一病不起。他的妻子弗洛倫斯，幫他寫(xiě)完了這本書(shū)，并出版。怎么樣，很坎坷吧，現(xiàn)在我們一起走進(jìn)故事情節(jié)吧！
油漆匠波普先生，住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是憧憬著去南極旅行。在家覺(jué)得很無(wú)聊，幸好家里有一只南極企鵝為他做伴，波普一家為企鵝付出了很多，這只企鵝叫庫(kù)克上校。
有一天，庫(kù)克上校生病了。波普一家很著急，波普先生只得向水族館助，水族館的回復(fù)竟然是那的一只企鵝，庫(kù)克一見(jiàn)到它，病就好了。幾天后，那只新企鵝產(chǎn)下了第一顆蛋，它連續(xù)下了十顆蛋。這些小家伙，給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，波普先生決定帶企鵝去劇場(chǎng)表演，在家人的配合與努力下，企鵝紅遍了美國(guó)的東西海岸。有一天，一個(gè)男人從南極回來(lái)了，他說(shuō)他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當(dāng)時(shí)，波普先生心里樂(lè)開(kāi)了花，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
波普先生有十二只企鵝，好羨慕啊！我真希望，我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽(tīng)故事，變成一對(duì)“好姐妹”。同時(shí)，我也想去南極、北極，去見(jiàn)那里的小動(dòng)物，尤其是企鵝。
波普先生性格善良、開(kāi)朗，對(duì)一只企鵝就像對(duì)一個(gè)家人一樣，這讓我想到了杜立特醫(yī)生，他為動(dòng)物付出了很多，跟波普一樣，都是動(dòng)物善良的主人。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而主人公的夢(mèng)想是去極地旅行，他不斷地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了。我的夢(mèng)想是成為一名作家，同時(shí)也當(dāng)一位好媽媽?zhuān)乙粩嗟貖^斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我喜歡這本書(shū)！
波普先生的企鵝讀后感 篇21
讀完《波普先生的企鵝》這本書(shū)后，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工，從未離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng)，但他總憧憬著到極地去探險(xiǎn)，他有一只來(lái)自南極的企鵝——庫(kù)克上校做伴。后來(lái)波普先生由一只企鵝發(fā)展到十二只企鵝，這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，同時(shí)每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻讓他傷透了腦筋。但這些煩惱并沒(méi)有打到頑強(qiáng)的波普先生，他驚奇地發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，于是他帶上企鵝到處表演，不但解決了家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還紅遍了美國(guó)東西海岸！
一切看似不可思議，波普先生這位從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的油漆工不僅周游了美國(guó)，而且實(shí)現(xiàn)了到極地探險(xiǎn)的人生夢(mèng)想。我想，波普先生的成功來(lái)源于他的智慧和果斷，更來(lái)源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他在面對(duì)困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。這一點(diǎn)，對(duì)我們的人生有著重要的啟示，其實(shí)，我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著不同的夢(mèng)想，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種困難時(shí)，我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！
