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《小鹿斑比》的讀后感

時(shí)間:2022-08-24 09:12:21 讀后感 我要投稿

《小鹿斑比》的讀后感(通用11篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《小鹿斑比》的讀后感,希望能夠幫助到大家。

《小鹿斑比》的讀后感(通用11篇)

  《小鹿斑比》的讀后感 篇1

  讀完《小鹿斑比》這本書,我被深深的打動(dòng)了——這是一個(gè)關(guān)于成長的故事。《小鹿斑比》講述了一只叫斑比的小鹿從出生到成為鹿王的成長經(jīng)歷。

  作者用擬人的手法塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的動(dòng)物形象,它們有性格,會(huì)思考,生活中充滿喜怒哀樂。在這些小動(dòng)物中,斑比給我留下的印象最深刻。童年時(shí)代的斑比活潑可愛,對所有事物都充滿了好奇;青年時(shí)代的斑比謙和有禮、善于思考;成年后的斑比沉穩(wěn)內(nèi)斂、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不斷探尋著生活的真諦,雖然隨著時(shí)間的推移,斑比的性格不斷發(fā)生著變化,但我總是能夠從斑比一言一行中看到善良和愛的光環(huán),感受到堅(jiān)定的信念和無畏的勇氣。

  從斑比的身上,我仿佛看到了自己的影子,而斑比成長中的困惑、苦澀、迷茫、傷痛,也就是我將要面對經(jīng)歷的。生活道路上,不會(huì)總是一帆風(fēng)順、艷陽高照,常常會(huì)有荊棘坎坷、風(fēng)霜雨雪阻礙前行,我會(huì)以斑比為榜樣,一步一個(gè)腳印走過成長的每一段路,在成長中學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對來自生活的種種挑戰(zhàn)。

  《小鹿斑比》的讀后感 篇2

  在暑假里,我讀了一本生動(dòng)而有意義的書,叫做《小鹿斑比》。這本書主要寫了一只活潑可愛的小鹿——班比如何與頑皮的兔、害羞的鼴鼠、睿智的貓頭鷹等森林的伙伴們一起經(jīng)受嚴(yán)寒與酷熱、歡樂與憂愁,在神奇而又風(fēng)險(xiǎn)重重的大自然里學(xué)習(xí)、生活和成長的故事。

  班比的童年都是和自己的媽媽在一起,但是當(dāng)班比漸漸長大的時(shí)候,一個(gè)森林里都畏懼的“他”奪走了班比媽媽的生命。這個(gè)“他”讓人整天驚心膽跳,不得安寧。所有的動(dòng)物怕“他”突然冒出來,又用他的那只“手”(實(shí)際上是搶)殺死許多無辜的生命。

  這個(gè)可怕暴力的'“他”究竟是誰呢?這本書一直到最后才揭曉。原來這個(gè)“他”不是別人,就是以打獵為生的獵人!為什么人類一定要?dú)垰?dòng)物?人和動(dòng)物就不能和平相處嗎?這本書給我們留下一個(gè)令人深思的問題,同時(shí)也為獵人們敲響了一個(gè)警鐘……

  《小鹿斑比》的讀后感 篇3

  十一月了,我們走進(jìn)了小鹿班比的世界。今天是第一天,所以我特別興奮。清晨五點(diǎn),我伸了個(gè)懶腰,坐在床頭,捧起《小鹿班比》,津津有味地閱讀起來。

  我讀到了第一章,班比出生。第一章內(nèi)容極其豐富,特別有趣,我剛看幾行就被深深吸引住了。

  光看題目,我就覺得挺有趣,所以我樂滋滋地看了起來。

  森林深處,一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里,班比來到了這個(gè)世界。現(xiàn)在的班比站在這兒,四條細(xì)腿搖搖晃晃,站立不穩(wěn),迷蒙的眼睛無助地看著前方,可看不到任何東西。這時(shí),喜鵲聽到母鹿因疼痛而忍不住發(fā)出的呻吟,便飛過來稱贊班比:“多漂亮的孩子!多漂亮的孩子!”它停了停,在等母鹿回話,可母鹿一點(diǎn)兒也不注意喜鵲的夸贊,只是默不作聲地繼續(xù)照顧班比——她的孩子。

  喜鵲,只好繼續(xù)說道:“你可知道,我們喜鵲碰到這種事情多麻煩,多辛苦……”

  這次,母鹿充滿歉意地說:“請你原諒,我沒有認(rèn)真在聽你說話,因?yàn)槲椰F(xiàn)在不能跟你多談,我還有很多事情要做!

