小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感1
這是一頭在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中辛存活下來(lái)的戰(zhàn)象，自知生命大限已至，便再次披上了它的象鞍——那個(gè)曾經(jīng)和它并肩作戰(zhàn)的象鞍;那個(gè)沾有“戰(zhàn)塵”和鮮血的象鞍!并繞著寨子走了三圈后變來(lái)到了打落江畔，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬這戰(zhàn)友們的“百象�！迸耘倭艘粋�(gè)坑，莊嚴(yán)而安靜的把自己掩埋。它就是最后一頭戰(zhàn)象——
嘎羧，一個(gè)擁有不平凡人生的戰(zhàn)象。
嘎羧，多么勇敢!你在戰(zhàn)場(chǎng)上那奮力戰(zhàn)斗，不顧自己的生命，令人贊揚(yáng);嘎羧，多么平靜!那么安靜、那么平穩(wěn)的把自己埋葬于地下;嘎羧，多么豪邁!你那么偉大的和村民告別，他們不舍得你的離去，你知道嗎?;嘎羧，多么偉大!你是最后一頭戰(zhàn)象，偉大的戰(zhàn)象!你的存活，令我們欣喜!
象，是一種圣潔，不可侵犯的動(dòng)物。在我的記憶里，在泰國(guó)、印度這些國(guó)家里他們的神就是象，象就是他們的吉祥物。就像我們中國(guó)的佛一樣，他們佛的塑像就是大象，所以就像作者沈石溪所說(shuō)的，象是有靈氣的，它可以預(yù)測(cè)自己的死期，去給自己“造墓”。這種莊嚴(yán)，勇敢的精神令我深深的震撼了!
以前，我一直認(rèn)為象和普通的動(dòng)物一樣，但是，讀了這篇文章，我改變了這樣的看法，并讓我更加深入的了解了大象這個(gè)動(dòng)物。
這是最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧，擁有這一種不平凡的象魂!
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感2
暑假，我利用閑暇時(shí)間讀了這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一頭叫作嘎駿的戰(zhàn)象。這本書(shū)講了，在1943年，象兵與日寇在西雙版納打了一仗，戰(zhàn)爭(zhēng)中，我方八十多頭戰(zhàn)象全部壯烈犧牲，人們?yōu)榱思o(jì)念這些戰(zhàn)象，就在洛江邊挖了一個(gè)巨大的坑，把壯烈犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)象埋葬，當(dāng)在搬運(yùn)尸體的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)還有一頭受傷的公象。被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候它已經(jīng)渾身是血，奄奄一息了村名們把它運(yùn)回了在寨子。回到寨子以后，受到了村名和波農(nóng)丁精心的療養(yǎng)，過(guò)了二十多年，它已經(jīng)非常衰老了，大家都覺(jué)得它不行了，但到第二天，它卻變得十分亢奮，反應(yīng)非常反常，波農(nóng)丁看到它，明白原來(lái)它想要自己的象鞍，波農(nóng)丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢里去。
讀到這里：我明白了，嘎駿見(jiàn)到象鞍時(shí)內(nèi)心的涌動(dòng)著：對(duì)輝煌過(guò)去深深的留念與回味。
到了那里，它想到了與自己并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，來(lái)到石碑前，見(jiàn)它用腳開(kāi)始挖土，伴隨著漸漸被挖出的土壤，它的身體也漸漸被淹沒(méi)，終于，一切都平靜下來(lái)了，什么聲音也沒(méi)有了，它死了，和自己的同伴永遠(yuǎn)在一起了。
我明白了：它舍不得照顧，愛(ài)護(hù)它的村名和它的戰(zhàn)友們，它用這種方式表達(dá)了自己對(duì)村名和戰(zhàn)友得留戀與感激。我有很深的感悟。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感450字我明白動(dòng)物之間也有很深的感情。我們要尊重動(dòng)物之間珍貴的情感。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感3
《最后一頭戰(zhàn)象》主要講的是：1943年，日寇侵占了緬甸，傣族的最高首領(lǐng)率領(lǐng)象群與日寇抗?fàn)�，抗�?zhàn)中只有嘎羧一頭戰(zhàn)象活了下來(lái)，在臨死前它再次佩上象鞍，可它卻沒(méi)有到祖先留給它的象冢去，而是在“百象�！迸耘倭艘粋�(gè)坑，莊嚴(yán)地將自己掩埋，和自己的戰(zhàn)友們躺在了一起。
