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《小豬變形記》讀后感

時(shí)間:2021-01-09 10:34:11 讀后感 我要投稿

《小豬變形記》讀后感范文

  讀完某一作品后,大家一定收獲不少吧,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《小豬變形記》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小豬變形記》讀后感范文

《小豬變形記》讀后感范文1

  小豬變形記是一本繪本書。它向我們講述一只小豬突然覺得一點(diǎn)意思也沒有,它就想體驗(yàn)別的動(dòng)物那有趣的生活。于是,他滿腦子奇異的想象,然后用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動(dòng)物。但遺憾的是,這些創(chuàng)舉都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串失敗打擊得失去信心時(shí),它又受到另一頭豬啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂趣。

  這本書利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人”的過程。這本書與其說是一本兒童讀物,不如說是一本哲學(xué)書。它通過孩子的視角,用最簡單易懂的方法告訴我們一個(gè)深刻的哲學(xué)道理:學(xué)別人很累,做自己最幸福,最快樂!小豬和我們的學(xué)生多象!他們成長的世界正在變化著,一切正目不暇接的在眼前涌過,這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該告訴學(xué)生作自己,是我們認(rèn)識(shí)世界中重要的一步,小豬最終發(fā)現(xiàn)作自己最快樂,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,評價(jià)自己。

《小豬變形記》讀后感范文2

  今天下午,我和媽媽一起讀了繪本《小豬變形記》。

  這本書的主人公是一只可愛的、粉嘟嘟的'小豬。這只小豬總覺得自己不快樂,于是他就想找點(diǎn)事干。小豬碰見了長頸鹿,就想做長頸鹿。他做了一對高蹺,踩在上邊,斑馬看見了說他是一只踩著高蹺的小豬。小豬很生氣,突然又想做斑馬。于是,他用油漆把自己身上刷上了斑馬花紋。大象看見了說他是一只畫著斑馬花紋的小豬。小豬又想做大象,他找了一根塑料管子和兩片大樹葉,綁在自己的鼻子和耳朵上。袋鼠看見了說他是一只綁著塑料管子的小豬。小豬又想做袋鼠,他找了兩根彈簧綁在自己腳上,鸚鵡看見了說他是一只綁著彈簧的小豬。小豬突然又想做鸚鵡,他找來羽毛和貝殼給自己做了一對翅膀和一個(gè)大鳥嘴。小猴子看見了說他是一只披著羽毛的小豬,不會(huì)飛。小豬一飛就掉進(jìn)了泥坑,他很煩惱,覺得做什么都做不好。突然,他聽到了一個(gè)聲音:“我就是小豬,我在泥潭里面打滾,可開心了!”于是,小豬也開始在泥潭里滾來滾去,他越滾越臟,越滾越開心。最后,他覺得還是做一只小豬最快樂!

  每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)勢,小豬看到了每種動(dòng)物的優(yōu)勢,就羨慕他們,也想做他們。可是,他每一次都做不好,都失敗了,所以他還是不快樂。后來,他學(xué)那只小豬在泥潭里打滾,才終于找到了屬于自己的快樂。最后,他覺得還是做自己,最快樂!

  以前,我也羨慕媽媽能穿高跟鞋,能燙頭發(fā),我也想做媽媽。讀了這本書以后我不再羨慕媽媽了,因?yàn)槲耶?dāng)小孩可以每天讓媽媽照顧著,還可以寫作業(yè)、跳舞、拉琴、玩沙子,也有很多快樂的事情,F(xiàn)在,我也覺得做自己,最快樂!

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