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小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感

時(shí)間:2022-07-25 08:28:54 讀后感 我要投稿

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感1

  在暑假里,我閱讀了《安徒生童話(huà)》這本故事書(shū),里面有許多感人的故事,其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感

  故事里的丑小鴨因?yàn)橐簧聛?lái)羽毛就是灰灰的,長(zhǎng)得丑丑的,所以小朋友們和其他動(dòng)物都不喜歡他,都欺負(fù)它,后來(lái)沒(méi)辦法就獨(dú)自去流浪。寒冷的冬天里,它在叢林里受盡了折磨,也受盡了委屈。冬去春來(lái),隨著季節(jié)的變換,丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天,成為了一只美麗的.白天鵝。

  丑小鴨最后能變成一只美麗的白天鵝,是因?yàn)樗袎?mèng)想,它為了自己的夢(mèng)想而不懈努力。

  從丑小鴨的故事中,我明白了“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)道理,無(wú)論什么事情,都要為之奮斗,不能輕易放棄。所以,我要向丑小鴨學(xué)習(xí),面對(duì)困難,不放棄,一定要堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功的。

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感2

  讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),我深深地被丹麥著名作家安徒生那詩(shī)一般的語(yǔ)言,和那或是凄美動(dòng)人,或是歡快明朗,或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引,不禁感慨萬(wàn)千。

  就拿其中的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧。賣(mài)火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代,因?yàn)楦F,她只有一雙媽媽的大拖鞋;,因?yàn)榇,她在大年夜吃?到香噴噴的,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)查的烤鵝;因?yàn)楦F,她感受不到銅火爐的溫暖;因?yàn)榇,她沒(méi)有一棵掛滿(mǎn)彩色畫(huà)片的圣誕樹(shù)。小女孩的一生是多么可悲啊!沒(méi)有 溫飽,沒(méi)有疼愛(ài),甚至沒(méi)有快樂(lè)!

  對(duì)于小女孩所經(jīng)歷的苦難,我表示同情與無(wú)奈。小女孩實(shí)在是太可憐了!作為一個(gè)孩子,她沒(méi)有本該屬于自己的快樂(lè)童年,陪伴她的,就只有她只能是那無(wú)盡 的黑暗與痛苦。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),只有天堂才是解脫她痛苦的地方,可天堂真的存在嗎?不,不存在,那只是人們美好的幻想,所以小女孩真正死后,也不能過(guò)上幸 福的生活,也許,小女孩只是做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“美夢(mèng)”,自己在這個(gè)美好的“夢(mèng)”中活得很開(kāi)心、很自由,再也沒(méi)有了貧窮的'束縛。和小女孩比起來(lái),我幸運(yùn)多 了。我出生在嶄新的21世紀(jì),不僅吃飽穿暖,還可以接受良好的教育。在家里,我得直就是個(gè)“小皇帝”,爸爸寵著我,媽媽?xiě)T著我,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,做什 么都可以。這都是因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我,我是他們唯一的女兒,不疼我疼誰(shuí)?想到這兒,我更加替小女孩感到心酸了,唯一疼她的奶奶去世了,爸爸被貧窮急錯(cuò)了頭腦 只知道打罵她,她多可憐!孤苦伶仃的,要是換作我,我肯定不愛(ài)三七二十一的逃到其他地方去,可是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下,她能逃到哪里呢?唯有死亡。相比之 下,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?

  讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》吧,遨游那美麗的童話(huà)世界,一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感3

  美麗的海的女兒 ——我最喜歡的經(jīng)典作品。

  一本你喜愛(ài)的書(shū),既是一艘非凡的戰(zhàn)艦,將你帶向一個(gè)全新的世界,又是一位良師益友,時(shí)刻授予你書(shū)中的知識(shí)。而我最喜歡的`經(jīng)典作品,則是《安徒生童話(huà)》。

  《安徒生童話(huà)》的作者是安徒生,他于1835年時(shí)開(kāi)始寫(xiě)《安徒生童話(huà)》。直到1872年患了癌癥才逐漸停筆。這本書(shū)講了無(wú)數(shù)個(gè)童話(huà)故事,發(fā)人深省,催人淚下,其中最令人感動(dòng)的故事就是《海的女兒》了。它講述的是小人魚(yú)為愛(ài)而不惜犧牲自己生命的感人故事。

