讀《一百條裙子》有感

讀《一百條裙子》有感1

　　《一百條裙子》是一本少兒讀物，作者是美國作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書不厚，可讀性也很強(qiáng)，講述了一個簡單而有意義的故事。

　　在某個班級里，有一個擁有奇怪名字的女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，她總是一條穿著干凈卻沒有熨燙過的舊裙子。班級里的女生都喜歡捉弄她。有一天，在一個同學(xué)炫耀她艷麗的新裙子時，旺達(dá)拋出了石破天驚的一句話——她家里有一百條各種各樣的裙子。但是，沒有人相信她，同學(xué)只會繼續(xù)嘲笑她，拿這件事捉弄她。

　　那些女生都沒有意識到自己的行為是錯誤的。旺達(dá)默默地忍受著來自同學(xué)的嘲弄和孤立。直到有一天，旺達(dá)沒有再來上課，同學(xué)們才發(fā)覺到自己的過失。后來，學(xué)校里舉辦了服裝設(shè)計比賽，所有的作品都張貼在教室里，直到那時，同學(xué)們才看到了旺達(dá)那一百條裙子，它們絢麗多彩，高貴華美，承載著女孩子全部的夢想。

　　為時已晚，女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)沒有撒謊，那一百條裙子都是最美好的設(shè)計圖，她們想把她找回來，想對她說一句道歉的話，但是旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，再也沒有回來。她寫來的信里告訴大家，她轉(zhuǎn)到的學(xué)校不會再有人因為她古怪的名字嘲笑她。

　　孩子的心是敏感的，被全班同學(xué)排斥足以給一個人留下深深的陰影。旺達(dá)是那么倔強(qiáng)地堅持著“一百條裙子”的說法，卻不到最后一刻不肯說出真相。我不禁在想，她為什么要說出那件事呢？她那么努力地融入集體，換來的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去嘗試呢？那些嘲笑過她的人學(xué)會了尊重他人，不會再去因為一點(diǎn)小事歧視同學(xué)，可是旺達(dá)，終究沒有機(jī)會知道了。

　　我想，這本書最大的意義，在于告訴我們，永遠(yuǎn)不要欺凌他人吧！否則，只會留下旺達(dá)和她的同學(xué)這樣遺憾的結(jié)局。

讀《一百條裙子》有感2

　　旺達(dá).佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾得走了形的裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因為怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”――她用畫筆描繪的那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨(dú)特的方式證明了自已的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒、友愛和希望留了下來。

　　這個故事很令我感動，它告訴我們一個普通的、甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里仍就留存著許多美好的愿望。以及對美的向往和追求，理想的堅持和執(zhí)著。

　　這個故事不禁讓我想起了一件事，記得小時候，我們老家有一個男孩，他從生下來就不會說話，而且還是個瘸子。別的孩子見了他總是嘲笑他是個啞巴，還經(jīng)常用石塊打他，他總是默默地忍受著。他很喜歡畫畫，但大家誰都不相信他會畫的多好，都拿他開玩笑，但有一天，他畫了一朵荷花，那朵荷花美麗、精致、跟真的一樣，從那以后，大家再也不嘲笑他了，再也不拿他開玩笑了，反而都積極地幫助他。

　　每一個人都有自已的追求與向往，包括那些被別人冷落的一些人。心里仍舊有美好的憧憬。讓我們?nèi)ジ惺芩麄兊男�，讓友愛的陽光灑滿每一個角落。

讀《一百條裙子》有感3

　　最近，我閱讀了一本名叫《一百條裙子》的書，這本書講的是一個叫旺達(dá)的女孩，因為家里很窮，穿的衣服非常破舊，所以經(jīng)常被一個叫佩琪的漂亮女生嘲笑。旺達(dá)變得自卑，不敢和人說活。

　　一天，旺達(dá)在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生，她們正在討論誰的裙子好看。看到旺達(dá)，佩琪故意問：“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條各式各樣的裙子�！迸�生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。幾天后，學(xué)校舉行了服裝設(shè)計比賽，旺達(dá)交了一百張設(shè)計圖，而佩琪只交了一張。結(jié)果旺達(dá)的畫獲獎了，但是她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。那些曾經(jīng)嘲笑她的女孩們意識到了自己的不對，給旺達(dá)寫信道歉，旺達(dá)也原諒了大家。

