管好自己就能飛讀后感范文
管好自己就能飛讀后感范文1
讀了吳牧天哥哥的《管好自己就能飛》有許多感觸,有反思,同樣也收獲了許多。
本書讓我學(xué)到了許多自我管理的方法,給我的啟發(fā)很大,實(shí)踐后,讓我嘗到了許多“自我負(fù)責(zé)、自我管理”的甜頭。就舉一個最簡單的例子:以前呢,我總是不能“說到做到”,說好少吃零食、少吃垃圾食品,但很少做到,以至于體重“日益增加”。而讀了本書后,我首先在行為方面做了一個自我管理的嘗試,就是管住自己的嘴。這也起到了極大的作用,就讓我嘗到了“自我管理”帶來的甜頭?梢娮饔檬欠浅4蟮摹
吳牧天寫到了這樣一句話:和人交往不僅要學(xué)會付出,還要懂得接受。這句話令我印象深刻。以前在人際交往的過程中,我總是將禮物贈給他人,卻不曾接受人家的禮物,這樣不僅拂了人家的心意,還讓他人覺得沒面子,這樣是十分不好的。還有一句話令我印象深刻:失敗乃成功之母,總結(jié)是成功之父,這也是有些同學(xué)成績一直不理想的原因,失敗了,卻不做總結(jié),下一次,在一個地方跌倒兩次,那豈不是太虧了?所以,失敗后做總結(jié)才可以收獲成功。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我自己還是有許多的不足,如有時對別人的態(tài)度不端正,有時不能控制好自己,有時遇事無法冷靜解決······總之,我還是有許多要改正的地方,這就要向吳牧天學(xué)習(xí)了,就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好自我管理,才得以那樣受歡迎,得以考上“美國航空航天之母”——普渡大學(xué)。
《管好自己就能飛》這本書給我們了一個深刻的道理:自我管理、自我約束并不是深不可測的,他其實(shí)是一件快樂輕松的事情,所以,只要將自我管理堅(jiān)持下來,就一定會收獲成功!
管好自己就能飛讀后感范文2
《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了,眼看就要步入中學(xué)的大門,孩子的叛逆期也即將來到,所以,我買了這本書送給我的兒子,希望他能仔細(xì)的閱讀此書,讀懂里面的內(nèi)容,將來對他能有所幫助。
在閑暇的時候,我先大概的閱讀了這本書,這本書主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛上自我管理的過程,而且通過自我管理取得多種成效。當(dāng)今的青少年們面對自己都缺乏自我管理,該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問題,面對青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實(shí),本書在此總結(jié)出了學(xué)生在七個方面進(jìn)行自我管理的方法:
1、管理好態(tài)度,改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全,時刻讓危險遠(yuǎn)離。
3、管理好心情,與不良情緒說拜拜。
4、管理好欲望,敢對不良誘惑說不。
5、管理好語言,學(xué)會三思而后行。
6、管理好行為,學(xué)做行動的主人。
7、管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心。
現(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆,十分討厭家長們的管束,認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止他們“飛向自由的藍(lán)天”,處處都要管著他們,限制了他們的自由,然而他們卻不懂父母的用心良苦,一直在抱怨,我的兒子也是這樣,每次我管他的時候,他總是千百萬的不愿意,即使我每次都耐心的和他溝通,孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情,弄得我非常頭痛,所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書,能夠得到啟迪,隨著年齡的增長而做出改變。
這本書改變了我,讓我學(xué)會了換位思考,如何站在孩子的角度想問題,同時我也希望我的兒子通過讀這本書,能夠改變自己,從而變得更加優(yōu)秀,更加充實(shí),讓自己走向新的人生道路。
管好自己就能飛讀后感范文3
近日,我讀了一本有關(guān)自我管理的書,名字叫《管好自己就能飛》。現(xiàn)在想與大家分享一下我讀后的感想。
