七年級(jí)學(xué)生《昆蟲記》讀后感3篇
引導(dǎo)語：讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的七年級(jí)學(xué)生《昆蟲記》讀后感，歡迎大家分享。
七年級(jí)學(xué)生《昆蟲記》讀后感1
面對(duì)一些難以克服的困難，我們?cè)S多人可能都會(huì)選擇逃避或者放棄，但最終的結(jié)果就只能是離成功越來越遠(yuǎn)。
法布爾在他的《昆蟲記》中描寫過一段圣甲蟲將糞球運(yùn)到家里的過程。在這個(gè)過程中，圣甲蟲雖然遇到了許多困難，失敗了許多次，但它沒有放棄，最終如愿以償，戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。
在大自然中，有一些昆蟲都懂得即使碰到再大的困難，也決不能放棄，而應(yīng)堅(jiān)持到底。我覺得，我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
丘吉爾曾經(jīng)說過：“不放棄﹗決不放棄﹗永不放棄﹗”。是啊，我們可以失敗，但我們決不可以放棄。困難并不可怕，因?yàn)榧词故窃匐y以克服的困難，也經(jīng)受不住我們千百次的挑戰(zhàn)。失敗了，你可以再爬起來；但放棄了，就意味著你永遠(yuǎn)也不可能成功。所以，不論做什么事情，我們一定要堅(jiān)持到底。成功的人不會(huì)放棄，放棄的人不會(huì)成功。對(duì)于那些已經(jīng)放棄的人，成功已經(jīng)遙遙無期，但對(duì)于那些還在努力奮斗的人，成功則是近在咫尺。
在任何情況下，我們都要向那只圣甲蟲學(xué)習(xí)，決不輕言放棄，要為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持到底。
七年級(jí)學(xué)生《昆蟲記》讀后感2
世界很大，有各種各樣的生物，其中在動(dòng)物界里面昆蟲屬于最多的動(dòng)物之一。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾就足足花了30年的時(shí)間寫就了《昆蟲記》，《昆蟲記》一出版，受到了廣大人民的喜愛，可以見得昆蟲人類對(duì)昆蟲有多么的好奇。
《昆蟲記》是一本引人入勝的書，這本書一波三折，寫了許多動(dòng)物的生存、習(xí)性、情況……法布爾親自去叢林探險(xiǎn)，突破重重困難，用心觀察，用心研究昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的。
詳細(xì)的介紹了32種昆蟲的特點(diǎn)，我們能知道昆蟲的特點(diǎn)完全都是靠他寫的《昆蟲記》，我們都要感謝法布爾，如果不是他細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神，我們到現(xiàn)在都可能還不知道昆蟲的真實(shí)情況。
雨果曾經(jīng)對(duì)法布爾的《昆蟲記》說過這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”，法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒錯(cuò)，昆蟲是很多，但是沒有誰去這么認(rèn)真的、細(xì)心的關(guān)注它們，在我們的眼里它是很普通的、平凡的，但是在法布爾的眼里，昆蟲也是一種生命啊，每一種昆蟲也有自己的求生欲。
《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步，讓我們知道我們不應(yīng)該隨意的去，也不應(yīng)該去破壞它們的家園。我們要保護(hù)好這些昆蟲，不要讓它們成為地球上的稀有生物，讓我們的家園更和諧，讓我們的家園更美好。
七年級(jí)學(xué)生《昆蟲記》讀后感3
當(dāng)我一看到這本書時(shí)，頁面那里寫著那句，“影響孩子一生的經(jīng)典叢書陪伴孩子成長(zhǎng)的朋友”我這就把這位知心的“朋友”介紹給你們吧。
這本書的作者是法國(guó)的`法布爾，這本書是說昆蟲的，整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對(duì)《螳螂》這篇感到害怕，你們別看螳螂那貌似真誠(chéng)的樣子其實(shí)都是騙人的，它有一個(gè)稱號(hào)叫“叢林殺手”，昆蟲中誰要是沒反應(yīng)過來就成了螳螂的食物了，無論是什么蟲都無法逃脫螳螂的“火眼金睛”，最是可怕的是，它還會(huì)吃了同伴，連兄弟姐妹也不放過，聽說雌螳螂還會(huì)吃自己的丈夫呢。
最后，我想說法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!
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