我的教育勇氣讀后感
假期一塊共讀了我的教學(xué)勇氣這本書(shū)，讀完感慨良多，作為一名不算老教師也不算剛?cè)肼毜男陆處煹奈襾?lái)說(shuō)，教師這個(gè)名詞，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初那份熾熱的心，對(duì)日復(fù)一日重復(fù)工作中積淀下來(lái)的煩躁、倦怠情緒的苦惱，甚至，對(duì)于選擇這份職業(yè)是否真能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的疑慮，從事教師這份職業(yè)的我們，都曾經(jīng)糾結(jié)過(guò)。
在剛?cè)肼殨r(shí)面對(duì)學(xué)生那稚嫩的臉龐，自己覺(jué)得這份職業(yè)是多么的偉大，多么的高尚，但是隨著時(shí)間和工作中的各種繁雜的事情的積淀，我感覺(jué)到了疲倦，是什么，令我仍熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，即使在最頹喪的.時(shí)候也不曾徹底失去從事這份職業(yè)的勇氣？是的，還是我的學(xué)生，特別是我們學(xué)校那些農(nóng)村孩子的淳樸稚嫩的臉龐，喜愛(ài)他們的朝氣蓬勃，享受在課堂上思維碰撞的光華四射，享受啟迪學(xué)生心智的成就感。但是，不止一次，不止一個(gè)，他們也曾用消極、懶惰甚至是對(duì)抗來(lái)使我倍感挫折。是的，我尊敬這個(gè)職業(yè)，為什么我，仍然熱愛(ài)這份職業(yè)？
記得六年前前，那時(shí)的我還是一名民辦中專(zhuān)學(xué)校的教師，但那是我第一次真正的教師職業(yè)生涯的開(kāi)始，雖然經(jīng)驗(yàn)并不豐富，但有的是忘我的熱誠(chéng)和勇氣，不計(jì)較付出，全身心投入，雖然不是班主任，但是學(xué)生門(mén)很喜歡我這位健美操老師，每次上課他們都很積極主動(dòng)，無(wú)論男生女生，他們使我感覺(jué)到自己被需要，我?guī)У氖侵袑?zhuān)生，他們這個(gè)年齡很奇妙，身體接近與成人，但是心理卻還是個(gè)孩子，帶他們一起上課，我沒(méi)有覺(jué)得自己是一名老師，而更多的是他們的朋友，被他們信任、肯定的感覺(jué)是很美好的。
尤其是后來(lái)我因?yàn)槟承┰蜣o職繼續(xù)踏上求學(xué)之路，有一次我的一名學(xué)生在微信給我留言說(shuō)：“老師我想你了，我進(jìn)校園里喜歡的第一位老師就是我，當(dāng)時(shí)我高考落榜了，沒(méi)有別的選擇，來(lái)到了那個(gè)學(xué)校，總覺(jué)得自己很自卑，感覺(jué)自己的前途一片黯淡，但是，當(dāng)您有一次因?yàn)橄掠杲o我門(mén)上室內(nèi)課，您給我門(mén)講了一些在健身房代課的經(jīng)驗(yàn)和自己的經(jīng)歷，并且告訴我們不管起點(diǎn)在哪，只要堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)，什么時(shí)候開(kāi)始努力都不算晚，如果一直否定自己不去向前看，那你就看不到希望，也只能一輩子平庸，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完您的課，我決定既來(lái)之則安之，我要給自己樹(shù)立好目標(biāo)，每天向您一樣充滿(mǎn)朝氣的生活�，F(xiàn)在我在一家還算不錯(cuò)的企業(yè)里工作，雖然不算特別成功，但是跟一些考上正牌大學(xué)的同學(xué)比起來(lái)，我也算是成功的，我現(xiàn)在仍然在努力的朝著自己的新目標(biāo)前進(jìn)！”當(dāng)時(shí)看完她的留言我真的很開(kāi)心，又一次感到了自己的價(jià)值，也讓我對(duì)自己的職業(yè)堅(jiān)定了信心，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，我需要每天充滿(mǎn)朝氣，不能又一絲頹廢，因?yàn)檎f(shuō)不定有哪個(gè)學(xué)生在看著我。我要做他們的榜樣和領(lǐng)路人！
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