小學(xué)生秋天的懷念讀后感
小學(xué)生秋天的懷念讀后感1
今天我讀了《秋天的懷念》我很受感動(dòng)。里面講述了一位母親身患絕癥，她的兒子雙腿癱瘓后脾氣變的暴怒無(wú)常，母親為這常常流淚。
一天兒子呆呆地望著窗外，看著樹(shù)葉刷刷拉拉的飄落。母親進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧�！笨蓛鹤訁s不愿意，他不知母親的病已到了那步田地。妹妹告訴我說(shuō)：“母親的肝痛的她整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)�！�
一天母親又說(shuō)：”我推你去外面走走吧�！眱鹤油饬耍赣H非常高興，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒起來(lái)。不料母親出了事，兒子沒(méi)想到那竟是決別。母親在醫(yī)院說(shuō)的最后一句話竟然是：“我那生病的兒子，還有那未成年的女兒�！�
我讀完后差點(diǎn)哭了，并且我知道了，母親對(duì)兒子的關(guān)心......
總之一句話：母愛(ài)是偉大的。
小學(xué)生秋天的懷念讀后感2
今天，我讀了《親近母語(yǔ)》中的《秋天的懷念》。讀完后，我已經(jīng)淚流滿面，因?yàn)槲业男撵`一次又有一次的被震撼。
文中有一段寫(xiě)到母親勸史鐵生去看花，史鐵生卻狠狠地捶打自己的雙腿，母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘倆一塊兒，好好生活，好好生活......”多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊，她忍住了生活的艱辛，命運(yùn)不公；她忍住了兒子的抱怨，兒子暴怒無(wú)常；她忍住了自己痛病的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎；不，她生怕一撒手，兒子生存的信念就會(huì)崩潰，她抓住的是那已經(jīng)微弱的如猶絲一樣的，一條在她心目中最珍貴的生命啊!讀到這兒，我的淚水止不住的流下來(lái)。母親生前，兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離去了，他終于懂得了母親對(duì)自己的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，懂得了無(wú)論遇到了怎幺的境遇，無(wú)論選擇了怎樣的生活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)，作家史鐵生克服了別人想象不到的困難，取得了輝煌的成就。這一切力量的源泉不是偉大的母愛(ài)嗎？
我真的被震驚了！我們?cè)傧胂耄鎸?duì)母親的反復(fù)叮嚀，我們說(shuō)這是嘮叨；面對(duì)母親的關(guān)心，我們認(rèn)為這是應(yīng)該做的。而我們什么時(shí)候回報(bào)母親付出的愛(ài)呢？
小學(xué)生秋天的懷念讀后感3
讀了《秋天的懷念》這篇課文，我受到啟發(fā)。它主要寫(xiě)了母親生病了，還要帶著下肢癱瘓的“我”去北�？椿ā：髞�(lái)母親去世了，妹妹推著“我”去看了花。又一個(gè)秋天，我又懷念起母親來(lái)。讀到這里，我不禁想起一件過(guò)去的事。
那時(shí)我還小，只有六歲。那次我生了病，住院了。媽媽每天下班以后來(lái)看我，給我吃藥，還買(mǎi)來(lái)了我愛(ài)吃的一些水果和零食。
有一次，我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴，媽媽下班回來(lái)，這天，她也有“作業(yè)”，可她不工作，先給我喂藥。睡前，媽媽還給我講了一些故事，然后我睡了。夜里，我聽(tīng)見(jiàn)筆的“沙沙”聲，便睜開(kāi)眼，只見(jiàn)媽媽正在寫(xiě)字。
小學(xué)生秋天的懷念讀后感4
作文姐姐還說(shuō)：螃蟹是很多人愛(ài)吃的美味佳肴；450字作文但是我也會(huì)去學(xué)會(huì)釋?xiě)选Ｉ咸旖o了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，卻讓我們看到了開(kāi)國(guó)大典，改革開(kāi)放從此中國(guó)又譜寫(xiě)了新的一頁(yè)。同學(xué)之間也是最有感情的是最深厚的？媽媽知道，這一生，你一定記住，不僅心里還在血里。
