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浮生六記讀后感

時(shí)間:2022-07-25 19:31:44 讀后感 我要投稿

浮生六記讀后感范文2020

浮生六記讀后感范文20201

  清秋夜雨,燈影映窗紅。讀三遍《浮生六記》,怔怔之久,感動(dòng)著前人的一段恩愛(ài)悲歡。

浮生六記讀后感范文2020

  我感動(dòng)于沈復(fù)與陳蕓的愛(ài)情,我羨慕著他們平常生活的詩(shī)情畫(huà)意,我傾心于他們的真摯恩愛(ài),至死不渝,我仰望著他們一生平凡卻心胸磊落,超然脫于俗塵。

  沈復(fù),生活初是小康,但后家道中落,雖為平民百姓,沒(méi)有功名,卻是一個(gè)多才多藝的知識(shí)分子。他與妻子陳蕓雖在饑寒交迫的日子下生存,但卻志趣相投,彼此恩愛(ài)。但最后,夫妻二人卻天人永隔,滿(mǎn)是凄慘。就在陳蕓去世讓沈復(fù)再找一人時(shí),沈復(fù)說(shuō):“卿果中道相舍,斷無(wú)再續(xù)之理,況‘曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云’耳”。

  罕有文人的愛(ài)情傳說(shuō)可以感動(dòng)我。比如,李隆基楊玉環(huán)的悲劇華彩只令我惋惜,李清照趙明誠(chéng)的顛沛流離只使我可憐,蔣鹿潭黃婉君的貌合神離只讓我心疼,冒襄董小宛的九年恩好只叫我難過(guò)……

  通讀后,不覺(jué)中發(fā)現(xiàn),另一種想法卻涌上心頭。

  沈復(fù)作為一介書(shū)生,雖然娶了聰明又有情趣的蕓作為妻子,但他自己卻在家中不懂得如何處理與親人之間的關(guān)系,窩窩囊囊,連自己的妻子都保護(hù)不了。最終落得自己都被排擠出門(mén),與蕓四處飄泊,無(wú)所依靠,外出借錢(qián),半路差點(diǎn)身亡,幸得他人相救才得以茍活。

  卷一卷二的那些情趣,只能作為生活的點(diǎn)綴,卻無(wú)法成為主流。那些讓人看起來(lái)羨慕不已的`閨房之樂(lè),在缺少衣食的現(xiàn)實(shí)面前顯得不堪一擊。在《坎坷記愁》中寫(xiě)到沈復(fù)二人投奔夏氏家中。淳樸的夏氏雖嫁了農(nóng)民,但豐衣足食,生活穩(wěn)定,一家人其樂(lè)融融。相比蕓,聰明的蕓嫁給了沈復(fù)這個(gè)才子,卻遭到家人的排擠,外出流浪,且重病在身,受盡了艱苦。

  蕓最終去世了,沈復(fù)以“夫妻恩愛(ài)不到頭”來(lái)做自我安慰,但陳蕓去世的真正原因,他并未在自己身上找過(guò)。朱奇志點(diǎn)評(píng)曰:“蕓之早夭,誰(shuí)致之耶?大戶(hù)人家,是非眾多,此其一也;姑婆偏信,冷酷無(wú)情,此其二也;三白迂闊,不善生計(jì),此其三也。三白作此荒唐論,不知是糊涂還是敷衍?”

  沈復(fù)空有一身知識(shí),但自身的知識(shí)終是被現(xiàn)實(shí)所擊敗。不懂變通,不通人情世故,就算全身上下全是浪漫細(xì)胞又有何用?蕓嫁于沈復(fù)實(shí)在是凄涼。到頭來(lái),蕓的一生終究只化作沈復(fù)一句“夫妻恩愛(ài)不到頭”,只成了讀者心中解不開(kāi)的故夢(mèng)罷了……

