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地心游記讀后感

時(shí)間:2021-01-05 20:00:18 讀后感 我要投稿

地心游記讀后感范文

地心游記讀后感范文1

  俗話說(shuō)“好書使人受益終生”,讀《地心游記》使我回味無(wú)窮。

地心游記讀后感范文

  《地心游記》一部科幻冒險(xiǎn)書,它出自法國(guó)作家凡爾納之手。這本書描寫非常精彩,全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū),他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)……最終他們終于排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

  小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏,一波三折。我在讀這篇小說(shuō)時(shí),好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)。當(dāng)我認(rèn)為前方是一馬平川時(shí),很多危機(jī)卻悄然而至。當(dāng)我絕望時(shí),命運(yùn)之神卻又伸出了援助之手。歷險(xiǎn)途中,主人公們歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn),我不禁被故事主人公勇敢、堅(jiān)忍不拔的精神所折服,而他們?yōu)榭茖W(xué)如癡如醉、執(zhí)著追求的精神更讓人感動(dòng)。

  在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了:科學(xué)的真理總是從幻想開始,展開想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái),任何人都可以成功。

地心游記讀后感范文2

  儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,我讀過(guò)他的許多作品,如《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》……它們都非常吸引我。可這本《地心游記》卻給我留下非常深刻的印象。它不僅有生動(dòng)的故事情節(jié),還豐富了我的想象力……

  這本書主要講了一個(gè)從小失去父母的孩子阿克賽爾,被好心的叔叔奧托·李布登克洛教授收養(yǎng),他是一位地理學(xué)家。奧托·李布登克洛教授在一本書中發(fā)現(xiàn)了一封煉金術(shù)師阿爾納·薩克努塞姆的密碼信,破譯后便知道從冰島的斯納菲爾山約庫(kù)爾火山口下去便能到達(dá)地心!教授便帶好了行李,帶著侄子向冰島斯納菲爾山約庫(kù)爾火山口進(jìn)發(fā),到了冰島,他們?cè)诤眯娜说膸椭抡?qǐng)了向?qū)h斯。漢斯帶著叔侄兩人來(lái)到火山口,開始下降。下降中途遇到了缺水、迷路等困境,它們都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去了。在地下李布登克洛海里航行時(shí)遭遇風(fēng)暴,使他們航行了幾百海里卻重回起點(diǎn),是薩克努塞姆的指示讓他們繼續(xù)下降。一次突如其來(lái)的火山爆發(fā),使他們從意大利西西里火山口出來(lái),回到了地面。

  很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中,希望自己不受到風(fēng)吹雨打,平平安安地度過(guò)一生。如果是這樣的.話,那么這樣的生活也就太沒意思了,人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。

地心游記讀后感范文3

  寒假里我讀了法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的一本科幻小說(shuō)——《地心游記》。這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。這本書用精彩的語(yǔ)言了講述了這樣一個(gè)故事:地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙,通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。

  于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫的地方,并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯,由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下,開始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。在路途中,他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難,也見到了食人魚,像恐龍一樣的動(dòng)物,甚至還見到了野人,最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中回到了地面。這本書中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有著堅(jiān)定的決心,甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命,不走完這次旅程決不返回,他用自己的行動(dòng)告訴我們,科學(xué)是偉大的。

  侄子阿克賽爾,他十分年輕,但他非常聰明,正是他破譯了羊皮紙上秘密,他毅然跟隨叔叔冒著生命危險(xiǎn)到地心去探險(xiǎn),并成為叔叔的好幫手。最后是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人,用雙手、雙腳完成自己的使命,正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井,才得以救活大家。這本書讓我和主人公一起在地心探險(xiǎn),我仿佛看到在地球縱橫交叉的隧道里他們?cè)诙覆桨仙妗o(wú)邊的地下海里吹著猛烈的風(fēng),巨大的魚拍打著海水,激起一陣一陣的大浪。我也仿佛和他們一起經(jīng)歷黑暗中的饑渴、眩暈、勞累和喜悅,讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求才能取得最后的勝利。

地心游記讀后感范文4

  這個(gè)假期,一本叫《地心游記》的小說(shuō)深深吸引了我。

  這本書講的是十九世紀(jì)中期,德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙,上面記載從一個(gè)神秘的火山口進(jìn)入可到達(dá)地球中心。深信不疑的教授不顧侄子阿克塞爾的極力反對(duì),帶著他的向?qū)h斯進(jìn)行了穿越地心的冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)途中,炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷茫一路隨行。不過(guò)他們也有了許多奇遇:雄壯的地下海,海怪們的大戰(zhàn),珍貴的古生物化石,甚至還有一個(gè)遠(yuǎn)古巨人!經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),但是最后火山竟然噴發(fā)了,而他們竟在炙熱翻滾的巖漿中死里逃生,回到了地面。

  這篇小說(shuō)構(gòu)思奇妙,又有很強(qiáng)的科學(xué)性,誰(shuí)能想到作者卻只是用想象創(chuàng)作出來(lái)的呢?不過(guò)我想我們要學(xué)習(xí)的可不僅僅是作者的想象力,還有作者筆下人物的冒險(xiǎn)精神和冷靜思維。這讓我想起了另外一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)漁夫,他有三個(gè)孩子,漁夫死后,這三個(gè)孩子不想打魚,而想通過(guò)撈珍珠一夜暴富:老大整日在沙灘上游蕩,卻不下海,最終他的一生只能窮困潦倒;老二自恃潛水技術(shù)好,剛學(xué)會(huì)就往深處潛,結(jié)果再也沒回來(lái)過(guò);只有老三,既敢潛入海底,又會(huì)選擇合適的深度,最終,他撈到了珍珠,并因此成了富有的人。

  而《地心游記》中的這位教授和上面提到的老三一樣,敢于冒險(xiǎn),并毫不畏懼和退縮。他勇敢,雖然有冒險(xiǎn)精神,但并不魯莽,而是冷靜思考,毫不慌亂。他的冷靜也值得人學(xué)習(xí)。

  我們還要向《地心游記》里的里登布洛克教授那樣對(duì)未知的事物有熱情、有冒險(xiǎn)精神,但又不會(huì)被熱情沖昏頭腦,依舊能冷靜思考,這也正是我們要學(xué)習(xí)的!

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