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《輕輕松松當(dāng)好班主任》讀后感

時(shí)間:2020-12-21 17:05:07 讀后感 我要投稿

《輕輕松松當(dāng)好班主任》讀后感

  如果此生注定要在三尺講臺(tái)上舞蹈,那么何不再多一個(gè)角色----班出任?因?yàn)檫@樣的想法,我做了二十一年的班主任,也做了二十一年的班主任。無(wú)論哪個(gè)角色,都需要在閱讀中完成自我的成長(zhǎng)。

《輕輕松松當(dāng)好班主任》讀后感

  20xx年這個(gè)特殊的寒假里,因?yàn)殚喿x結(jié)識(shí)了一位集“愛(ài)心,智慧,藝術(shù)”于一身的班主任田冰冰,和她的《輕輕松松當(dāng)好班主任》。在書中輕舞漫步日子變得明媚如花,未來(lái)可期。當(dāng)然,沒(méi)有思考的閱讀是沒(méi)有意義的。所以,邊讀書邊思考,腦中常常想象著開(kāi)學(xué)后將書中的思想,案例改良后,和我的孩子們一起踐行成長(zhǎng)!于是,就有了這篇“閱讀花開(kāi),各有芬芳”。

  在輕松治班第一節(jié)“用閱讀來(lái)影響學(xué)生”中,田老師一個(gè)做法忽然就擊中了我指導(dǎo)學(xué)生閱讀的一個(gè)軟肋。她在書中說(shuō):“指導(dǎo)學(xué)生閱讀重在交流。如何實(shí)現(xiàn)閱讀后有效的交流和互動(dòng),把靜止的知識(shí)點(diǎn)盤活?”是啊,我們總是讓學(xué)生閱讀,強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,卻沒(méi)有有效的方法和途徑將孩子的閱讀體驗(yàn)激活,讓閱讀內(nèi)容落地生根,開(kāi)花結(jié)果。再往下看,田老師的做法仿佛推開(kāi)了我心中的一扇窗,明亮的陽(yáng)光撲面而來(lái)。她嘗試著在晨讀時(shí)間,在班里安排一個(gè)固定欄目“朝聞天下”,有新聞組的同學(xué)自己選擇當(dāng)日新聞并講給大家,讓孩子們足不出戶也可以了解國(guó)家大事。午間有“自主八分鐘”的“方博士論壇”“小星星趣聞”,每周隊(duì)會(huì)課的“好書推薦”“熱點(diǎn)追蹤!笨吹竭@些主題明確,內(nèi)容廣泛,多維延伸的小欄目,深感如果我是她的孩子,能有這樣充分展示,取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),我也會(huì)用心讀,用心記,用心準(zhǔn)備,愛(ài)上閱讀的.!

  心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上根據(jù)平時(shí)對(duì)孩子們的閱讀書目和興趣的了解,有通過(guò)電話,微信和孩子們溝通,初步擬定了六個(gè)匯報(bào)小組,并寫下了自己的計(jì)劃書。

  一、活動(dòng)分類

  新聞組 歷史組 科技組 天文組 地理組 動(dòng)植物組

  二、活動(dòng)時(shí)間

  周一到周五早讀課前十分鐘。

  三、活動(dòng)形式

  1,新聞組每日匯報(bào)。

  2,其他組每天一個(gè)小組匯報(bào)。

  四、活動(dòng)參與

  1,根據(jù)自己興趣,自愿報(bào)名分組。

  2,新聞組每天一人,其他組每天三人。

  3,頭一天下午放學(xué)前擬定好匯報(bào)名單,填寫在“今天我開(kāi)花”報(bào)名表上。

  五、活動(dòng)主題

  新聞組----關(guān)注時(shí)事,培養(yǎng)家國(guó)情懷

  可以通過(guò)媒體或和父母聊天的形式,也可以觀察自己身邊的人和事,向同學(xué)們講一講新聞事件?梢允菄(guó)家的國(guó)際的,也可以是家鄉(xiāng)的鄰里的,還可以是班級(jí)的校園的!同時(shí)要符合新聞的時(shí)效性,傳播正能量。

  歷史組-----觸摸歷史,尋找古人先賢

  歷史上的今天,我眼中的文學(xué)家,民族英雄都可以。將自己讀到的歷史故事,名人軼事,像畫卷一樣慢慢在同學(xué)們面前打開(kāi),帶著大家觸摸歷史,感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  科技組----未來(lái)以來(lái),前沿科技改變生活

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)正在以前所未有的速度日更月替,未來(lái)以來(lái),孩子們你們準(zhǔn)備好了嗎?講講你的科技小知識(shí),科技改變生活的小體驗(yàn),或是一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)(可帶道具)。

  天文組----放眼太空,翱翔神秘宇宙

  夜晚來(lái)臨時(shí),抬眼望向天空,那些或閃亮或隱藏的小星星,都有著自己的故事。閱讀會(huì)為你插上一對(duì)翅膀飛向那個(gè)神秘的世界。翱翔期間,你是否為我們帶回了他們的故事呢?

  地理組----地球母親,你的面紗待我層層揭開(kāi)

  我們腳下的土地滋養(yǎng)著一個(gè)個(gè)生靈,是什么讓他擁有源源不斷的能量,是什么讓他時(shí)而溫柔似水,時(shí)而暴跳如雷,你可曾了解他那廣袤外衣下是一個(gè)什么樣的世界呢?請(qǐng)你借閱讀之手揭開(kāi)她的神秘面紗。

  動(dòng)植物組----和諧共生,他們是我們最好的朋友

  我們生存的世界,因花草樹(shù)木生香,因鳥(niǎo)獸蟲魚鮮活,人類從來(lái)都不是世界的主宰。與植物相親,與動(dòng)物相愛(ài),和諧共生,才是最美的存在。欲相愛(ài)先相知。動(dòng)植物的喜好,習(xí)慣請(qǐng)你給大家聽(tīng)。

  六、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  1,每日點(diǎn)評(píng)

  大家可以根據(jù)同學(xué)的發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己的收獲,也可以補(bǔ)充內(nèi)容,還可以提出不明白的地方在線求解答。

  2,每周評(píng)出最佳小組

  大家根據(jù)小組三個(gè)同學(xué)的共同表現(xiàn),評(píng)選出語(yǔ)言流暢,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)力強(qiáng),的小組獲得“最佳小組”稱號(hào),并頒發(fā)“最強(qiáng)大腦”獎(jiǎng)狀。

  以上便是計(jì)劃書的全部?jī)?nèi)容,相信隨著操作的進(jìn)行,會(huì)顯露出一定的問(wèn)題,到時(shí)在做相應(yīng)的調(diào)整。

  最后,愿跟隨閱讀的腳步,我內(nèi)功漸長(zhǎng),并助孩子們夢(mèng)想可花,各有芬芳!

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