手斧男孩讀后感
手斧男孩讀后感1
在這兩個星期里，我讀了一本深受兒童們愛戴的書——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書。
這本書大概講述了一個名叫布萊恩的男孩，在十三歲暑假的時候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次，飛機(jī)來了，可布萊恩是飛機(jī)上的唯一乘客。然而，沒有任何人料到，不幸之神就在這時候降臨了。在飛機(jī)上，飛行員心臟病突發(fā)而死，飛機(jī)最后墜落在了荒無人煙的森林深處。布萊恩幸免一死，他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時給他的手斧，他能生存下去嗎？不正是因為他這種智慧和膽識，才讓我喜愛這本書的嗎？
布萊恩在墜機(jī)發(fā)生之后，開始了一段新的叢林生活。他面對了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來，他獨自一人在L型湖邊度過了四十五天漫長的日子，最后終于得救了。
從這本書里，我懂得了面對突發(fā)的情況，要鎮(zhèn)定，不恐慌，要有足夠的信心和勇氣，要善于利用手中僅有的東西，化險為夷，為自己創(chuàng)造一個最有利的環(huán)境。
這本書的內(nèi)容十分有意思，還教會了我許多道理，是我受益匪淺！我希望大家都來讀一讀吧！
手斧男孩讀后感2
暑假，我讀了一本《手斧男孩》，里面描述了一個13歲的小男孩—布萊恩。面對饑餓，恐懼，狗熊，狼和一些無法意料的事情，布萊恩并不恐懼，讓一把普普通通的手斧變成了希望，鼓起勇氣，克服了一切困難，在危險的叢林里生活了54天。
布萊恩堅持不懈和不懼危險的精神使我對著本《手斧男孩》深深地著迷著，我有許多疑問沒有解開，比如：13歲小孩布萊恩好不容易回到家，為什么還要待在危險的叢林里呢?為了解開真相，我一口氣讀了2遍，發(fā)現(xiàn)布萊恩已經(jīng)與那座叢林融為一體了，像自己身上的一塊肉一樣，缺了一塊就難受。布萊恩喜歡叢林里的生活，無憂無慮，就怕有危險的動物出現(xiàn)。但是，布萊恩一定不會害怕，因為他克服過許多困難，就算有一頭獅子撲過來，布萊恩也會想辦法解決的。
有時，我會想：如果我是布萊恩，我會怎么做?在家吃上香噴噴的飯，連自己做也不用做，在叢林里，沒有人依靠，會不會餓死?如果是我，我一定會躲在一邊偷偷的哭，但是，我會砍柴點火，可以早點出去。布萊恩是一個野外生存的英雄!他勇敢去面對事實，決不放棄一點生存的希望，用上自己學(xué)過的知識，和自己的雙手，來拯救自己!
《手斧男孩》告訴我們的不止這些，還告訴我們在生活中藥做一個堅強(qiáng)的，自信的，不怕困難的人，像布萊恩那樣，做一個有勇氣的人!遇到困難不退縮，不手忙腳亂，要鎮(zhèn)定，思考方法，去克服這個困難。做人是要腳踏實地一步步地走的，即使失敗了，可以重新再來，不要因為一些芝麻綠豆的小事而退縮，這不是一個有勇氣的人應(yīng)該做的事。我們要做一個堅強(qiáng)的人，做生活中的強(qiáng)者!
