《讓世界充滿愛》讀后感
認真讀完一本著作以后,相信你會有不少感想吧,此時需要認真思考讀后感如何寫了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《讓世界充滿愛》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《讓世界充滿愛》讀后感1
今天下午2:00 ,我和媽媽來到學校聽《讓世界充滿愛》演講會。本次演講會由鄒越老師來演講。演講主要分了三個部分:第一部分是愛祖國,第二部分是愛老師,第三部分是愛父母。
鄒越老師激情的演講,讓我們聽了心懷澎湃,感動得潸然淚下。
當中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時候,我不禁隨著唱了起來,當看到五星紅旗在隨風飄揚的時候,我想起了我們的祖國是多么偉大,我為我們的祖國感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書。
祖國,我愛你!我為你自豪!
當我聽到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時候,還在堅持給我們上課,我真是感動不已。當我抱住老師的時候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學都哭了,我想起了老師對我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的知識。老師,我以后不會再調(diào)皮了,我要好好讀書,讓您省心。
老師,您辛苦了!我愛您!我們永遠愛您!
當媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ,我仔細凝望媽媽的時候,我忍不住又哭了。媽媽,您實在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠也做不完的家務。我過著衣來伸手,飯來張口的日子,卻認為是理所當然的,從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》,小兔子和大兔子比賽誰更愛對方,可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對他的愛,于是我知道了:孩子對父母的愛總是比不上父母對孩子的愛深。媽媽,以后我再也不淘氣了,再也不會惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務活來減輕媽媽的負擔。
爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛您們!我永遠深深的愛著您們!
《讓世界充滿愛》讀后感2
這個故事,我是流著淚讀完的。原來這個世界上有一種可以感動死神的愛。這個小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國,再船上,由于船的擺動,水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天。
故事中的父親是用延長生命的方法來保護女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛的力量。
在我的記憶中,父愛是沉默的,是嚴厲的,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛與母愛是平等的,只不過父親不善于表達自己的愛罷了。
讀完這個故事,我更明白:每位父親都有他愛的表達方式,我無須強求,小女孩的父親用延長生命來表達,我的父親用默默的關懷來表達,都是一樣的幸福!
人們常常贊頌母愛的細膩和偉大,其實父愛同樣也是無私與博大的。作為兒女,哪怕為父母做意見微不足道的小事,他們都會很高興,很感動。
可憐天下父母心
《讓世界充滿愛》讀后感3
前幾天,我一捧到《讓世界充滿愛》這本書,就仔仔細細地閱讀起來,過了沒幾天,我就把這本書從頭到尾看了一便,《讓世界充滿愛》讀后感。《讓世界充滿愛》這本書,讓我懂得了許多道理。大家就來聽我講講吧!
有時,我看到了一、兩篇感人的故事,我的眼淚就不斷地往下掉,從故事里,我明白了什么叫愛。愛就是關心,是理解,是包容,是尊重,是責任。同學們,你們要知道,因為有了愛,我們生活的世界才充滿了朝氣和活力。在這本書里。我還學會了要熱愛生活,相信你的伙伴,學會關心別人、關愛別人,學會了要認真去做每一件事,小學生作文《《讓世界充滿愛》讀后感》?墒牵斘易x到《真誠待人不說謊》這篇故事,我就慚愧的低下了頭,因為我有一次對媽媽說了謊。這件事要從前年的暑假說起,那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫2張毛筆字,就走了,那時,我正在看電視,一直看到媽媽馬上要下班了,我就拿了2張以前寫的毛筆字,媽媽回來了問我寫好了沒有,我就說寫好了。后來我知道這樣做是錯的,正如書里說的,這樣不僅欺騙了爸爸媽媽,更欺騙了自己,這樣書法的成績還是沒有進步的。同學們,你們有沒有欺騙過別人呢?如果有的話一定要如實對家長說。