《管好自己就能飛》的作者吳牧天,通過自我管理,自己對自己負(fù)責(zé)。成長為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,現(xiàn)在在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)上學(xué)。但他原來和我們大多數(shù)同學(xué)一樣,并沒有自我管理意識。比如小學(xué)三年級時,在老家玩了一個暑假,開學(xué)前兩天回到家,暑假作業(yè)竟然有90%沒做。但自從他父親把自己的自我管理方法交給他之后,他便慢慢的學(xué)會了自我管理,并對此進(jìn)行實(shí)踐,終于成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
在書中,他將自我管理的秘訣寫了出來。比如:日日總結(jié),讓成長和幸福加倍;事事用心,做解決問題的高手;放棄是唯一的失敗……學(xué)會自我管理后,他在遭到歹徒的綁架時死里逃生;學(xué)會自我管理后,美國歷史連B都不到的他用實(shí)踐力打動歷史老師并當(dāng)其助教;學(xué)會自我管理后,他用一句親和的話語把以前使他如臨大敵般的地區(qū)代表變?yōu)榕笥选@些無不展現(xiàn)出自我管理的益處。
自我管理,貌似很難的樣子--在家家長管,在校老師管,還要自己管自己,還不是給自己找麻煩?其實(shí)不然,假如你學(xué)會了自我管理,家長還會喋喋不休?老師還會滔滔不絕?如果家長與老師繼續(xù)如此,說明你的自我管理能力還需要繼續(xù)鍛煉。
回想以前的我,總是家長催一下就學(xué)一會兒。不催的話就抓緊時間玩?赐赀@本書后,我也試著學(xué)起自我管理。比如:學(xué)新概念一學(xué)習(xí)音標(biāo)時。由于我是插班生,對音標(biāo)一無所知,班里大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)學(xué)過,老師講的有些快。所以課后檢查時因?yàn)檎莆盏牟缓帽焕蠋熍艘活D;丶液,我每晚不等家長催,主動堅(jiān)持學(xué)一個小時,每天中午、晚上休息前聽15分鐘錄音。結(jié)果在第二次上課時,就得到了老師的肯定。從這件事中,我體會到了自我管理的好處。在以后的日子里,我要堅(jiān)持學(xué)會自我管理,自我負(fù)責(zé),相信會有更多的收獲。
當(dāng)今社會,家長管,老師管都沒有用,唯有肯自我管理才出效果。要想在學(xué)習(xí)上有收獲,就一定要學(xué)會自我管理。那到底該怎么進(jìn)行自我管理呢?吳牧天哥哥老師的三句話解釋了這個問題,就是每天問自己:“第一,我的目標(biāo)是什么?第二,我現(xiàn)在在做什么?第三,我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助?”然后做自己應(yīng)該做的事,肯定對我們會有幫助的!也希望大家看看這本書!
管好自己就能飛讀后感范文4
自我管理,這對于我們來說,似乎是一個陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
——題記
看了這個題記,有人肯定要說:“自我管理?算了吧!天天有老師,有家長管理著就夠多了,還讓我們自我約束自己!這不是自討苦吃?
換做是以前的我一定會贊同這個觀點(diǎn)的,但自從我看完了爸爸為我買的《管好自己就能飛》后,就改變了觀點(diǎn)。在收到這本書之前,我是一個和平常孩子一樣,討厭家長管理,而自己卻從不有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶,總希望作業(yè)能夠少一點(diǎn),也總幻想著能整天不上課,在家里泡著玩。但我卻總希望我自己的成績能夠很好,能讓自己安心,父母放心,老師開心,但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個遙不可及的夢想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前,我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí),爭取下一次拿到好成績,總是安慰自己:還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)。明明知道粗心是我的一個壞毛病,卻從沒想過悔改;明知道老師和家長說的話是對的,卻總是有意識的去逃避他們的說教,這到底是為什么?會使包括我在內(nèi)的千千萬萬個孩子患上以上所有的毛?