手斧男孩讀后感3
有個男孩叫布萊恩，從小父母離異，法院把布萊恩判給媽媽，只有暑假才能去看爸爸，到了暑假，他來到飛機(jī)場，坐上了飛機(jī)，可是飛行員突然性臟病突發(fā)死了，飛機(jī)掉入水底，布萊恩好不容易爬上來生存了下來，。他靠自己造了一個小石屋，渴了喝湖水，餓了摘果子。在夜里可恨的蚊子成群結(jié)隊的叮布萊恩，到了半晚布萊恩才睡著。有一天布萊恩想“：我要去找吃的，但視線不能離開護(hù)湖小石屋�！彼野≌遥K于找到了果子，但是味道不好，可他沒管因為他太餓了。過了幾天他又找到了覆盆子和烏龜?shù)啊?/p>
有一天，他想一定得有火才行，于是他用斧頭磨出了火星點著了火，陪他，幫他趕蚊子，燒烤鳥和魚。但有一天他被鹿撞被龍卷風(fēng)襲擊，他想過自殺可他還是振作了起來。他想到了龍卷風(fēng)把飛機(jī)也卷起來了，于是，他造了筏子，用斧頭砍開鋁殼拿出了求生袋，里面的東西一應(yīng)俱全，突然他頭上出現(xiàn)了一架直升機(jī)，把他接走了。
手斧男孩讀后感4
今天，我讀完了《手斧男孩》這本書。讀完之后，我的感觸非常大，這本書講述了13歲的男孩布萊恩乘坐一架小飛機(jī)去看望他的爸爸，但在飛機(jī)行駛的時候，不幸發(fā)生了，飛行員心臟病突發(fā)，飛機(jī)摔落在杳無人煙的原始森林深處。布萊恩從九死一生中逃了出來。但原始森林危機(jī)重重，布萊恩的生存陷入困境。上飛機(jī)前媽媽送給他一把手斧，現(xiàn)在這個手拿斧頭的男孩能生存下來嗎？
布萊恩是一個勇敢，堅強(qiáng)，聰明的男孩，他就依靠這把手斧在危機(jī)四伏的原始森林中生存了54天，直到獲救。他經(jīng)歷了孤獨、饑餓、恐懼、危險……他用自己的智慧在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地生存了下來，學(xué)會了取火，做出了魚叉、弓箭，學(xué)會了捕魚和打獵。
取火并不是一件容易的事，布萊恩經(jīng)歷了一次次的失敗，然而他沒有放棄，一次又一次地嘗試，最終取得了成功。從這件事上，我知道了做任何事都要堅持不懈。
布萊恩的勇氣、智慧、遇到困難不退縮的精神感染了我。我在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要向他學(xué)習(xí)。
《手斧男孩》真是一本好書。希望大家都讀一讀。
手斧男孩讀后感5
放假的時候，陳老師向我們推薦了一套書，書名是《手斧男孩》系列，媽媽幫我去書店買回來后，我就每天沉浸在書香里了。
《手斧男孩》一共有五本，它們分別是：分別是《手斧男孩》、《冒險河》、《一個人的冬天》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》。美國國家地里雜志由于《手斧男孩》描述的故事太逼真，誤以為真，想把故事里布萊恩的事跡登上美國國家地里雜志呢。書中講小男孩布萊恩離開父母后如何在森林中生存，他唯一的工具就是一把手斧。后來，他被一名皮毛商救起�；丶液�，官方派了一名心理學(xué)家德里克一起與布萊恩重返森林，以讓那些飛行員等人學(xué)會野外生存知識。沒想到在一次打雷時，德里克意外受雷擊，昏迷過去。布萊恩帶著已經(jīng)昏迷的德里克又踏上了征途。在經(jīng)過119英里，63個小時的漂流后，布萊恩和德里克終于到達(dá)了布羅納克交易站，得救了。第二次回家后，布萊恩發(fā)現(xiàn)叢林生活才是他想要的生活，因此他又回到了叢林。但在一只神秘小狗的指引下，他見到了被熊殘害的克里族一家人，他決定為他們復(fù)仇。在小狗的幫助下，經(jīng)過一番殊死搏殺，最終，他殺死了那只熊。絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……手握斧頭的布萊恩是怎樣絕處逢的`，又是什么在指引他化險為夷？白雪皚皚的冬天，沒有食物，沒有御寒的衣物，沒有保暖的房屋……大雪封門，湖面結(jié)冰，動物冬眠，魚兒被凍結(jié)于堅實的冰下……再也不能像夏季的日子里那樣打獵捕魚了，手斧男孩——布萊恩將如何生存呢？書中那只跳上獨木舟的白鹿，森林老人比利，和布萊恩親密接觸的巨熊，夜色中溫柔的與狼的二重唱，烏鴉精靈，鹿精靈——都讓我印象非常深刻。