  喜鵲飛走了,表情晴轉(zhuǎn)多云,還一邊罵著:“愚蠢,雖然天生高貴,了不起,可是太蠢!”

  母鹿幾乎沒有察覺到喜鵲的離開,她走上前去,親熱的舔著班比,撫摩著班比。這個(gè)小家伙暈乎乎的,似乎還在沉睡。

  母鹿繼續(xù)不停的親吻,撫摩心愛的寶貝。“班比!彼貜(fù)著,“我的小班比!”這使得它們,安詳而又幸福。

  我們不能學(xué)喜鵲,因?yàn)閯e人若不認(rèn)同自己,就會(huì)覺得對方很愚蠢;我們要學(xué)母鹿,因?yàn)樗粫?huì)受別人影響,而是封閉在自己的世界當(dāng)中。

  《小鹿斑比》的讀后感 篇4

  這個(gè)寒假,我讀了《小鹿斑比》的書,這是一本非常好看的書。

  主人公小鹿斑比非常熱愛大自然,時(shí)刻向往草原自由自在的生活。但是被稱為“他”的偷獵者的出現(xiàn)使森林危機(jī)四伏,“他”的三只槍,給小動(dòng)物們帶來了多大的恐懼呀!在“他”的獵捕行動(dòng)下,斑比失去了許多親朋好友,包括斑比的媽媽!但是斑比依然堅(jiān)強(qiáng),在老鹿王的引導(dǎo)下,他離開了曾經(jīng)熱愛、熟悉的環(huán)境,在森林深處過著孤獨(dú)的生活。在老鹿王去世之前,斑比知道了一件他萬萬沒有想到的事——老鹿王是斑比的父親!斑比繼承了老鹿王的本領(lǐng),成為了鹿王。

  我覺得我也像斑比,我剛出生的時(shí)候,在爸爸媽媽的精心照顧下健康、快樂地成長。后來,上幼兒園、小學(xué)了,又有老師教育我,爸爸、媽媽、老師像老鹿王一樣一直引導(dǎo)著我,使我積極向上。

  《小鹿斑比》會(huì)一直鼓舞著我要堅(jiān)強(qiáng)面對生活、熱愛生活!

  《小鹿斑比》的讀后感 篇5

  這個(gè)暑假,我讀了《小鹿斑比》這本書。這本書主要講了鹿媽媽教小鹿如何行走、奔跑,于是,斑比每年天都堅(jiān)持練習(xí),練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了。斑比還認(rèn)識(shí)了小兔、小松鼠、鼴鼠、貓頭鷹,她和這些小伙伴一起開心的玩耍。斑比最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊絮r嫩的綠草,她跟小伙伴們一起克服每個(gè)季節(jié)的困難:炎熱的夏天、沒有綠葉的秋天、冰冷的冬天。斑比和好朋友們砂斷地了解外部世界的同時(shí),對自己和大自然、還有捕殺他們的人類進(jìn)行了認(rèn)識(shí)和思考。這使斑比在經(jīng)過不斷地努力當(dāng)中成長,最終成為了叢林王子。

  這本書讓我明白了:只有在于不停地學(xué)習(xí)中才能成長。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是蒼海一粟,以后我們還要學(xué)習(xí)更多的東西,我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能長大。我們應(yīng)該向小鹿斑比一樣,不斷的努力,不斷地學(xué)習(xí),才可以生存下去。

  《小鹿斑比》的讀后感 篇6

  小鹿斑比出生在一片可怕的森林里,它和媽媽居住在一間十分隱蔽的小屋子里。

  斑比剛出生時(shí)就會(huì)走路了,四條腿搖搖晃晃的直發(fā)抖;模模糊糊地眼睛呆滯著前方。

  斑比是老鹿王的兒子,長得也非常漂亮。斑比小時(shí)最怕的人是羅諾、卡洛斯?墒撬髞碛米约旱挠職獯驍×怂麄。斑比小時(shí)只是個(gè)普通的“人,”它長大成人后就已經(jīng)脫胎換骨了,變成了名副其實(shí)的“叢林王子!”