在看完《管好自己就能飛》之前,看透這一切只是“霧里看花,水中望月”,知道什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個孩子,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總希望長大后我能夠做出一番事業(yè),給家人帶來幸福,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自己就能飛》之后,謎底解開了:自我管理其實(shí)并不是很難,最難是其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好!皥(jiān)持需要一輩子,放棄只須一秒鐘!
也許你們會好奇——這是一本什么樣的書?
《管好自己就能飛》這本書,是一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天在他的父母另類的教育下,成了一個自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生,他能不要家長催,就可以自覺地完成老師布置的作業(yè),他可以不要家長管,就寫出了三十萬字的“自我管理日記”,自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中,之后又在美國努力學(xué)習(xí),考上了被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)。
這本書中有三句話,更讓我受益匪淺:“我的目標(biāo)是什么?”“我現(xiàn)在在做什么?”“我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助?”
這三句話說得多好!我們只要抓住這三句話,就掌握了自我管理的精粹,和拿到了邁向成功之路的鑰匙!
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),讓我們現(xiàn)在就行動起來,學(xué)會自我管理,做一個行動上的巨人!
管好自己就能飛讀后感范文5
《管好自己就能飛》是一本適于中小學(xué)生閱讀的好書,本書的作者是吳牧天吳哥哥是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這本書便是他多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),在本書中,吳哥哥用自己的親身經(jīng)歷來告訴讀者生活中的道理。
在這本書中,我最喜歡這個故事:作者在外國讀書時,要回家看望父母,在乘坐飛機(jī)時,因托朋友買的票是網(wǎng)上廉價票而無法登機(jī),被保安驅(qū)趕,吳哥哥驚慌過后,選擇了沉著面對,他找來了管理人員跟其說明了情況:自己是托朋友買的票,自己并不知道這是廉價機(jī)票。自己又是學(xué)生,沒有更多的錢補(bǔ)票。在吳哥哥的說明下,管理員這才讓他登機(jī),從這一件事情中,我明白了一個道理:面對事情要沉著冷靜,勇敢去面對,見事要靜下心來仔細(xì)思考才會有好的結(jié)果!
還有一個故事我也非常喜歡:吳哥哥的父親吳先生(這里用吳先生稱呼)要出差,出差前辦了一張銀行卡,說是半個月就能送到,但半個多月過去了,眼看就要出差,卡還是沒有送來。吳先生要去銀行查問,吳哥哥嫌費(fèi)事說:"爸!說不定卡還沒做好呢,別去問了多麻煩呀!"可吳先生執(zhí)意要去。一查才知道,吳先生的卡早就做好了,只是郵寄員找不到地址,給吳先生打電話也沒人接,所以有把卡送回了銀行,虧好吳先生來查問,否則銀行就當(dāng)成廢卡處理了。這件事給了吳先生和吳哥哥一個教訓(xùn),也讓我明白了一個道理:做事不圖懶,圖把這件事做好,這才有意義!
書中還講述了許多道理:如大膽去嘗試。吸收別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。保持自己的風(fēng)度。學(xué)會謙讓別人。學(xué)會換位思考。勤學(xué)好問。多觀察多紀(jì)錄。學(xué)會感恩,學(xué)會自我管理……
看完這本書后,我一下子就感覺收獲頗豐呢!
