讀《富蘭克林傳》有感（精選4篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的讀《富蘭克林傳》有感（精選4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《富蘭克林傳》有感1
今年暑假，我看了非常多的書，其中，有本書令我印象深刻，這本書就是《富蘭克林自傳》。
富蘭克林小時候，出身貧窮，但從他記事起，就熱愛探索，喜愛學習，寬宏大量，給別人改過自新的機會，為別人著想，他還熱愛大自然，熱愛生命，是一個非常好的人。
長大以后，富蘭克林原本在他哥哥的印刷廠里工作，但是，因為他和他哥哥鬧了矛盾，所以，他撕毀學徒契約，獨自到費城里去生活。在那里，富蘭克林先創(chuàng)辦了費城圖書館，然后，開始自學法語、意大利語、西班牙語、和拉丁語，還被耶魯大學，哈佛大學授予碩士學位，真是厲害啊！
富蘭克林在費城的那一段時間里，他交到了許多有文學的朋友，還和他們友好往來，互相交換自己寫的文章并互相批改，交換條件，讓自己寫的文章更加好。所以，富蘭克林在別人面前十分謙虛有理，懂得聽取別人的意見。而我在某些時候，也會很驕傲，所以，應該像富蘭克林學習他那種謙虛的品質。
富蘭克林的成就簡直是功不科莫�。∷隽速M城電風箏實驗，還發(fā)明了富蘭克林開爐，創(chuàng)辦了費城醫(yī)院、費城圖書館。富蘭克林還認印第安商貿委員會，費城國民自衛(wèi)軍指揮官。
讀完了這本書，我至今難忘，它對我的印象太深了。富蘭克林這種熱愛探索、喜愛學習、寬宏大量的精神是非常值得我們學習的。雖然，我們出生的時候并不貧窮，沒有那種艱苦樸素的環(huán)境，但是，我們仍然可以像富蘭克林一樣，有著那種高尚的精神。
讀《富蘭克林傳》有感2
富蘭克林，美國總統，一位傳奇式的人物。
在這本書中，尤其是對他的這12條道德準則印象深刻，心里滋長出很多的尊敬和敬佩。
有這樣一句話：人活著本身是沒有意義的，是我們賦予了生命的意義。
一個人，要走一條怎樣的路，要過一種怎樣的生活，要體現出怎樣的生命價值，并非是想一想就可以的，23歲的富蘭克林，為自己制定了這12條信守了一生的道德準則，如此自律智慧的一生，成就了我們看到的他的成功。
有條不紊的生活，讓我想到了那句"慢就是快"，慢慢的來，有秩序，懂得節(jié)制，在沉默里又有著決斷力，停下來，給自己的內在撐出一個空間，讓內在的能量流動，讓每一步都踏實而有力量，步伐沉穩(wěn)而不慌亂。
避繁就簡。人的精力是很有限的，可是，當心底冒出要做很多事的念頭時，往往會讓我們手忙腳亂，反而容易事與愿違，當這些所謂的"貪念"不知不覺影響我們的時候，心理就會伸出一雙手，想要去抓取更多，而忘了我們的本心是什么。
富蘭克林的經驗告訴我們，同時關注很多，注意力反而會更分散，并不會得到我們想要的效果，而每星期只對德行中的一項保持關注就可以了，這樣不僅更專注，還更高效。
靜默守靜。守住心里的那份安寧，而不被外面出現的任何一點的風吹草動帶跑，時刻審視自己的一言一行，一意一念，保持覺察和覺知。
12條道德準則，看似簡單，細思起來，真的不容易做到。尤其在這樣一個快節(jié)奏的社會環(huán)境下，我們的心很容易被蕩起一陣陣漣漪，內心也會有聲音不斷的催促著："快點，快點，再快點……"
慢慢走，看一看身邊的風景，已成為一件很難得的事情；靜下心來，保持覺察，去反思我們自己的.一言一行，一意一念，也不容易做到。
對于那些看似不容易做到事情，看似很難的事情，這本書給了我很多很好的啟發(fā)和提醒。沒有什么事情是可以一蹴而就的，唯有耐心，慢一點，才能給自己撐起更大一些的空間，才能在反思生活和工作的得失里，及時調整方向，攢足力量，繼續(xù)前進。
跨越時空，和偉大的心靈對話，富蘭克林，用他傳奇的一生，為我們做了如此寶貴的示范，汲取生命養(yǎng)分，為我們自己的人生助力！
讀《富蘭克林傳》有感3
富蘭克林，這位波士頓清教移民的后代，從十七歲時到去世，完成了不知多少次試驗。揭開了不知多少條真理。
18世紀50年代，富蘭克林帶著疑惑——閃電是什么，手持風箏，走出簡陋的家，朝著電閃雷鳴、風雨交加的外面奔去，放起了風箏。風箏頂上有一根鐵絲，風箏線是麻繩。麻繩上系了一根銅鑰匙。他將手指靠近鑰匙，頓時，一束火花閃過，他感到一陣眩暈，幾乎失去了知覺，后來，富蘭克林根據這種原理，發(fā)明了避雷針，讓電流通過這一根針（鐵棒）到地面去，保證房屋安全。
富蘭克林出生在一個貧窮的家庭，從17歲那年起，他就對科學產生了濃厚的興趣。后來，他不相信“天生懲罰人類制造閃電”的傳說，首先發(fā)命令可以蓄電德萊頓瓶，為了進一步探索，他拋開人們的評價，憑著個人的勇氣和永不言敗、頑強探索的鉆研精神，寧愿付出生命，也要揭開真理的面紗。風箏試驗的成功，不僅是科學道路上的一座里程碑，還能反映出富蘭克林不怕死的精神，他知道閃電強大的破壞力，也知道有生命危險，但他就是不想讓世人再迷信于傳說，他讓人們知道：閃電，就是人們常見的放電現象。
這種實驗的死亡率極高，多少科學家就葬身在這項實驗中。不可否認，富蘭克林還是有著偉大的鉆研精神，值得學習。
讀《富蘭克林傳》有感4
我在語文書《天火之謎》首次接觸富蘭克林這個大人物。暑假里，我又讀了陶笑紅的《富蘭克林傳》，對富蘭克林這個傳奇人物有了更全面的了解。
本杰明。富蘭克林1706年出生于一個貧困家庭，10歲便輟學回家做工，12歲起在印刷所當學徒、幫工，他刻苦好學在掌握印刷技術余，還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作，自學數學和4門外語，，只有兩年小學的學歷的他被美國的哈佛大學、耶魯大學，英國的牛津大學、愛丁堡大學、圣安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位．真的讓人驚嘆不已！
每一個領域，相信你都會說出一二個杰出人物代表，但是，沒有哪一個人能夠象本杰明。富蘭克林在這么眾多的領域中身兼數職，并且都對這些領域的發(fā)展產生深遠的影響。他是18世紀美國的實業(yè)家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國際聲譽的科學家和發(fā)明家。
讀了這本書，我感受太深刻了。富蘭克林有許多高貴品質值得我們學習。他的勤奮、好學、熱心、博愛，我們只要擁有他的十分之一，我想就不是一個碌碌無為的人了。
我們生活在和平年代，大人把我們保護的太好了，生活中磕磕碰碰，他們都十分緊張，要是出了點血更是不得了，是的，我們都太嬌氣吧。戰(zhàn)爭的血腥只是在電視、電影、書中看到，可富蘭克林生活在美國獨立戰(zhàn)爭時期，是不是亂世出英雄呢！我也想成為英雄，和蜘蛛俠、鋼鐵俠一樣保護地球。
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