普法教育讀本讀后感
普法教育讀本讀后感1
今年我們學(xué)校要求同學(xué)們每天用十分鐘讀《小學(xué)生法制教育讀本》通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí)，我對(duì)此作了以下關(guān)于安全教育的總結(jié)：在學(xué)校里不能進(jìn)入綠化帶，不能攀爬樹(shù)木、欄桿、圍墻；上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑；雷雨天不要觸摸防雷引線；要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，服從學(xué)校老師的教育和門(mén)衛(wèi)的管理；上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學(xué)摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫；不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)，特別是上體育課和課間活動(dòng)，不能做危險(xiǎn)游戲，不得擅自離開(kāi)校園；在上放學(xué)路上不要把路邊的公共設(shè)施、人文景觀當(dāng)玩具玩或當(dāng)馬騎；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意預(yù)防周邊樹(shù)木的倒下；等候汽車時(shí)不要追著汽車跑。放學(xué)回家時(shí)，要排隊(duì)離開(kāi)學(xué)校，過(guò)馬路時(shí)要做到一停、二看、三通過(guò)；上學(xué)放學(xué)直接到�；蚧丶遥灰隈R路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點(diǎn)滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。
最重要的一點(diǎn)使我知道了遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我，超越自我，重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
普法教育讀本讀后感2
讀了這本書(shū)，我知道了法律的重要性，了解了許多法律常識(shí)。我們要知法、懂法、守法，也要學(xué)會(huì)使用法律來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益。
法律作為治國(guó)之本，是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障。自古以來(lái)，法律建設(shè)都作為國(guó)家建設(shè)的一項(xiàng)重要工程。在現(xiàn)代社會(huì)，依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。在建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的偉大征程中，法律的宣傳教育已成為提高全民法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的必要。
這本書(shū)，講了很多的實(shí)際現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，很有作用。上面講了一些針對(duì)一些不同的問(wèn)題的不同方法和法律知識(shí)，這本書(shū)很好，因?yàn)槔锩嬗泄适�，這樣可以引出一些相關(guān)的法律。許多同學(xué)對(duì)法律這種很專業(yè)的語(yǔ)言沒(méi)有興趣，這本書(shū)很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。
我還記得原來(lái)有一件事情。我的書(shū)里有一張100元的書(shū)簽，像真的一樣。那時(shí)，我就和我的同學(xué)拿著它去買棒冰，到了小店鋪，我猶豫了一下，但還是從口袋了掏了出來(lái)，我同學(xué)就扯了扯我的袖子，我就跟阿姨說(shuō)我不賣了。阿姨笑了，其實(shí)阿姨已經(jīng)看出來(lái)了，那錢是假的，但是沒(méi)有揭穿我，看我悔不悔改，最后，我改了，我想起了法律。是法律讓我們懂得了道德。
現(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)法律的教育很重視，讓我們懂得了怎樣用法律來(lái)保護(hù)自己，法律可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)，規(guī)范了我們的行為，法律就是我們的“保護(hù)神”。
在21世紀(jì)，你不懂法律就跟不上社會(huì)文明的腳步，你就會(huì)落伍。這本書(shū)可以很好的讓我們學(xué)習(xí)法律，使我們受益終身。
普法教育讀本讀后感3
最近，老師發(fā)了一本《普法教育讀本》給我們，我看了之后，仔細(xì)品味這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮。
這本書(shū)是一本根據(jù)法律轉(zhuǎn)變成漫畫(huà)的書(shū)，讓我們對(duì)法律理解得更透徹，這本書(shū)向我們介紹了許多法律知識(shí)，例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《兒童權(quán)利公約》……