記得去年，我養(yǎng)了一只兔子，打算觀察研究它的生活習(xí)性，夢(mèng)想今后成為一個(gè)專(zhuān)門(mén)探究兔子的專(zhuān)家。剛開(kāi)始，我和小兔子可快樂(lè)了，每天放學(xué)它就會(huì)爬上籠子，我就趕緊給它喂食，觀察它的一舉一動(dòng)，可沒(méi)幾天，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)兔子十分麻煩，最主要的是，我沒(méi)有充足的時(shí)間給它洗澡，不洗澡家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我猶豫不決，我可沒(méi)有像波普先生那樣去克服困難，而是隨意把兔子送走。
我的夢(mèng)想破滅了!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它往往鋪滿了荊棘，但是只要你努力地去戰(zhàn)勝困難，為夢(mèng)想而執(zhí)著追求，你就可以到達(dá)夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。其實(shí)，夢(mèng)想真的不遠(yuǎn)，只要你付出了自己的努力，就會(huì)有回報(bào)！
波普先生的企鵝讀后感 篇22
這學(xué)期的推薦課后讀書(shū)單中有《波普先生的企鵝》這本書(shū)，該書(shū)曾榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)�！恫ㄆ障壬钠簌Z》在美國(guó)是很知名的作品，如今依然是美國(guó)2、3、4年級(jí)的小學(xué)生的課外推薦讀物。媽媽買(mǎi)來(lái)中文和英文兩個(gè)版本的，讓我對(duì)照著看。
這本書(shū)講的是油漆匠波普先生和他的3個(gè)家人(波普太太和他的兩個(gè)孩子比爾、珍妮)住在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)。他總是希望自己能到極地去探險(xiǎn)。一天，南極探險(xiǎn)家杜雷克上將從南極郵寄來(lái)一只企鵝，波普先生給它取名“庫(kù)克上�！�。后來(lái)庫(kù)克因?yàn)楣陋?dú)而生病了，波普向水族館求救。水族館回信說(shuō)，他們僅有的一只雌企鵝格雷塔也有相同的癥狀，隨后便把那只企鵝也寄給了波普。兩只企鵝在一起很快便生下了十只小企鵝。這些可愛(ài)的小家伙給波普一家?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，可是每天巨大的開(kāi)支卻讓波普夫婦傷透腦筋。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)，這群可愛(ài)的小企鵝簡(jiǎn)直是天生的天才表演家!為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生提議，去劇場(chǎng)表演吧!波普太太還成了他們的音樂(lè)師呢!在一家人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)的東、西海岸。慢慢地，波普先生發(fā)現(xiàn)這種生活并不是企鵝們想要的，把它們當(dāng)做賺錢(qián)的工具是很殘忍的。而且隨著氣溫的升高，人類(lèi)的生活環(huán)境越來(lái)越不適合企鵝了，所以，波普先生決定將企鵝放歸極地。
我讀完之后，也覺(jué)得企鵝很可愛(ài)，希望自己也能有那樣一只可愛(ài)的企鵝。可是，在媽媽的啟發(fā)下，我認(rèn)識(shí)到人類(lèi)應(yīng)該善待動(dòng)物，不能利用動(dòng)物來(lái)取樂(lè)，動(dòng)物也應(yīng)該有自己的自由。
波普先生的企鵝讀后感 篇23
周日看了電影《波普先生的企鵝》，波普先生的父親是一個(gè)船長(zhǎng)，在他很小的時(shí)候便離開(kāi)他遠(yuǎn)航。在他幼小的心靈里，既有對(duì)父親的崇拜，也有得不到父親撫愛(ài)的遺憾。三十年后的一天，波普先生意外地收到父親寄來(lái)的禮物，一個(gè)寫(xiě)有易脆物品的木箱，打開(kāi)來(lái)竟然是一只“真”企鵝。麻煩遠(yuǎn)不止一個(gè)，沒(méi)幾天他又收到一個(gè)箱子，家里一下子被突如其來(lái)的六只企鵝占據(jù)，從此不得安寧。正當(dāng)他頭痛之時(shí)，他的兒女卻對(duì)這些企鵝愛(ài)不釋手。為了討取兒子歡心，他謊稱(chēng)企鵝是送給兒子的生日禮物。其時(shí)，波普先生的公司想要收購(gòu)一位老婦人開(kāi)的餐廳，婦人的要求很簡(jiǎn)單，她希望接手人能夠值得信任，她對(duì)波普先生對(duì)家庭成員閃爍其辭的行為頗為不滿。事業(yè)上，波普先生很難有進(jìn)展;而家里，妻子即將離他而去，兒女正處于叛逆期，不愿和他溝通。為了喂養(yǎng)企鵝，他刻苦鉆研，開(kāi)始同企鵝相親相愛(ài)，同時(shí)也和孩子們建立起良好的關(guān)系，和妻子重燃愛(ài)火。最終，他用自己的“愛(ài)”擊敗了動(dòng)物園管理員用食物對(duì)企鵝的誘惑，從而獲得了老婦人的餐廳——他兒時(shí)同父親進(jìn)餐，留有美好回憶的地方。