浮生六記讀后感范文20202

  《浮生六記》是一本自傳體小說(shuō)。文章寫(xiě)得坦率真實(shí)。不論是哪一章,都有濃厚的生活氣息和人文情懷。《浮生六記》,分為《閨房記樂(lè)》,《閑情記趣》,《坎坷記愁》,《浪游記快》,后兩記疑是偽作《中山記歷》和《養(yǎng)生記逍》。四記穿插相聯(lián),所記所敘雖然都是日,嵤拢降瓱o(wú)奇,然情真意切,一點(diǎn)沒(méi)有忸怩作態(tài),更無(wú)學(xué)究之氣,惟是靈秀沖淡,讀來(lái)如一縷嫣然清風(fēng)徐徐拂面。

  沈復(fù),字三白,清乾嘉年間蘇州人,出生于衣冠之家,父親幕僚一生,先是生活小康,爾后家道中落。雖是平民百姓,沒(méi)有功名,卻是個(gè)多才多藝的知識(shí)分子。家計(jì)清貧,有段時(shí)間甚至是饑寒交迫,他和妻子陳蕓卻志趣高尚,情投意合,始至不渝。他們吟詩(shī),作畫(huà),郊游,聚友,烹肴,興趣昂然,意興飛逸。而后來(lái),終于因?yàn)榉饨ǘY儀家教之害,歷盡坎坷,最終天人永隔。蕓死后,三白“從此擾擾攘攘,又不知夢(mèng)醒何時(shí)耳”。

  書(shū)中記錄著作者一生經(jīng)歷的起伏坎坷,悲歡離合。散發(fā)著感性色彩的文字,使我仿佛置身于當(dāng)時(shí)的社會(huì),體味著世間百態(tài)。沈復(fù)得雙眼始終瞄向自己的妻子蕓娘,這位中國(guó)文學(xué)史上最可愛(ài)的女人。她的聰慧,襟懷,氣概和癡情,不得不讓讀者“閱而心醉”。是看“一身素淡”何其嫻雅,口授成誦,何其穎慧,顧盼神飛,何其纏綿,太湖縱目何其豪邁。與紅樓夢(mèng)大觀園中的女兒相比,蕓娘比黛玉柔和,比寶釵淡雅,比探春體貼,比湘云豪爽,比妙玉多一份人間煙火。于當(dāng)今的時(shí)尚女郎相比,蕓自是多了一份內(nèi)涵,淡雅,一份矜持。卻不料這樣一位佳人中道凄然長(zhǎng)逝,空流下兩行痛淚。

  蕓雖思想高超,卻在處理人事方面,仍有欠缺。大家庭的弊害盡人皆知,小夫妻的恩愛(ài)往往成為遭妒之由。沈家的家教禮儀很?chē)?yán)肅的,父母,兄弟媳婦都住在一起。初始,蕓娘處處小心翼翼,后來(lái)漸漸放松了,在公開(kāi)場(chǎng)合也和三白并起并坐,當(dāng)然就有人看不順眼,慢慢起了閑話(huà)。

  有一年,三白隨父親在外任職,沈父說(shuō)蕓能筆墨,就代沈母寫(xiě)信。后來(lái)家中有了些閑言,沈母以為蕓寫(xiě)信不清楚,就不讓她寫(xiě)。沈父怒道:“想汝婦不屑代筆耳!”蕓怕沈母不高興,便不解釋。超然大度的蕓娘,獨(dú)在家事上唯唯諾諾!可見(jiàn)封建家教之害人啊!

  就篇幅所占的比例來(lái)說(shuō),《浮》應(yīng)該是快樂(lè)、幸福、積極的,這些都應(yīng)和了我曾經(jīng)的人生觀:充滿(mǎn)光明的人生。然而就是那只占了六分之一篇幅的“坎坷記愁”,改變了我的看法。開(kāi)篇的“閨房記樂(lè)”和“閑情記趣”所描寫(xiě)的夫妻恩愛(ài),歡樂(lè)融洽,使我的心情十分舒暢,也再次讓我充分的看到了生活的光明,“耳鬢相磨,親同形影,愛(ài)戀之情有不可以言語(yǔ)形容者”,這是怎樣的幸福生活!也許就是因?yàn)檫@太快樂(lè),太幸福了,所以當(dāng)我讀到妻子蕓“受責(zé)于公”、“失愛(ài)于姑”后與作者四處流浪,最終客死異鄉(xiāng)時(shí),我的眼淚無(wú)可抑制的流了下來(lái)。