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里---- 接受法律的懲罰�！�
記得有一次，我放學(xué)時(shí)去小賣部買零食，吃完后，回家后，媽媽聞到了味道，便問(wèn)我：“你是不是買零食了？錢從哪來(lái)的？ ”我吞吞吐吐地說(shuō)“我的零花錢�！� “我們又沒(méi)有給你錢，你哪來(lái)的？”媽媽問(wèn)。我把頭埋得低低的，慚愧地說(shuō)“我偷偷拿的。”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“這就是你的不對(duì)，沒(méi)經(jīng)過(guò)我們的同意就拿錢，這叫‘偷’，在這樣下去的話，你說(shuō)不定就成了小偷，我們做人要踏踏實(shí)實(shí)，拿別人的東西要經(jīng)過(guò)別人的同意�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，再不偷東西了。
普法教育讀本讀后感4
青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)、但是由于我們正處于人生的花季，懵懂的我們還不能完全分辨是非，缺乏法律的知識(shí)，更易走入彎路，針對(duì)這種情況，我們學(xué)校開(kāi)展了普法教育，讓我們法律有著進(jìn)一步的了解。
在這次普法教育中，我偶幸接觸到了一本書(shū)——《普法教育讀本》，這本書(shū)使我更加明白，自己是祖國(guó)的未來(lái)，名族的希望，21世界科技發(fā)展的主力軍，他也是我對(duì)法律的啟蒙老師，這本書(shū)圖文并茂，以青少年主要成長(zhǎng)環(huán)境即家庭、學(xué)校、社會(huì)為背景，圍繞未成年人教育、保護(hù)、安全自護(hù)、行為規(guī)范、犯罪預(yù)防等方面的一個(gè)個(gè)話題，向我們傳授了自我保護(hù)、遠(yuǎn)離違法犯罪的法律和生活常識(shí)。
在實(shí)際生活中，這本書(shū)也“起到了一個(gè)很好的作用”，有一次周六媽媽帶我一起去超市購(gòu)買日常所需的生活用品，還幫我買了一件運(yùn)動(dòng)服，我非常喜歡，在收銀臺(tái)付賬后準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，超市的報(bào)警器突然想起，商場(chǎng)的服務(wù)人員迅速攔住我跟媽媽，經(jīng)一番檢查后，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況，然而報(bào)警器卻依然響個(gè)不停，工作人員將我跟媽媽帶到收銀臺(tái)，隨即引來(lái)很多圍觀的人，我跟媽媽都非常氣憤，媽媽說(shuō)：“我們就買了一件運(yùn)動(dòng)服，已經(jīng)付過(guò)錢了，沒(méi)有拿任何東西�！惫ぷ魅藛T又將我跟媽媽帶到工作室，繼續(xù)盤(pán)查質(zhì)問(wèn)。在此壓力下，媽媽氣憤的摘下帽子，解開(kāi)衣服，打開(kāi)手袋，讓市場(chǎng)工作人員查看，并傷心落淚，事實(shí)證明，我們并非拿了什么東西，而是衣服上的商標(biāo)為清除，最后工作人員將我們放行，我跟媽媽事后覺(jué)得人格受得了侮辱，名譽(yù)受到了侵害，便向法院起訴要求商場(chǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉。最終我們依靠法律得到了屬于自己的合法權(quán)利，
所以我們21世紀(jì)的青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，重視法律知識(shí)，不然我們定將跟不上時(shí)代的步伐。
普法教育讀本讀后感5
讀了這本書(shū)，我深深地感受到法律的重要性，了解到許多法律常識(shí)。它讓我懂得如何自衛(wèi)；知道自己有哪些權(quán)利；該干什么，不該干什么……
很多人認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)，跟我們沒(méi)什么關(guān)系。其實(shí)，法律緊緊地束縛著我們的行為，占據(jù)生活中很高的地位。
法律是什么？法律其實(shí)就是國(guó)家制定的一套規(guī)則，從大說(shuō)，就是用來(lái)約束我們行為的規(guī)則；從小說(shuō)，就是玩游戲時(shí)的規(guī)則。比如：不當(dāng)眾貶低他人人格；不經(jīng)常吸煙；不盜取他人財(cái)產(chǎn)；低于18歲兒童不得進(jìn)入網(wǎng)吧；教師不可變相體罰學(xué)生；同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)等等。
讓我們更加了解法律知識(shí)，做一個(gè)知法、守法的好孩子。
普法教育讀本讀后感6
從前的記憶就像一串珍珠，有閃亮的，也有黯淡的，你可以隨手摘取一顆來(lái)回憶。但，若你想要快樂(lè)的回憶，那么，請(qǐng)讓自己的青春充滿色彩，承載自己的夢(mèng)想來(lái)正確的成長(zhǎng)，讓我們用自己的手來(lái)守護(hù)自己寶貴的青春。
青春是最美好的年華，若我們虛度它，便會(huì)匆匆流走，到最后流下兩行清淚，這也就是說(shuō)，我們的生活需要正確的對(duì)待。這本書(shū)上寫(xiě)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位少年不小心看到了一些黃色的圖片，導(dǎo)致心神不寧，最后闖下大禍，自己的一生毀了，也讓自己的父母?jìng)�。我想，這位少年看到圖片是偶然，但是沒(méi)有自制力控制卻是自身因素，他缺少的就是正確的是非觀，才會(huì)造成這樣一個(gè)令人心痛的后果，我們?cè)跓o(wú)限惋惜的情況下，也想到自己，我們應(yīng)當(dāng)引以為戒，從現(xiàn)在開(kāi)始，遠(yuǎn)離這個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)避免的事物，我們的道路便不會(huì)偏離。