課文贊頌了嘎羧是一個(gè)懷舊、善良、忠誠(chéng)、英勇的戰(zhàn)象�！皯雅f”是因?yàn)樗嬖V我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記�！吧屏肌笔且�?yàn)樗罆r(shí)和戰(zhàn)友們躺在了一起�！爸艺\(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。“英勇”是因?yàn)樗趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。當(dāng)我讀到課文中的這句話(huà)，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的英勇，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在!象，它們的友情有這般力量;象，它們的情比人的情更真切，更長(zhǎng)久。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)獵人養(yǎng)了一條狗，一天他出去打獵，讓他的狗幫忙看他的女兒，回家后，發(fā)現(xiàn)地上到處是血，而且狗的嘴里都是血，女兒不見(jiàn)了，獵人便以為是狗把自己的女兒給吃了，于是獵人便把狗給殺了，可就在這時(shí)，女兒從床底下爬了出來(lái)，原來(lái)是一條蟒蛇鉆進(jìn)了家里，狗把蛇給咬傷了。這時(shí)，獵人十分懊悔。從這個(gè)故事中，大家可能更多的感受到獵人的無(wú)知，可我感受到的是狗的忠誠(chéng)和勇敢。聽(tīng)到這兩個(gè)故事，我明白了：世界上動(dòng)物都有靈性，它們都具有忠誠(chéng)、善良、英勇……我想：人與人之間要充滿(mǎn)關(guān)懷,這樣世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),變成愛(ài)的世界，愛(ài)的人間!
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感4
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習(xí)性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
首先，我們要熱愛(ài)動(dòng)物，就要和動(dòng)物交朋友，不去傷害它、驚嚇?biāo)�、再兇猛的�?dòng)物都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生某種好感，包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時(shí)，經(jīng)過(guò)一番周密觀(guān)察，他們猜測(cè)母熊遇到了意外，不然不會(huì)這么晚還不回窩，于是他就決定把小熊崽抱回觀(guān)察站，每天喂養(yǎng)它，直到有一天母熊嗅著人味兒來(lái)到觀(guān)察站要寶寶時(shí)，小熊又哭又鬧，不肯離去，原來(lái)它把好心喂養(yǎng)它的沈石溪老師當(dāng)做媽媽了�？梢�(jiàn)動(dòng)物和人類(lèi)只要和諧相處是可以產(chǎn)生情感并依賴(lài)的。
我們不能光看到動(dòng)物壞的一面，看待人跟動(dòng)物一樣，要看到別人的長(zhǎng)處，才促使人進(jìn)步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動(dòng)物的'人類(lèi)似乎統(tǒng)治著低等動(dòng)物，捕捉動(dòng)物、喂養(yǎng)動(dòng)物、甚至宰殺動(dòng)物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛(ài)的飾品享受，我反對(duì)這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類(lèi)對(duì)生態(tài)平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無(wú)境止的，最終，貪婪會(huì)把那些無(wú)恥的人類(lèi)送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)很值得看，很有意義。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感5
我有一本動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》，這本書(shū)很好看，下面我給大家講一下主要內(nèi)容。
解放前的西雙版納，傣族的領(lǐng)主叫召片領(lǐng)，他曾經(jīng)有一支象兵，象兵就是騎在象背上作戰(zhàn)的軍隊(duì)，戰(zhàn)象可以用象鼻子劈敵，用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵占了緬甸鐵蹄跨進(jìn)了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮(zhèn)打洛。
象兵在洛江畔和日寇打了一仗，鬼子在打洛扔下了七十多具尸體，我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，戰(zhàn)斗結(jié)束后，大家在江邊挖了一個(gè)長(zhǎng)寬各二十米的巨坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百家冢。