看完這套書后，我腦子里就產(chǎn)生了一個奇怪的問題：“布萊恩也找到了烏鴉精靈，為什么第四本的書名卻只叫《尋找鹿精靈》，為什么不叫《尋找鹿精靈和烏鴉精靈》呢？”但是我真的很佩服布萊恩，他用勇氣驅(qū)散了恐懼和孤獨。在我的生活中，每天有可口的飯菜，每天都有父母的呵護(hù)和溫暖的被窩，但如果當(dāng)我孤身一人在危機(jī)四伏的叢林深處時，真的不知道該怎么辦才好。這套書讓我學(xué)到了很多很多野外生存知識，如果我也在森林里走丟了，那么我會向布萊恩學(xué)習(xí)，當(dāng)絕望、恐懼、饑餓向我襲來時，我也許會感到害怕，但我一定要勇敢地面對困難，積極爭取，決不放棄生存的希望，讓平時學(xué)習(xí)到用得著的知識派上用場，用雙手克服困難，成為像布萊恩那樣野外生存的英雄，創(chuàng)造生存的奇跡。
這套書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些，我應(yīng)該把布萊恩的頑強(qiáng)的精神帶進(jìn)平常的生活與學(xué)習(xí)中。當(dāng)我們面對挫折時，不能退縮，逃避，要努力應(yīng)對，使自己更勇敢，當(dāng)面對各種困難時，要鎮(zhèn)定自若，冷靜地面對突發(fā)事件，平靜的思考，用智慧去解決，而不能煩躁不安，手忙腳亂，布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有著永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實，并且積極地想辦法。腳踏實地，敢于實踐，即使失敗了，也毫不氣餒。我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，成為生活中的強(qiáng)者！
書已經(jīng)讀完了，但是讀到過的那些畫面還象放電影一樣，在我的腦海中翻騰、回蕩，讓我久久不能忘懷。
手斧男孩讀后感6
荒島，危機(jī)四伏，一個十三歲的男孩，只有一把手斧，能否存活？小說《手斧男孩》告訴我智慧與勇氣能戰(zhàn)勝一切。
書中講述了一個十三歲男孩布萊恩在父母離異后，帶著媽媽送給他的禮物——手斧，獨自一人去尋找爸爸�？刹恍业氖牵w機(jī)墜落掉入了一個荒無人煙的原始森林里，從此，男孩靠著手中的手斧和僅有的一些干糧開始了他在森林中奇特的求生之旅。
在這過程中，最驚心動魄的是某天夜里，當(dāng)布萊恩準(zhǔn)備睡覺時，一只高大兇猛的黑熊悄無聲息地從灌木叢中走出來。漆黑的夜里，黑熊的雙眼像兩個大燈泡，目光牢牢地盯在布萊恩身上。男孩的心中忐忑不安，但是男孩僅憑手中的斧頭與黑熊斗智斗勇，最終化險為夷，黑熊甚至成了他在森林的第一個朋友，與他一同面對之后遇到的種種困難。
我開始反省我自己，在現(xiàn)在這個科技發(fā)達(dá)的社會里，我們的能力被埋沒了，我們的意思被消磨了，我們只懂得衣來伸手，飯來張口。還有些同學(xué)不僅不學(xué)習(xí)還進(jìn)行無謂的攀比，一點小事就能激起一場幼稚可笑的爭吵。
讀完這本書，覺得我自己與男孩無法比較，很多時候，我以為父母會包容我的任性，所以一些簡單的小事，我總會告訴我自己：我會了。但是，哪一天事情突然降臨時，我卻手忙腳亂。