這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無(wú)私、偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓以后，脾氣就變得暴躁無(wú)常。這使母親的心靈非常痛苦，她一直要帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵(lì)兒子一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱難�？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她卻突然去世了，臨死前還放心不下自己的孩子。
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)啊!于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀!雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋�，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去�？蓜傋叩叫ｉT(mén)口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了啊!”現(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài)，她不求回報(bào)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她義無(wú)反顧，她像什么?她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。
母愛(ài)，是無(wú)私的。
小學(xué)生秋天的懷念讀后感5
每一個(gè)字都很樸素的立著，沒(méi)有渲染，沒(méi)有鋪設(shè)，但每一個(gè)字都讓人動(dòng)容。
作者沒(méi)有用一句話來(lái)陳述他對(duì)母親的感情，卻在每一個(gè)字，每一句話里透出這份深情。
文中的每個(gè)細(xì)節(jié)都深深地浸潤(rùn)著這份濃濃的感情。當(dāng)我“猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁”時(shí)，母親只是“悄悄的躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷的聽(tīng)著”。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂時(shí)，“又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的”。當(dāng)我終于答應(yīng)去北�？椿〞r(shí)，我的回答讓母親“喜出望外”。旋即又敏感的止住了與“跑”和“踩”一類(lèi)的`字眼兒。卻從不在意自己“已經(jīng)到了那步田地”的肝病。
拿什么來(lái)報(bào)答母親？孩子所能做的，就只是在母親的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)健康的成長(zhǎng)；
拿什么來(lái)報(bào)答母親？孩子所能做的，就只是在母親的臂彎里安然的躲避風(fēng)雨；
拿什么來(lái)報(bào)答母親？孩子所能做的，就只是在母親撐開(kāi)的那把傘下，簇簇的燃燒著心中的深情。
拿什么來(lái)報(bào)答您，母親？
我們或許很難用“偉大”這類(lèi)的詞眼來(lái)形容母親因?yàn)槟赣H對(duì)我們的愛(ài)是自然的，是千百年來(lái)所有母親都有的母愛(ài)，但正因?yàn)樽匀缓推胀�，才讓母�?ài)變得偉大。
母愛(ài)感動(dòng)我們的地方并不在于她的高尚而在于她的平凡，不在于她有多么偉大，而在于即使愚昧、即使懦弱，也默默堅(jiān)守著那份始終都未曾改變的愛(ài)。
散文中的母親是一位嘗慣艱辛的母親，在努力的用她自己的方式，默默地、細(xì)心地照看著她的孩子，卻從不在意自己的痛苦和悲傷。
母親都是這樣的，即使自己很痛很痛，卻從不在意，心里裝著的始終都是自己的孩子。母親對(duì)孩子的愛(ài)早已超越了一切。
而自己呢？自己呢？自己又對(duì)母親做過(guò)些什么？一直想要為媽媽倒上一杯溫暖的水；一直想要為媽媽捶捶疲乏的背；一直想要告訴媽媽?zhuān)约洪L(zhǎng)大了，可以照顧她了。卻因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)和貪玩兒的天性擱淺了。
離我們最近的母愛(ài)，總是最容易被我們無(wú)心的忽視、傷害，但她又總是可以無(wú)視我們的無(wú)視，無(wú)視我們的傷害，仍默默地堅(jiān)守著那份世俗而又神圣的愛(ài)。
有一天，我們以為自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，等我們回過(guò)頭來(lái)看離我們很遙遠(yuǎn)也很近的母親，仍然像很多年前一樣，我們還坐在她膝上時(shí)，俯身像我們笑?
