讀《今天是最好的一天》有感
“熱愛(ài)每一個(gè),快樂(lè)每一天”是我一直堅(jiān)持的人生信條?戳擞⒄Z(yǔ)組小職推薦的文章,竊喜自己的堅(jiān)持找到了理論的支撐。同時(shí),也讓我更深的思考如何把工作生活化的問(wèn)題。是呀,一提起工作,頭疼者居多,能夠把自己的工作當(dāng)事業(yè)的真是鳳毛麟角。而一提起學(xué)習(xí)又有多少學(xué)生能夠癡迷于此呢?君不見(jiàn)每周孩子返校時(shí)與媽媽的“生離死別”,君不見(jiàn)每周五孩子回家時(shí)的歡呼雀躍?學(xué)校真的就這么可怕嗎?學(xué)習(xí)真的就這么枯燥嗎?
也許這就是我將來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間要重點(diǎn)研究的.工作:把學(xué)習(xí)生活化,把工作生活化,將學(xué)習(xí)、工作融入到自己的生活當(dāng)中,找到家的歸屬這一感覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該允許或者為員工創(chuàng)造這種感覺(jué),而老師更應(yīng)該設(shè)身處地的為孩子創(chuàng)造“家”的氛圍。也允許他們把家的事務(wù)搬到學(xué)校來(lái)做。如此或許能喚起并加深而不是割裂對(duì)家的依戀。而不是整天面對(duì)冷冰冰的面孔,端起冷冰冰的書(shū)本,做著毫無(wú)情感的機(jī)械的“工作”。
讓一切都煥發(fā)“溫度”,也讓心靈溫暖起來(lái)。也許我們做一切事情的時(shí)候才會(huì)更加的舒心。
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