我覺得我要向布萊恩學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，并幫助父母做一些力所能及的事情，磨煉自己的意志，增強(qiáng)自己的能力，減輕父母的負(fù)擔(dān)，哪怕只有一點進(jìn)步。
我希望能像布萊恩一樣昂首挺胸，讓這個世界看到——我的成長！
手斧男孩讀后感7
暑假期間，我重讀了《手斧男孩》，書中主人公布萊恩的很多優(yōu)秀品質(zhì)，一直深深地影響著我。
這套書寫了布萊恩他遇到了一個個在常人眼中無比艱險的難題。但他憑借著自己的機(jī)智勇敢和堅韌不拔的毅力，將一個個難題迎刃而解，多次化險為夷。
其中最打動我的是他堅韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說不是凡事都只有三分鐘熱度，但很多時候也總是半途而廢。比如有一次，我在做一道題，其實很簡單，但需要翻過來翻過去地考慮，但我只是漫不經(jīng)心地想了一會兒，便立馬放棄了思考。但媽媽看過后，說只要再看幾遍我就能寫得出來了。于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，當(dāng)我把題目看了“成千上百”次之后，果然會做了。看來，任何事只要堅持，總能干好的。
還有，在一次考試時，我有一道題目覺得很難，當(dāng)時我像一只熱鍋上的螞蟻，急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當(dāng)我冷靜下來，堅持不懈地思考了多次之后，果然，我將這道難題攻克了，清除了這個巨大的“攔路虎”。于是，我明白了：不管什么事，只要肯堅持，就能成功。
布萊恩還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。這套書籍讓我受益匪淺，使我懂得了許多道理。它教會我：做人要機(jī)智勇敢，要有堅韌不拔的毅力。我下定決心，一定要做一個像布萊恩一樣出色的人！
手斧男孩讀后感8
讀了手斧男孩這本書，我覺的這本書的主人公布萊恩十分厲害，他居然在只有一把斧頭的情況下在荒蕪人煙的森林里存活了整整五十四天 ，你相信嗎
有一次暑假，布萊恩坐飛機(jī)去他爸爸那玩，因為爸爸生活在森林邊，媽媽說在森林里，手斧總能派上用場。所以媽媽就給了布萊恩一把手斧。在飛機(jī)里，飛行員突然犯了心臟病而死亡。布萊恩慌亂中只好自己來駕駛飛機(jī)，他把飛機(jī)停在一片森林的L形湖上，飛機(jī)沉下水面，布萊恩游上岸，靠在一棵大樹下睡著了。
第二天，布萊恩到處去找食物，卻只找到了惡心漿果，雖然它味道不怎么好，但布萊恩還是吃了下去。經(jīng)過長時間的積累，布雷恩似乎已經(jīng)學(xué)會了怎樣生活。他知道了怎樣制造弓箭和漁叉，用漁叉叉魚和怎樣用弓箭射鳥。最后布雷恩在飛機(jī)里意外發(fā)現(xiàn)了救生包，他可開心了。更開心的是突然有一天一架飛機(jī)從天而降，原來是來救他的。臨走前，布萊恩還問飛行員，要不要來一點兒。
讀完手斧男孩，我感到布萊恩真勇敢，要是我遇到這種情景，肯定過不了幾天就被餓死了，或成為野獸的美餐了。
手斧男孩讀后感9
我很喜歡看一檔真人秀節(jié)目——《荒野求生》。其中的主人公英國探險狂人貝爾，經(jīng)常在看似絕境的野外挑戰(zhàn)各種生存極限，并最終絕處逢生�！柏悹柡脜柡�！不過他畢竟是個大人”，我理所當(dāng)然地想著，卻又好奇，“如果換成一個孩子，還行不行呢？”
這個暑假，我讀了小說《手斧男孩》，找到了答案。書中的主人公布萊恩，一個十三歲的小男孩，帶著媽媽送的手斧，乘飛機(jī)去看遠(yuǎn)方的爸爸，卻因飛機(jī)失事被困原始森林。作為唯一的幸存者，他一次次絕望，可是他的勇氣和信念讓他看到希望的光芒。他積極面對現(xiàn)實，敢于實踐，毫不氣餒�？恐前咽指�，他獨自在荒蕪人煙的小島上生活了54天，最終獲救。
