非常小子馬鳴加讀后感
認(rèn)真讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的非常小子馬鳴加讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
非常小子馬鳴加讀后感1
今天我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的書故事是這樣的。
就在馬鳴加上學(xué)不到一個(gè)星期，他就對(duì)媽媽說：“我不喜歡上語文課�！眿寢審鸟R鳴加那里知道，馬鳴加的字不是拖到第二格，就是像手伸出去一樣在格子外面。
有一次，老師說：“你們可以表演節(jié)目了，主要把節(jié)目名字和自己的名字給報(bào)幕員就行了。”馬鳴加的節(jié)目是《百變爸爸》，等報(bào)幕員說：“下一個(gè)節(jié)目，詩朗誦《百變爸爸》，表演者，一（1）班，馬口鳥力口……”，馬鳴加一聽不對(duì)呀，應(yīng)該是“馬鳴加”，他連忙說：“不對(duì)，是馬鳴加”。報(bào)幕員把名單給老師，老師又給了馬鳴加。馬鳴加一看又笑了，原來他把字寫分開了，讓大家笑了一番。
通過這個(gè)故事，我知道了字一定要寫端正呀！不然也會(huì)鬧笑話。
非常小子馬鳴加讀后感2
我看了《非常小子馬鳴加》這個(gè)本書后，我感覺他是個(gè)調(diào)皮、勇敢、善良的小學(xué)生。
這本書里我印象最深的是他把多個(gè)國家的地圖板塊畫在自己的胎記上，如美國、澳大利亞等。他一邊畫，一邊叫，越畫越有勁，越畫越得意，這讓好些同學(xué)開始羨慕起馬鳴加有這樣一塊變幻無窮的胎記。同時(shí)我也羨慕他畫畫的本領(lǐng)真好。
非常小子馬鳴加讀后感3
寒假里我從圖書館里面借了一本馬鳴加系列的書，我津津有味地把它讀完了。書中是講馬鳴加從幼兒園升到小學(xué)后遇到的許多有趣的故事。
使我印象最深的故事是，馬鳴加學(xué)校夏令營的.故事。事情是講一個(gè)夏天，他們學(xué)校組織了一次夏令營，一聽到這消息，可把馬鳴加樂壞了，因?yàn)槔蠋熣f可以帶帳蓬過夜。第二天，本來老師讓同學(xué)把帳蓬搭到操場上，可是突然天空下起了雨，老師只能讓同學(xué)們把帳蓬收回到學(xué)校的走廊�？墒邱R鳴加不甘心，他等啊等，終于等到不下雨了，他偷偷地把帳蓬搭到了操場上。但是不一會(huì)兒，一道閃電從馬鳴加的綠帳蓬邊劃過，膽小的馬鳴加嚇得大哭起來，跑到旗室里面睡覺。大清早，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)馬鳴加的綠帳蓬還在操場上，可是里面卻沒有人。最后他們發(fā)現(xiàn)馬鳴加在旗室里面過了一整夜。原來馬鳴加沒聽老師的指揮，但是他又太膽小了，所以沒有睡在帳蓬過夜，卻嚇到跑去了旗室睡覺。
我和馬鳴加對(duì)比了一下，有的時(shí)候我也是不聽媽媽的指揮和勸告。這樣的壞毛病有的時(shí)候也會(huì)給我?guī)碓S多的麻煩，我應(yīng)該努力以后改正這些毛病，這樣才能少走彎路。
非常小子馬鳴加讀后感4
今天，我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的書，心中久久不能平靜。
《非常小子馬鳴加》是“大頭兒子”的升級(jí)版，講的是一個(gè)叫馬鳴加的小學(xué)生在家里和學(xué)校里發(fā)生的故事。這本書里有許多有趣的故事如：《優(yōu)秀保潔員》、《特殊的午餐》、《越來越胖》、《名字大戰(zhàn)》、《大偵探》等。我印象最深的是《擠眼淚》這個(gè)故事。
《擠眼淚》這個(gè)故事說了，馬鳴加三年級(jí)的時(shí)候換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，馬鳴加覺得這個(gè)老師太嚴(yán)格，不喜歡她。一天，老師很生氣地走進(jìn)教師說：“昨天測驗(yàn)的題目平時(shí)都做過，可仍然有同學(xué)做錯(cuò)，請(qǐng)這些同學(xué)都站在黑板前面，好好想一想，一定要想到哭，不然不許回到位子上去�！瘪R鳴加也在這些同學(xué)之中，不一會(huì)兒，站在前面的同學(xué)已經(jīng)有一大半都哭了，回到了座位上，只剩下了馬鳴加。馬鳴加就是哭不出來，無論他怎么用力擠眼睛，眼淚就是不出來，他拼命回想從前發(fā)生過的傷心事，可現(xiàn)在想來卻一點(diǎn)也不覺得傷心了。他想啊想啊，卻想到了一個(gè)笑話，馬鳴加忍不住笑了起來，老師要他說給大家聽，大家聽了都笑了起來。這時(shí)候，馬鳴加卻哭了，老師讓他回到了座位上，還說:“馬鳴加，要是你上課認(rèn)真聽，你會(huì)是全年級(jí)最好的！”看了這故事我覺得我也要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，才能成為好學(xué)生。
非常小子馬鳴加讀后感5
《非常小子馬鳴加》中，我最喜歡的是《圖書角，恐龍展》。