　　看完這本書，我覺得很難過。如果同學(xué)們當(dāng)時不去嘲笑旺達(dá)，她就不會受到傷害，也不會離開了。我想同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重，不欺負(fù)弱小才對。

讀《一百條裙子》有感4

　　今天我自己讀了埃莉諾，埃斯特斯寫的【一百條裙子】故事講的是一個女孩叫旺達(dá)，佩特羅斯基，她的名字很奇怪，所以有幾個人老是開她的玩笑，后來沒有人和旺達(dá)玩了，直到她說她有一百條裙子，同學(xué)就和她玩了可是發(fā)現(xiàn)就謊話，別人又拿她開玩笑了。后來旺達(dá)離開了學(xué)校，那幾個同學(xué)給旺達(dá)寫了信，可是旺達(dá)還是沒有回來因為旺達(dá)真的搬走了真的不會來了。

　　我讀了以后感到人不可能沒有缺點(diǎn)沒有地位，但是不能拿別人的缺點(diǎn)開玩笑，那個人的心里很不好，旺達(dá)為什么走了因為她不開心，不管是窮人只有一條裙子，富人有一百條或者一萬條裙子他們都要開心快樂的生活，人不開心有什么意思喃？那一些人不知道這樣做就有可能失去一個好伙伴，可是他們知道結(jié)果以后就開始彌補(bǔ)，他們要用十倍或二十倍的精力來彌補(bǔ)他們的一些又一些的過錯。

　　在生活中有一些人就像那些同學(xué)，比如說我老是欺負(fù)我的一個同學(xué)，有一次我把同學(xué)撞下合唱臺差一點(diǎn)點(diǎn)就把同學(xué)的手給撞斷了，因為我看到同學(xué)的個子很小很小不受大家喜歡，我現(xiàn)在知道我錯了。

　　我感覺這本書又悲傷又好看，這本書是作者用心靈寫出的作品描寫一個小女孩的故事。

讀《一百條裙子》有感5

　　《一百條裙子》我是一年前讀的，按我的讀書習(xí)慣，看完一本后除了特殊情況是不會再看的，這本也不例外。這個學(xué)期，老師把這本書劃為必讀書目，沒辦法，我需要重新看，加上鄭老師在我們班上了讀書課，使我對這本書有了更深的了解。

　　一本一節(jié)課就能看完的書，一年了，自然就淡忘了。重溫后，使我有一種全新感覺。書中的旺達(dá)是一位被同學(xué)漠視的，普通場合用盡腦汁想也想不到的人物。她的家境，從小沒有母親，還有一個波蘭式的名字，所以成為同學(xué)們嘲諷的焦點(diǎn)。佩琪家境富有，是班級中驕傲的公主，喜歡拿旺達(dá)開玩笑，也捉弄旺達(dá)為樂趣。瑪?shù)侔Ｄ懶�，成為“幫兇”。旺達(dá)希望被尊重，說自己有一百條裙子，但招來更多的嘲笑，最終離開了學(xué)校。

　　聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，像旺達(dá)這樣被漠視的人還不少。像不守紀(jì)律的胡怡佳天天被人緊盯著，膽小懦弱的周子諾天天受女同學(xué)的欺負(fù)，包括我自己，也經(jīng)常被人嘲諷著。但我還不很像旺達(dá)，也不像瑪?shù)侔�，因為我在班級里的地位中等，我對外界不關(guān)我的事不敏感，我從不主動罵別人，也不害怕班里的“頂層居民”。我堅守著“人不犯我，我不犯人。人來犯我，我必還擊。”的原則，所以我是故事中的哪個人，只有以后再看了。

　　我希望班里的同學(xué)不要有等級之分，不要像故事中出現(xiàn)的那樣，把同學(xué)逼走。讓我們的班級固結(jié)和諧，讓我們生活在一個平等舒服的集體里，讓我們一起努力吧！

讀《一百條裙子》有感6

　　《一百條裙子》是美國著名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經(jīng)典作品，這本書還獲得了紐伯德兒童文學(xué)獎銀獎。今天，我懷著激動的心情迫不及待地讀完了這本書，也深深地愛上了故事中那個其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒——旺達(dá)。

　　旺達(dá)是一個普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個“笑料”，否則就失去了存在的價值。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰會相信她呢？一個窮得連件像樣兒衣服都沒有的女孩哪里來的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。