青春是需要磨難的時(shí)期，但也不代表著，我們就不能守護(hù)自己。在書(shū)上寫(xiě)到過(guò)，有一個(gè)女孩，被鄰居家的男孩侵犯了3次，卻懦弱的不說(shuō)一句話，最后被她的母親發(fā)現(xiàn)才得以避免。這種現(xiàn)象的發(fā)生也讓我們感到憤怒，這個(gè)女孩的一生就這樣毀了，若是早一些告訴家長(zhǎng)，事情就不會(huì)演變成這樣的地步，或者可以用自己的方式來(lái)守衛(wèi)自己不受到人身侵犯，她卻選擇了逃避。從這里，我們知道我們應(yīng)該對(duì)于各種不法現(xiàn)象加以抵制，為自己的人生負(fù)責(zé)。
各種極端的現(xiàn)象證明了青少年這個(gè)時(shí)期個(gè)是多事之秋，我們應(yīng)當(dāng)如何做才可以讓自己安全快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)時(shí)期呢？這也正是書(shū)上要告誡我們的：我們要學(xué)會(huì)開(kāi)放，學(xué)會(huì)控制，學(xué)會(huì)磨練，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)對(duì)與錯(cuò)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的利益�？赡苓@些大家都已經(jīng)知道，但是通過(guò)一個(gè)有一個(gè)的事例，才讓我們更加意識(shí)到學(xué)會(huì)這些的重要性。
今天，我們?cè)谏钪�，我們作為青春的代言人活著，讓我們一起善待青春，度過(guò)美好的青春，在最后，拾取最明亮的珍珠吧！
普法教育讀本讀后感7
最近，老師發(fā)了一本《普法教育讀本》給我們，我看了之后，仔細(xì)品味這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮。
這本書(shū)是一本根據(jù)法律轉(zhuǎn)變成漫畫(huà)的書(shū)，讓我們對(duì)法律理解得更透徹，這本書(shū)向我們介紹了許多法律知識(shí)，例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《兒童權(quán)利公約》……
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的.底線，就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰�！�
記得有一次，我放學(xué)時(shí)去小賣部買零食，吃完后，回家后，媽媽聞到了味道，便問(wèn)我：“你是不是買零食了？錢從哪來(lái)的?”我吞吞吐吐地說(shuō)“我的零花錢�！薄拔覀冇譀](méi)有給你錢，你哪來(lái)的？”媽媽問(wèn)。我把頭埋得低低的，慚愧地說(shuō)“我偷偷拿的�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“這就是你的不對(duì)，沒(méi)經(jīng)過(guò)我們的同意就拿錢，這叫‘偷’，在這樣下去的話，你說(shuō)不定就成了小偷，我們做人要踏踏實(shí)實(shí)，拿別人的東西要經(jīng)過(guò)別人的同意�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，再不偷東西了。
《普法教育讀本》讓我終身受益，我讀這本百不讀不厭，每一次讀，都能發(fā)現(xiàn)新的東西。
普法教育讀本讀后感8
自從我看了《全國(guó)青少年普法教育讀本》后，對(duì)法律就有了新的看法。我知道了每個(gè)人都有自己的權(quán)利、每個(gè)人都有愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
同學(xué)們，在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況：為尋找丟失物品，常常有同學(xué)提議對(duì)其他同學(xué)的書(shū)包、身體進(jìn)行搜查；父母將淘氣的孩子鎖在家里，限制其外出；有人暗地強(qiáng)迫兒童賣花、乞討等等。這些行為都是違法行為，希望這些人能停止這些違法活動(dòng)及行為，否則，他們將會(huì)有牢獄之災(zāi)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們有了自己的小秘密。有時(shí)候我們會(huì)把它悄悄地告訴給自己最要好的朋友，有時(shí)候會(huì)把它記錄到日記本上，有時(shí)候也會(huì)把它寫(xiě)在自己的網(wǎng)絡(luò)日志里。那么，如果朋友泄露了你的秘密，或者同學(xué)偷看你的日記，又或者父母索要你的網(wǎng)絡(luò)日志秘密時(shí)，你就應(yīng)該告訴他們不能偷看或索要?jiǎng)e人的隱私。
在《全國(guó)青少年普法教育讀本》中，我學(xué)會(huì)了許多法律知識(shí)，以前我還以為法律離我們很遠(yuǎn)呢，現(xiàn)在看來(lái)，法律就在我們身邊。所以我推薦大家都看看這本書(shū)，提高你的法律意識(shí)。
普法教育讀本讀后感9
我坐在窗前，順手拿起一本《初中生普法教育》，讀完后，我深有感觸，受益匪淺。
隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)是初二學(xué)生了。然而對(duì)普法教育這方面卻知之甚少。作為一名初中生，我想我們很有必要了解有關(guān)這方面的內(nèi)容，這將對(duì)我們的生活有很大幫助。
什么是普法教育？顧名思義，就是一種極其普遍的法律法規(guī)教育。告訴我們?cè)诔踔须A段應(yīng)該注意的事。例如不要早戀，要注重學(xué)習(xí)。其中一篇就是講早戀給我們帶來(lái)的危害。小軍和小麗兩人互有好感，到后來(lái)竟然發(fā)展成懷孕。真是令人難以想象��！最終，雙方父母知道后免不了責(zé)罵，為了各家孩子今后的人生，只能采取墮胎。唉，真是令人哀嘆�。∥覀兦f(wàn)不能向他們學(xué)習(xí)。我們正處于青春期，很容易掉入早戀的泥潭。要正確認(rèn)識(shí)早戀，與異性正確交往，才能做到健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
隨著人們生活水平的提高，喝酒的人越來(lái)越多，幾乎已經(jīng)成為生活中不可缺少的一部分了。要知道，喝酒不僅誤事，還會(huì)鬧出人命呢！小朋過(guò)生日邀請(qǐng)小朱，小朱因?yàn)殚_(kāi)心于是就多喝了幾杯，隨后倒在沙發(fā)上昏睡了過(guò)去，小鵬沒(méi)有叫醒他以為他睡著了就出去玩了，到了第二天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)叫不醒他，連忙把他送去醫(yī)院，可是為時(shí)已晚，他不幸因?yàn)楹染七^(guò)多而酒精中毒死亡。唉，這樣一條年輕的生命離我們而去了。由此我們可以看出，喝酒給我們帶來(lái)的危害是多么嚴(yán)重。多么令人惋惜啊！我們一定要引以為戒。讀完普法教育這本書(shū)后，我想其中的例子告訴我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，更是血的事實(shí)。
青少年應(yīng)該多讀有用的書(shū)，這樣我們就會(huì)收獲的更多。
普法教育讀本讀后感10
生活中，存在著無(wú)數(shù)危險(xiǎn)，雖然這個(gè)世界上好人占多數(shù)，但是壞人并不是不存在的，上個(gè)街，就會(huì)被人偷錢包，回到家，又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己家的門(mén)被撬了，這種事，經(jīng)常會(huì)發(fā)生。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好法律，遇到事可以正確維護(hù)好自己的權(quán)益。
最近拿到一本書(shū)，叫《普法教育讀本》，這本書(shū)通過(guò)鮮活的案例告訴我們法律，教我們?nèi)绾翁幚硎虑椋艺J(rèn)為這本書(shū)里面所分的五部分，每一部分都緊扣我們的生活，每一篇都是我們生活中隨時(shí)可能發(fā)生的事。
例如：不能隨意約見(jiàn)網(wǎng)友
在這個(gè)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們必不可少的東西，有事直接在QQ上聊天，不用見(jiàn)面，不用打電話。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了方便和快捷，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，雖然現(xiàn)在的電腦有液晶的，可以減少電腦的輻射，但長(zhǎng)期在電腦面前，還是會(huì)影響自己的身心健康，所以請(qǐng)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，而且網(wǎng)絡(luò)是十分危險(xiǎn)的，網(wǎng)絡(luò)的世界是虛擬的，什么樣的人都有。
曾今在報(bào)紙看到一則新聞：家里做啤酒生意、有好幾輛車……17歲少年李某在網(wǎng)上向網(wǎng)友炫富，稱自己從不缺零花錢。而他的網(wǎng)友杜正平正缺錢用，于是約李某出來(lái)，杜正平和老鄉(xiāng)夏智靈合謀綁架李某，然后向其家長(zhǎng)索要50萬(wàn)元鈔票，并指定其乘坐火車在簡(jiǎn)陽(yáng)站從窗戶扔出。但是沒(méi)有拿到贖金，正在網(wǎng)吧查看列車時(shí)刻表的杜正平和夏智靈就被警方抓獲。
俗話說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”對(duì)于自己所不熟悉的人，不能把自己的照片、住址、電話告訴對(duì)方，以免對(duì)方利用這些，金信騷擾，如果對(duì)方要求見(jiàn)面，可以約在自己熟悉的地方，一旦發(fā)生什么事，便于逃跑，如果對(duì)方要求匯錢，更要謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎，確定自己的錢匯過(guò)去后，不會(huì)“打水漂”。當(dāng)然，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人也并非都是壞人，也有可能是好人，真心想和你做朋友，所以你也不能“一棒子打死一群人”。總而言之，我們要遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
要閱讀屬于自己年齡的網(wǎng)頁(yè)。
遵紀(jì)守法，從小做起，為我們以后的人生打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。