管好自己就能飛讀后感范文6
今年寒假,媽媽推薦我讀了一本書——《管好自己就能飛》,這是一本由吳牧天同學(xué)以中學(xué)生自述方式講述自我負(fù)責(zé)、自我管理的探索讀本。
吳牧天是一個從小就接受自我管理和方法訓(xùn)練的學(xué)生,目前在被譽(yù)為“美國航空航天之母”的重點(diǎn)大學(xué)——普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子,沒有自我管理意識,曾經(jīng)因此受到爸爸媽媽的說教。后來,爸爸對孩子引入“自我管理”,讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管,自己對自己好好負(fù)責(zé)”,吳牧天在爸爸的引導(dǎo)下,一天天變化著,從最初的抵觸到適應(yīng)再到自我管理嘗到甜頭,最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣,由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長,其中有曲折和困難,但都被一一戰(zhàn)勝了。
吳牧天總是在失敗后及時寫總結(jié),進(jìn)行反思,以防第二次因?yàn)橥瑯拥腻e誤導(dǎo)致再一次失敗。在吳牧天的心中一直有一個理念:要想人前風(fēng)光,就得人后吃苦。他經(jīng)常在別人玩耍的時候刻苦學(xué)習(xí),所以他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,F(xiàn)在的青少年總會被一些不良的東西所誘惑,而吳牧天則會對不良誘惑說不!他認(rèn)定,只要自己不屈服,就沒有人能讓你屈服。遇到挫折,在最想放棄的時候,最不能放棄。
讀完這本書,我學(xué)到了許多東西。其一:讀書是為了父母和老師嗎?答案是否定的,讀書要樹立一個目標(biāo),明確學(xué)習(xí)動機(jī),在根本上對自己負(fù)責(zé)。只要當(dāng)我們完成“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的徹底轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)就會真正成為輕松快樂的事情。其二:在這個世界上,危險到處存在,保護(hù)自己最重要,我們遇事要冷靜,分析用什么方法既能解決事情又能保護(hù)自己。在我們生命遭到威脅時,首先要保護(hù)好自己的生命,錢財為身外之物,沒有生命,一切為零。其三:遇到不如意,我們有兩個選擇:改變它或者適應(yīng)它。好的心情,能讓人一整天狀態(tài)都很好,而不良的情緒能讓人萎靡一陣子。所以當(dāng)我們遇到不順時,要學(xué)著適應(yīng)它,先管好心情,再管理好事情。其四:遇事不要擔(dān)心做不好或怕吃苦而猶豫不決,當(dāng)你真正去做了,就會發(fā)現(xiàn)事情并不像想象的那么難。其五:一個人,不管你在其他方面有多優(yōu)秀,不會交際,那只能說,你并沒有成功。人際的交往,不僅要懂得付出,還要懂得接受。
做為一名五年級的學(xué)生我很羞愧,我做事不僅不主動,還拖拉,沒有條理,對自己也沒有約束力,F(xiàn)在我明白了——自覺的心最有力量。我相信,這本書會讓我變得優(yōu)秀,這本書值得我一生珍藏,讓我終生受益。
管好自己就能飛讀后感范文7
看完了吳牧天哥哥寫的這本《管好自己就能飛》,我的感觸很深,讓我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自己,并且真的做到了很大的改變,受益了的我很想跟大家分享這本書,讓千千萬萬和我一樣困在“謎團(tuán)”的朋友們一起受益。
在收到這本書之前,我是一個和平常孩子一樣,討厭家長管理,而自己卻從不有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶,總希望作業(yè)能夠少一點(diǎn),也總幻想著能整天不上課,在家里泡著玩。但我卻總希望我自己的成績能夠很好,能讓自己安心,父母放心,老師開心,但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個遙不可及的夢想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前,我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí),爭取下一次拿到好成績,總是安慰自己:還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)。明明知道粗心是我的一個壞毛病,卻從沒想過悔改;明知道老師和家長說的話是對的,卻總是有意識的去逃避他們的說教,這到底是為什么?會使包括我在內(nèi)的千千萬萬個孩子患上以上所有的毛病?