在搬運(yùn)尸體時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)有一頭還活著，村民很高興，把他養(yǎng)了起來(lái)，它在寨子里向東家要串香蕉，到西家喝筒泉水。慢慢地戰(zhàn)象衰老了，當(dāng)了多的的象奴知道找它最后的歸宿了，它看到了象鞍，眠里淚光閃閃，像是見(jiàn)到了久別重逢的老朋友，它繞著寨子走了三圈，對(duì)救活它收留它并養(yǎng)活它二十六年的寨子表達(dá) 一種戀戀不舍的心情。它到百象冢挖一個(gè)洞躺在百象冢的坑里合上了眼睛。
它死了，它沒(méi)有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個(gè)坑，和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過(guò)的同伴葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象，它找到了最好的歸宿。
戰(zhàn)象是一種有情感，有靈性的動(dòng)物，它是人類(lèi)的朋友。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感6
媽媽帶我到書(shū)店里讓我選一本書(shū)。我一進(jìn)書(shū)店，眼睛在書(shū)群中尋找著自己喜歡的“目標(biāo)”。突然，眼前一亮，《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)映入了我的眼簾。它就像一塊磁石，把我深深地吸引住了，我便不由自主地喜歡上了它。我翻開(kāi)了它，迫切地去尋找它的精華，去挖掘它的“寶藏”，去接識(shí)故事中的主人公。 日記
我讀了這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟?lèi)會(huì)愛(ài)子心切，就連動(dòng)物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說(shuō)的：小象的右前腿受了傷，公象和母象因?yàn)閻?ài)子心切，便到路上劫持一個(gè)人路來(lái)替小象看病。如果誰(shuí)替小象來(lái)看病時(shí)弄痛了小象，公象和母象就會(huì)采取最強(qiáng)的措施來(lái)對(duì)付你。從這章故事中我體會(huì)到了公象和母象對(duì)小象濃烈的父愛(ài)和母愛(ài)。我們的生活中也有這樣的愛(ài)。這個(gè)愛(ài)就在我們的家里，爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽。
我從《象�！愤@章感受到了：象群中象為了爭(zhēng)奪王位的野蠻爭(zhēng)斗，象群預(yù)知死神來(lái)臨的預(yù)感，象群神秘的象冢，象群隆重的葬禮。我體會(huì)到象群的生活習(xí)性很與眾不同，葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產(chǎn)士。
我讀了《憤怒的象群》這章感受到了：象群就是一個(gè)集體，如果有人傷害了它們其中的一員，它們就會(huì)“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿(mǎn)足自己的需求，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了，我們要和動(dòng)物友好相處，不能去殺害自己的朋友。不能為了滿(mǎn)足自己的小小需求而濫殺無(wú)辜。
我從《野豬跳板》這章里知道了：野豬也很聰明，它竟然會(huì)想到讓作者來(lái)當(dāng)它的跳板，讓它脫離“苦海”。野豬的模仿能力也很強(qiáng)，作者只做了幾次，它就會(huì)“以其人之道還治其人之身”了。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫(xiě)出了象、豬、熊的生活習(xí)性。把這三種動(dòng)物寫(xiě)得栩栩如生，讓人感覺(jué)它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。讀了這本書(shū)，我懂得了很多道理：我們應(yīng)該與動(dòng)物和平相處、互相幫助，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進(jìn)步。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感7
這一天，全世界的中華兒女都會(huì)歡歡喜喜地鬧一天。從五湖四海來(lái)，到天南地北去?從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
這篇課文講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命已至，便再次披上象鞍，繞著寨子走了三圈后來(lái)到打洛江畔，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，自掘墳?zāi)�，為我們呈現(xiàn)出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠(chéng)的戰(zhàn)象！