布萊恩的經(jīng)歷太奇妙了！自從打開書卷，我就不忍放手。我會因為飛機(jī)的失事而揪心、因為救援沒發(fā)現(xiàn)布萊恩而扼腕，也會因為布萊恩自制魚叉終于抓到魚而拍案，因為他偶爾點燃了火種而雀躍。那一刻，他就像是我的朋友，我的心情隨著他的經(jīng)歷跌宕起伏。
掩上書，我長長松了一口氣，布萊恩終于獲救啦。他活像是個現(xiàn)代魯濱遜！我呢？如果我身處那樣的險境，我行么？我的同學(xué)們，你們行么？
你和我，我們也許是父母眼中的乖孩子，是老師眼中的好學(xué)生，是小朋友身邊的好伙伴。我們可以把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)知識學(xué)得很好，也可以把手機(jī)、電腦玩得很溜。我們都樂于成為網(wǎng)絡(luò)游戲中的英雄、虛擬世界的領(lǐng)袖，卻會因為一點生活里的小挫折而退縮、沮喪，甚至大發(fā)雷霆。如果只做衣來伸手，飯來張口的少年，當(dāng)我們獨自一人身處危機(jī)四伏的叢林，離開了父母的懷抱，離開了朋友的支撐，不再有唾手可得的漢堡、薯條，不再有遮風(fēng)擋雨的鋼筋水泥房屋，有的只有一柄手斧，我們能說我行么？
“也許永遠(yuǎn)不會身處那種困境吧？”我搖著頭不停否定著自己。可是，為什么不能放下手機(jī)、iPad呢？去觀察一下身邊美麗奇妙的大自然，陽光、樹葉、小草、昆蟲………用自己的眼去發(fā)現(xiàn)，用學(xué)過的知識去印證。為什么不能從身邊的小事做起呢？掃地，洗碗，整理自己的衣服、床鋪、學(xué)習(xí)用品……也許會笨拙，也許會粗糙，可是我們開始行動了。只要我們象布萊恩那樣面對困難不退縮，沉著冷靜，開動腦筋，勇于嘗試，堅持不懈，總有一天，我們也可以勇敢地去獨自面對這個精彩的世界。
開學(xué)了，我把《手斧男孩》帶到學(xué)校，放在了班級的圖書架上，希望與大家分享，不單是那柄手斧，還有那份智慧，勇氣和擁抱大自然的心。
手斧男孩讀后感10
生存的道路充滿了無數(shù)坎坷、驚險，在這無盡的困難中，你能借助自己的智慧、力量和勇氣，直面坎坷、勇對險境，直到穿越過無數(shù)的難關(guān)和危險，迎來太陽的曙光。
已經(jīng)13歲的布萊恩就是這樣，他坐著一輛私人小飛機(jī)啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒有想到飛機(jī)的駕駛員在飛行時，犯了心臟病，只能迫降在一個不知名的原始森林。這個森林充滿了危機(jī)，恐懼、孤獨、饑餓、與豪豬對戰(zhàn)、與熊對峙、受駝鹿襲擊、龍卷風(fēng)來襲……每一樣都是那么恐怖，它們不斷打擊著布萊恩的信心。布萊恩挺過去了嗎？是的，他挺過去了，最終被一架收到應(yīng)急信號的飛機(jī)解救了。
在這個充滿恐懼的森林里，布萊恩退縮了嗎？沒有。在這個食物難尋的森林里，布萊恩放棄了嗎？沒有。在這個弱肉強(qiáng)食的森林里，布萊恩逃避了嗎？沒有。在不知不覺中，布萊恩已經(jīng)教會了我們一條最重要的生存法則：自憐自愛毫無用處，還要記�。耗呐率峭藥指�，但你還有智慧、力量和勇氣。
布萊恩的故事讓我恍然大悟，生活中充滿了未知、艱辛和困難，如果想要生存下去，到達(dá)成功彼岸，不能懦弱，不能只會抱怨和躲避，只有自強(qiáng)自立，通過自己的智慧、力量、勇氣，鍛造頑強(qiáng)的生命力和非凡的戰(zhàn)斗力，為自己的生存創(chuàng)造條件，才能更好地生活。所以，生活中的智慧、勇氣和力量，才是獨一無二的“護(hù)身符”！
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