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小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感

時(shí)間:2020-12-14 17:16:40 讀后感 我要投稿

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文1

  在這個暑假里我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》的作者是動物小說大王沈石溪。這本書主要講述了象、豬和熊這三種動物的故事

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文

  讓我們對一些動物有了更加的了解,也讓我們知道了動物之間的情感。

  我記憶最深的一篇文章是《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章,這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象!迸耘匍_一個坑,莊嚴(yán)的把自己掩埋了的故事。我認(rèn)為嘎羧是一頭很重情義的戰(zhàn)象,他死后并沒有到祖先留下的象冢去,而是堅(jiān)持不懈的走到百象冢與一起灑過熱血的戰(zhàn)友同葬,可見他是多么的重情義啊。

  嘎羧高尚的品格實(shí)在讓我敬佩。我很喜歡這本動物小說,里面有各種各樣的感人故事,也希望大家可以認(rèn)真的讀一讀。

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文2

  我最近讀過一本書,叫《最后一頭戰(zhàn)象》。書里的象群在人們心目中的地位即意味的雄偉,穩(wěn)重,勇敢。這時(shí),我想到了象表面上看起來好像很遲鈍、很笨拙,其實(shí)它卻十分機(jī)靈,而且記憶力驚人。經(jīng)過訓(xùn)練,象可以學(xué)會不少技藝,還會成為最溫順,最聽話的動物,真令人驚奮。

  傣族的最高領(lǐng)主:召片領(lǐng),他曾經(jīng)有一支威風(fēng)凜凜的象兵。一九四叁年,日寇佔(zhàn)領(lǐng)了緬,象兵在打洛江畔和日寇打了一仗,戰(zhàn)斗非常激烈。八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地,在民工運(yùn)戰(zhàn)象的尸體時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)還有一頭公象在喘氣,這頭公象叫嘎羧,是唯一倖存的戰(zhàn)象,好心的居民治好了它的傷,并收養(yǎng)了它。過了幾十年,一頭即將入墳?zāi)沟膽?zhàn)象,奮力的披掛上當(dāng)年的象鞍,跋山涉水趕往百象冢,要與曾經(jīng)和自己浴血浴戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。精明的獵手凱覦一路悄悄隨尾在老戰(zhàn)象身后,從百象冢里背回幾百根價(jià)值連城的象牙,大大的發(fā)一筆橫財(cái)。在蒼茫的暮色中,老戰(zhàn)象用用盡生命中最后一點(diǎn)力量,與同伴們會合,于這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會合,還與這裡的一切事物會合……

  我讀了這本《最后一頭戰(zhàn)象》的書,我從中看到了一幕幕小故事,如,隆卡跟它茨甫爭奪王位;巴婭懷孕二十二個月,出生了乳象“隆卡”;阿瓦隆衝到大街上,拉拉冒險(xiǎn)讓它進(jìn)鐵籠子……

  我覺得熱愛自然、保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己的家園。了解、熱愛、保護(hù)我們賴以生存的大自然要從娃娃抓起,保護(hù)和我們共同享受這一家園的其他生物。

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文3

  也許我的理解太天真,太幼稚了。

  象,如果以前讓我給這種動物排上我所理解的詞,我會一如既往地說“大象笨重、虎頭虎腦、臟臟的,一點(diǎn)也不可愛!”每次媽媽帶我去動物園玩,我都會跟媽媽說:媽媽,我不想去看大象,海豚嘛,它可靈活了,我想看它的表演!!

  的確,我不喜歡看見大象。它那長長的鼻子,蒲扇耳,象牙我都喜歡,但唯一討厭的而是它的整體。那笨重的身軀——不過我對大象的好感也不是全無。我喜歡坐在大象背上,居高臨下的感覺,很不錯……

  可是……也許因?yàn)榻炭茣系倪@篇課文《最后一頭戰(zhàn)象》,讓我深刻感到:大象應(yīng)該也有優(yōu)點(diǎn)啊!看完文章后,我對大象的感覺不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的。反而還多了幾項(xiàng)“有靈性、重情義、英勇!

  大象屬于哺乳綱,長鼻目,象科。是世界上最大的陸棲動物,主要外部特徵為柔韌而肌肉發(fā)達(dá)的長鼻和扇大的耳朵,具纏卷的功能,是象自衛(wèi)和取食的有力工具。長鼻目僅有象科1科共2屬2種,即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣佈于中國長江以南的南亞和東南亞地區(qū),現(xiàn)分佈範(fàn)圍已縮小,主要產(chǎn)于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區(qū)也有小的野生種群。非洲象則廣泛分佈于整個非洲大陸,喜歡群居。

  象棲息于多種生境,尤喜叢林、草塬和河谷地帶。群居,雄獸偶有獨(dú)棲。以植物為食,食量極大,每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養(yǎng),視為家畜,可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料,價(jià)格昂貴,故象遭到大肆濫捕,數(shù)量急劇下降。

  嗬,大象也挺有趣的嘛!

  嘎羧,是你讓我對大象的想法改變的哦——你的同伴還好吧,見到了它們,一定要Happy啊!