同學們,你們有沒有關愛或關心過別人,其實身邊的每一件是事都有愛,只要你去關心,你去發(fā)現(xiàn),才會讓世界變得會更好。
《讓世界充滿愛》讀后感4
愛是人間的春風,是生命的源泉,母愛是無形的,它需要用心靈去體會;母愛是永恒的,它使人終生難忘;母愛是偉大的,它給人無窮的力量。父愛如山。父母的愛不能與其它東西相提并論,它無法用語言表達,不能用彩圖形容,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受!l言寸草心,報得三春暉’又有多少人真正領會到呢。
看了鄒越教授的演講,我感同身受,淚流滿面。他講得實在是太讓人感東了,也許他所講的都刺中了我們作為兒女對父母的態(tài)度吧。
鄒教授說得對,在人生的道路上,其實沒多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中大學的時候,也許只剩下周末了,再到了出社會工作時,那只有春節(jié)了,要好好珍惜與父母在一起的日子才對呀。不懂得去孝敬父母的人,別人不愿意和他交朋友,沒有人跟他和作。
在這個世界上又有多少人能正面看過自己的父母呢,請彎下腰,低下頭認真地看一下父母臉上的一絲絲皺紋,頭上的一根根白發(fā),它為什么會長得那么快呢,那都是為了我們而出現(xiàn)的。為我們操心,他們毫無怨言。再回憶一下,當他們勞動回來時,我們有沒有為他們送上一杯白開。我們要好好珍惜父母的愛,不要等到他們離我們而去的時候才后悔,不要讓別人說‘可憐天下父母心’啊。有多少人在父母面前說過‘你們辛苦了’或‘我愛你們’呢。沒多少吧,當有人要求我們
望向天空,大聲喊出這些話時,不要認為這是一件好笑的事,要你跪在你父母面前那也是天驚地義的事,‘絲絲白發(fā)兒女債,厲厲深紋歲月痕’,不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩,是誰一手操勞所得來的結果。父母為了你是不需要面子的。為了你他們愿意跪下來求別人。當你因父母的嘮叨而怨恨時,有沒有想過她們?yōu)槭裁匆@樣嘮叨,有沒有想過他們的感受呢。要勞勞捉住這來之不易的愛哦,好好珍惜吧,不要讓它從面前飛逝而過了。
《讓世界充滿愛》讀后感5
《讓世界充滿愛》這篇短文介紹了一個小男孩在街上追逐小狗并惡狠狠地打著小狗,男孩的爸爸看見了,連忙制止,并且對小男孩進行了正面教育。
通過這個故事,我明白了一個人兒時的言行往往會影響一生,如果男孩的爸爸沒有及時阻止男孩的話,男孩的惡行成了習慣,長大后也許會發(fā)展到有暴力傾向及更為兇暴的行為。
有的同學也許會認為,只要不犯大錯,犯犯小錯誤是沒有關系的',可是,同學們有沒有想過,這種行為習慣也許會發(fā)展得更為嚴重。俗話說:“小時偷針,大了偷金。”“千里之堤,潰于蟻穴!毙r候不改的壞習慣到了大的時候就會變成大錯。
“勿以惡小為之,勿以善小而不為”這是三國時期劉備臨終前對兒子說的話,意思是,壞習慣從小時候就得根治,小惡不治,必然會發(fā)展成大惡。同樣,我們少年兒童小時候就應該好好學習,接受良好教育的熏陶,做個有修養(yǎng)的人,不要讓小錯誤發(fā)展下去,鑄成大錯。
勿以惡小而為之,給了我們一個很好的教訓。
……
《讓世界充滿愛》讀后感6
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”在歌聲落幕的時候,我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本,這是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會的好書。
讀著《讓世界充滿愛》我思緒萬千;合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構建和諧社會的基礎,愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任,因為有愛才使我們的世界充滿朝氣和活力。讀本通過民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個方面來闡述了社會和諧安定的基本要素和特征。我們需要發(fā)展經(jīng)濟來增強和諧社會的物質(zhì)基礎,需要發(fā)展民主來加強和諧社會的政治保障,需要發(fā)展先進文化來鞏固和諧社會的精神文明。
在看完了讀本后,又有太多太多的事跡讓我感動不已。馮艾、林海燕、還有對工作認真負責的小護士的形象深深的烙入了我的心底,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛。馮艾,一個復旦大學的女大學生,遠離繁華熱鬧的大都市,積極響應國家號召,4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務,給當?shù)氐暮⒆訋チ酥R和改變的希望,孟子曰:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”,生活在世界上,我們離不開別人的幫助