　　有一天，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么地愛她們，她又是一個多么聰明可愛、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫信向她道歉，并且想去把她找回來，可是旺達(dá)再也不會回來了。

　　這個故事深深打動了我，尤其是主人公旺達(dá)，一個“丑小鴨”式的女孩兒，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間，處處顯得格格不入。于是她被別人無情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有許多美好的愿望，對美的向往和追求，對理想不懈堅持。她家境貧寒，從小失去母親，與爸爸和哥哥相依為命，每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務(wù)，還得步行好幾里的崎嶇山路去上學(xué)。她沒向任何人說起過這一切的不幸。她默默承受著生活的艱辛。面對同學(xué)們的嘲弄與奚落，她沒有怨恨，沒有憤怒，只有包容與微笑，她那小小的`瘦弱身軀總是獨(dú)來獨(dú)往，她用自己的的聰明與智慧精心創(chuàng)作了整整一百條美麗的“裙子”，并把它們慷慨地送給了同學(xué)們，她甚至還特意為最愛取笑她的佩琪和瑪?shù)侔！傲可矶ㄗ觥绷艘惶鬃钇�亮的裙子。好一個勤勞樸實(shí)，寬宏大量、善良無私的旺達(dá)啊，你送給同學(xué)們的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢想與純真的友愛，叫我怎能不喜歡？

　　由此我想到了生活在我們周圍的許多人，或許他們很平凡，像一粒小小的塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無聲息地按照自己的生活方式在默默度日。盡管如此，我們沒有理由對他們視而不見，更不能隨意去貶低、歧視他們，因為人人都是平等的，并沒有什么高低貴賤之分。我們?nèi)f不可用有色的眼光去看待、評價他們，更不能像故事中的佩琪和瑪?shù)侔Ｄ菢樱�肆意去摧殘他人的自尊而換取一時的歡樂，到頭來只能為自己的愚昧無知而心懷內(nèi)疚，以至于遺恨終生。相反，我們都應(yīng)像旺達(dá)那樣，無論生活是多么窘迫，不盡人意，都要勇敢自信地樂觀面對，寬宏大度，心懷夢想。因為有了夢想才能有遠(yuǎn)大的理想，有了遠(yuǎn)大的理想才能有為之而努力奮斗的人生歷程。這一點(diǎn)，可愛的旺達(dá)做到了，誰又敢斷定她將來不會成為一名出色的服裝設(shè)計師呢？

　　那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬萬個如我一樣，被這個故事深深感動著的每個人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時刻指引著我們應(yīng)該如何做人，如何處事，如何為夢想而頑強(qiáng)拼搏。俗話說：馬活馳騁，人活夢想。讓我們都來堅持夢想，讓夢想飛翔，迎著風(fēng)雨奮力振翼，讓最初的美麗夢想成為絢爛現(xiàn)實(shí)！

　　我們應(yīng)該懂得關(guān)心身邊的每一個人，無論他們是富有還是貧賤，無論他們是美麗還是平凡，我們都應(yīng)該伸出我們的雙手，給予他們溫暖和愛。

讀《一百條裙子》有感7

　　在寒假里，我讀了很多的書，知道了不少做人的道理�！兑话贄l裙子》讓我印象最深刻，旺達(dá)的想象力和她對同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。

　　主人公旺達(dá)總是穿著一條褪了色的藍(lán)裙子來學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會問旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)總是說我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達(dá)有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達(dá)會比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達(dá)。

　　雖然旺達(dá)的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因為家庭原因，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達(dá)把自己畫的一百條裙子都送給了同學(xué)們。

　　我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達(dá)卻不計前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達(dá)學(xué)習(xí)。

　　我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達(dá)的一百條裙子后，就不會再感到自卑，旺達(dá)給了同學(xué)們無窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達(dá)在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力。現(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。

