淘氣包馬小跳的讀后感范文
淘氣包馬小跳的讀后感范文1
《淘氣包馬小跳》是一本很好看的書(shū)，有很多冊(cè)，例如：天真媽媽，巨人的城堡，暑假奇遇，等。
下面我來(lái)介紹我最喜歡的一冊(cè)吧，它是，暑假奇遇，里面講的是，天真的馬小跳，再次到了自己的爺爺奶奶家。
馬小跳到了奶奶家后，看見(jiàn)了一只老白鵝，便好奇地問(wèn)奶奶：“以前不是大黃狗嗎？怎么變成了白鵝了？”后來(lái)才知道，原來(lái)大黃狗懷孕了，馬小跳的奶奶家，還有好多動(dòng)物，鸚鵡，大黑貓，還有一只豬，你們肯定會(huì)想到豬不就是成天吃了睡，睡了吃的動(dòng)物嗎？可是，這是一只有理想的豬，它的名字叫做黑旋風(fēng)，它每天清晨跑到公路的山上，太陽(yáng)下來(lái)它又回來(lái)，馬小跳還帶了滑板，他把滑板放到黑旋風(fēng)面前，還給它做示范，后來(lái)，黑旋風(fēng)竟然無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了滑板，還會(huì)剎車(chē)，轉(zhuǎn)彎，后來(lái)馬小跳又讓黑旋風(fēng)當(dāng)馬，豬拉車(chē)，它還真會(huì)，拉的又穩(wěn)又快，還有旱冰，馬小跳和他的朋友——小非洲把自己的旱冰鞋脫下來(lái)給黑旋風(fēng)穿，黑旋風(fēng)買(mǎi)右前腳，左后腳，再次學(xué)會(huì)了旱冰。
還有感人的寵物集中營(yíng)，有一位老爺爺來(lái)到了寵物醫(yī)院，告訴大家，他每次要買(mǎi)早餐，就把錢(qián)裝到袋子里，他的狗狗幫他去買(mǎi)早餐，如果要1根油條，就伸1根手指，如果要2根油條，就伸2根手指，后來(lái)，他的狗狗也老了，他請(qǐng)求獸醫(yī)給他的狗安樂(lè)死，最后，獸醫(yī)沒(méi)有答應(yīng)。
《淘氣包馬小跳》是一本很好看的書(shū)，推薦給大家！
淘氣包馬小跳的讀后感范文2
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》，那時(shí)還年幼，只注意到電影里爆笑的情節(jié)，看完后，便沒(méi)有多深的印象。兩年過(guò)去了，記不起來(lái)當(dāng)時(shí)的劇情，于是我又重新回顧了一下，帶來(lái)的體會(huì)卻和上次截然不同。
馬小跳是一個(gè)與眾不同的孩子。他剛出生就會(huì)跳，所以名字便由此而來(lái)。馬小跳是一個(gè)快樂(lè)、沒(méi)有煩惱的孩子，雖然他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，但他仍然每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評(píng)，雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”，但是他有3個(gè)死黨，他們的友誼堪比圍墻，堪比鋼鐵，誰(shuí)也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼看管，但他還有疼愛(ài)自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語(yǔ)，但他還有一個(gè)崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮，可是幸運(yùn)之神對(duì)他露出了笑臉，他擁有愛(ài)他的家人和朋友。很多時(shí)候，你都會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)善良的孩子，他能專心對(duì)待每一件事情，他能在別人困難時(shí)伸出援手，這就是馬小跳。
很羨慕馬小跳的童年，那個(gè)能和朋友一起玩耍的童年；那個(gè)能每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)的童年；那個(gè)酸甜苦辣樣樣俱全的童年……
讓我回到童年，我會(huì)好好珍惜，不會(huì)讓它劃指一刻就悄悄溜走；賜予我一場(chǎng)童夢(mèng)，我會(huì)懂得把握，在盛開(kāi)的季節(jié)，開(kāi)綻出最美的童夢(mèng)之花。
淘氣包馬小跳的讀后感范文3
只要人們提到調(diào)皮鬼就會(huì)想到那些學(xué)習(xí)成績(jī)很差，整天只知道真玩的孩子。我呢，原來(lái)也一直是這樣認(rèn)為的�？僧�(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)讀起來(lái)時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得調(diào)皮鬼也有調(diào)皮鬼的優(yōu)點(diǎn)，也使我不再覺(jué)得它們笨了，不是那么令人討厭了。
我覺(jué)得故事中的馬小跳的確淘氣到一般的淘氣包所不能淘氣的，但是他卻心地善良，愛(ài)動(dòng)腦筋，最突出的是他的樂(lè)于助人。在一次故事中是這樣寫(xiě)的，他們那發(fā)生了一場(chǎng)大地震，所有同學(xué)都成功的逃到了操場(chǎng)上，最后只有馬小跳不在隊(duì)伍里，原來(lái)馬小跳的班主任還沒(méi)出來(lái)。就在同學(xué)們?yōu)樗辜钡臅r(shí)候，馬小跳奮力把暈倒的班主任從抬階上拖了下來(lái)，拯救了他們的老師，看到這時(shí)就覺(jué)得馬小跳這個(gè)淘皮包不簡(jiǎn)單��！在這一集故事里，馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們一起為了一位斷腿的小姑娘完成了芭蕾舞夢(mèng)想——芭蕾舞王子和她跳舞，助力為樂(lè)的精神真讓人佩服。
其實(shí)在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包還有許多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。我想，他們更需要朋友、更需要老師，需要同學(xué)的幫助和老師的關(guān)心，不能再嘲笑他們了，讓他們接受到更多親人的愛(ài)。
這本書(shū)抓住孩子幽默、好玩的性格，把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芰私逃�。同時(shí)，我們也不能忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許是他們最可愛(ài)的地方呢！
淘氣包馬小跳的讀后感范文4