  生活在今天,我不會(huì)經(jīng)歷戰(zhàn)亂、饑餓、孤苦,但誰(shuí)能保證,我不會(huì)遇到其他的.不幸嗎?疾病、失去親人、沒(méi)有工作……這并不遙遠(yuǎn),每天都有那么多人躺在醫(yī)院的病床上,奔波于各類(lèi)人才市場(chǎng)。顯然,我的人生觀過(guò)于理想化了。對(duì)人生中的挫折和困苦,我料想的不夠充分,不夠深刻。想來(lái)這也是我過(guò)去多次失敗的原因所在一一忽略、輕視了事情的困難面,過(guò)分樂(lè)觀,冒冒失失,失敗后又沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),只是一味地將過(guò)失歸咎于客觀原因,從未檢查過(guò)自己的錯(cuò)誤。重新打開(kāi)《浮生六記》,看到“閑情記趣”,再看到“閨房記樂(lè)”,沈復(fù)在經(jīng)歷了妻死子散后竟然依然能有一份品味生活中精細(xì)微妙之美的心,實(shí)在令我感慨,快樂(lè)是什么?痛苦又是什么?我想也許就是以一份寬容恬淡而又有情趣的心,去接愛(ài)生活中將要到來(lái)的一切吧。

  我想我已經(jīng)明白了我以前對(duì)于生活的過(guò)于膚淺的理解。那么我能做什么呢?改變我的人生態(tài)度,在做事前全面的考慮,無(wú)論是好的情況還是最壞的情況。困難挫折破壞了生活的快樂(lè),但我們可以將它轉(zhuǎn)化成另一種快樂(lè),我們不僅要自己戰(zhàn)勝困難,也要盡我們所能幫助他人,為他人創(chuàng)造快樂(lè)與幸福。

浮生六記讀后感范文20203

  初讀沈復(fù)的《浮生六記》,竟有許多感動(dòng)。依然是太容易感動(dòng)的人。

  “凡事喜獨(dú)出己見(jiàn),不屑隨人是非”,“不貪屠門(mén)之嚼”,日子過(guò)得輕淡,沈三白應(yīng)是極隨性的人了。卷四浪游記快,與眾友共覽天下名勝,而山水可怡情。文字洋洋灑灑,閑情逸致,字里行間皆是。細(xì)細(xì)讀來(lái),讓人暫忘塵世間的千絲萬(wàn)縷。于愛(ài)妻蕓娘,沈三白筆墨卻不多,就是浪跡天涯,流連煙花巷之時(shí),心中的那份牽掛,也似不經(jīng)意的。卷二閑情記趣、卷四浪游記快,寫(xiě)情寫(xiě)景,對(duì)蕓娘看似不經(jīng)意,那份平淡而真實(shí)的感情,卻處處都在了。于是,蕓娘的`雋秀穎慧,知書(shū)達(dá)禮,溫婉可人,就在沈三白不多的筆墨中,輕輕點(diǎn)出,就這么不經(jīng)意的豐滿(mǎn)和鮮活起來(lái):居鄉(xiāng),蕓娘相伴相依,一同品蘭插菊玩石置景賞月;會(huì)友,“蕓拔釵沽酒”,巧置梅盒;著小帽領(lǐng)襪皆蕓自制,也必整必潔;夏荷初開(kāi),蕓置條葉于荷心取香……一點(diǎn)一滴,皆平白敘來(lái),娓娓道出,可羨可嘆,夫復(fù)何求的感覺(jué),真讓人羨煞!

