讀少女的紅發(fā)卡有感
讀少女的紅發(fā)卡有感1
少女的紅發(fā)卡這本書是我從圖書館里借的。故事情節(jié)深深吸引了我。少女葉葉的父親被捕入獄，周圍的人都擔(dān)心患有青春期抑郁癥的葉葉，怕她脆弱的心靈受不住這樣的刺激，所以都善意地向她隱瞞了真相。小說由此展開，引出了另外兩個(gè)少女的故事。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉朝夕相處；溕遠(yuǎn)嫁美國(guó)，與她們素不相識(shí)。這三個(gè)少女的命運(yùn)卻奇特地交織在一起，有時(shí)甜蜜，有時(shí)溫馨，有時(shí)又有點(diǎn)苦澀……這一本書語(yǔ)言親切、流暢，描寫細(xì)膩、生動(dòng)，充滿作家程瑋特有的敏感；小說展示的畫面也極為豐富多彩，充滿濃郁的時(shí)代氣息。
記得，我剛拿到這本書就有一種莫名的熟悉感。我不喜歡別人說這本書字里行間都透著一股憂傷，起碼我的感覺不是的。它是藍(lán)色的。是藍(lán)色，多了一份力量，那是太陽(yáng)的光芒；是太陽(yáng)的光芒，又多了一份幽靜，那是藍(lán)色。也可以這么說，劉莎就是太陽(yáng)，葉葉就是藍(lán)色。劉莎走到哪都是一陣鈴聲，然后是抵擋不住的灑脫；葉葉走到哪就是一陣流水聲，然后是悠遠(yuǎn)的寧?kù)o。
這本書很樸素，沒有華麗的文字，可暗藏著一股力量，面對(duì)淡淡憂傷表現(xiàn)得無比的從容。藍(lán)色的陽(yáng)光，是我給這本書最初的、最好的定義。
讀少女的紅發(fā)卡有感2
輕輕地走進(jìn)書架，輕輕地取下那本《少女的紅發(fā)卡》，輕輕地把它捧在手中，心中依舊澎湃，依舊感觸良多。
第一次接觸這本書，是因?yàn)樽髡叱态|阿姨來到我們學(xué)校講座。當(dāng)時(shí)，只是看了一個(gè)開頭，我便被這本書深深吸引住了：少女葉葉的父親被捕入獄，擔(dān)心患有青春期抑郁癥的她的脆弱心靈受不住這樣的刺激，周圍的人們都善意地向她隱瞞了實(shí)情。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉朝夕相處；濛遠(yuǎn)嫁美國(guó)，與她們素不相識(shí)，卻意外地成了葉葉在“美國(guó)的爸爸”，以“爸爸”的名義給葉葉寫信。從此，這三個(gè)少女的命運(yùn)奇特地交織在了一起，在冥冥中形成了一種不可言喻的聯(lián)系……
當(dāng)葉葉的爸爸因?yàn)橐黄鸾?jīng)濟(jì)案而入獄接受調(diào)查時(shí)，鄰居們費(fèi)勁心機(jī)地找借口，讓葉葉相信自己的爸爸去了美國(guó)出差；為了使敏感的葉葉不再懷疑，劉莎請(qǐng)鋼琴老師聯(lián)系他的美國(guó)朋友濛費(fèi)盡心機(jī)為葉葉編造“爸爸”的信件。所有人都在為了這個(gè)患有青春期抑郁癥的`少女編織一個(gè)美麗善意的謊言，只想幫助她度過她生活中最困難的一段時(shí)光，讓她不為爸爸的事情而悲痛。這是一群多么善良的人們！劉莎也在這件事中扮演了一個(gè)重要的角色。她曾經(jīng)在葉葉快樂的時(shí)候嫉妒過她，可又在葉葉傷心的時(shí)候同情她，她不斷地在同情嫉妒中掙扎，最后學(xué)會(huì)了用愛心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。而葉葉，在意外地得知真相之后，曾想一跳結(jié)束自己的生命，最終在劉莎的啟發(fā)下成熟長(zhǎng)大了，懂得了生命的寶貴，朋友、鄰居、家人的重要性。
我的性格跟葉葉有些相似，同樣的敏感，悲觀，凡事都會(huì)往壞處想。有一次，我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)一向成績(jī)優(yōu)異的我來說無疑是一次巨大的打擊。在放學(xué)的路上，我一言不發(fā)，悲傷的情緒占據(jù)了我的整個(gè)大腦。我無不絕望地想：怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)這樣？我看著周圍歡笑的同學(xué)，豆大淚水一滴一滴滴在冰冷的地面上，我甚至還有過最極端的想法。我慢慢地走回家，也沒有心思做作業(yè)。這時(shí)，我不知不覺地走到書架前，看到了這本書，回憶起了葉葉的經(jīng)歷，想起了濛、劉莎和鄰居們幫助葉葉的情景，忽然領(lǐng)悟到了：在我的身后，有爸爸媽媽，有弟弟，有許許多多的同學(xué)和朋友在幫助我，我們的生命如此珍貴，我的生活如此幸福，我又何必為了一場(chǎng)考試而放棄這些更為寶貴的東西？我重新站了起來，又坐在書桌前，感到了從未有過的信心和希望。
是這本書，讓我又一次長(zhǎng)大成熟了，明白了一直以來我所不能明白的東西。最后，我只想告訴所有和我，和葉葉一樣的女孩子們：不管你們的生活是平坦還是坎坷，永遠(yuǎn)都不要忘記站在你們身后默默注視關(guān)心著你們的家人、朋友，留住希望和信心，樂觀的走下去……
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