小學(xué)生秋天的懷念讀后感6
一位身患重病的母親，無(wú)微不至的照顧雙腿癱瘓的兒子，母親想帶兒子去北海看菊花，想他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，可惜她來(lái)不及看見(jiàn)他兒子重拾生活的自信，就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。臨終前，這位偉大的母親還惦念著他的兒子和未成年的女兒。
輕輕地合上這篇文章，我的雙眼已經(jīng)眼淚模糊了。是啊！母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、給人以力量和震撼的！還記得20xx年5月12日汶川大地震之后，電視報(bào)道了多少感人的場(chǎng)面，而印象最深的是：在一堆廢墟中，一位母親雙手撐地，雙腿跪在地上，那變了形的身軀極力保護(hù)著一個(gè)熟睡的，幾個(gè)月大的嬰兒！母親用自己柔軟的身軀支撐著一塊比自己更大更重的石頭，就為了留給孩子生命！當(dāng)救援人員救出了嬰兒后，翻開(kāi)裹著嬰兒的被子，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，手機(jī)一打開(kāi)就顯示著一條短信：孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的！多么簡(jiǎn)單的一句話，多么不簡(jiǎn)單的母愛(ài)�。∈茄�，母愛(ài)就是力量！
這讓我聯(lián)想到了我自己的母親。母親對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，從小她就鍛煉我一個(gè)人睡、摔倒了自己站起來(lái)、無(wú)論多累都要把琴練完……為此，我還和媽媽放生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，我不理解她，我總覺(jué)得我少了同齡人的快樂(lè)和自由，可是，后來(lái)我才知道媽媽做的這一切都是為了我好！
小學(xué)生秋天的懷念讀后感7
近幾天來(lái)，我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難，精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
學(xué)習(xí)了這篇課文，使我懂得了不管身處何種困境，何種低谷，都不要傷心、不要灰心、不要?dú)怵H，更不要絕望，不要干傻事，不管什么時(shí)候都不能失去面對(duì)生活的信心，一定要好好兒活……
人類(lèi)有許多種選擇，我們可以平凡的好好兒活，也可以高尚圣潔的好好兒活，還可以熱烈而深沉的好好兒活，也可以開(kāi)心快樂(lè)地好好兒活，還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上理想的大學(xué)，畢業(yè)后有一份好的職業(yè)，回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)自我價(jià)值。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但生活依然平靜、美好……
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：老艄公和他的兒子以捕魚(yú)為生，但老艄公失明了。一天他和兒子出海捕魚(yú)，在回來(lái)的途中遇到了大漩渦，掌舵的兒子辨不出方向，船在漩渦里直打轉(zhuǎn)，眼看就要翻了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老艄公一把推開(kāi)了兒子，自己把穩(wěn)舵駛出了漩渦，駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問(wèn)：“爸爸，你的眼睛看不見(jiàn)，怎么能辨別出方向呢？”“幾十年了，因?yàn)槲业男睦镉幸槐K燈�。 崩萧构湴恋幕卮�。
這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們：人生可能平凡，可能有厄運(yùn)，可能會(huì)遇見(jiàn)種種困難，遭受重大的打擊，但只要我們心中的“燈”不滅，只要我們有勇敢面對(duì)生活的勇氣和信心，我們都能好好兒地活！
小學(xué)生秋天的懷念讀后感8
今天我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文它使我深受感動(dòng)。它讓我懂得了做母親是多么的不容易知道了“母子之間”那濃濃的親情。文章主要講了“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴怒無(wú)常經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣在她重病纏身肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息即將離別人世時(shí)心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。