  沈三白生性爽直,落拓不羈,既不追名,也不逐利,獨(dú)對(duì)蕓娘用情至深,讓依然好感動(dòng)。然而世事無(wú)常,終歸是“恩愛(ài)夫妻不到頭”,卷三中盡訴失妻之恨,又讓依然唏噓不已……

  不知是友人無(wú)心,還是有意,送來(lái)的《浮生六記》,是從卷四開(kāi)始的,然后是卷二,接著是卷三,最后是卷一。依然是先得其閑,寫(xiě)景寫(xiě)物,抒胸暢懷,讓人感慨萬(wàn)千;再得其趣,飲食起居、花木蟲(chóng)草、山水風(fēng)月,引人遐思無(wú)限;再感卷三坎坷記愁之哀婉凄涼,真切傷情;讀到卷一閨房記樂(lè),又是句句心聲,事事真情,竟是卷三中情癡更深處的感覺(jué)……

  整理往日心情,一些感想,隨筆記來(lái),隨意貼來(lái),讓人見(jiàn)笑了。

浮生六記讀后感范文20204

  并不能用有趣、精致、傷感來(lái)簡(jiǎn)單概括這本小書(shū),之所以入得經(jīng)典行列,許是手邊有此一冊(cè),便真如一妙友相伴。

  ——題記

  或許有的人一生轟轟烈烈,或許有的人一生平平淡淡,又或許有的人活得碌碌無(wú)為,有的人卻光彩奪目。沈復(fù)是哪種人,我不得而知。關(guān)于他的生平,百度也僅是寥寥數(shù)語(yǔ)。但這本充滿(mǎn)清新率真、情真意切的書(shū)卻能讓人體會(huì)作者苦樂(lè)摻雜、至誠(chéng)至愛(ài)的一生——沈復(fù),他,已成經(jīng)典。

  東坡詩(shī)云:“事如春夢(mèng)了無(wú)痕!痹谀切┦湃サ臅r(shí)光背后,星星點(diǎn)點(diǎn)都是回憶,若不以筆墨記錄下來(lái),未免辜負(fù)了那一路的風(fēng)光與坎坷。在作者心中,為官作宰不足掛齒,與愛(ài)人琴瑟和鳴才真是一輩子難以忘懷。

  沈復(fù)的妻子叫陳蕓,女紅習(xí)得嫻熟,通曉文學(xué)詩(shī)詞,那一身才情頗受他之喜愛(ài)。每當(dāng)看到“秋侵人影壽,霜染菊花肥”時(shí),我總能體會(huì)到陳蕓的蕙質(zhì)蘭心。這樣一位妙人對(duì)于沈復(fù)更是耳鬢廝磨形影不離,愛(ài)戀之情無(wú)以言述。但人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,當(dāng)蕓染了重病,只能在病榻上“兩行眼淚,涔涔流溢”之時(shí),我便能感受到沈復(fù)的心是怎樣的支離破碎。等到她靈魂縹緲,懷恨辭世之時(shí),我也忍不住吶喊,上天為何如此不公,讓一對(duì)恩愛(ài)夫妻只可來(lái)世再見(jiàn)!這人生,果然曲折坎坷。

  本以為失去了蕓的沈復(fù)會(huì)痛不欲生,追隨妻子而去。但他沒(méi)有,痛苦之后他平靜地接受了現(xiàn)實(shí),選擇“不諳世事,不染紅塵,遠(yuǎn)離世間悲苦極樂(lè)”的方式,獨(dú)身一人云游四方。這又不禁讓我想起了莊子的《逍遙游》,“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云!边@是多么偉大的思想!“天道無(wú)為”是他之所想,“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清”就是他的`追求。當(dāng)夕陽(yáng)西下,獨(dú)自一人,登上山頂,拈須吟哦“獸云吞落日,弓月彈六星”,與酒光對(duì)飲,喝到微醺,人生如此,豈不快哉!

  沈復(fù)的一生儼如一塊純美之水晶,只見(jiàn)明瑩不見(jiàn)顯露明瑩的顏色。只見(jiàn)精微,不見(jiàn)制作精微的痕跡。我相信這種淳樸淡然,恬淡自甘的生活,正如蕓所說(shuō)“布衣菜飯可樂(lè)終身”。這是否就是人活于世間的最高境界呢?浮生若夢(mèng),為歡幾何?不用大喜大悲,大起大落,不落俗世。這或許便是這本《浮生六記》想要告訴我們的吧!