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文4

  在這個暑假里《最后一頭戰(zhàn)象》這本書我印象特別深刻。他讓我知道了大象和人一樣有著感情。而且神圣不可冒犯。

  故事的主人公嘎竣是唯一在一九四三年那次和日寇戰(zhàn)爭后存活的戰(zhàn)象。好心的村民們治好了它的病,把它養(yǎng)了起來。幾年后他感到了死亡的降臨。便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最后,它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象冢”旁挖了一個坑,莊重地把自己掩埋的故事。

  這是一頭戰(zhàn)象他沒有到遙遠(yuǎn)有神秘的'老祖宗留下的象冢而是在百象冢和從前的戰(zhàn)友們葬在一起。也許這將會是它的最好的歸宿。

  像是一種多么有靈氣的生物啊!它對兄弟的情義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類的親情,所有的象都是那么的善良、穩(wěn)重、勇敢、正直。這是就是大象的品德。同時(shí)我對日本有無限的恨每個中國人中國的戰(zhàn)象都永遠(yuǎn)不會忘記那段屈辱史。

  我從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護(hù)我們在大自然中的朋友。

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文5

  我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》一文。當(dāng)合上書之后,心里難以平靜。

  《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊(duì)時(shí),見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。

  “它沒有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起!边@句話太感人了!象竟有如此靈感,它都知道忠誠和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個明白,但我們能體會到,它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí),痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……

  我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護(hù)我們在大自然中的朋友。

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文6

  這一天,全世界的中華兒女都會歡歡喜喜地鬧一天。從五湖四海來,到天南地北去?從今以后,我要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。

  這篇課文講的是在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命已至,便再次披上象鞍,繞著寨子走了三圈后來到打洛江畔,憑吊戰(zhàn)場,自掘墳?zāi),為我們呈現(xiàn)出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰(zhàn)象!

  當(dāng)你讀到“嘎羧死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一起”時(shí),你難道不為嘎羧對戰(zhàn)友們的那份情義、那份忠誠所感動嗎?不,我相信,任何人都會為之動容的。因?yàn)檫@只是一頭戰(zhàn)象,但它卻有著比人還要高尚的情操!拿人與大象作比較,你是否會發(fā)現(xiàn),大象比人更知足。當(dāng)時(shí)社會混亂,多少人為了一己私欲可以背叛,多少人為了金錢可以傷天害理!這種背叛朋友的事,一頭戰(zhàn)象怎么會去做!或許是它們?nèi)蚀龋蛟S是它們明事理,但無論怎樣,象比人忠誠千萬倍!而無論怎樣,我想告訴大家:不要去背叛,不要被金錢所迷惑,做一個比嘎羧還要善良、忠誠的人。

  最后,我想跟大家說:面對敵人,你勇往直前,浴血搏殺;面對死亡,你從容不迫,自掘墳?zāi),莊嚴(yán)死去。這高尚的情懷,這英雄的氣概,怎不感染我們呢?相信我們吧,人類也會熱愛和平,拒絕戰(zhàn)爭的!

小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文7

  原先的我,并不是一個愛看書的小女孩,所以,當(dāng)我看名著的時(shí)候,只要超過半個小時(shí),都是一個奇聞。不過,我還是比較喜歡看漫畫的。最近,看了《最后一頭戰(zhàn)象》之后,我感動不已,所把我感動的,就只是一頭大象這么簡單。在這里,我感受到了大象的不舍,大象的苦惱,還有他對身邊每一件事物的情感。

  一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象,奮力披掛上當(dāng)年的象鞍,跋山涉水趕到百象冢,亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。精明的獵手覬覦百象冢里幾百根價(jià)值連城的象牙,一路悄悄尾隨在老戰(zhàn)象身后。蒼茫暮色中,老戰(zhàn)象用盡生命中最后的力量,與同伴們會合,與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會和這就是文章的大概,這就是這頭大象的生命旅程。

  這頭大象,曾在戰(zhàn)場上幸存,而現(xiàn)在,卻又在自己的家園中等待著死亡的到來。其實(shí),這頭戰(zhàn)象也許很懷念這里的,他和他的主人共同生活了十幾年,而現(xiàn)在,說一聲再見又談何容易。雖然說大象不是人,大家都認(rèn)為動物沒有情感,但是,沒有情感的鳥媽媽又為何為小鳥拼了命的找食物?沒有情感的蜘蛛母親又為何犧牲自己喂飽自己的孩子?其實(shí),這就是愛,這就是情感,而且還是不只是人類擁有的感情,就在你身邊,身邊的一些小事物。

  我沒有想過大象的戰(zhàn)爭,我更沒有想過大象的生活,但是這頭戰(zhàn)象的確很特別。他的眼淚,湊成了親人的團(tuán)聚;他的汗水,贏得了戰(zhàn)場上的勝利;他的努力,拼成了一片愛的土地。在他決定生死的一剎那,他猶豫不決。他挺著疲憊的身軀,千里迢迢的趕到伙伴們“葬身之地”,只為了和伙伴們在一起;他跋山涉水,一步也不歇的趕到那里。他的步子,輕盈而有力,調(diào)和而又均勻,他不快也不慢,生怕自己出了什么意外。

  走到了百象冢,為自己挖了幾天幾夜的墳?zāi),挖好了,他的精力也用盡了,只聽見“撲通”一聲,自己早已在坑里了。此時(shí)此刻,小鳥為他奏鳴他的“葬禮”;蛇為他舞蹈他的“正義和勇敢”。

  花,慢慢睡了;草,慢慢松懈了;而這頭大象,也要慢慢升入他該去的另一個世界了;接下來,又有許多意想不到的事情了。

  一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象,奮力披掛上當(dāng)年的象鞍,跋山涉水趕到百象冢,亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。

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