當(dāng)你讀到“嘎羧死了。它沒(méi)有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一起”時(shí)，你難道不為嘎羧對(duì)戰(zhàn)友們的那份情義、那份忠誠(chéng)所感動(dòng)嗎？不，我相信，任何人都會(huì)為之動(dòng)容的。因?yàn)檫@只是一頭戰(zhàn)象，但它卻有著比人還要高尚的情操！拿人與大象作比較，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，大象比人更知足。當(dāng)時(shí)社會(huì)混亂，多少人為了一己私欲可以背叛，多少人為了金錢(qián)可以傷天害理！這種背叛朋友的事，一頭戰(zhàn)象怎么會(huì)去做！或許是它們?nèi)蚀�，或許是它們明事理，但無(wú)論怎樣，象比人忠誠(chéng)千萬(wàn)倍！而無(wú)論怎樣，我想告訴大家：不要去背叛，不要被金錢(qián)所迷惑，做一個(gè)比嘎羧還要善良、忠誠(chéng)的人。
最后，我想跟大家說(shuō)：面對(duì)敵人，你勇往直前，浴血搏殺；面對(duì)死亡，你從容不迫，自掘墳?zāi)�，莊嚴(yán)死去。這高尚的情懷，這英雄的氣概，怎不感染我們呢？相信我們吧，人類(lèi)也會(huì)熱愛(ài)和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)的！
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感8
我非常喜歡作家沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，最近又讀了他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》一書(shū)，全書(shū)就像一塊磁鐵，把我深深地吸引住了。書(shū)中寫(xiě)到了象、豬、熊的一些生活習(xí)性和發(fā)生在他們身上的一些故事，寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，讓我對(duì)自然界的動(dòng)物有了一次深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟?lèi)會(huì)愛(ài)子心切，就連動(dòng)物也不例外。比如《給大象拔刺》一文：小象的右前腿受了傷，公象和母象因?yàn)閻?ài)子心切，便到路上劫持了個(gè)人來(lái)替小象看病。因?yàn)樾∠髠煤苤�，在治療的過(guò)程中難免會(huì)有疼痛，可象媽媽和象爸爸卻為此非常不滿(mǎn)意，嚴(yán)厲的懲罰了救助小象的人。從這章故事中我體會(huì)到了公象和母象對(duì)小象濃烈的父愛(ài)與母愛(ài)。其實(shí)我們又何嘗不是生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛(ài)的包圍里�？墒怯袝r(shí)卻不知道珍惜，想想真是慚愧。
從《象冢》這個(gè)故事里我又感受到了自然界的生存法則——能力促進(jìn)成功，想想我們自己的生活原來(lái)也是這樣的。所以，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，提高自己的能力，只有這樣，將來(lái)才能有立足之地。
讀了《憤怒的象群》，我明白了團(tuán)結(jié)力量的偉大和自我群體利益的不可侵犯。從中我還懂得了動(dòng)物也有感情，人類(lèi)切不可自以為是而任意欺負(fù)動(dòng)物，要尊重他們的生命自由，要和它們友好相處。
里面的故事還有很多，給我的感觸和認(rèn)識(shí)也頗多的，相信你讀了之后也會(huì)情不自禁的喜歡上那里面眾多的動(dòng)物朋友們的。沒(méi)有讀過(guò)此書(shū)的朋友們，有時(shí)間也去讀一讀吧！
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感9
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名子是《最后一頭戰(zhàn)象》作者是沈石溪。別人跟我介紹的時(shí)候說(shuō)：“這本書(shū)特別好，讀完后她都感動(dòng)哭了�！被丶液笪揖推炔患贝恼J(rèn)認(rèn)真真的讀了這篇文章，這本書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)了日寇侵占了緬甸，在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)象都陳亡了，在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幸存的戰(zhàn)象，名叫嗄羧，過(guò)了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來(lái)到戰(zhàn)友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個(gè)坑，把自己埋在了那里。
在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時(shí)候，它繞著寨子走了三匝，對(duì)救活它，收留它，并養(yǎng)活它的寨子表達(dá)了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場(chǎng)為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長(zhǎng)在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒(méi)吃，只喝了一點(diǎn)涼水。說(shuō)明它很難過(guò)，它知道自己要離開(kāi)了，吃不下東西。嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，所以它把自己埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。大象能做到這樣，我們?nèi)艘龅母谩?/p>