浮生六記讀后感范文20205

  《浮生六記》的譯文者張佳諱在序言中寫(xiě)到“古來(lái)通文辭,善解語(yǔ)的才女,和通情達(dá)理,癡情一往的妻子許多時(shí)候是相互矛盾的,但在蕓身上,渾身璞玉地湊成了一體!绷终Z(yǔ)堂也曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)蕓是“中國(guó)文學(xué)中一個(gè)最可愛(ài)的女人”。

  蕓,就是沈復(fù)所編寫(xiě)的浮生六記中閨房記樂(lè)中的重要人物。

  沈復(fù)自小便有親事的,但由于對(duì)方病逝,也是無(wú)可奈何的,同時(shí)也讓他在一次機(jī)遇中結(jié)識(shí)了蕓這個(gè)溫暖賢良的人。

  蕓所生長(zhǎng)的環(huán)境不是那么良好,多年來(lái)一直都在除了丈夫疼愛(ài)而沒(méi)有什么地位的家庭里當(dāng)媳婦兒,雖然有為人婦的許多壓力,但她依舊活地瀟灑自在。而且溫柔冷靜,落落大方,總是十分寬容沈復(fù),這做為一個(gè)女子,確實(shí)是十分可愛(ài)的地方。也是蕓之所以成為本書(shū)的亮點(diǎn)之處。

  在文章中我印象很深的便是蕓女扮男裝同沈復(fù)出門(mén)去逛廟會(huì),害怕惹了麻煩,大方地承認(rèn)自己的'女人身份。將蕓的活潑可愛(ài)寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。還有一處十分令人動(dòng)容的故事,便是蕓主動(dòng)幫沈復(fù)找妾室,而且十分樂(lè)意,并說(shuō)這樣一來(lái)便有姐妹同自己一同了,這樣便不會(huì)孤獨(dú)。后來(lái)認(rèn)識(shí)了憨園,也是十分優(yōu)秀的女子,便幫丈夫暗示,雖說(shuō)最后憨園還是因?yàn)樯鐣?huì)的封建而被嫁到有錢(qián)人家里,但這件事卻寫(xiě)出了蕓的心胸開(kāi)闊,溫婉賢良。

  蕓是《浮生六記》的一抹美麗的色彩,蕓的早逝也無(wú)不是一個(gè)遺憾,但蕓的可愛(ài)之處卻被眾人所頌贊。

浮生六記讀后感范文20206

  書(shū)中記錄著作者一生經(jīng)歷的起伏坎坷,悲歡離合。散發(fā)著感性色彩的文字,使我仿佛置身于當(dāng)時(shí)的社會(huì),體味著世間百態(tài)。它就像一個(gè)生動(dòng)的實(shí)例,讓我懂得了:生活原來(lái)是這樣的。 我們都有同樣的經(jīng)歷:在講解一些枯燥的理論時(shí),如果配上一個(gè)實(shí)例,就會(huì)頓時(shí)趣味盎然,易于理解。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,在實(shí)例創(chuàng)造出的生活化的氛圍里,聽(tīng)眾很容易融入這樣的空間,不知不覺(jué)中理解講演者的目的,而且還能印象深刻。將道理生活化,具體化,這就是實(shí)例之所以有這樣魅力的原因所在。

  而生活,對(duì)我這種涉世不深的學(xué)生來(lái)說(shuō),幾乎就如同盲人摸象,似懂非懂,更不用說(shuō)能深入理解,實(shí)際應(yīng)用了。雖說(shuō)從老師、家長(zhǎng)、朋友、長(zhǎng)輩的口中聽(tīng)到了不少對(duì)生活的感慨或忠告,總覺(jué)得那是離我很遙遠(yuǎn)的東西,就好比蒼穹中閃爍的星星,看不真切,卻又對(duì)它充滿(mǎn)了幻想。也許是我所處的環(huán)境向來(lái)比較好的'緣故,我總認(rèn)為生活是幸福的,是充滿(mǎn)光明的,即使有一些困難挫折,這些小黑點(diǎn)在生活的萬(wàn)丈光芒中是那么渺小而不起眼,幾乎可以忽略不計(jì),就是這樣盲目樂(lè)觀的膚淺認(rèn)識(shí)構(gòu)成了我最初的人生觀。

