《誰改變了他的命運》讀后感

　　在賞讀完一本名著以后，相信大家增長不少見聞吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《誰改變了他的命運》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　前一段時間我閱讀了《誰改變了他的命運》這篇文章。文章主要講的是18歲那年,山姆.沃爾頓收到了大學(xué)的錄取通知書,但他交不起學(xué)費。他決定趁假期去打工,看看自己是否能夠掙來學(xué)費。經(jīng)過他的不懈努力,終于贏得了別人的獎勵——邁克爾愿意贊助他讀大學(xué)。44歲時,沃爾頓組建了沃爾瑪公司。

　　是什么讓沃爾頓的命運發(fā)生的`轉(zhuǎn)變?是他對工作的負(fù)責(zé)態(tài)度改變了他的命運!由此看見態(tài)度決定一切!

　　想想我平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我平時讀書都是大概讀一下,隨意畫一下,從來都沒有認(rèn)真讀過,沒有按照老師的要求保質(zhì)保量的完成預(yù)習(xí)作業(yè)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時經(jīng)常是粗心大意的。例如,忘加小數(shù)點或點錯小數(shù)點,抄錯數(shù)字、算式,算錯數(shù),加號、減號、乘號、除號看混,答題沒答完整等等。媽媽說我,我還不以為是,一點不放在心上,覺得這是自己偶爾不小心,不怪自己。

　　這樣極不負(fù)責(zé)的態(tài)度結(jié)果就是成績一直很不好,經(jīng)常挨老師、父母的批評訓(xùn)斥。

　　今后我要向山姆.沃爾頓學(xué)習(xí),一步步努力改掉壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)他的對事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度帶到學(xué)習(xí)、生活中去,讓負(fù)責(zé)的態(tài)度成就我的人生。