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天堂里的海龜讀后感
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的天堂里的海龜讀后感，歡迎閱讀與收藏。
天堂里的海龜讀后感 1
《天堂里的海龜》這個(gè)故事發(fā)生在1935年美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，主人公海龜是個(gè)聰明倔強(qiáng)的女孩子。當(dāng)時(shí)海龜媽媽找到一份幫傭工作，那家女主人不喜歡小孩子，海龜只好帶著她的“煙兒”（一只小貓）告別媽媽前往基韋斯特，跟她從未謀面的姨媽一起生活。
基韋斯特炎熱。破舊。奇特還有許多光著腳丫衣衫襤褸的表哥表弟。他們?yōu)樘枪ぷ鲃?chuàng)建了一個(gè)俱樂部叫尿布幫，幫助那些沒空帶孩子的媽媽們照看小孩換糖果吃，他們每個(gè)人都有一個(gè)好玩的外號(hào)。海龜很快融入了這個(gè)貧窮但充滿快樂的大家庭。有一天她在脾氣古怪且中風(fēng)的外婆家里破舊的鋼琴中發(fā)現(xiàn)了海盜秘密寶藏地圖并和小伙伴們奇跡般地找到了它，大家都分了好多錢。正在海龜一家人憧憬美好未來的時(shí)候，媽媽的男友阿奇卻卷跑了所有的錢。在海龜和媽媽傷心欲絕的.時(shí)候姨媽和伙伴們伸出了溫暖的懷抱挽留了她們。
書中有一句話深深地打動(dòng)了我——也許真正的財(cái)寶一直就藏在基韋斯特這條咖喱巷里，這些愛我和媽媽的人，一個(gè)溫暖充滿愛的家。是呀！家這是個(gè)多么溫馨的字眼。我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福家庭和美好生活，好好學(xué)習(xí)將來做一個(gè)對(duì)家庭社會(huì)國(guó)家都有用的人！
天堂里的海龜讀后感 2
《天堂里的海龜》的故事發(fā)生在1935年美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期。 主人公海龜是個(gè)聰明頑固的女孩。 直呼拼音直呼速成：講故事畫畫動(dòng)作說兒歌輕松學(xué)習(xí)拼音小海龜拼音課程獨(dú)特的教學(xué)特色：1.速成性，能讓孩子在一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中正確識(shí)別23個(gè)聲母，不混淆。 他看到燈光日夜照著沙灘燃燒，海龜下蛋的季節(jié)到了，這樣的日夜通明會(huì)影響海龜?shù)纳a(chǎn)。
阿姨為了感謝他們，每人送給他們一頂太陽帽，請(qǐng)海龜和兩個(gè)人一起玩。 有了海龜?shù)呐惆椋｝斝值艽蚱古仪蚓透芯窳恕?家長(zhǎng)和教師要早期發(fā)現(xiàn)孩子的這些行為問題，及時(shí)去海龜進(jìn)行感覺的統(tǒng)一和治療、訓(xùn)練。 我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)，讀后感《讀《青蛙與海龜》感作文。 敬愛的老師辛苦了。 老師這么辛苦，我不知道老師的工作這么偉大。 讀了海龜老師這本書之后，我一點(diǎn)點(diǎn)了解了我們敬愛的老師。
1、海龜?shù)膲勖?/strong>
二十五年后，海邊修建了一座大酒店，當(dāng)時(shí)的少年阿山已經(jīng)成為海洋生物專家。 他又來到東海岸研究海洋生物和環(huán)境保護(hù)狀況。 這片海域更是海洋生物的天堂，綿延的白色沙灘上經(jīng)常出沒海龜，主要從南非、塞舌爾等地遷徙筑巢。 故事中的五只海龜經(jīng)歷了許多磨難，最后老三被男孩救了，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
2、海龜怎么畫
這本書里的第一只100號(hào)海龜是最后一只破釜沉舟出來的海龜，她的九十九個(gè)兄弟姐妹在走向大海的生命途中，被天敵們吞噬了，只有她喊著口號(hào)，孤獨(dú)無畏地奔向大海，她充滿冒險(xiǎn)的人生才剛剛開始最后一章的內(nèi)容不到8頁，但這是本書的精華。 慢慢閱讀本書前面的內(nèi)容，看完本章后，感覺升華了。 這個(gè)故事精彩感人，讓克了解了海龜?shù)纳盍?xí)慣，了解了人們的環(huán)保意識(shí)。
3、海龜灣
這些年來，她向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)宣傳保護(hù)海龜?shù)闹匾�，�?dòng)員當(dāng)?shù)厍嗄�、婦女和兒童團(tuán)體清理海洋塑料垃圾和銷毀漁網(wǎng)。 同時(shí)細(xì)化拼寫知識(shí)點(diǎn)，降低拼寫速度，循序漸進(jìn)地進(jìn)行拼寫訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)音節(jié)直呼其名的目標(biāo)。 行動(dòng)起來，讓大海永遠(yuǎn)變藍(lán)，讓海龜和海洋生物們生活在干凈舒適的大海里！ 歲的阿斯曼阿卜杜拉是土生土長(zhǎng)的.瓦塔姆人，每天駐足在海灘上看爬上來的海龜，是他生活中不可缺少的一部分。
我們現(xiàn)在必須從自己開始。 首先要努力學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)教科書的學(xué)識(shí)，提高自己的閱讀才能。 其次要多參加勞動(dòng)，幫助父母做力所能及的事情，提高自己的自我管理才能； 要再次參與社會(huì)實(shí)踐，知道如何與他人相處，大膽面對(duì)各種未知的困難。 這樣，我們就能像海龜一樣回到他出生的地方。