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《少年王》讀后感

時間:2020-12-20 18:44:44 讀后感 我要投稿

《少年王》讀后感

  讀完一本名著以后,從中我們可以吸收新的思想,為此需要好好認真地寫讀后感?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《少年王》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《少年王》讀后感

《少年王》讀后感1

  今年暑假里,媽媽幫我網(wǎng)購了許多書,其中我最喜歡曹文軒的《少年王》!渡倌晖酢肥且徊慷唐≌f集。文中刻畫了一個個栩栩如生的少年英雄,最讓我崇拜的是那個征服海牛的少年。

  《海!分v的是一個充滿真情的感人故事。一個十五歲的少年自幼父母雙亡,他是由年邁的瞎眼奶奶搓麻繩撫養(yǎng)長大。瞎眼的奶奶日夜不停地搓繩子,獨自一人,十幾年,搓的繩子有多長,她的愛就有多長。而那個男孩,為了讓年邁的奶奶不再辛勞,含著淚放棄了心愛的學(xué)業(yè)。他要買一頭海牛,他需要一頭海牛幫助他。那是一頭桀驁不馴的海牛,一頭讓牽著它的人充滿男子漢氣概的海牛。

  在這個短暫而純美的故事中,我們看到了少年的不幸,而正是這種不幸,鍛煉他的勇敢。將海牛牽回家的路途中,男孩受盡了磨難,充滿了痛苦、艱辛,甚至無奈。在那頭強壯的公牛面前,少年顯得更加弱小,但他沒有屈服。牛開始拖著瘦弱的少年狂奔,在田野里奔跑著,少年被牛拖進了泥水里,里面的石頭扎得他生疼,但他始終沒有放手。少年的執(zhí)著與堅定深深地打動了我。大霧,使他被困在大河中央;風(fēng)雨,使他淋濕了全身;桀驁不馴的海牛,使他受盡了折磨,傷痕累累。他一次又一次地支撐起身體,不畏傷痛,不怕風(fēng)雨,日夜兼程。一夜的暴風(fēng)雨后,當(dāng)東方紅霞萬縷的時候,他騎上了海牛,在金色的原野上踏上回村的路。

《少年王》讀后感2

  我今天讀了一篇課文名叫《少年王冕》。王冕是元末明初人,王冕七歲時父親就死了,只能靠母親做針線活供他讀書。十歲時錢不夠只好給鄰居放牛掙錢。

  黃梅時節(jié),王冕在樹下休息,突然下起了雨,大雨后荷花花苞可漂亮了,他想天下什么事學(xué)不會。就用自己攢下的錢托人到城里買用的紙、筆、顏料······他的畫越畫越好,鄉(xiāng)里有人用錢來買畫,一傳十,十傳百,人們知道王冕是畫荷花的高手,就爭先恐后地去買,他掙到的錢買東西孝敬母親。

  王冕出生的家庭非常的苦,供不起王冕上學(xué)就讓王冕去隔壁秦家放牛。王冕每天早起晚歸,人家吃什么好的東西就給母親帶回來,早上給他買點心的錢,他去買一些舊書回來看,就這樣,三四年過去了,一天王冕看到荷花非常美麗,就托人幫他買紙筆。后來,他畫畫非常好,就這樣,一傳十,十傳百。

  是啊,不可能每個人的一生都是順利的,每個人都不是一學(xué)就會的。王冕雖然家里貧苦,但是他一點都不放棄。他立志要畫出荷葉的樣子,雖然第一次沒有畫好,但他并沒有放棄。而是每天堅持練習(xí),我們要學(xué)習(xí)王冕堅持不懈的精神,不要一碰到困難就放棄,要學(xué)習(xí)王冕不怕困難的可貴精神!

  我讀了這篇文章我知道了,就算家境貧寒,但只要不忘學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)家境也會轉(zhuǎn)好。像這種人我還知道一位是鄭板橋。

《少年王》讀后感3

  以前,我看過一篇名叫《少年王冕》的文章,讓我記憶深刻,而且感觸很深。

  這篇文章主要講的是:“王冕七歲時,就沒有了父親,靠母親做針線活供他讀書。十歲時,母親掙的這點兒錢實在供不起他讀書了,他就去給隔壁有錢人家放牛了,是一個非常體諒母親的好孩子!

  當(dāng)我讀完這篇文章時,想了想自己現(xiàn)在的生活,相比之下我是多么的幸福,深感慚愧,F(xiàn)在的我們都有父母陪伴去讀書,給我們買足夠的學(xué)習(xí)用品,買足夠的課外讀本,做可口的飯菜,每天都能幸福的跨進學(xué)校大門,學(xué)校給我們溫暖的教室,讓我們能和同學(xué)們一起過著快樂的校園生活。我是非常愛我的學(xué)校,我的班級,如果我的父母真的供不起我讀書了,我可能做不到那么體諒他們。