  在海底生活的海王最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準(zhǔn)升到海面看世界。剛巧發(fā)生海難,小人魚(yú)看到一位年輕王子從船中落水,奄奄一息之際,她奮不顧身,救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開(kāi)。王子醒來(lái)時(shí)看到的是另一位年輕姑娘,以為是恩人。小人魚(yú)愛(ài)上了王子,也愛(ài)上了人類(lèi)。她傾聽(tīng)祖母講述人類(lèi)那不朽的靈魂后,跑到可怕的海底女巫那里,以自己最寶貴的美妙嗓音換來(lái)毒藥,喝下去后,就再也不是人魚(yú),也回不到海底----她的魚(yú)尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣,每走一步卻疼痛鉆心。王子發(fā)現(xiàn)小人魚(yú)有世界上最好的心,但無(wú)法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚(yú)失去聲音,使真相永沉海底。王子和他的“救命恩人”--鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。午夜,船上的聚會(huì)氣氛歡樂(lè),婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽(yáng)光將使小人魚(yú)滅亡。此刻,人魚(yú)姐姐們帶來(lái)她們美麗長(zhǎng)發(fā)換來(lái)的女巫的剪刀和消息,“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚(yú)尾回到海底! 小人魚(yú)卻把刀拋入浪花,失去了生命,化成泡沫,飛入空中。

  讀完這個(gè)故事,我十分感動(dòng)?墒切∪唆~(yú)在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇到王子時(shí),為了靠近他,她犧牲一切,甚至忍受痛苦將自己的魚(yú)尾變成一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了王子,盡管王子和人間女子結(jié)婚了,盡管他不知道小人魚(yú)為他付出了多少,她卻仍然犧牲了自己的生命換取了她心愛(ài)的人的幸福。

  這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的,但是卻十分感動(dòng),我讀的時(shí)候,禁不住流下了眼淚。

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感4

  “賣(mài)火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴?”一句句沙啞而又急切的聲音,在我腦海中不;厥!鞍!賣(mài)火柴的小女孩一定是《安徒生童話(huà)》里最悲慘的人物了吧!蔽也唤袊@。

  我輕輕合起《安徒生童話(huà)》,《賣(mài)火柴的小女孩》的每個(gè)情節(jié),清晰地浮現(xiàn)在眼前。在大雪紛飛的平安夜,有一個(gè)赤著雙腳不停發(fā)抖的賣(mài)火柴的小女孩,她多么需要熱乎乎的食物,可是她身上只有賣(mài)不出去的火柴。天太冷了,小女孩為了取暖,萬(wàn)般無(wú)奈只能擦亮一根根火柴。這微弱的火光,給了她一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)幻,讓她看見(jiàn)了溫暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),最后她還見(jiàn)到了最疼愛(ài)她的奶奶。奶奶看她可憐,把她帶到了天堂。小女孩沉浸在夢(mèng)幻中,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

  我低頭沉思,比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活是多么美好!我每天都可以享受媽媽的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,好吃的食物應(yīng)有盡有。更幸福的'是,我還可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),甚至還可以學(xué)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴與拉丁舞。原來(lái)我生活與賣(mài)火柴的小女孩相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!

  這個(gè)故事讓我明白幸福是來(lái)之不易的,所以我們一定要好好珍惜。更要懂得感恩,感恩親人,感恩老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感5

  《安徒生童話(huà)》是一本非常有趣的書(shū),但結(jié)局大都是不圓滿(mǎn)的。作者安徒生用這種獨(dú)特的寫(xiě)法吸引了讀者的目光。

  我印象比較深刻的有《賣(mài)火柴的小女孩》《雛菊》《皇帝的新衣》......其中,賣(mài)火柴的小女孩最讓我難忘:在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩在街頭,一輛車(chē)閃過(guò),女孩的'一只鞋掉了,調(diào)皮的男孩又把另一只鞋搶走了。女孩躲在角落里,她又不敢回家,因?yàn)樗頍o(wú)分文(沒(méi)賣(mài)出火柴)。她點(diǎn)亮一根火柴,在微微光中,出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,火柴兒滅,火爐兒消;又一根火柴被點(diǎn)亮,出現(xiàn)了誘人的大餐,火柴兒滅,大餐兒消;再一根火柴被點(diǎn)亮,去世多年的奶奶重現(xiàn)眼前,女孩擁入奶奶的懷抱去了天國(guó),那里衣食無(wú)憂(yōu)......讀完故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,多可憐的小姑娘,我多想把她接到我家來(lái),讓她分享我的新衣,每天帶她一起上學(xué),她笑起來(lái)一定很美!

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了許多:善有善報(bào),惡有惡報(bào);做人要講誠(chéng)信;把握方向,堅(jiān)持不懈,就能成功......

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感6

  我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的.,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的*,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)*!