別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進化。愛自己,你會認真學習,朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務社會;愛生活,你會勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。在我們生活的社會中,正是千千萬萬個像馮艾一樣的志愿者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。
我們需要一個和諧的社會,構建和諧社會始終是人類孜孜以求的理想目標,從我國西周時代的和諧觀念起,古人就提出了“大同社會”的構思,并從一種認識觀發(fā)展成為政治、經(jīng)濟、倫理、價值目標及其和睦均衡的和諧社會觀念體系。
十六世紀起歐洲一些思想家展示了對未來和諧社會理想模式的構建,如托馬斯·莫爾的“烏托邦”、康帕內(nèi)拉的“太陽城”等。黨的十六屆四中全會把“構建和諧社會”作為全面建設小康社會的目標之一提出來。是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次升華。
我們需要一個和諧的社會,國家的安定和諧,給企業(yè)的成長提供了生存的土壤。對于**公司來說,和諧可以解釋為生產(chǎn)安全、隊伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認識到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實擔負起本崗位、本班組的安全責任,認真研究制定安全的具體辦法,對新情況、新問題,能夠主動的思考對策,筑起一道牢固的安全屏障。
沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,就沒有社會的和諧。**公司的發(fā)展歷程,譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。作為新時期下的**公司青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團結,做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團結人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,率先建立一種新型的人際關系,積極實踐科學、健康、文明的交往方式,爭做一代團結向上的好青年,讓和諧之歌高昂嘹亮。
中國要真正強大,創(chuàng)建一個和諧社會是當務之急,也是必由之路。面對新的世紀,面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會,這不僅僅是我們的一種責任,更是我們肩負的使命,而且任重道遠,是我們必須不懈追求的目標,讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。
《讓世界充滿愛》讀后感7
今天,我們在作文課上看了大型主題演講會《讓世界充滿愛》后,我的心久久不能平靜,這里面讓我感觸最深的就是老師的愛。
鄒老師在演講中講了這樣一個故事:一個畢業(yè)于上海師范大學的女老師,她去了一個山村學校。到了學校后,她決定留下來,那學校的桌椅都是用幾塊木板簡簡單單制成的。她在這個山村住了幾天后,實在熬不住,決定離開,這里的環(huán)境很不好,又見不到爸爸,上海的環(huán)境比這好多了。第二天,她打了個包裹,誰都沒有告訴,準備走了。當他爬上山頂時,后面?zhèn)鱽砗⒆觽兊穆曇簦骸袄蠋,你別走……”他們唱著老師教的詩。老師被感動了:“孩子們,我留下來。她在這個山村一干就是十幾年。在她38歲時得了病,可她依然堅持給孩子們講完了最后一堂課:為中華之崛起而讀書。
看到這里,我想起了以前犯過的低級錯誤:上課沒有好好聽講,一直在玩,老師批評了我?guī)拙,我就記恨在心,有時候還在背后說壞話,現(xiàn)在想想,真不應該。
看完了這個主題演講會,我深受教育,決定今后好好學習,不能辜負老師和父母對我的期望。
我默默地對自己說:要為中華之崛起而讀書!
《讓世界充滿愛》讀后感8
《讓世界充滿愛》這本書主要是讓我們知道什么是和諧社會,里面有八篇,這八篇告訴我們和諧社會的主要內(nèi)容,什么是和諧,要和諧干什么。
第一篇,和諧社會是什么:這一篇主要概括了和諧是什么?用了扁鵲治病的小故事告誡我們什么事都會變化,不及時挽回就會一發(fā)不可收拾。又用韓笑的經(jīng)歷告訴我們了和諧的六個特征。第二篇,民主法治篇:這一篇正式開始寫和諧社會的六個要素。民主和法治。要有和諧的社會必然得有法治。法治,法治,依法治國,有獎有罰,這才是民主的基石。因為有了法治才誕生了民主。而民主就是老百姓自己做主,自己當家。
第三篇,公正正義篇:公正包括許多種。法庭上的公正,寬容,尊重等。一個法官沒有公平正義,就不是個好法官,只會有冤案發(fā)生。接著是寬容,別看寬容沒關系,其實對別人的寬容,就是對那個人最大的公正了。
第四篇,誠信友愛篇:在社會上經(jīng)常會有騙子和強盜出沒,就是因為這個世界不和諧。誠信和友愛,是做人起碼的要求。如果連這兩個起碼的要求都做不到的話,這個有什么用呢?