文章通過(guò)生活中的幾件小事通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí)母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫(xiě)充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài)說(shuō)明了母愛(ài)的無(wú)私和偉大表達(dá)了人世間的母子親情。由此我想到了我的媽媽。她對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的、真誠(chéng)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的。我時(shí)刻都是在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。記得我7歲那年由于發(fā)高燒燒得迷迷糊糊。媽媽連夜把我送到兒童醫(yī)院去打吊針。當(dāng)時(shí)爸爸出差不在家媽媽就一個(gè)人陪在我的身邊她一會(huì)兒給我量體溫一會(huì)而給我喝點(diǎn)水；用涼毛巾一邊擦著我的臉一邊給我講故事。講著講著我就睡著了。媽媽怕我著涼就脫下她的衣服蓋在我的身上。我甜甜的睡著了。可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖坐在我的身旁一夜也沒(méi)有合眼。聯(lián)想到課文里的“媽媽”和我的媽媽我懂得了：“人間唯有母子情深”；母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)是只求付出不求回報(bào)的。
由此我還想到我們一定要珍惜母愛(ài)回報(bào)母愛(ài)。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)才能更好的回報(bào)母愛(ài)回報(bào)社會(huì)。這也是我們對(duì)母愛(ài)的最好報(bào)答！
小學(xué)生秋天的懷念讀后感9
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇課文，十分感動(dòng)。這篇課文講的是：一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子。一天母親央求兒子去北�？淳栈�，兒子的答應(yīng)讓母親喜出望外，母親絮絮叨叨地說(shuō)去公園的計(jì)劃和兒子小時(shí)候的趣事，不小心說(shuō)到了兒子的痛處，便悄悄出去了，再也沒(méi)有回來(lái)。在醫(yī)院，母親臨死前都不忘關(guān)心自己的兒女。
最令我感動(dòng)的是，母親昏迷前的最后一句話：“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒�！睆倪@句話中，我知道在這位母親的記憶里，根本沒(méi)有她自己。這樣偉大、無(wú)私的母愛(ài)，在我媽媽身上也體現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)起我媽媽對(duì)我的關(guān)心，可以和天上的星星一樣多，但是，最令我難忘的是那一次。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)高燒到40度。媽媽急壞了，一時(shí)慌了手腳，不知道怎么辦才好。鄰居的一位阿姨提醒說(shuō)：“趕緊送醫(yī)院呀！”媽媽一聽(tīng)，急忙披上大衣，背著我就往醫(yī)院走。路上，行人稀少，寒風(fēng)呼呼地刮著，我不禁打了一個(gè)噴嚏。雖然很輕但是還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽放下我，才知道我穿著單薄的衣服。便脫下自己的外套給我穿上。我說(shuō)：“不行的，這樣您也會(huì)感冒的，您還是穿上吧！”媽媽說(shuō)：“我是大人，身體比你健康，你已經(jīng)感冒了，萬(wàn)一病情加重怎么辦！”我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓么┥狭恕?/p>
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的病床上打著點(diǎn)滴。護(hù)士姐姐正在旁邊給我換藥，見(jiàn)我醒了，便說(shuō)：“小朋友，你醒了。你可不知道你媽媽在你旁邊守了你一夜呢！剛剛才出去”�！爸ā钡囊宦�，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)盒子，說(shuō)：“我熬了點(diǎn)雞湯，你快喝吧！”看著媽媽眼睛里的血絲，還有點(diǎn)凌亂的頭發(fā)，我禁不住一頭扎進(jìn)她的懷里哭了。
是呀，母親是最體貼、最慈祥的，母愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情，做一個(gè)孝順父母的人！
小學(xué)生秋天的懷念讀后感10
上個(gè)星期的星期六，我和我的姐姐看了一本特別好看的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《秋天的懷念》。這本書(shū)是由史鐵生含著淚寫(xiě)的一篇散文。
這篇散文主要講的是史鐵生雙腳殘廢以后，脾氣就變得暴怒無(wú)常，母親喜歡花，想讓兒子史鐵生陪她一起賞花，但被史鐵生多次拒絕。
可是，自從史鐵生的妹妹給他講媽媽的病情十分嚴(yán)重后，史鐵生就想：我不能再拒絕她了。一天中午，他的媽媽又再次問(wèn)：“你可以陪我去看花嗎？”史鐵生竟然說(shuō)可以。這讓他的媽媽欣喜若狂，高興極了！可是史鐵生卻沒(méi)有想到在看花回來(lái)的路上，母親的病突然發(fā)作了，史鐵生根本沒(méi)有防備，他雖然知道母親病了，但沒(méi)有想到會(huì)這么嚴(yán)重。史鐵生看著母親吐著大口大口的鮮血，傷心極了。手術(shù)并沒(méi)有成功，母親死了。看到這里，我眼淚都流了下來(lái)，真是太悲傷了。
讀了這篇散文后，我感觸頗深，父母是我們最親的親人，所以我們應(yīng)該在父母的有生之年報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，不要等到他們死后才后悔。
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