在看完《管好自己就能飛》之前,看透這一切只是‘霧里看花,水中望月’,知道什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個孩子,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總希望長大后我能夠做出一番事業(yè),給家人帶來幸福,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自己就能飛》之后,謎底解開了。
《管好自己就能飛》這本書,是一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天哥哥在他的父母另類的教育下,成了一個自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生,他能不要家長催,就可以自覺地完成老師布置的作業(yè),他可以不要家長管,就寫出了三十萬字的“自我管理日記”,自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中,之后又在美國努力學(xué)習(xí),考上了被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)。就是他遞給了我這個成功的鑰匙,從此我開始改變了。
受到吳牧天哥哥的感染之后,上課從來都偷懶的我,居然在老師驚奇的目光下,認(rèn)真地做起了筆記。在我高效率的聽課之后,我?guī)缀跞珒?yōu)的作業(yè)再一次讓老師驚呆了,更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面,我也做出了很好的表現(xiàn),我可以自覺地安排好時間完成老師交給我的任務(wù),與爸爸媽媽約定好的事,我一定會高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了,甚至把大把大把玩的時間用來學(xué)習(xí)。我還可以認(rèn)真地安排好時間,并自覺完成每個時間段的`任務(wù)。我向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)的自我管理法,真有用!這使操碎了心的媽媽再也不要管理我的學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在她有大把大把的時間去玩、去運(yùn)動、去做她原來喜愛卻為了管理我沒時間去做的事。我現(xiàn)在的成績很是讓老師滿意,我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
我改變的不止是學(xué)習(xí)方面,我的性格也改變許多,以前毛躁、老不聽媽媽話的我,開始站在媽媽的立場上換位思考了,這使我們倆的爭吵越來越少。我的脾氣也變好了,在生氣的媽媽面前,我也開始會謙讓,安慰媽媽,讓我們家變得更和諧、更幸福了。
我感謝吳牧天哥哥,他的教導(dǎo)讓我受益終生。寫這篇讀后感,我只為了千千萬萬和我原來一樣總不想改變自己,卻有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生,讓他們有方法,有計(jì)劃地去改變自己;分享這本好書,我也希望這本書能夠讓無數(shù)的家庭受益無窮,讓每個家庭每天都充滿歡聲笑語!
管好自己就能飛讀后感范文8
這是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書,它刮起千百萬青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé)、自我管理的“風(fēng)暴”!}記
從博友那發(fā)現(xiàn)一本書,它有個非常好聽的名字《管好自己就能飛》,一看這書名,我就有馬上閱讀的沖動。
一書在手,我很快讀完。作者吳牧天是個中學(xué)生,一個從小就接受自我管理和方法學(xué)訓(xùn)練的學(xué)生,10歲開始發(fā)表作品,高三時去美國中學(xué)交流,目前在被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里,吳牧天以超強(qiáng)的自我管理能力成就了他成長中一個又一個的精彩瞬間,向我們展示了“不要別人逼,我就能做好”的自我管理境界,享受著自我成長的快樂與甜蜜。
他在加拿大遭機(jī)場遣返危險時,成功地管理好自己緊張恐慌的心情,保持冷靜,與移民局官員據(jù)理力爭,說服對方得以成功回國。舉目無親的陌生環(huán)境下,面臨突如其來異國保安的蠻橫與威脅,即使是一個成年人,也許都會驚慌失措以至于無奈接受處罰,17歲的吳牧天化險為夷的原因得益于他自我解決問題的意識與能力。
在一年零六個月的時間里,吳牧天堅(jiān)持每天寫自我管理總結(jié),用文字記錄下當(dāng)天的收獲和值得反思的事情,雖然中間偶有懈怠,最終他在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,寫下了三十多萬字的總結(jié),創(chuàng)造了一個連自己當(dāng)初都無法想象的奇跡!
