《打造魅力班會(huì)課》讀后感
讀完一本名著以后，大家一定收獲不少吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《打造魅力班會(huì)課》讀后感，歡迎大家分享。
班主任的工作是辛苦的，繁重的，怎樣在辛苦的、繁重的工作中找到快樂(lè)？
班主任的工作重復(fù)的、大量的，比如，每周都有一節(jié)班會(huì)課，怎樣在重復(fù)的、大量的工作中克服職業(yè)的倦��？
班主任的工作是平凡的、瑣碎的，怎樣在平凡的、瑣碎的工作中打造不平凡的業(yè)績(jī)。
這一系列的問(wèn)題讓我在《打造魅力班會(huì)課》這本書(shū)上找到了答案。這本書(shū)是由全國(guó)著名班主任培訓(xùn)專(zhuān)家、著名中學(xué)特級(jí)教師丁如許著，書(shū)中從班會(huì)課的意義、如何選題材、探尋新形式、培養(yǎng)主持人、學(xué)好課教案一一解答困擾班主任的難題。
“要提高班會(huì)課的有效性，就要加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課教案的研究。”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我想起在當(dāng)班主任十多年的時(shí)間里，我都是隨心所欲的上班會(huì)課，想到哪說(shuō)到哪。從來(lái)就沒(méi)想過(guò)教案這一說(shuō)。
教案中要注意的事項(xiàng)有：
1、給班會(huì)課擬一個(gè)響亮的課題。響亮的課題是會(huì)讓學(xué)生向往感，再加上老師循循善誘的話語(yǔ)，很容易讓學(xué)生進(jìn)入開(kāi)始。
2、教育目標(biāo)應(yīng)集中、明確。教育目標(biāo)分為知識(shí)目標(biāo)、情感目標(biāo)、行為目標(biāo)。目標(biāo)之間可能會(huì)交叉，班主任應(yīng)化繁為簡(jiǎn)，一般從思想教育、能力培養(yǎng)角度考慮，通常不超過(guò)三個(gè)。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備要周全�；顒�(dòng)準(zhǔn)備是教案的重要組成部分。在活動(dòng)中要做哪些事，應(yīng)一一列出。
4、活動(dòng)過(guò)程要詳略適宜，亮點(diǎn)要突出�；顒�(dòng)過(guò)程是教案的主體。活動(dòng)的主要步驟要寫(xiě)清楚，以便主持人把握。
5、教后記�！昂糜浶牟蝗鐮�筆頭。”在活動(dòng)結(jié)束后，班主任要寫(xiě)教后記，而且要寫(xiě)得比較詳盡。教后記既是當(dāng)時(shí)的反思錄，也是今后的備忘錄。
讀到這里時(shí)，我才恍然大悟，上班會(huì)課原來(lái)是這樣子的。
班會(huì)課需要的.技巧、形式、結(jié)構(gòu)、主持人等等，又是讓我倍感到知識(shí)的匱乏，眼界的狹窄。書(shū)中鏈接的優(yōu)秀案例，我每一篇都想在自己班上上演。這本書(shū)，我已翻看了三遍，每一遍都覺(jué)得好像這本書(shū)是新的，我沒(méi)有看過(guò)。這篇讀書(shū)筆記也是我理解這本書(shū)的冰山一角。
上好班會(huì)課是班主任的重要工作，成功的班會(huì)課能夠直擊學(xué)生的心靈，是他們健康成長(zhǎng)。上好班會(huì)課需要班主任多學(xué)習(xí)，成為學(xué)生發(fā)展的引航者。上好班會(huì)課需要班主任傾情投入，加強(qiáng)班會(huì)課教案的研究，做好課后再研究。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，班主任們加油吧！
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