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感10
“伴隨著人們的嘆息，伴隨著落日的余暉，垂暮的老英雄嘎羧，要走了……曼廣弄寨的男女老少都來(lái)為它送行�！� 看到了這個(gè)場(chǎng)景我的心像被什么揪住了,懷著沉重的心情繼續(xù)閱讀,嘎竣的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心,當(dāng)媽媽用驚訝的眼神望著我時(shí),我已淚流滿(mǎn)面了。
這是動(dòng)物小說(shuō)大師沈石溪筆下的一個(gè)小故事《最后一頭戰(zhàn)象》,它講述了解放前夕,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭戰(zhàn)象——嘎羧，自知壽命已盡,便佩上象鞍,來(lái)到打洛江畔回憶往事,憑吊戰(zhàn)場(chǎng),最后將自己埋葬在戰(zhàn)友戰(zhàn)死后的墳�！鞍傧筅！钡母腥斯适�。
當(dāng)讀到“ 嘎羧離開(kāi)寨子前,它繞著寨子走了三匝”時(shí),我明白它是在甪自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)對(duì)救活并收留它的寨子的戀戀不舍,這是一頭多么有情有義,懂得感恩的大象啊�！八鼇�(lái)到了曾經(jīng)與戰(zhàn)友并肩戰(zhàn)斗過(guò)的地方——打洛江畔,緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場(chǎng)”讀到這里,我對(duì)嘎羧的敬佩之情油然而生了： 它在就要結(jié)束生命的時(shí)候,依然牢記那片曾經(jīng)灑過(guò)熱血的土地和并肩作戰(zhàn)犧牲了的同伴。 它雖然是一頭象,被人類(lèi)稱(chēng)之為獸類(lèi),卻具有很多我們生活中一些人所沒(méi)有的高尚情懷。更讓我感動(dòng)的是“嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢，而是去埋葬戰(zhàn)友的“百象�！�,它挖了一夜的坑，黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠(yuǎn)的陪著它的戰(zhàn)友們�。�！”淚水模糊了我視線(xiàn),我的心久久不能平靜,震驚于象竟有如此的靈性；震驚于它那種跟同伴永恒的友誼；震驚于它懂得忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地回蕩著……
其實(shí)在生活中也有許多動(dòng)物跟這頭戰(zhàn)象一樣有情有義。記得在我很小的時(shí)候,家里收養(yǎng)了一條小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可愛(ài),姐姐給它取名叫“小黑”。從那以后“小黑”不僅像影子一樣跟著我,還充當(dāng)我的保護(hù)神。那是一天晚上,我和媽媽從外婆家回來(lái)的路上,由于路燈壞了,到處黑乎乎,有點(diǎn)嚇人,這時(shí)不知從什么地方竄出一條狗,沖著我們“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫聲,把我嚇哭了,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。這時(shí)跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向那叫聲,接著就聽(tīng)到了它們的撕殺和吼叫聲,聲音劃破了夜空,我跟媽媽都有點(diǎn)擔(dān)心“小黑”。第二天，“小黑”回來(lái)了,身上的毛亂糟糟的,頭上還有點(diǎn)點(diǎn)血跡,我看了很心疼,吵著要奶奶為它抹茶油。后來(lái)我上學(xué)了,每當(dāng)寒暑假回老家,“小黑”總是大老遠(yuǎn)地就跑來(lái)迎接我,迎接我的方式很特別，先蹭蹭我的腳,然后搖著尾巴圍著我繞圈,我摸摸它的背,它低著頭溫順得像只小綿羊,好像在說(shuō)：小主人你終于回來(lái)了,我好想你。再后來(lái)的一個(gè)假期里,再也見(jiàn)不到我的“小黑”了,它失蹤了,有人說(shuō)它被車(chē)撞了,有人說(shuō)它被抓了,整個(gè)假期,我失魂落魄,常常入神地望著它的小窩,祈盼著它安然無(wú)恙地在另一個(gè)角落里守護(hù)著另一個(gè)小主人……
象也好,狗也罷,許許多多的動(dòng)物和人一樣,是有靈性的,它們有自己的愛(ài)憎,有自己的智慧，自己的情懷,它們的情甚至比人的情更真切，更長(zhǎng)久。因此我要呼吁大家愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)物,像愛(ài)護(hù)我們的親人一樣,讓它們快樂(lè)地生活在地球這個(gè)大家園里吧！
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