  這一切,在不久前的一個(gè)中午,當(dāng)我從圖書(shū)館的書(shū)架中取下那本《浮生六記》對(duì),已悄悄的開(kāi)始改變。 與其說(shuō)這是一本小說(shuō),倒不如說(shuō)是一本自傳。書(shū)中記錄著作者一生經(jīng)歷的起伏坎坷,悲歡離合。散發(fā)著感性色彩的文字,使我仿佛置身于當(dāng)時(shí)的社會(huì),體味著世間百態(tài)。它就像一個(gè)生動(dòng)的實(shí)例,讓我懂得了:生活原來(lái)是這樣的。

  就篇幅所占的比例來(lái)說(shuō),《浮》應(yīng)該是快樂(lè)、幸福、積極的,這些都應(yīng)和了我曾經(jīng)的人生觀:充滿(mǎn)光明的人生。然而就是那只占了六分之一篇幅的“坎坷記愁”,改變了我的看法。 開(kāi)篇的“閨房記樂(lè)”和“閑情記趣”所描寫(xiě)的夫妻恩愛(ài),歡樂(lè)融洽,使我的心情十分舒暢,也再次讓我充分的看到了生活的光明,“耳鬢相磨,親同形影,愛(ài)戀之情有不可以言語(yǔ)形容者”,這是怎樣的幸福生活!也許就是因?yàn)檫@太快樂(lè),太幸福了,所以當(dāng)我讀到妻子蕓“受責(zé)于公”、“失愛(ài)于姑”后與作者四處流浪,最終客死異鄉(xiāng)時(shí),我的眼淚無(wú)可抑制的流了下來(lái)。在病榻上,“骨瘦形銷(xiāo)”、“換湯索水,上下厭之”;在客居異鄉(xiāng)時(shí),“三日所造,不敷一日所出,焦勞困苦,竭蹶時(shí)形":在作者四處奔波時(shí),“躊躇終夜,擬卸襯衣,質(zhì)錢(qián)而渡”;在妻子去世時(shí),“孤燈一盞,舉目無(wú)親,兩手空拳,寸心欲碎:在“回煞”當(dāng)夜,“張燈入室,見(jiàn)鋪設(shè)宛然,而音容已杳,不禁心傷淚涌。又恐淚眼模糊,失所欲見(jiàn),忍淚睜目,坐床而待”。

  生活在今天,我不會(huì)經(jīng)歷戰(zhàn)亂、饑餓、孤苦,但誰(shuí)能保證,我不會(huì)遇到其他的不幸?疾病、失去親人、沒(méi)有工作……這并不遙遠(yuǎn),每天都有那么多人躺在醫(yī)院的病床上,奔波于各類(lèi)人才市場(chǎng)。顯然,我的人生觀過(guò)于理想化了。對(duì)人生中的挫折和困苦,我料想的不夠充分,不夠深刻。想來(lái)這也是我過(guò)去多次失敗的原因所在一一忽略、輕視了事情的困難面,過(guò)分樂(lè)觀,冒冒失失,失敗后又沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),只是一味地將過(guò)失歸咎于客觀原因,從未檢查過(guò)自己的錯(cuò)誤。事物總是有兩面性的。過(guò)去的我只是一相情愿的看到了他們積極的一面,對(duì)于背面的黑暗,我總是輕易地略過(guò)。 重新打開(kāi)《浮生六記》,看到“閑情記趣”,再看到“閨房記樂(lè)”,沈復(fù)在經(jīng)歷了妻死子散后竟然依然能有一份品味生活中精細(xì)微妙之美的心,實(shí)在令我感慨,快樂(lè)是什么?痛苦又是什么?我想也許就是以一份寬容恬淡而又有情趣的心,去接愛(ài)生活中將要到來(lái)的一切吧。