講了馬鳴加喜歡圖書角的一本《恐龍知識(shí)問答》。想把書放進(jìn)書包，準(zhǔn)備帶回家，明天還回來。結(jié)果被這書的主人發(fā)現(xiàn)了，就在走廊上打了起來，老師出面解決。馬鳴加知道自己錯(cuò)了，就用行動(dòng)來改過來。馬鳴加把恐龍標(biāo)本、模型……帶到校園。
非常小子馬鳴加讀后感6
短短的頭發(fā)，橙白相間的襯衫，藍(lán)色的褲子，顯得十分淘氣。
下面我來做簡單的人物介紹：毛西文，大家都叫他毛毛蟲；蘇多，馬鳴加的第二任同桌，還有丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、莊純純、周蜜、陸軍都是馬鳴加的鐵哥們兒。
這本書內(nèi)有我許多我喜歡愛看的精彩片段，例如：《竹竿上的貓》、《要學(xué)中文》《鞋子飛到燈泡上》等等……
使我記憶猶新的是一次馬鳴加在操場外發(fā)現(xiàn)了一只小白貓，所以馬鳴加非常希望在午飯里有黃魚吃。沒想到，天助我也，真的有黃魚，他對(duì)全班大叫：“誰不要吃黃魚給我吃！”經(jīng)過他一番努力，不一會(huì)兒，馬鳴加的手中就抓了一把小黃魚。他連忙跑到操場上，撈起一把小黃魚扔給小貓吃。呀！沒扔中，小貓沒吃到，卻扔在操場附近居民晾在外面的衣服上，弄的上面都是油。為了這件事，馬鳴加到老爺爺家誠懇地道了歉，老爺爺看出了馬鳴加的心思，就答應(yīng)每天放學(xué)后有空來爺爺家玩小白貓。
就這一篇故事，如此生動(dòng)感人，要是我是個(gè)作家，我也要寫！
非常小子馬鳴加讀后感7
寒假中，爸爸為我買了一本《非常小子馬鳴加》的書，我立即被里面的主人公所吸引了，我非常喜歡這本書，短短幾天時(shí)間，就把這本書啃完了。
馬鳴加上學(xué)的第一天表現(xiàn)并不好，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)，剛到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校大門突然關(guān)上而哭鼻子；放學(xué)時(shí)因?yàn)椴换丶业估�，卻去撿粉筆頭，讓來接他的媽媽在門外焦急地找他；馬鳴加專給同學(xué)起外號(hào)，還老是欺負(fù)同桌“毛毛蟲”，因?yàn)樽约捍中膶⒚謱懛旨伊�，被�?bào)幕員錯(cuò)報(bào)，讓班上同學(xué)也給他取了一個(gè)外號(hào)，叫“馬口鳥力口”；親戚一共給他買了5個(gè)新書包，他一天換一個(gè)，高興得連書都忘裝了……可我任然覺得主人公很可愛。
我覺得這本書好像在描寫我們自己。想想我自己，在剛上小學(xué)時(shí)，也非常懷念幼兒園的生活，在幼兒園也同樣討厭睡午覺，喜歡老師發(fā)水果，喜歡同學(xué)們一塊兒吃水果、蛋糕。我剛開始寫字時(shí)，也常常讓字分家，也把名字李棟寫成李木東過。我也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢屯瑢W(xué)們打鬧，甚至有一次把臉磕青了。
馬鳴加在學(xué)習(xí)、生活中遇到了傷心、不高興的事他就自主安慰自己，過一會(huì)兒，就讓那些事變成了快樂的事，我覺得這方面值得我們學(xué)習(xí)！我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改正他的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
非常小子馬鳴加讀后感8
《非常小子馬鳴加》是一本精彩的書。馬鳴加是一個(gè)愛吃零食、討厭作業(yè)、愛惡作劇的人。
馬鳴加和同學(xué)們都想做好事可是都做成了壞事。然后，他們的三劍客變成了三賤客。
我讀了這么多我知道了一定要做自己能做到的事，要不是吹牛出去可要改名了。
非常小子馬鳴加讀后感9
《非常小子馬鳴加》集體照 馬鳴加上學(xué)都快兩個(gè)多月了，總是丟三落四的，不是忘了那個(gè)就是這個(gè)。今天他們拍集體照了，拍集體照的時(shí)候亂透了，馬鳴家換了七次位置。最后照片里找不到他，馬嗚加很是得意。一年級(jí)結(jié)束了又拍集體照老師說過一年級(jí)和二年級(jí)相比可是馬鳴加沒法對(duì)比。因?yàn)樗洗沃慌牧藗�(gè)肩膀�？吹狡渌瑢W(xué)在開心地尋找自己的變化，他后悔死了。
想想我自己平時(shí)在學(xué)校也很調(diào)皮，和馬鳴加很像，要把缺點(diǎn)都改掉，不做壞孩子。
非常小子馬鳴加讀后感10
《非常小子馬鳴加》這本書令我百看不厭。
《宇宙飛“瓶”》這個(gè)故事讓我知道這個(gè)水瓶是用宇宙飛船的材料做的，非常好看，并且很珍貴，但是它只是一個(gè)裝水的瓶子。我們可不能像馬鳴加那樣，到處去吹牛。他只顧著自已的新水瓶，書包卻忘記帶到了學(xué)校。我們不能養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣。同時(shí)，我們不能像馬鳴加一樣有了新瓶子就裝飲料，結(jié)果導(dǎo)致牙疼。飲料喝多了會(huì)蛀牙的，我們應(yīng)該要多喝水。
篇二：《非常小子馬鳴加》讀后感
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