關(guān)于成長(zhǎng)的學(xué)生讀后感
關(guān)于成長(zhǎng)的學(xué)生讀后感1
《成長(zhǎng)》這篇文章講述的是：在意大利有一位名叫約翰的小男孩，長(zhǎng)得虎頭虎腦很是招人喜愛(ài)。他每天都拿兩元錢到面包房買一根香腸和一聽可樂(lè)。他很想吃兩根香腸，可是他的口袋里好像只允許他裝兩元錢似的。一天雪下得很大很大，面包房老板看到約翰從一輛很豪華小車上下來(lái)，并且身上還挎了一個(gè)很大很大的包，原來(lái)小約翰在挨家挨戶投遞報(bào)紙。他家很貧窮嗎？不，約翰家里很富有，她的父母也不是不愛(ài)他，而是為了從小培養(yǎng)約翰生活能力，每次買面包的錢都是小約翰自己送報(bào)賺來(lái)的。
讀完這篇文章最讓我感動(dòng)的是：小約翰從小自制力就很強(qiáng)。他的自制力很強(qiáng)表現(xiàn)在面對(duì)香氣撲鼻的香腸，卻能控制住自己的欲望只吃一根，絕不吃第二根。在這方面我和約翰比起來(lái)有很大的差距。
記得前些日子，同學(xué)們都買大包小包的辣條，我也很喜歡吃辣條，放學(xué)路上我聞到那種美味，我的口水都要流“三千丈了!”我一古腦決定也來(lái)過(guò)把辣條“癮”。盡管媽媽無(wú)數(shù)次告誡我說(shuō)那些都是垃圾食品，不許我再吃，可是經(jīng)過(guò)最后的思想斗爭(zhēng)，我還是決定再吃這一次！于是我馬上去食品店買了一包辣條回來(lái)，滿足了“饞蟲”的欲望。想到這我有些羞愧，深感自己的自制力極差，我一定改正。
約翰的背后站著成功的父母。天下的爸爸媽媽誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢！而約翰的父母從小讓他去送報(bào)紙，這不僅培養(yǎng)了約翰吃苦耐勞的精神，而且還能從中，讓小約翰體會(huì)到大人賺錢的辛苦，更加培養(yǎng)了約翰從小就知道勤儉節(jié)約與自立。我也希望我們天下的父母，愛(ài)孩子就讓孩子從小養(yǎng)成自立、自強(qiáng)、自信的性格，這才是對(duì)孩子真正的愛(ài)！
關(guān)于成長(zhǎng)的學(xué)生讀后感2
最近讀了王海鸰的新作《成長(zhǎng)》，特別喜歡她的小說(shuō)，那本大校的女兒看了不下三遍，也是我特別喜歡的小說(shuō)。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文之所以喜歡她的小說(shuō)是因?yàn)樗男≌f(shuō)總是以女性為視角去描述，特別的細(xì)膩特別的真實(shí)，又可以讓你從中學(xué)會(huì)生活理解人與人之間的'關(guān)系，教會(huì)一個(gè)女人堅(jiān)強(qiáng)自信獨(dú)立這樣你才會(huì)不會(huì)如此寂寞。她的新作品里的人物云海，一個(gè)優(yōu)秀的女性，為了兒子她放棄了自己外交官的夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)北大畢業(yè)的高才生而言放棄事業(yè)投入家庭是件應(yīng)該是件難的選擇。我特別喜歡她的個(gè)性，也特別的向往可以成為她那么一個(gè)人，因?yàn)樗龑⑺娜糠瞰I(xiàn)給了兒子，而和兒子之間的感情是別人無(wú)法超越的，作為一個(gè)母親的我，面臨的也是女兒的教育問(wèn)題，和愛(ài)女兒，而則么樣給她更好的愛(ài)，這種方式很重要。
他特別了解自己的兒子，在兒子人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)（迷茫期）她幫兒子走出來(lái)，因?yàn)樗私庾约旱膬鹤�，她知道兒子的承受能力�？赡芪乙彩窍氤蔀檫@樣一位母親，不光在生活上可以照顧好她，在她迷茫了可以成為她精神的靠山，默默的陪她站在一起。云海在兒子幾次重要的選擇上并沒(méi)有特別干涉，作一名飛行員，娶安葉當(dāng)老婆，雖然以她的人生閱歷明白這樣的選擇在以后的家庭生活中要坎坷多了，他告訴了兒子。但她了解她的兒子，會(huì)堅(jiān)持自己的選擇。寫到這里想到了徐老師說(shuō)的一句話：“對(duì)待自己的孩子不是教她要?jiǎng)t么做，而是在旁邊糾正她做錯(cuò)了的”。