吳牧天最初接受父母對其進(jìn)行自我管理教育時是懷有抵觸心態(tài)的,但隨著一步一步的實(shí)踐,他逐漸嘗到了甜頭:以前學(xué)習(xí)老走神,眼盯書本心想游戲,后來卻能集中精力,學(xué)習(xí)效率提高很快;以前需要老師、父母推著走,現(xiàn)在卻能成為老師眼中“最自覺”的學(xué)生,以優(yōu)異成績進(jìn)入省城重點(diǎn)中學(xué)、被選為國際交流生,又如愿考上美國重點(diǎn)大學(xué)。在進(jìn)行自我管理的過程中,他也經(jīng)歷了不少抗?fàn)幣c放棄,要想管好自己,就要懂得自己的成長無可替代,因此,別人再催促、再逼迫,也不能代替自己的成長,與其等待別人逼迫自己,不如自己來管理自己。
自覺是自我管理的核心,而自覺從來不會自然形成,需要向懈怠、懶惰做斗爭,需要堅(jiān)持培養(yǎng)良好習(xí)慣,需要磨練自己的意志力。
我把這本書推薦給四年級的兒子看時,告訴他,如果你想擺脫媽媽的嘮叨,來看看這本書;如果你想成為優(yōu)等生,來看看這本書
;如果你想享受成長的快樂,來看看這本書。
一顆自覺的心擁有強(qiáng)大的力量,它足以幫助孩子以自我管理的方式安排自己的學(xué)習(xí)和生活,足以幫助孩子限度地發(fā)揮潛力,足以幫助孩子為夢想插上飛翔的翅膀。
沉睡在孩子內(nèi)心的自覺需要喚醒。
管好自己就能飛讀后感范文9
《管好自己就能飛》這一本書,讀完以后,給我留愛了很深刻的印象。聰明人更要下笨功夫。這本書告訴了我很多管理自己、克制自己的道理。
只要管理好自己就能飛了,這本書哪有那么神奇,以管理好自己,還就能飛上天去了,誰信。縿傞_始拿到書以后,看到書名,我的心里就是這么想的。我看書的時候,我才震撼到,才一個不到二十歲的孩子,就寫了這么好看的書,真是連大部分的大人也做不到這種程度。我真是很佩服吳牧天啊。
在《管好自己就能飛》這本書中,有很多的句子,也有很多的事情,讓我受益終生。雖然吳牧天的英語在美國不是最好的,但是,美國小孩答題只答了一張A4紙。而吳牧天答題就答了四張A4紙。美國老師還當(dāng)眾表揚(yáng)了這個中國男孩子。在這本書里,處處都是我們要記牢的句子。
我覺得,這一本書很適合我們小孩子,大人們也應(yīng)該看一看。這里面有很多的大道理,我們要去行動,要去記牢。這本書把我們小學(xué)生該做的事情,生活中該注意的事情都寫在了書上。這本書上有一句話:加入你當(dāng)不了情緒的主人,你就會成為痛苦的奴隸。這句話就告訴了我們,如果我們遇到了什么不開心的事情,或者要發(fā)火的話,請大家都先想一想,這樣子對不對呢?這樣子生氣能解決什么問題呢?所以,千萬不要一不小心你就成了痛苦的奴隸。
管好自己就能飛讀后感范文10
普渡大學(xué)的學(xué)生吳牧天熱愛自我管理,便著了《管好自己就能飛》一書,在幫助大家重新認(rèn)識自我管理優(yōu)勢的同時,也對自己一年的自我管理發(fā)表了一番感慨。
在此書的第三大章中,有許多吳牧天在自我管理的期間中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。其中令我深有感觸的是“聰明人更要下‘笨’功夫”“學(xué)會理直氣和”和“千回生氣,不如一次爭氣”。
“聰明人更要下‘笨’功夫”,這個題目看起來有些矛盾,但實(shí)際上卻是再實(shí)在不過的了。聰明人往往因自己的小聰明而自鳴得意,停滯不前,等到發(fā)現(xiàn)身邊的“笨鳥”早已飛走了,才想要努力,卻發(fā)現(xiàn)為時太晚,無力再趕了。
“學(xué)會理直氣和”,這是生活中人們經(jīng)常忽略的。吳牧天在書中所說的一句話讓我難以忘卻:“‘理不直’的人常用‘氣壯’來壓制對方;‘理直’的人常用‘氣和’來交朋友!彼f得多對、多好!
“千回生氣,不如一次爭氣”。生氣,相信大家都有過,但意識到要爭氣的有幾個呢?去做的恐怕更是寥寥無幾。因此被嘲笑而生氣,不如知道爭氣并去做。
吳牧天通過這本書告訴我們,自我管理并非莫不可及,而是輕松、容易、快樂,只需堅(jiān)持,而且長期自我管理的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)有著巨大的能量。
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