  斑比是熱情的斑比、堅(jiān)強(qiáng)的斑比、勇敢的斑比!我們大家要人人爭當(dāng)“小斑比!

  《小鹿斑比》的讀后感 篇7

  《小鹿斑比》是世界著名的經(jīng)典書目之一,她的作者是費(fèi)利克斯·薩爾茨曼,1869年9月6日出生于奧地利布達(dá)佩斯的一個(gè)猶太家庭。

  這本書講述的是一頭小鹿的成長故事,斑比是頭乖巧、開朗、彬彬有禮的小鹿,從它出生的一刻一直到它成年為止,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在幾次戰(zhàn)斗中,它失去了自己的同伴,使它非常傷心。

  其中最讓我難忘的一幕描寫的是一場大災(zāi)禍來臨了,弄得所有動(dòng)物驚慌失措。樹上鳥兒嘰嘰喳喳的警報(bào)傳遍了整個(gè)森林,地上的雞一會(huì)兒跳上樹,一會(huì)兒飛來飛去。斑比不停地思考著,想要尋求一個(gè)逃跑的好辦法。但是那接二連三傳來的巨響打斷了它的思緒,令它根本沒法思考。可怕的聲音越來越近了,“快!斑比快點(diǎn)!往前沖!”媽媽說完就跑了起來。斑比也緊跟在后面飛奔,忽然它看見媽媽似乎摔倒了,可它又沒有時(shí)間去確認(rèn)是否是媽媽,只有拼命地跑。

  同學(xué)們,從今天起,希望你們不要去傷害那些無辜的動(dòng)物了,人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生活下去,人與自然都是離不開彼此的。

  《小鹿斑比》的讀后感 篇8

  這天,媽媽買了一本名叫《小鹿斑比》的書。因我看過同名電影,因此,對它有了濃厚的興趣,在一小時(shí)內(nèi)就看完了。

  故事主要講了一只名叫斑比的小鹿失去媽媽后是怎樣克服重重困難,成為新的老鹿王的。故事很長,但也讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢。

  “斑比看著他,一點(diǎn)一點(diǎn)地走出草地,不發(fā)出一點(diǎn)聲音!边@個(gè)片段使我難以忘懷,多么勇敢地小鹿啊,應(yīng)對著他,也就是可怕的偷獵者還這么淡定,如果是我,估計(jì)早逃跑了。我想它必須很害怕,可就是它的勇氣讓它克服了恐懼。“沒錯(cuò),他就在附近,斑比的心一提到了嗓子眼,但是,它還是沒出一點(diǎn)兒聲……”沒出一點(diǎn)兒聲,這也太難了!

  我讀到這不禁想到,偷獵者就在附近,一旦看到它,就會(huì)將它射死,這樣的話怎能不被嚇出聲?斑比必須用了很大的勇氣。可再想想我呢,一到晚上不開燈就害怕得要命,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)哭著叫著轉(zhuǎn)進(jìn)被窩里……

  我不由的臉紅了,是啊,一只失去了媽媽的小鹿都有這么大的勇氣,何況我是一個(gè)人,有什么理由去害怕?恐懼只是一個(gè)心病,如果有了勇氣的力量,這病魔就會(huì)逃走。

  小鹿斑比的勇氣使我敬佩,我必須要像這只小鹿一樣擁有勇氣的力量,用勇氣去應(yīng)對生活,應(yīng)對未來。

  這將是我最喜愛的一本書。

  《小鹿斑比》的讀后感 篇9

  這個(gè)暑假里,我又認(rèn)真地閱讀了一遍《小鹿斑比》這本書。更令我深有感觸。

  這本書用擬人的手法來講述一只小鹿的故事:在森林中一頭可愛的小鹿誕生了。在媽媽的細(xì)心呵護(hù)和森林伙伴的陪伴下,讓斑比充分體會(huì)了童年的快樂和美好?墒牵陌弑纫仓饾u感受到了生活的艱辛和沉重,曾經(jīng)天真無邪的斑比學(xué)會(huì)了沉思,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對生活的磨難。最后,當(dāng)有人破壞森林,屠殺它們的親人,摧毀它們的家園時(shí),斑比挺身而出,帶領(lǐng)伙伴們共闖難關(guān),化險(xiǎn)為夷,成了真正的森林王子。