人總要經(jīng)歷才能真的成長(zhǎng)，只有這樣才知道前人為什么要這么說(shuō)，才知道一切是這么不易，就像有了孩子，才會(huì)更加的理解和關(guān)愛(ài)父母。
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一口氣讀完了王海鸰的新書《成長(zhǎng)》，心情還沉浸在書中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書不白讀，總能給人一些有益的思考。
《成長(zhǎng)》寫了兩代人，兩對(duì)夫妻關(guān)系在婚姻中的成長(zhǎng)。老一代的妻子為了丈夫的事業(yè)，為了兒子辭去工作當(dāng)起了家庭主婦，她的犧牲不僅換來(lái)了丈夫的突出成就，也換來(lái)了兒子的健康成長(zhǎng)；新一代的妻子選擇了事業(yè)，家庭卻遭遇危機(jī)，不僅夫妻關(guān)系瀕臨解體，母子關(guān)系也越漸疏遠(yuǎn)。到底孰是孰非，每個(gè)人都會(huì)有不同的解答，但有一點(diǎn)可以肯定的是，如果一個(gè)女人在家相夫教子，支持丈夫在外做貢獻(xiàn)，將子女培養(yǎng)成人，送上社會(huì)，這樣的家庭主婦理應(yīng)得到社會(huì)的認(rèn)可。
在書中，王海鸰告訴我們：做父母是需要能力的。不要認(rèn)為只要們生育了孩子就當(dāng)然成了父母。以為是父母就擁有了天然的教育資格和教育能力并且終身?yè)碛�，這是一個(gè)大大的誤解。所謂青春叛逆，一個(gè)重要原因在于家長(zhǎng)沒(méi)有跟上孩子的成長(zhǎng)。沒(méi)有能力教育的家長(zhǎng)不如干脆放棄自以為是的教育，那樣至少可以使孩子免受干擾和誤導(dǎo)。
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要想成為一個(gè)好的父母，首先就要有終生學(xué)習(xí)的理念，而終生學(xué)習(xí)，不僅是為了孩子，也更是為了我們自己。
學(xué)習(xí)，是終生的事情，而成長(zhǎng)，也應(yīng)貫徹生命的始終。共同成長(zhǎng)，不僅拉近了我們與孩子的距離，也是我們自己的生活更豐富，更精彩。
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這個(gè)星期我們學(xué)了一篇新課文，標(biāo)題叫做《成長(zhǎng)》，課文里講述了一個(gè)意大利小孩約翰的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
一開始，課文就說(shuō)明了約翰的生活情況。他平時(shí)每天都會(huì)去到面包房買香腸。約翰的舉動(dòng)使作者覺(jué)得他的父母不太喜歡他，他家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是太好。約翰來(lái)面包房都想買兩根香腸，可為了節(jié)約，他努力克制了香腸對(duì)自己的誘惑。
最后，通過(guò)一件事情，作者才恍然大悟，約翰家不是沒(méi)有錢，也不是父母不愛(ài)他，而是通過(guò)送報(bào)紙來(lái)培養(yǎng)他生活的能力，因?yàn)檫@樣更有利于他的成長(zhǎng)。
讀完這篇課文，我非常欣賞約翰的這種品質(zhì)。一個(gè)人，需要勤奮和努力，也要注意簡(jiǎn)樸和節(jié)約。我要在自己的成長(zhǎng)道路上養(yǎng)成這些良好的品質(zhì)。
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