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。故事講得很精彩。這篇故事講的是有一次，馬小跳他們?cè)谙旅嫱娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的房子，那個(gè)房子非常漂亮。他們進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，他叫阿空，他還有一只癱瘓的小狗，名字叫拖拖，它的兩只后腿沒(méi)有了知覺(jué)，巨人阿空在汽車(chē)城工作。馬小跳他們和巨人交上了朋友，巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事，但是馬小跳還是告訴了別人。他告訴了社真子、路曼曼，她們倆都是女孩子，她們也跟阿空交上了朋友。
有一天，馬小跳他們?nèi)ゾ奕税⒖占遥?tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的哭聲，他們走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)巨人阿空在哭，就問(wèn)怎么回事。阿空說(shuō)：“人們都討厭我，把我趕走�！瘪R小跳想讓巨人高興，于是馬小跳想把拖拖治好。馬小跳想了一個(gè)辦法，給拖拖裝了一個(gè)車(chē)，它剛好能坐進(jìn)去，只要拍一下車(chē)就會(huì)跑。為了慶祝拖拖能跑，馬小跳的朋友張達(dá)讓阿空去自己家，到了張達(dá)家，馬小跳看見(jiàn)了張達(dá)的爺爺奶奶。張達(dá)的奶奶要舉行一個(gè)桃子會(huì)，舉行完以后就要慶祝奶奶70歲大壽。阿空讓張達(dá)的爺爺奶奶坐著他的車(chē)去慶祝大壽，張達(dá)的奶奶讓阿空做她的孫子。阿空有奶奶疼愛(ài)他了，他很高興，最后他們過(guò)上了幸福的生活。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得阿空的心地很善良，愛(ài)幫助人，我覺(jué)得馬小跳也很不錯(cuò)，阿空難過(guò)的時(shí)候他幫助阿空治好了拖拖，找到奶奶，讓阿空感受到了幸福。我們也要向馬小跳學(xué)習(xí)幫助別人，快樂(lè)自己。
淘氣包馬小跳的讀后感范文5
我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
這本書(shū)講了：馬小跳的爸爸是一個(gè)很貪玩的人，馬小跳還沒(méi)出生時(shí)他爸爸只是一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)耐婢咴O(shè)計(jì)師廠長(zhǎng)一見(jiàn)到他從頭到腳都是氣，他設(shè)計(jì)的`玩具一點(diǎn)也不好玩，自從馬小跳一出生就改變了他的人生。馬小跳出生時(shí)不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的肚子里一待就是十一個(gè)月也不出來(lái)，最后手術(shù)把他取出來(lái)，他很憤怒，他要跳，他一跳不僅跳出了馬小跳這個(gè)名字，還給了爸爸一個(gè)靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng)，馬小跳才三個(gè)月就改變了爸爸的人生……
我放不下書(shū)，好羨慕馬小跳有個(gè)這樣的爸爸，不重視分?jǐn)?shù)，雖然分?jǐn)?shù)也很重要，考大學(xué)拿文憑做一個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，但你看鄭淵潔，不用考大學(xué)就當(dāng)了作家。分?jǐn)?shù)就是捆綁人類童年時(shí)光的鐵鎖。學(xué)習(xí)固然重要，但沒(méi)文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎？我們每個(gè)人都有不一樣的天賦。比如，我的哥哥擅長(zhǎng)寫(xiě)作文，寫(xiě)的文章每次都得優(yōu)，但他的爸爸讓他學(xué)英語(yǔ)，把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長(zhǎng)看孩子喜歡學(xué)啥就讓他學(xué)啥，可這種家長(zhǎng)只占百分之五。如果每個(gè)人按別人安排的話肯定很落后，但按自己的天賦來(lái)學(xué)的話，肯定能把自己的國(guó)家變成最發(fā)達(dá)的國(guó)家！
希望家長(zhǎng)都讓孩子按自己喜歡的來(lái)學(xué)習(xí)吧！給我們自由吧！給我們選擇自己所喜歡的事吧！
淘氣包馬小跳的讀后感范文6
在同學(xué)的推薦下，我認(rèn)識(shí)了一套好書(shū)――《淘氣包馬小跳》。書(shū)中圍繞主人公馬小跳講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。這些故事貼近我們的生活：有的是校園生活的縮影，有的是社會(huì)的翻版，有的寫(xiě)出了我們的心聲。總之，在楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)里，我們可以找到屬于自己的世界。
讀完《淘氣包馬小跳》系列書(shū)籍以后，馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格給我留下了深刻的印象。不僅如此，我還很羨慕馬小跳，羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊；羨慕他可以隨心所欲地為所欲為，簡(jiǎn)直就是一個(gè)寶貝蛋嘛！
在羨慕的同時(shí)，更令我著迷的是這套書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒，給了我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我看到了人生的酸甜苦辣，為我白開(kāi)水一般的生活增添了調(diào)料，使我的生活有了五彩的顏色。每當(dāng)我厭煩做作業(yè)時(shí)，我都會(huì)想起馬小跳那活潑的身影，他仿佛在告訴我這點(diǎn)困難不算什么，頓時(shí)我會(huì)覺(jué)得天是那么藍(lán)，世界是多么的美好，一下子變得開(kāi)心起來(lái)。在我考試不理想，心情煩躁時(shí)，是馬小跳來(lái)安慰我；在我情緒低落時(shí)，是馬小跳來(lái)鼓勵(lì)我；在我和朋友鬧矛盾時(shí)，他又出現(xiàn)在我的周?chē)涛医鉀Q的辦法。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)的《淘氣包馬小跳》。
淘氣包馬小跳的讀后感范文7