這部電影使人一直沉浸在笑聲中，然而，詼諧輕松的格調(diào)中又透出淡淡的哀愁，那是波普先生對(duì)父親揮之不去的思念。當(dāng)他從角落里拾到父親的遺言，其言語(yǔ)飽含內(nèi)疚和遺憾。父親希望他不要犯同樣的錯(cuò)誤，要珍惜自己擁有的一切，緊緊地?fù)肀Ъ胰�。好在波普先生人到中年就已幡然悔悟，在跟孩子們一起看企鵝寶寶出世的時(shí)候，使骨肉之情連接得更為緊密。
有了愛(ài)，南極的冰天雪地也如夏日一樣溫暖和煦;有了愛(ài)，身為動(dòng)物的企鵝也能成為知己良朋;有了愛(ài)，代溝可以填平，家長(zhǎng)和子女打成一片;有了愛(ài)，冷漠和誤會(huì)得以消除，愛(ài)人們重拾初戀的溫馨甜蜜……
讓我們學(xué)著去愛(ài)!——
波普先生的企鵝讀后感 篇24
波普先生憧憬著遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)南極很感興趣。杜雷克上校為了感謝波普先生對(duì)他們的幫助，送給波普先生一只企鵝，波普先生給它起名叫庫(kù)克上校。波普先生一家為了庫(kù)克上校，對(duì)冰箱進(jìn)行了改造，幫助庫(kù)克適應(yīng)波普家的環(huán)境。波普先生叫來(lái)一個(gè)修理工人，在冰箱門(mén)上鉆了幾個(gè)孔，安裝了2個(gè)把手，這樣庫(kù)克上校就能自由進(jìn)出了。庫(kù)克上校把很多的小東西放在冰箱里。
有一天，庫(kù)克上校生病了，他給水族館打電話求助，水族館也有一只企鵝，館長(zhǎng)說(shuō)他們是因?yàn)闆](méi)有朋友才會(huì)生病的，于是水族館把另一只企鵝葛雷塔送到了波普先生家。庫(kù)克上校漸漸好了，他們倆成了要好的朋友。慢慢地，波普先生家有12只企鵝了。波普先生把地下室做成了企鵝游樂(lè)園。波普先生家沒(méi)錢(qián)了，于是考慮訓(xùn)練企鵝進(jìn)行表演。
波普太太彈奏鋼琴，企鵝負(fù)責(zé)表演節(jié)目，他們很受歡迎。天氣越來(lái)越暖和，杜雷克上校回來(lái)了，希望能把企鵝帶去北極，當(dāng)庫(kù)克上校用小東西筑巢，把小東西送給別人表示謝意，庫(kù)克上校生病的時(shí)候波普先生都能從容面對(duì)。為了企鵝的生存叫來(lái)一個(gè)修理工人，在冰箱門(mén)上鉆了幾個(gè)孔，安裝了2個(gè)把手，這樣庫(kù)克上校就能自由進(jìn)出了。庫(kù)克上校生病的時(shí)候波普先生給水族館打電話求助，館長(zhǎng)說(shuō)他們是因?yàn)闆](méi)有朋友才會(huì)生病的，于是水族館把另一只企鵝葛雷塔送到了波普先生家。庫(kù)克上校漸漸好了，他們倆成了要好的朋友。
慢慢地，波普先生家有12只企鵝了。為了生存，波普先生考慮訓(xùn)練企鵝進(jìn)行表演。波普太太彈奏鋼琴，企鵝負(fù)責(zé)表演節(jié)目，他們很受歡迎。天氣越來(lái)越暖和，杜雷克上校回來(lái)了，希望能把企鵝帶去北極。雖然波普先生很喜歡企鵝，但是為了企鵝的生長(zhǎng)，波普先生還是同意杜雷克上校帶走庫(kù)克上校。最后，杜雷克上校給了波普先生一個(gè)驚喜，波普先生實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，和庫(kù)克上校等小企鵝一起去了北極。
波普先生堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在收到小企鵝作為禮物時(shí)才能照顧好企鵝，最后，還實(shí)現(xiàn)了自己“去看看遠(yuǎn)方”的夢(mèng)想�！皥�(jiān)持就是勝利”，我也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
波普先生的企鵝讀后感 篇25