  所以,以后我們在家里,要好好學(xué)習(xí),要自己學(xué)著做自己的事情,幫父母多做家務(wù),多體諒父母的辛苦,做個孝順的孩子。

《少年王》讀后感4

  今天我們學(xué)了課文《少年王冕》,我很喜歡這篇課文。王冕孝順母親的品質(zhì)和勤學(xué)苦練的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  王冕孝順母親,為母親分擔(dān)憂愁,棄學(xué)放牛仍不忘學(xué)習(xí);得到好吃的自己舍不得吃,用荷葉包了孝敬母親;自學(xué)成才,賣畫得錢也是給母親賣好東西。我們也要向王冕學(xué)習(xí),做一個孝順母親的孩子。當(dāng)媽媽下班回來之后,為她端上一杯熱茶;當(dāng)她忙里忙外疲憊不堪時,給她捏捏肩。

  當(dāng)勞累了一天的媽媽給你做了一桌好菜,給她送去一句感謝的話語;當(dāng)你在寫作業(yè)時,媽媽在旁邊陪伴你、提醒你,你不能露出厭煩的神情;當(dāng)媽媽為你不斷付出時,記得說一聲“謝謝”!并做些力所能及的事情,主動為她分擔(dān)……這些都是我們做兒女的應(yīng)該做的,媽媽為我們付出那么多,我們怎能不回報呢?

  而王冕的勤奮好學(xué),更值得我們學(xué)習(xí)。因為即使他去放牛,他也沒有忘記讀書!扒丶颐刻旖o的點心錢,他也舍不得花,積攢一兩個月,便偷空來到村學(xué)堂,從書販子那里買幾本舊書”邊放牛邊讀書。最后無師自通,成了畫家、詩人。

  如果是我們,在風(fēng)景如畫的野外,在無人看管的情況下,還顧得上看書嗎?玩還來不及呢!想想王冕,看看自己,我真覺得慚愧!現(xiàn)在,我們不愁吃不愁穿,學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,可總是怕苦怕累,做事缺一個“勤”字,少一份韌勁,學(xué)什么總是三分鐘熱度,三心二意、半途而廢。家長把辛辛苦苦掙的錢都用來培養(yǎng)我們,希望我們成才。我們不勤奮學(xué)習(xí),不踏實做人,真對不起父母!

  再看看王冕,成功的背后付出多少汗水。≈灰覀円蚕裢趺嵋粯,做一個孝親勤學(xué)的人,吃苦耐勞,不斷努力,就能實現(xiàn)自己美好的理想。

  讓我們做一個孝順母親,勤奮好學(xué)的孩子吧!不要打碎父母對你的希望。記住,只要你付出了,就一定會得到回報的!

《少年王》讀后感5

  剛剛學(xué)習(xí)了《少年王勃》這篇課文,文中講述了少年時期的王勃在滕馬閣寫下〈滕王閣序〉這首千古傳誦的名文。文中寫道“都督要求客人寫一篇慶賀文章,在座的你看看我,我看看你,誰也不敢答應(yīng)!逼鋵嵍级窖缯埖目腿酥兄R淵博的大有人在,只是害怕自己寫得不好,壞了一世英名,只有年少的王勃“初生牛犢不畏虎!毙赜谐芍竦卣玖顺鰜硪伙@身手。凝望著江上迷人的秋景,王勃文思如泉涌,筆走如飛,千古美文〈滕王閣序〉就這樣誕生了。王勃之所以能很自信的在眾多文人面前寫賀文,與他平常的仔細觀察以及深厚的文學(xué)功底是分不開的。

  其實,每個人都不是一生下來就是天才,要想像王勃這樣有才氣,就要多讀書,多觀察,多積累,這不禁讓我想到老師要求我們寫日記時,拿起手中的筆,經(jīng)過一番苦思冥想,還是覺得無話可說,究其原因,就是平時沒有仔細觀察身邊的每一件事,每一道風(fēng)景,沒有用心去讀書,積累知識。讀了《少年王勃》之后,讓我明白,人不管在什么場合都得自信,也讓我知道要想:“下筆如有神”,就要“讀書破萬卷”。用自己勤奮的汗水澆灌成功之花!

《少年王》讀后感6

  學(xué)了《少年王冕》這篇課文后,我知道了王冕是元末明初人,家鄉(xiāng)在浙江諸暨,他七歲時父親去世了,靠母親做針線活供他讀書。王冕十歲時,母親供不起他讀書了,王冕只好去鄰居家放牛,掙錢貼補家用,孝敬母親,還會帶幾本書去讀。

  放牛間隙,王冕讀了許多書,明白了許多道理。王冕看到河里的荷花開了,就想把它畫下來。便把攢下來的錢托人到城里買顏料,學(xué)畫荷花。后來,大有長進,諸暨一帶都來買他的畫,王冕有了錢,便買好東西孝敬母親。

  從王冕舍不得花鄰居給他的點心錢,用來買書看,說明他是一個好學(xué)、愛讀書的人;從王冕舍不得吃鄰居家給的肉,用荷葉包了給母親,看出他很有孝心;從王冕堅持學(xué)畫,終有所成,體現(xiàn)出他有著一種堅持不懈的精神。

  王冕非常愛讀書。因為家境貧寒,供不起他讀書。母親只好把王冕送到隔壁鄰居秦家去放牛。主人給他買點心的錢,王冕舍不得花,積攢一兩個月便偷空跑到村學(xué)堂,從書販子那里買了幾本舊書。白天牛吃飽了,王冕就坐在柳樹陰下看書。不知不覺,三四年過去了。

  而我,這一點卻做得一點也不好。我的書櫉里有許多的書,如四大名著、《魯濱遜漂流記》、《八十天環(huán)游地球》等,可我卻沒有興趣看。有時爸爸讓我看,我也是走馬觀花、一目十行。王冕沒有書,他卻想方設(shè)法買舊書,他沒有時間去擠時間,而我有時間卻不想讀書、不愿讀書。我跟王冕的勤學(xué)形成了鮮明的對比。(.)