只要說(shuō)起調(diào)皮蛋，大家都會(huì)想起“差生”�！奥浜笊薄脕�(lái)形容不求上進(jìn)的孩子，在我沒(méi)有看這本書(shū)之前，也是這么認(rèn)為的，但是我看完《淘氣包馬小跳》系列之后，對(duì)“調(diào)皮蛋”又有了新的認(rèn)識(shí)。
馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，可是他卻心地善良，善于動(dòng)腦，對(duì)于犯下的錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，卻又常常受到冤枉，在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個(gè)，還有三個(gè)和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過(guò)許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動(dòng)物等等。幾乎每本書(shū)中都有他們的“豐功偉績(jī)”凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每?jī)?cè)都一一看完，書(shū)中有貪玩的老爸，會(huì)變魔術(shù)的麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛(ài)缺陷美的丁克舅舅，成語(yǔ)大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人，每一天都與眾不同。
其實(shí)，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我還覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護(hù)，同時(shí)，我們不應(yīng)該忽視這些調(diào)皮蛋，因?yàn)�，也許這就是他們可愛(ài)的地方吧！
讓我們?nèi)ズ亲o(hù)和幫助這些調(diào)皮蛋和淘氣包吧！
淘氣包馬小跳的讀后感范文8
我讀過(guò)不少的書(shū)，像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò)，連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。不過(guò)，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的：《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差，而且丑陋的一個(gè)男孩兒——馬小跳，他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼！上小學(xué)時(shí)，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開(kāi)心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良；他雖成績(jī)差，當(dāng)他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界是永遠(yuǎn)粉紅色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！
在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無(wú)味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
是，人無(wú)需充滿智慧，但一定要善良；人無(wú)須顧忌相貌，但一定要誠(chéng)實(shí)；人無(wú)需成熟，但一定要快樂(lè)！如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就完了！
來(lái)，一起去把煩惱丟掉，做個(gè)快樂(lè)的人！
淘氣包馬小跳的讀后感范文9
這幾天我閱讀了《淘氣包馬小跳》之尋找大熊貓這本書(shū)，使我受益匪淺。主要講：
暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅---一個(gè)研究熊貓的博士，和一個(gè)專門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影師和他的女兒，一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)。在尋找野生大熊貓的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在搶救一只生病的大熊貓的經(jīng)歷中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
這個(gè)故事告訴我們：我們要有愛(ài)心，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，要和小動(dòng)物和諧相處。比如《神犬小七》里小七主人對(duì)小七的愛(ài)，丁院長(zhǎng)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)。
有一次，我買(mǎi)回來(lái)了兩條金魚(yú)，把它放在魚(yú)缸里，它的身體是那么靈活，尤其是它的尾巴，我很好奇魚(yú)的尾巴結(jié)實(shí)嗎?想到這兒，我不由自主的把手伸進(jìn)水里掐它的尾巴，這時(shí)它的警惕性非常高，我還沒(méi)摸到它，它就“逃跑”我費(fèi)了好大勁兒都沒(méi)抓到，最后我把它逼到角落里，抓到了它。我摸了一下它，我用手把他的尾巴撥過(guò)來(lái)?yè)苓^(guò)去，用手使勁的掐，一下子我就把它的尾巴掐斷了，我把它放進(jìn)水里，想道：原來(lái)金魚(yú)的尾巴不結(jié)實(shí)。之后我看見(jiàn)金魚(yú)在水里不能像以前可以歡快的游泳了，它很痛苦，過(guò)了幾天它就死了。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，每每想起此事都感覺(jué)好慚愧呀!
同學(xué)們我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和小動(dòng)物和諧相處。千萬(wàn)別和我小時(shí)候一樣喲！
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