我今天看完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了主人公油漆匠波普先生他經(jīng)�；孟肽苁盏揭恢黄簌Z做寵物。沒(méi)想到有一天他卻意外收到一只企鵝“庫(kù)克上�！�，但是這只企鵝讓波普先生的一家發(fā)生了很多經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。有時(shí)候，因?yàn)檫@只企鵝不適應(yīng)這里的溫度，快要病死的時(shí)候。波普先生曾經(jīng)打電話給水族館團(tuán)長(zhǎng)斯米克先生，請(qǐng)求治療企鵝的方式。斯米克先說(shuō)：“在電話中說(shuō)，我這里也有一只病企鵝，我用了很多方式治療。可是就是治不好它，你把這只企鵝也帶去吧！”因此，波普先生就獲得了第二只企鵝葛雷塔。正因?yàn)檫@兩只企鵝讓波普先生的人生發(fā)生了巨大的變化。沒(méi)想到這兩只企鵝竟是一公一母，這兩只企鵝為波普先生生下了十二只企鵝。使波普先生用企鵝演藝了一個(gè)風(fēng)靡全國(guó)的“波普演藝企鵝”的節(jié)目。各個(gè)劇院都邀請(qǐng)波普先生去演出節(jié)目�？墒怯捎诓ㄆ辗噶怂疥J民宅罪，被刑事拘留，恰好就在這時(shí)一位救星出現(xiàn)了，他就是當(dāng)年送波普先生企鵝的人，他就是杜雷克上將。他說(shuō)：“要帶波普先生和他的十二只企鵝去北極，看企鵝在北極能不能繁殖出來(lái)一個(gè)種群。”波普先生含笑答應(yīng)了他。最后，波普先生依依不舍的與妻兒告別。
看完這本書(shū)，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于企鵝的知識(shí)。這本書(shū)可真好看！
波普先生的企鵝讀后感 篇26
企鵝一般都生活在南極，或者在海洋生物館，那里有適合它們溫度。波普先生怎么會(huì)有企鵝呢？去找找答案！從這本書(shū)里我了解到了波普先生是一位不修邊幅的油漆匠，是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有什么大的財(cái)富，可他卻總憧憬去極地探險(xiǎn)。但他卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，他的朋友杜雷克上將從南極航空快遞給了他一只企鵝，他很驚喜并給企鵝取名為庫(kù)克上校。這只企鵝給波普先生家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，有一天，庫(kù)克病了，波普先生向水族館求救，卻意外又得到了一只企鵝葛蕾塔，它們生了小企鵝，后來(lái)企鵝增加到了十二只，巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓波普先生傷透了腦筋，最后，他想出了好主意，讓這些企鵝去劇場(chǎng)表演，解決家庭危機(jī)，在一家人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。但是因?yàn)樘鞖獾脑�，企鵝不能在家里呆下去，最終波普先生把這些可愛(ài)的企鵝送回了它們的老家南極，這是它們最好的歸宿。而波普先生也跟隨小企鵝去了南極，完成了他的夢(mèng)想，結(jié)局非常完美！
這本書(shū)也給我很大的感觸：不管我們?cè)趺雌椒玻家凶约旱膲?mèng)想，只要敢于追求，并堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么不可能的！在生活遇到困難的時(shí)候，要用智慧去逆轉(zhuǎn)危機(jī)！在面對(duì)金錢(qián)的的時(shí)候，要抵得住誘惑！
平時(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到些難題和有些難度大的任務(wù)，我總知難而退，太不應(yīng)該了！我一定要向波普先生學(xué)習(xí)，有夢(mèng)想不放棄！
波普先生的企鵝讀后感 篇27
本書(shū)是講一名油漆工變成了演藝家又變成了南極探險(xiǎn)家的故事，大家跟我一起來(lái)閱讀吧。
油漆工波普先生和他的家人住在字根表的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。有一天庫(kù)克上校病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普先生一家?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻著實(shí)讓人傷腦筋，后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普太太還成了它們的樂(lè)師呢！在一家的默契配合下，”波普演藝企鵝“紅遍了美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是4月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從，不過(guò)波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿……