  這篇故事告訴我們:是父母生下我們,把我們養(yǎng)大,教育我們,所以我們一定要尊敬、孝順?biāo)麄儭iL大后,我們要好好學(xué)習(xí),多讀書,無論遇到什么事情都要堅持不懈,一直做下去。

  以后,我一定

  要向王冕好好學(xué)習(xí)!

《少年王》讀后感7

  我讀了《少年王勃》的故事,知道王勃才思敏捷、出口成章,是一位才高八斗、才華出眾的人。

  年輕的王勃寫的《滕王閣續(xù)》是千古傳誦的名文,其中“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”更是千古名句。

  年輕的王勃有如此大的才華,我想一定是經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力得來的成果。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我要以王勃為榜樣,認真努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生,做一個好學(xué)上進的孩子,不辜負老師及家長對我的期望,爭取通過自己的努力當(dāng)一名教書育人的老師,培養(yǎng)更多有才華的學(xué)生,為社會做一份自己應(yīng)做的貢獻。

《少年王》讀后感8

  最近我看了《火力少年王2天外銀龍》的故事。故事是這樣的:炫火隊員咬定是米莉泄露了“漫天蝶舞”的.招式圖,米莉有口難辯,轉(zhuǎn)入電擊隊。功夫不負有心人,李非最終練成了“天外銀龍”,這對電擊隊構(gòu)成了巨大的威脅。銀沙灣市第六屆俱樂部杯悠球大賽如期舉行,在個人賽中,李非的悠悠球被高添的老師做了手腳,比賽時忽然球繩斷裂,在這千鈞一發(fā)的時刻,高添伸出了援手,扔給李非一條悠悠繩,李非敏捷地用右手接住,收回了球,F(xiàn)場歡呼聲和掌聲響徹云霄。為李非的臨危不亂,為高添的拔刀相助。

  我想:“高添的老師真壞!做什么事都要靠自己自身的力量去做,而不是把別人的悠悠球做上手腳,讓高添取勝,好在高添待人真誠,幫助了李非。”

  高添這種待人真誠、自信樂觀、積極向上的品質(zhì),以及他在關(guān)鍵時候挺身而出維護正義的決斷,和李非這種沉著穩(wěn)重、顧全大局、有堅定的信念和勇于克服困難的決心值得我們學(xué)習(xí),而不是學(xué)習(xí)高添的老師那種只讓自己的學(xué)生取勝,讓對手失敗的做法。

  記得在一次象棋比賽中,我和我的對手旗鼓相當(dāng),下的難解難分。因為是冬天,他衣服穿得很多,一不小心把棋盤上的一個兵移了一步,我因為專心于棋盤,所以看得清清楚楚,這對我來說簡直是天助我也,但腦海里突然閃現(xiàn)出高添幫助李非的情節(jié),我趕忙對他說:“哎,你的兵是在這邊的”,對手感激地看了我一眼,說:“謝謝!”我們又繼續(xù)下了起來,雖然最后我們打成了平局,但是我心里卻很開心。

  我始終都覺得:真誠待人才能交到許多好朋友!

《少年王》讀后感9

  在一學(xué)期中,我們會學(xué)到許多課文,有寓言故事、勵志我們學(xué)習(xí)的、告訴我們道理的等等……而我最喜歡的一篇課文是《少年王冕》。

  《少年王冕》中的小王冕,父親早亡,家境貧寒。體諒母親的艱難,輟學(xué)給人家放牛,但仍不忘讀書,孝敬母親!當(dāng)我讀到第二自然段時,我驚呆了,我沒有想到王冕真的選擇了輟學(xué)。而他對母親說的話語又是如此的輕松!想想平常生活中,我們都是父母的掌上明珠?偸窍胍慊ㄥX。如果是我的母親讓我輟學(xué),我做不到!我真的做不到!王冕是多么的懂事啊!

  我本以為王冕會就此恨透母親,不回家,不理睬母親。可是,我錯了!王冕沒有那么做,王冕還經(jīng)常陪伴母親。王冕雖然輟學(xué)了,但是他仍不忘讀書,他將零花錢積攢一兩個月,便去從書販子那里去買。由此可見,它是多么的好學(xué),他真是惜時如命!

  我覺得,我們平常不應(yīng)該為了一點小事就和父母吵架,我們應(yīng)該珍惜與父母在一起的這些時光。平時好好學(xué)習(xí),不辜負父母對我們的期望!

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