第五篇,充滿活力篇:活力是非常重要的,如果一個國家上上下下全是一片死氣騰騰的話,又有什么活力可言呢,又能給外國人留下什么好印象呢,這個國家又怎么能富強呢?還有創(chuàng)新,它也是活力的一部份?傊谢盍,就有和諧的世界。
第六篇,安定有序篇:我們可以看到,我們中國人在車站,飛機場,地鐵站,乃至是學校門外的小商店等公共場所,經(jīng)常有人山人海,互不相讓的景象。再看看外國人,他們在公共場所緊然有序,互相謙讓。我們中國人的傳統(tǒng)美德都被他們學去了,但是我們中國卻已經(jīng)很少有傳統(tǒng)美德出現(xiàn)了。所以,這也是我們現(xiàn)在沒有和諧社會的主要原因。
第七篇,人與自然和諧相處篇:人是怎么來的呢?人類是慢慢地從單細胞中進化出來的。如果地球現(xiàn)在還是一片沸騰的前寒武紀,連個花花草草也沒有,更不用說是人類了,甚至連個單細胞也找不到,但現(xiàn)在人類卻不珍惜大自然的恩惠,反而卻濫用資源,偷獵保護動物,不保持生態(tài)平衡。有朝一日,地球將無法生存。所以我們現(xiàn)在要愛護大自然,共建和諧社會。
第八篇,用愛擁抱整個世界:愛可以是無界線的,可以是跨越時空,也可以是從地球的一端到另一端,等等。愛有很多種類,,但是其中最重要的就是父愛和母愛了,如果一個人沒有了父愛和母愛那是多么的孤獨,多么的無助,所以我們現(xiàn)在要多多珍惜現(xiàn)在的大好時光,多多孝敬長輩,等過去了就不能挽回了!
《讓世界充滿愛》讀后感9
今天上午,老師給我們 看了一部影片——《與名師 面對面之讓世界充滿愛》。 這部影片主要是講述老師和父母們?nèi)绾螑酆⒆,為孩子所作出的犧牲,聽完這些故事我深受感動,更加熱愛老師,熱愛父母,希望能從身邊的小事做起,為這世界增添更多的愛!
讓我最受感動的是這么一個故事:一名快要退休的老教師,在馬路上勇敢地救了6個小學生,自己卻被汽車撞到20米外,獻出了生命,這是多么崇高的行為,這包含了多么偉大的愛!
每一位老師為自己的學生付出了許多,有些付出了汗水,有些付出了時間,有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我們的班主任楊老師,每當我們放學背著書包離開了學校,楊老師又會返回辦公室批改作業(yè),有時做完值日后我經(jīng)過老師辦公室,總能看到老師低著頭默默工作著,觀后感《讓世界充滿愛觀后感400字》。因為長期的講課,老師的咽喉經(jīng)常發(fā)炎,不得不經(jīng)常吃中藥治病,想到老師吃藥我覺得很難受,真希望同學們好好聽課,讓老師上課不需要太大聲,保護好喉嚨。老師還因為每天用粉筆寫字,手指都開裂了,看到老師這么辛苦大家很心疼,只有認真學習,讓老師多一些休息時間,少操一些心,這就是對老師最好的報答了。
在今后的學習生活中,我都會以老師為榜樣做好每一件事,因為老師就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,世界因為他們充滿了更多的愛!
《讓世界充滿愛》讀后感10
今天,我們再次看了《讓世界充滿愛》,這次看的主題是愛爸爸愛媽媽。
愛,這種表達方式多種多樣,父母對我們的愛是最執(zhí)著的,有的父母對孩子的愛是"溺愛".一個孩子在學走路的時候,總會摔倒的,如果孩子摔倒了,中國的媽媽會把自己的孩子抱起來,而外國的媽媽呢?自己摔倒,讓孩子照自己的樣子從地上爬起來,再重新開始走。
有些愛是無形的。有這樣一個故事:"一只老鷹,天天捕食給小鷹吃。有一天,老鷹病了,小鷹非常的餓,老鷹想:不能總是我給他捕食了,我要讓它學會自立!于是老鷹抓著小鷹飛到了天上,把爪子一松……老鷹含著淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落,小鷹求生的欲望越來越大,用力扇動自己的翅膀。終于,小鷹自己飛上了山崖,小鷹對老鷹說:"媽媽,我終于明白了,我要做一只自強自立的鷹!"
在生活中,我們很少會給自己的父母洗過一次手,一次腳。今天回到家里,我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手,一次腳!
今天看了《讓世界充滿愛》這個節(jié)目,我知道了父母對我們是可以放棄一切的,父母對我們的愛是多種多樣的,我們一定不能辜負了父母對我們的愛!好好學習,長大后來回報我們的爸爸媽媽。我還想說一句:"爸爸,媽媽,你們辛苦了!"
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