波普先生是個(gè)有夢(mèng)想的人，他為自己的夢(mèng)想，做出了許多，他在漆墻的時(shí)候，想著自己的夢(mèng)想，一不小心就分心了。一回家就看關(guān)于極地探險(xiǎn)的書(shū)，一看就是幾小時(shí)，雖然波普先生沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有無(wú)量的財(cái)富，僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)無(wú)波普先生的企鵝限熱愛(ài)和一顆純真善良的心，終于完成了在旁人包括家人看來(lái)都是天方夜譚的偉大奇跡。所以不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，還有什么是不可能的呢？我想，這才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧！
機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的，堅(jiān)持不懈是永遠(yuǎn)的真理。
波普先生的企鵝讀后感 篇28
《波普先生的企鵝》是特別推薦的書(shū)籍之一，不過(guò)，在我看來(lái)，這是一本非常好笑的書(shū)，這本書(shū)講了波普先生和他的很多只小企鵝的故事。
有一只名叫庫(kù)克上校的小企鵝差點(diǎn)喪了命，還好從水族館運(yùn)來(lái)了一只企鵝，他們結(jié)為夫妻，生下了十只小企鵝。經(jīng)過(guò)波普先生的訓(xùn)練，這十二只企鵝到全國(guó)各地去演出，每星期能掙到五千美元呢！他們訓(xùn)練的企鵝們遵守紀(jì)律而又整齊。因?yàn)樘鞖庾兣�，最后，波普先生和企鵝們離開(kāi)了家，開(kāi)向了遙遠(yuǎn)的南極……
這本書(shū)讓我感受到做什么事情都要有自己的夢(mèng)想，波普一直想去南極，經(jīng)過(guò)不斷努力，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
波普先生的企鵝讀后感 篇29
波普先生是一位油漆匠，他看很多關(guān)于南北極的電影和書(shū)，他的夢(mèng)想是到南北極探險(xiǎn)。
有一天，他給杜雷克上將寫(xiě)了一封信，他完全沒(méi)有想到度雷克上將會(huì)送他一只企鵝，于是他給企鵝取了個(gè)名字，叫“庫(kù)克上校”�？墒菦](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“庫(kù)克上�！本筒×�，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救。沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是一只企鵝——葛蕾塔�，F(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就達(dá)到十二只。后來(lái)他們一家發(fā)現(xiàn)這十二只企鵝喜歡表演，于是他們就去了劇場(chǎng)演出。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。
一個(gè)油漆工就這樣變成了大明星。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，成功是建立在夢(mèng)想與快樂(lè)上的，只有快樂(lè)了，人生才會(huì)多姿多彩的。
波普先生的企鵝讀后感 篇30
波普先生是一個(gè)住在靜水小鎮(zhèn)不修邊幅的油漆匠。
波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”！所以，只要波普一聽(tīng)到城里有關(guān)于南北極的電影，他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。
南極探險(xiǎn)家杜雷克上將送了波普先生一只企鵝，名叫“庫(kù)克上校”。
庫(kù)克上校完全改變了波普先生的生活，讓波普成了一個(gè)大名人，還讓波普去了夢(mèng)想的島嶼——南極！
讀了這篇故事，我也想去南極探險(xiǎn)！讀了這篇故事，讓我對(duì)企鵝有了更進(jìn)一步的了解，知道了企鵝是群居動(dòng)物，以魚(yú)蝦為食，還知道波普先生堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練企鵝，最終獲得成功。
讀了這篇文章，還讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
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