  看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話(huà),這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感7

  今天,我看了《安徒生童話(huà)》,里邊有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》……這里邊,我最喜歡的是《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《海的女兒》。

  我覺(jué)得《丑小鴨》里邊,丑小鴨很謙虛,一點(diǎn)兒也不驕傲,而且,它變成了白天鵝后也沒(méi)有欺負(fù)他人。我想像丑小鴨一樣不驕傲,要謙虛,我有一句話(huà),說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng),要知道,愛(ài)美是一種天性,不僅要美在外表,還要有美的心靈。小朋友要做到外表和心靈同樣美好的好孩子。

  我覺(jué)得《拇指姑娘》里的拇指姑娘又美麗又善良。她的經(jīng)歷令我神往,她坐在燕子的背上去了很多地方,去了花園,和花王子結(jié)婚,過(guò)上了幸福的生活。我知道人的`個(gè)子,年齡是有大小的,善良是不分大小的,只要樂(lè)于助人,以誠(chéng)相待,就會(huì)得到大家的認(rèn)可和幫助。

  我最喜歡的是《海的女兒》,因?yàn)樾∶廊唆~(yú)放棄了奢華自在的生活和三百歲的壽命,甘受種種痛苦,最終在希望幻滅時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人生。她寧愿犧牲自己,也不愿意犧牲別人,小美人魚(yú)的心靈是多么的美好!

  我會(huì)接著認(rèn)真地看這本書(shū),因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許許多多。

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感8

  讀了安徒生童話(huà),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。

  這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。是在這個(gè)暑假過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn),感動(dòng)于海的女兒善良的個(gè)性,嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢,驚嘆于拇指姑娘遭遇的`離奇。就說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》吧:小克勞斯身體弱小,但他卻機(jī)智聰明,很有智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯,但他貪婪兇狠,很是愚蠢。弱小面對(duì)強(qiáng)大時(shí),在幾個(gè)回合中,弱者占據(jù)了上風(fēng),依靠智慧,計(jì)策使野蠻的強(qiáng)者處處碰壁。強(qiáng)者因?yàn)樨澙酚薮,不僅沒(méi)占到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。這個(gè)童話(huà)告訴我們;智慧是力量的源泉,即使是很小的弱者,如果能因地制宜地運(yùn)用智謀,以計(jì)策來(lái)對(duì)付壞人,那一樣能戰(zhàn)勝似貌強(qiáng)大的敵人。

  安徒生童話(huà)中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁的想到人生,獲得啟示。安徒生童話(huà)是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝安徒生童話(huà)。

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感9

  童話(huà)是幻想,他不是神話(huà)故事也不是民間傳說(shuō)!栋餐缴(huà)》立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又體現(xiàn)了人類(lèi)美好的人性和愿望。這些作品以異乎尋常的.藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,成為世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的一座豐碑。

  安徒生爺爺?shù)耐?huà)有很多都是取材于民間故事,民間歌謠或傳說(shuō)。并且采用了大量丹麥下層人民的日?谡Z(yǔ)和民間故事的結(jié)構(gòu)形式。語(yǔ)言生動(dòng)、流暢、自然、優(yōu)美,充滿(mǎn)了濃郁的鄉(xiāng)土氣息,非常適合閱讀與講述。

  安徒生爺爺一生創(chuàng)作了大量作品。既有童話(huà)故事,也有短篇小說(shuō);既有寓言,也有詩(shī)歌。讓孩子們從頭到尾全部閱讀,這些作品顯然不可能。

  在這本書(shū)里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中也有一些與這里面的童話(huà),有類(lèi)似的事情豌豆上的公主一些小朋友有了困難。準(zhǔn)備去發(fā)現(xiàn),可在發(fā)現(xiàn)過(guò)程中就解決了,困難喜歡大家也看一下安徒生童話(huà)大家一定會(huì)喜歡的。

小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感10

  童話(huà)故事是每個(gè)孩子必看的書(shū),它就像一首首美妙的歌曲和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映入我們的腦海里。

  這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有許多奇妙的童話(huà)故事,其中,最讓我感動(dòng)是《丑小鴨》。

  《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它一座風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)場(chǎng)里,它的兄弟姐妹們都欺負(fù)它,就連它的媽媽也嫌棄它。后來(lái),它離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng),在外面四處流浪,它經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期磨難,最后變成了一只漂亮的白天鵝。

  看完這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。我有了夢(mèng)想,我也要成為白天鵝!讀了故事我也知道了,當(dāng)我們因?yàn)槟恐性虿槐焕斫,不被接受的時(shí)候,千萬(wàn)不能自卑,不要放棄,一定要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)不放棄,一個(gè)人如果連自己也看輕自己,那么就沒(méi)人能幫得了你了。如果你努力了,就一定能變成一只天鵝。如果你不努力,那你的一生就像丑小鴨一樣了。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,你做一件事不可能一下子成功,成功的背后有著失敗和挫折。你如果像丑小鴨那樣歷盡磨難,用努力去克服困難,那么,你就能變成一只天鵝了。所以我會(huì)不斷的讓自己變的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活中風(fēng)風(fēng)雨雨,用良好的心態(tài)的熱愛(ài)生活,相信未來(lái)的我也會(huì)擁有潔白的.羽毛,在美麗的湖面上盡情的舞蹈,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我喜歡這本書(shū),更喜歡可愛(ài)的丑小鴨,它讓我明白了什么是善良,勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想一起努力吧!

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