  當(dāng)我讀完這本書,我陷人沉思,現(xiàn)在的我不就是小時(shí)候的斑比,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,無憂無慮的學(xué)習(xí)和生活著。但是我想:我慢慢長大,在以后成長的過程中,應(yīng)該也會(huì)和斑比一樣碰到各種各樣的困難和打擊,所以我要像斑比一樣學(xué)會(huì)思考,獨(dú)立面對困難,不能事事依靠父母。比如我以前洗頭都要媽媽或奶奶給我洗,讀了《小鹿斑比》這本書以后,我在生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,能夠自己洗頭;自己整理房間。還有,這個(gè)假期,爸爸媽媽要上班沒時(shí)間陪我,我就一個(gè)人待在家里,合理安排自己的作息時(shí)間,真感覺自己長大了一樣。

  讀了這本書后一個(gè)人在生活上要獨(dú)立,學(xué)習(xí)中要積極向上,不能受一點(diǎn)挫折就輕易放棄,要學(xué)會(huì)照顧好自己,不能像溫室的花朵,只要你擁有強(qiáng)勁的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔!

  《小鹿斑比》的讀后感 篇10

  一年級(jí)的時(shí)候,讀了這本《小鹿斑比》,我很喜歡這本書,最近我又拿出來看起來。

  這本書講的是一只名叫斑比的小鹿,它在媽媽的精心撫育和耐心教導(dǎo)下漸漸長大。它學(xué)到了很多知識(shí)和生存的本領(lǐng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立和森林中的動(dòng)物們互相幫助。可是人類的出現(xiàn)打擾了它們平靜的生活。在一次人類的捕獵活動(dòng)中,它的媽媽被殺害了,很多朋友也受傷了?墒撬鼰o可奈何,幸好在老公鹿的引導(dǎo)下它逃離了危險(xiǎn)。在它經(jīng)歷種種磨難后,終于成為“鹿親王”。

  斑比非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,以前我總是依賴媽媽,做什么事情都讓媽媽提醒我,包括寫作業(yè)、刷牙、洗臉、跳繩……我也不夠勇敢和堅(jiān)強(qiáng),以前我去醫(yī)院打針時(shí),我會(huì)害怕得不敢靠近,并且打完后我會(huì)痛的哇哇大哭。在小區(qū)玩不小心受傷了也會(huì)流下眼淚……

  讀完這本書后,我明白了一個(gè)道理:溫室里面的鮮花其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草,我要學(xué)會(huì)面對挫折,應(yīng)對挫折。不能總依賴爸爸媽媽,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,多學(xué)知識(shí),增長本領(lǐng)。只有自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,才能在人生的天空中自由飛翔。

  《小鹿斑比》的讀后感 篇11

  我曾經(jīng)讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震動(dòng)了。

  這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界,這是一本布滿愛,探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思索思索時(shí),就會(huì)覺得主人公很近,似乎就是我們自己一樣。

  《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮,對動(dòng)物,對勇敢又富有聰明的的神秘鹿王,帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場艱難的熟悉。

  其實(shí)我自己想想,我也像斑比,在剛生下來的時(shí)候,父母對我百般呵護(hù),也就是常說的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡樸的自理,時(shí)間也過的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要接受啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和老師一起來教我,一會(huì)兒的工夫,就上小學(xué)了,再過不久我就會(huì)上初中,將來還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間,就要自己管自己了,能照顧自己了。

  想到這里,我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事:

  第一個(gè)子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到孩子自己站起來;

  第二個(gè)孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動(dòng)作,以無聲的行動(dòng)教孩子自己站起來;

  第三個(gè)孩子摔倒了,母親立刻跑過去,扶起孩子,嘴里還不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有?”

  而這些就有了下面的結(jié)果:

  第一個(gè)孩子獨(dú)立剛強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活,面對生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子好像永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對。

  溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物,其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)會(huì)面對、對付挫折的人,會(huì)活得更好。所以,我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里自由飛翔。

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