  我想我已經(jīng)明白了我以前對(duì)于生活的過(guò)于膚淺的理解。那么我能做什么呢?改變我的人生態(tài)度,在做事前全面的考慮,無(wú)論是好的情況還是最壞的情況。困難挫折破壞了生活的快樂(lè),但我們可以將它轉(zhuǎn)化成另一種快樂(lè),我們不僅要自己戰(zhàn)勝困難,也要盡我們所能幫助池人,為他人創(chuàng)造快樂(lè)與幸福。生活不是一帆風(fēng)順的,生活是需要我們共同努力,在努力克服困難的過(guò)程中尋找快樂(lè),追求幸福,有句話(huà)說(shuō)的好,精彩的過(guò)程遠(yuǎn)比圓滿(mǎn)的結(jié)果來(lái)的重要。從這個(gè)角度講,人生是有厚度的,還是可以很快樂(lè)美滿(mǎn)的。

浮生六記讀后感范文20207

  《浮生六記》我相信淳樸恬適自甘的生活——如蕓所說(shuō)“布衣菜飯,可樂(lè)終身”的生活,是宇宙間美麗的東西。在我翻閱重讀這本小冊(cè)之時(shí),每每不期然而然想到這安樂(lè)的問(wèn)題——讀了沈復(fù)的書(shū)每使我感到這安樂(lè)的奧妙,遠(yuǎn)超乎塵俗之壓迫與人身之痛苦。《浮生六記》儼如一塊純美的水晶,只見(jiàn)明瑩,不見(jiàn)襯露明瑩的顏色;只見(jiàn)精微,不見(jiàn)制作精微的痕跡。然而我自信這種說(shuō)法不至于是溢美。想讀這書(shū)的,必有能辨別的罷。以上這兩段話(huà)是俞平伯和林語(yǔ)堂對(duì)此書(shū)寫(xiě)的精彩書(shū)評(píng),覺(jué)得說(shuō)的很好,和大家分享下。

  我讀此書(shū)有從書(shū)中的感觸到,過(guò)度教養(yǎng)的影響,不只是教養(yǎng)問(wèn)題,也是社會(huì)問(wèn)題。現(xiàn)代父母對(duì)孩子付出更多的照顧與教導(dǎo),正面回饋卻似乎不如預(yù)期,究竟教養(yǎng)出了什么問(wèn)題?過(guò)度的保護(hù)、指導(dǎo)與關(guān)愛(ài),不僅是個(gè)別家庭的教養(yǎng)問(wèn)題,更是影響整體發(fā)展的社會(huì)問(wèn)題,值得反思與警惕。我們都忘了,我們?cè)擆B(yǎng)出的不是好小孩,而是好大人教養(yǎng)的目標(biāo),應(yīng)該是養(yǎng)出一個(gè)心智、情感、能力都與年齡并進(jìn)相襯的成年人。本書(shū)以此為中心思想,希望幫助父母平撫擔(dān)憂(yōu)與恐懼,先放下亟欲為孩子鋪設(shè)成功坦途的.急切情緒,而以更穩(wěn)健的心態(tài)、更明智的愛(ài),創(chuàng)造真實(shí)永續(xù)的教養(yǎng)效果。

  在教養(yǎng)孩子之前,父母請(qǐng)先照顧好自己,完成自己的人生。本書(shū)打破一般教養(yǎng)思維,除了指陳過(guò)度教養(yǎng)的影響并提供解決方案,更聚焦于父母的心理建設(shè)與自我關(guān)照,懇切提醒父母別為了教養(yǎng)孩子而失去自己的人生。當(dāng)你能好好生活、工作與愛(ài)人,孩子就會(huì)以你的身影為榜樣,找到自己實(shí)踐成功、創(chuàng)造幸福的方法。

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