　　我也希望自己有那么一百條的裙子。現(xiàn)在我就畫了很多漂亮的衣服，送給愛我的家人，老師、朋友和所有的富有愛心的人。

　　先讓太陽公公吐出的暖陽溫暖我們每個人的心窩

　　穿上靚麗的衣裙去游玩吧

　　心情燦爛的你穿上我送你的美麗衣裙吧！

　　愿你每天都有好心情！

　　我還設(shè)計了很多漂亮的衣服，你喜歡什么樣的款式快告訴我吧！

讀《一百條裙子》有感8

　　今天，我懷著好奇的心情打開了一百條裙子這本書，里面的許多故事讓我明白了不少道理。

　　旺達(dá)佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，并且晾得走了形的舊裙子，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，沒有人相信她的話，隨之而來的便是更多的嘲笑和奚落……有一天，旺達(dá)終于不能承受羞辱轉(zhuǎn)學(xué)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，她再也不可能回來了。正當(dāng)大家都為旺達(dá)的離開感到無比愧疚和自責(zé)并要千方百計想去彌補(bǔ)過失的時候，卻收到了旺達(dá)飽含著真誠和友情的來信，原來善良的旺達(dá)并沒有記恨她們，而是把最美的“裙子”留給了那些曾經(jīng)捉弄過她的人，她把那一百條與眾不同、美麗至極的裙子真真切切地留在了每一個人的心里。

　　讀完這本書，我不禁陷入沉思。是啊，旺達(dá)的一百條裙子是多么的美麗，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，把友愛和希望留給了大家。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊也有很多像旺達(dá)一樣的人，可我們卻不懂得去關(guān)心和尊重他們。同在一片藍(lán)天下，每個人都應(yīng)該擁有平等的尊嚴(yán)，富有的人不能覺得自己高貴而去傷害別人的尊嚴(yán)，窮苦的人也不能因為貧困而丟棄了自尊。朋友和友誼，都是我們生活中必不可少的快樂，讓我們試著去尊重每一位朋友，珍惜每一份友誼！

讀《一百條裙子》有感9

　　國際大獎小說《一百條裙子》是美國著名兒童文學(xué)作家埃利諾 埃斯特斯寫的。

　　書中主要講了一個小女孩叫旺達(dá)，她常常受到同學(xué)們的歧視、嘲笑，最后，她離開了那所學(xué)校。她的爸爸寫了一封信告訴老師，大家聽了后都非常后悔的事。

　　我也知道這種事在我們班發(fā)生過，就拿這幾天來說吧，我們班的周子諾，她仿佛就是旺達(dá)，而我呢，就是里面的佩琪，愛瞧不起別人，嘲笑別人。周子諾總是被我諷刺、嘲笑的對象。故事中的瑪?shù)侔＞褪侨~思惠了，每次在我生氣的時候，我就會用自己的脾氣來諷刺周子諾，其他女同學(xué)也會跟著我一起欺負(fù)她。現(xiàn)在我懂了，同學(xué)之間要互相尊重，互相幫助，互相關(guān)心才對。我以后要好好對待每一位同學(xué)。

讀《一百條裙子》有感10

　　假期里爸爸買了好多書，我挑來挑去，目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向《一百條裙子》，很有意思的書名。

　　書的主人公名叫旺達(dá)，她是一個聰明安靜、愛畫畫的小女孩。她經(jīng)常穿著那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子，其他女生都不愛跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著漂亮裙子的佩琪和瑪?shù)侔Ｌ纛^又在譏笑她的舊裙子，旺達(dá)突然聲稱自己有“一百條裙子”，各式各樣的，漂漂亮亮地都掛起來的。但隨之惹來的是卻更多的嘲笑，旺達(dá)沒有爭辯，默默地忍受著。終于有一天，旺達(dá)一家搬走了，因為受不了大家的捉弄。沒過多久，在旺達(dá)搬走后，她的畫畫在學(xué)校獲獎了，一百幅，全部都是畫的各種美麗的裙子。原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。佩琪和瑪?shù)侔８械绞�分�?nèi)疚，便寫了一封信給了旺達(dá)，希望能原諒她們。旺達(dá)回了信，把獲獎的畫作送給了瑪?shù)侔：团彗�。她們捧著畫，驚奇地發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)畫的就是自己，旺達(dá)原諒她們了！

　　旺達(dá)——這個住在山上，備受嘲笑的女孩，哪有一百條裙子呀？是她的心，真誠善良，寬容無私，那就是她的“一百條裙子”呀�？赐赀@本書，捫心自問，審思自己，發(fā)現(xiàn)自己需要修正的地方還有很多。接下來的日子里，我會不斷地改善自己，驕傲地掛起那“一百條裙子”的！